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走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-01 19:27:24 秋天的作文

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文1

  小時(shí)候,秋是這個(gè)樣子的。

  老農(nóng)腳踏著厚實(shí)的黃土地,在漫天的葉片染醉山林時(shí),起山藥,甜菜。用毛驢車把一捆捆的莊稼運(yùn)回場(chǎng)院里,鋪成厚厚一層,男人們走上前去,只要用均勻有力的拍打,顆粒就會(huì)呼啦啦地掉了下來(lái)。嘴里的歌謠伴隨著時(shí)間,炊煙和著暮靄。直到碼得得整整齊齊的垛子堆滿了場(chǎng)院,山藥下了窖,田菜葉子靜靜地躺在閑房里,秋天的氣息才消減下來(lái)。

  長(zhǎng)大后,秋天也是這個(gè)樣子的;

  小城里,街頭巷尾飄浮著大蔥、芥菜的味道,女人們坐在大門口把蔥碼好,掐掉枯黃的葉子,然后把它們纏成一個(gè)圓圈,攤在房梁上。把芥菜疙瘩洗干凈塞進(jìn)水缸里撒上咸鹽再蓋上石頭,等到秋霜一下,白嫩嫩的芥菜就會(huì)擺上人們的飯桌。家家戶戶的院門口,曬著的是現(xiàn)攀的蘑菇,這蘑菇是冬天蘸莜面的好作料,只要溫水泡上半個(gè)時(shí)辰,蘑菇的肚子就會(huì)鼓起來(lái)再把洗蘑菇水倒進(jìn)肉末中,香氣會(huì)滿滿飄一院子,蘑菇莜面餾山藥片是冬天最美的飯食。而等到家家門口曬的豆角絲、玉米干癟以后,秋的韻味才黯淡了下去。

  直到有一天,來(lái)到張家口安家溝,驀然發(fā)現(xiàn),秋天的主旋律原來(lái)是這個(gè)樣子的

  在小徑上,一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái),或凌風(fēng)飛旋,或隨風(fēng)而逝,如此飄逸,如此雋秀,它們鋪天蓋地的覆在邊邊沿沿上,多了一層浪漫的氣息。

  自古逢秋悲寂寥,多少文人墨客筆下的秋天寫盡了蕭條。而眼前,一簇簇的紅葉燃燒在獨(dú)立寒秋的枝頭,燃燒在寒意漸濃的風(fēng)中,燃燒在賞秋人的眼簾,眼里的秋天是如此炫目。它們深深淺淺地伸展,在日漸蕭條的'枯枝敗葉中占盡風(fēng)光,凸顯出生命的張力。在秋風(fēng)的吹拂和秋雨的侵蝕下,它們先是葉子的邊緣發(fā)黃發(fā)紅,再后來(lái)紅色漸漸地向葉子的中央擴(kuò)展,綠色的范圍越來(lái)越小,但葉子的顏色也越來(lái)越紅,然后一叢一叢地燃燒,燃燒成如火如荼的輝煌,楓葉為了追求它輝煌的極致而放棄了綠色的生命,最后斷然地離開枯枝撲向了大地母親的懷抱,碾落風(fēng)塵化為泥,留待來(lái)年發(fā)春華。

  恍然大明白,為什么紅葉代表秋天,因?yàn)樗碇锾斓娘L(fēng)骨,秋天的風(fēng)骨就是如火的情懷,它鋪天蓋地的燃燒,無(wú)論是哪一個(gè)季節(jié)都不曾出現(xiàn)這種火烈的情懷,它正是生命的主題。

  其實(shí),不論是塞北的秋天,還是南國(guó)的秋天,秋的主題就是收獲生命。

  今年,我懂得了該用用一種崇敬的心情來(lái)欣賞秋天,用依戀的心態(tài)來(lái)送別秋天,眼望著一浪浪翻滾的稻海,腳踩著小路上鋪滿的落葉,心頭涌上的總是那一句話:一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文2

  不知何時(shí)起,我開始喜歡上了秋天。

  我喜歡它的風(fēng)輕云淡,喜歡它楓葉漫山林的感覺,更喜歡夜晚獨(dú)自一人走在灑滿落葉的小路上,聆聽著青蛙跳出池塘的聲音;蟈蟈兒在草叢中歌唱的聲音;偶爾一戶人家關(guān)燈的聲音。當(dāng)我誦讀著戴望舒的《雨巷》時(shí),周圍的小草,小花便會(huì)簇?fù)磉^(guò)來(lái),當(dāng)我忠實(shí)的聽眾。他們?yōu)槲已葑嘀魳?lè),那個(gè)時(shí)候,我仿佛在夜幕的照射下走進(jìn)了那條小巷,看見了那個(gè)如夢(mèng)如幻的女子。

  是的,我喜歡這種感覺,這種自然,悠閑的氣息。當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),我一定會(huì)坐在灑滿陽(yáng)光的草地上,給金黃的樹葉講故事,告訴它們小紅帽的`孝順,白雪公主的善良。

  我會(huì)用我的筆,再伴著花茶的芬芳,給它們畫一幅畫,我相信,當(dāng)這幅畫誕生的時(shí)候,它們已經(jīng)在濕潤(rùn)的泥土里安了家,在下一個(gè)秋天來(lái)臨之際,會(huì)繼續(xù)聽著我給它們講有趣的事。

  在每個(gè)秋天,我都會(huì)和秋風(fēng)一起玩耍,互訴衷腸。我羨慕她自由自在,她羨慕我有一個(gè)溫暖的家。我們會(huì)做許多不可思議的游戲:掐一根綠蘿養(yǎng)在水里,晚上開一場(chǎng)綠蘿仙子的舞會(huì)。撿一片剛從樹上掉落的樹葉,去幫助在水里迷路的螞蟻……

  在我的世界中,處處圍繞著秋菊、紫茉莉,滿山楓葉輕飄,太陽(yáng)折射著七彩的光芒。地上灑落著蘋果,橘子,不遠(yuǎn)處的高粱散發(fā)著火紅的美麗。千樹萬(wàn)樹的紅葉,愈到深秋,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動(dòng)。秋風(fēng)瑟瑟,卷起滿地的落葉,像是一只只失去色彩的蝴蝶,那是我和綠蘿姑娘的翩翩起舞,就在那略顯悲傷的背景里,不遠(yuǎn)處,螞蟻辛勤的搬運(yùn)著食物。

  晚秋了,我想我還將淡然地走下去,一路收集樹葉上粲然滾動(dòng)著的晶瑩的露珠,看淡淡的草色中優(yōu)雅的白蝶翩翩起舞。

  我會(huì)向床頭的綠蘿許愿,希望在下一個(gè)秋天,我還能這么的單純,還能這么充實(shí)的度過(guò),這只是我的夢(mèng),我的幻想,可是,他們是存在的。不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)情感的他們不一定沒有生命,他們?cè)诘却,等待著一個(gè)機(jī)會(huì)遇到一個(gè)愿意聽他們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)情感的一個(gè)人,我很希望,那個(gè)人就是我。

  這只是一個(gè)夢(mèng)。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文3

  剛剛走過(guò)濕漉漉的夏天,一轉(zhuǎn)眼就邁入了旖旎的秋天。

  秋天,披五彩霞衣,濃妝艷抹,迎面走來(lái)。颯颯的秋風(fēng)是飄飛的裙裾,豐收的果子是五彩的衣裳,天高云淡是秋天寬闊的胸懷。露珠是秋天善睞的明眸,閃爍著澄亮的光輝。我們醉入秋天里,流連、駐足、贊嘆。

  走進(jìn)秋天,就感受到一種酣暢和怡然的氣息。在清涼的空氣中,吸幾口淡淡的花香,看清晨的露珠在草葉上滾動(dòng)著;ㄉ珏\,姹紫嫣紅,在晨曦中搖擺。清爽的早晨伸展伸展腰肢,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,會(huì)覺得渾身舒爽。金子一樣的時(shí)光,一晃而過(guò),短暫、明晰,明澈得就像早晨的太陽(yáng)。

  月亮圓圓的面孔給金秋鍍上一層銀色的光輝。皎潔的月光,是銀色的思念,化為“海上生明月,天涯共此時(shí)”的詩(shī)句,化作“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿和祈盼。賦予圓圓的月餅,圓圓的蘋果和葡萄以新的內(nèi)涵。

  走進(jìn)了秋天,就邁進(jìn)了天高地闊和風(fēng)清云淡。廣袤的天空,蔚藍(lán)而高遠(yuǎn),白云朵朵,大雁南翔;空闊的田野,只剩下碧綠的白菜和稔色的高粱和玉米秸稈;便是那抓著空趕來(lái)的秋雨,也柔軟細(xì)密,溫文爾雅,讓人感受著絲絲溫情,沒有絲毫的暴戾。

  走進(jìn)秋天,豐收的景象映入眼簾。春天播下的那些種子,在這個(gè)季節(jié)都有了豐厚的回報(bào)。春天的花兒——那些樸素、內(nèi)斂、不起眼的花兒,這時(shí)候捧出了沉甸甸的果實(shí)。

  走進(jìn)秋天,就走入了和諧而美麗的畫卷。五顏六色的`果蔬,把這個(gè)季節(jié)打扮得分外妖嬈:紫色的亮晶晶的葡萄,圓圓的,散著誘人的清香;細(xì)長(zhǎng)粒的瑪瑙葡萄,翠綠欲滴,鮮亮可愛;紅紅的冬棗,橢圓飽滿的身子,在向著我們笑;金黃的梨子,圓潤(rùn)飽滿,清香四溢;紅紅的蘋果,圓潤(rùn)可愛。更別說(shuō)碧綠的冬瓜、青椒、豆角,橙亮的胡蘿卜,紫色的茄子,淡紫的蔥頭,一切都讓秋天妖嬈著可愛,這注定是一個(gè)豐實(shí)的季節(jié)。

  歲月的秋天,也是人生之秋。沒有了夏天的狂躁,也退去了春天的孱弱,淡淡灑灑的日子,從容中一種飄逸,無(wú)言中一種滯重。秋天是一種回歸,是一種人生由激進(jìn)向和緩的回歸,也可能是“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的昂揚(yáng)奮進(jìn)的喜悅。

  讓我們就地埋下希望的種子,迎接來(lái)年的豐實(shí)吧。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文4

  秋高氣爽,幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上,優(yōu)雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不見個(gè)項(xiàng),只覺天旋地轉(zhuǎn),定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、無(wú)知,哎!過(guò)不久,這一年又溜了。

  在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的一片,似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨一下千古興亡事。

  也有人說(shuō):“秋天是思念的!币坏角锾,空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù),正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰(shuí)家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的秋,你可曾體會(huì)到他們那無(wú)形的思念?說(shuō)不清,寫不盡,唯有將情思隱 在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時(shí)思念就趁虛而入,鉆進(jìn)了你的心窩里。

  秋天有著它特殊的美——凄美。樹大都老了,像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”,光禿禿的,老態(tài)龍鐘,一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過(guò)大自然秋天的壯麗景色,但是從詩(shī)詞之中,字里行間中可以感受得到。且 不說(shuō)“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的,為什么一到秋天,就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了,但也是一種美——凄美。誰(shuí)言道只有那些“華麗”、“漂亮”的.美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。

  秋天是香的,路邊的野花凋謝了,取而代之的是各色的菊花,有紅色,白色,粉色,紅的似火,白的似雪,粉的如霞,真是爭(zhēng)奇斗艷,色彩斑斕,千姿百態(tài),有的像綻放的禮花,有的像四射的噴泉……一陣微風(fēng)吹過(guò)一股清香撲鼻而來(lái)。

  秋天是美的,秋天景色迷人,天變得更藍(lán)了,藍(lán)天中嵌著幾朵白云,望著天空上的燕子起程南飛,一會(huì)排成人字形,一會(huì)排成一字形,真是為浩瀚的天空又添了一道美麗的風(fēng)景線。

  秋天是果實(shí)累累的季節(jié),秋天象征著豐收,秋天象征著喜悅。秋天給我們帶來(lái)了涼爽,秋天給我們帶了幸褔,秋天給我們帶來(lái)了歡快。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文5

  夏姑娘漸漸離我們遠(yuǎn)去,秋姑娘手持一根魔法棒,穿著金黃色的紗裙,邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  果園里香氣撲鼻,五彩斑斕,真是令人垂涎欲滴。瞧,葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄,晶瑩透亮。葡萄種類繁多,有美人指、水晶葡萄、紅地球······水晶葡萄晶瑩剔透,如同用水晶雕刻出來(lái)似的。美人指葡萄外薄里嫩,如同古時(shí)候朝廷中那些妃子們的手指。有的葡萄被擠了下來(lái),氣的直跺腳。葡萄園的背面是柿子林,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子掛在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一盞盞大紅燈籠。細(xì)細(xì)一看,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有的如同親兄弟一樣湊在一起說(shuō)悄悄話呢;有的在玩躲貓貓,朋友找不到他就哈哈大笑······柿子林的'西面是梨園。黃橙橙的梨子如同一個(gè)個(gè)葫蘆娃,細(xì)細(xì)一看,“葫蘆娃”的臉上還有一個(gè)個(gè)小雀斑呢!秋風(fēng)一吹,它們一搖一擺的,好似在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯,快把我給摘下來(lái),我熟了,我熟了!"有的”葫蘆娃“性子急,還沒等到農(nóng)民伯伯把他摘下來(lái)就先掉下了,感受著秋風(fēng)的吹拂。

  秋天的田野里熱鬧非凡。瞧!那稻子成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同給大地鋪上了金黃色的毛毯。當(dāng)秋風(fēng)一吹,那金黃的稻子如同一片金色的海洋,此起彼伏,真是令人心曠神怡。向日葵成熟了,一朵朵都朝著太陽(yáng)開放,似乎太陽(yáng)就是它們的全部。早晨,它們朝著東邊盡情的開放,下午,西邊就是它們的舞臺(tái)。玉米也從青變黃了,它們?nèi)缤晃晃煌ねび窳⒌男」媚,戴著面紗,遲遲不敢露出臉來(lái)。

  秋天來(lái)到了迷人的小路旁;ǘ湮孱伭钗说倪是那五彩繽紛的菊花。它們紅的似火、粉的似霞、黃的賽金、白的如雪、綠的如玉······它們的香氣也各不相同,有幽香、有清香······真是沁人心脾。那朵朵菊花如同一位位小仙子,用她們自身的顏色和香氣將羊腸小道變成了”通香大道“。那楓葉也是用盡力氣將自己的美麗展現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)團(tuán)火焰正在熊熊燃燒著。楓葉落下時(shí),如同一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié),她同春天一樣可愛,與夏天一樣熱情,和冬天一樣迷人,我愛秋天!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文6

  秋來(lái)了,她如一個(gè)調(diào)皮的孩子,還如一陣風(fēng),說(shuō)來(lái)就來(lái)了。

  時(shí)光猶如白駒過(guò)隙,幾天前還是炎炎酷暑,轉(zhuǎn)眼間便秋風(fēng)習(xí)習(xí)了。秋風(fēng)吹得人們從腳一直涼到心底,那種舒服暢快的感覺,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  不說(shuō)別的,單論西湖公園吧。家鄉(xiāng)的西湖公園,與杭州西湖重名。那里綠樹成蔭,曲徑通幽,真是游人的好去處。由于秋的到來(lái),那原本就很熱鬧的地方,變得更加熱鬧起來(lái)。

  清晨,我們一家來(lái)到湖畔,呼吸著新鮮濕潤(rùn)的空氣,吹拂著微涼的秋風(fēng),觀看著垂釣、晨練的精神抖擻的人們,感受的到處都是活力四射。

  而湖邊樹上的一片片由綠變黃的樹葉,正撲簌簌的,爭(zhēng)先恐后的,宛若一只只美麗的*的蝴蝶,在空中飄著,舞著,然后就鉆入了大地母親懷抱。是啊,它們是在給西湖的晨練的人們伴舞呢!但偶爾還有些調(diào)皮的樹葉,總要玩鬧嬉戲一番,調(diào)皮地打個(gè)旋,仿佛向同類彰顯自己的威力。它們不愿落入泥土中,偏偏落在了水泥地面上。

  眼前,幾位辛勤、敬業(yè)的,身穿**的清潔工阿姨來(lái)了,她們揮舞著大大的掃帚,迅速地把落葉收起來(lái),放入垃圾桶里。那些剛才還得意洋洋地落葉,現(xiàn)在只好沉默了。清潔工阿姨身上臉上都是灰蒙蒙的,步子也有些緩慢,我想,她們累了吧!正是有了她們的辛勤付出與精心裝扮,秋天才變得更加和諧美麗。

  我站在田埂之上,放眼望去,到處都是一片金黃:金黃的'玉米,金黃的豆子,金黃的向日葵,真是一個(gè)豐收的世界。而此時(shí),那一位位每位農(nóng)民伯伯臉上的笑容格外燦爛,因?yàn)椋麄円荒甑母冻鼋K于要有收獲了。當(dāng)然,他們里面也包括我的姥爺,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民。每到秋天,我們一家,總要“客串”一次農(nóng)民,倒姥爺?shù)阶约洪_荒的地里忙活一陣。姥爺?shù)亩棺永锢铮棺觽兡筒蛔〖拍,?zhēng)先恐后地從豆莢里蹦出來(lái)。于是姥爺、媽媽他們拿起鐮刀,開始“豆子搶收記”了。而我也閑不住,就拿一個(gè)小籃子,滿地里找蹦落在地上的渾圓的金黃的豆粒,是啊,“粒粒皆辛苦”!雖然烈日當(dāng)頭,汗水順著我的臉頰溜進(jìn)了土里,但我確一點(diǎn)也感覺不到累。

  。∏锾,碩果累累的秋天,我愛你!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文7

  炎熱的暑氣慢慢退去,秋在不知不覺中翩然而至,樹葉漸黃,飄零而下;小草枯萎,逝去生命的顏色;河水干涸,沒了流動(dòng)的活力……這一切似乎都在宣告:秋已經(jīng)來(lái)臨,嚴(yán)寒就在眼前。蕭索、凄清、郁悶、傷感、愁苦的情緒緊緊纏繞著我們的心靈,難怪古時(shí)的游子總是以秋來(lái)抒寫鄉(xiāng)愁。

  可是我要說(shuō),走進(jìn)秋天并不是只有凄清的感受,并不是只有傷感的情懷,并不是只有愁苦郁悶。秋天自有秋天的魅力。你可以感受夏日炎熱后的涼爽秋風(fēng),你可以聽見秋蟲的呢喃,你還可以欣賞秋葉燃燒的燦爛,還可以感受秋高氣爽的開闊,你還可以領(lǐng)略到秋天的很多妙處。

  漫步山頭,你可以看見滿山遍野爛漫的山花,可以聞到馥郁的桂花香味,清淡的菊花馨香,可以感受到陣陣秋風(fēng)拂過(guò)的心曠神怡。深深地呼吸進(jìn)這山間秋的氣息,緩緩?fù)鲁龇胃械某鞘袕U氣——心底盡留清爽豪氣——妙在秋天的神韻!

  站在山頭,眺望遠(yuǎn)處,那是什么呀?金燦燦,黃亮亮,一片連著一片的。山腳下是水田,水田里是成熟的稻谷,谷穗沉甸甸地低垂著頭,等著那些拿著鐮,忙著收割的農(nóng)人。他們?cè)谑斋@秋給他們的回報(bào)。稻谷的香味撲鼻而來(lái),我貪婪地吸了一口:好香,香得醉人啊——美在秋熟的'收獲!

  看著滿臉喜色的農(nóng)人,如果說(shuō)秋是憂郁的,秋的愁苦的。我相信他們會(huì)笑你無(wú)病呻吟,笑你不會(huì)感受生活。秋雖然帶來(lái)了微冷的風(fēng),可也帶來(lái)了宜人的涼爽;秋雖然帶來(lái)了小草的枯黃,樹葉的凋零,可也帶來(lái)了喜人的碩果;秋雖然帶來(lái)了惱人的淅瀝秋雨,可也帶來(lái)了艷陽(yáng)高照——秋的別樣感受。

  同樣走進(jìn)秋天,不同的心境就有不同的感受。同樣是走進(jìn)四十這個(gè)人生的秋天,人們的感受也是不同。消極的人覺得四十的人已經(jīng)老了,美貌不再,青春不再,活力不再,是無(wú)法再做什么事情,他們不再努力奮斗,而是趕著去享受人生了;積極的人卻認(rèn)為四十是收獲的季節(jié),該認(rèn)真總結(jié)自己人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們?nèi)匀获R不停蹄地奮斗,使這些寶貴的財(cái)富能發(fā)揮最大的作用。

  人生如四季,春天是朝氣蓬勃的少年,夏天是精力旺盛的青年,秋天是碩果累累的中年,冬天是經(jīng)驗(yàn)豐富的老年。無(wú)論哪個(gè)季節(jié),你都應(yīng)該是充滿活力的自己,走進(jìn)秋天的我們,正當(dāng)精彩紛呈!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文8

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,總有一種親切、舒服的感覺。因?yàn)槟敲匀说木吧灾宋。令我頓時(shí),心花怒放,仿佛煩惱就像塵埃被風(fēng)吹走了。 一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一塊大大的紅色字體的牌子,那里記載的是一句句的格言,時(shí)刻提醒我們?cè)鯓尤プ鋈。它仿佛就是我們的老師,使我們懂得在以后生活上怎樣去奮發(fā)努力,怎樣立足,所以,它在校門的地位十分重要,沒了它的提醒,我們就像在大森林中迷了路。 我被一只蝴蝶吸引住了,它停在校門左邊的`花圃里。噢!原來(lái)是來(lái)采蜜的,不知怎的。一群群蝴蝶、蜜蜂也趕來(lái)了,忙碌地工作著。花兒可真美麗呀!嬌小美麗,色彩繽紛,散發(fā)著陣陣清香,怪不得它們來(lái)這里了。塑像,下面用大理石鋪層,那金光閃閃的“拼搏”兩個(gè)大字特別引人注目。上面有兩個(gè)學(xué)生,他們共同那著火枝,女孩手上有幾本書,男孩腳下卻有一個(gè)足球。我想,我也要像他們一樣,奮發(fā)努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的要求不比別人輕。我們都是祖國(guó)的花朵,我們都能成為祖國(guó)的棟梁。我們要更好地建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó),我們要報(bào)答祖國(guó)的恩。相信我,我一定能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答祖國(guó),報(bào)答老師,報(bào)答家長(zhǎng)。我準(zhǔn)不會(huì)令你失望的,一定不會(huì)的。

  一陣微風(fēng)吹過(guò)我頭吹向了右邊的花園,把頭發(fā)都撓亂了。我漫步走到花園里,中間圍的都是小花,有玫瑰花、有茉莉花、有小野花、還有……花園后是一片不大的草地,綠草如茵,碧綠碧綠的。在陽(yáng)光下,好像會(huì)發(fā)青,發(fā)亮。前頭是一棵棵小樹,枝繁葉茂,有深綠,有淺綠,有青的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫家才能描繪出這么多綠顏色來(lái)呢!看,它們正在伸懶腰,準(zhǔn)備向我們打招呼。一夜醒來(lái),它們又得養(yǎng)足精神來(lái)看護(hù)著校園,多英勇的一個(gè)個(gè)衛(wèi)士!蒙蒙細(xì)雨飄落下來(lái),像羽毛一般輕盈,撒在人身上多么舒服呀!看它們也在吮吸著甘露。我也要像大樹木一樣保衛(wèi)校園,保衛(wèi)家園,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)世界。做個(gè)頂天立地的人,遇事不能退縮,要勇敢面對(duì),不向難事低頭折節(jié)。眼前好像出現(xiàn)了這番景象:一陣暴風(fēng)雨,狠狠地掉在嬌嫩的葉子上,但它們不怕,一起和同伴們戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨。最終,它們勝利了,仍然活著。 每當(dāng)我走進(jìn)校門,就像想起小樹們,所以我要努力學(xué)習(xí)。校門景色怡人,令人流連忘返,真想這一刻永遠(yuǎn)停留。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,楓葉紅了,花兒謝了,天氣也涼了,秋姑娘踏著歡快的步伐悄悄地來(lái)到我們的身邊。

  走進(jìn)公園,只見一盆盆菊花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放,紅的如火,白的似雪,粉的如霞……真是美不勝收呀!繼續(xù)往樹木茂盛處走去,一陣陣花香撲鼻而來(lái),原來(lái)是沁人心脾的桂花開了,一朵朵潔白的小花藏在那綠葉的身后,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘不敢露面似的。

  走進(jìn)果園,紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)胖娃娃的`臉蛋,風(fēng)一吹就向我點(diǎn)頭微笑。紫瑩瑩的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,摘下一顆放入口中,輕輕地咬一口,酸溜溜、甜滋滋,美味極了。黃澄澄的柿子猶如一盞盞小燈籠掛滿枝頭。

  走進(jìn)田野,田里的稻谷已經(jīng)成熟,仿佛是金色的海洋。沉甸甸的稻穗使得稻桿抬不起頭,一陣風(fēng)吹過(guò),掀起金色的滔浪。高粱舉起了燃燒的火把,大豆又圓又大,像是要從豆莢里跳出來(lái),棉花朵朵白,正等待人們采摘。哦,秋天是多彩的。

  秋天給我們帶來(lái)了喜悅與收獲,我喜愛秋天!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文10

  我信步于這滿園秋色里,陽(yáng)光微涼。

  枯葉似彩蝶,舞著墜落。午后校園終究過(guò)了絢爛花與蝶的季節(jié),空留這枯藤枝椏,落葉滿地。幾分閑愁是紅葉錯(cuò)雜的十里金黃,結(jié)廬人境是曾走過(guò)的`銀杏香樟。我想自然便是如此,將繁華埋葬,將俗塵沁香。于是對(duì)那掃落葉之人嗤笑輕嘆,于是藏起這秋色滿園。噫,復(fù)得返自然!

  落葉未掃,留了一地秋意,這是自然延續(xù)的枯榮,是“落紅不是無(wú)情物”以迎冬。這是自然帶來(lái)的秀美山水,偏過(guò)驚鴻,一點(diǎn)雁飛,蟬鳴戛止。遙想秋日里,既無(wú)季夏之灼熱,唯有秋風(fēng)之颯爽;無(wú)雪寒初霽,盡落花間一絲閑愁,一份清歡,一場(chǎng)幻夢(mèng)。我們應(yīng)返自然,抱擁群峰琳瑯,微露洪荒。偏愛自然舉觥籌,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,帶著《詩(shī)經(jīng)》中的雋永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羈愁旅客,駐足花間,流觴曲水痛飲杜康;敬向故人隱于自然,護(hù)花棠梨,點(diǎn)落英,移盤棋,古井枯塘,逸禪意。當(dāng)歲月更迭,萬(wàn)物覆滅于歷史長(zhǎng)河,但那青山仍在,那細(xì)水長(zhǎng)流。

  若非落葉怎知秋,若非深秋怎懂詩(shī)意。落葉落在了金石錄上,屏居鄉(xiāng)里,青山幾重,僅剩二人,閑得賭書斗詩(shī),裙袂也染上茶香。我仿佛聞見那沁人茶香,落葉紛飛,明明滅滅間的兩人背影,易安明誠(chéng),朗月共坐,沒了久在樊籠的傲兀衰颯,物換星移。二人山河靜世,脫塵似仙。因有落葉,顯得詩(shī)意點(diǎn)點(diǎn);因有自然,生活亦怡人無(wú)限。我在北方之北的鷲峰萬(wàn)仞,你在南山之南的雨落毿毿。我俯瞰人境喧囂浮華,燈紅酒綠,如何歸自然?我們浮于紅塵,而霧失落臺(tái),月迷津渡,桃源望斷無(wú)尋處。于是拾起腳下落葉,用淚水埋葬,尋不到的自然,如前塵隔海,古屋不再。這校園卻是城市中的一抔凈土,一鳴空谷足音。足以醒世,足以銘記。

  “歸去兮,田園將蕪胡不歸?”

  我想起蘇東坡,竹杖芒鞋,十年生死,卻于逆境中種翠竹千棵,彈琴鼓瑟,那是“一花一世界,一葉一菩提”的自然空語(yǔ)。忘悲喜得失,尋得內(nèi)心的自然,于是陶潛種豆南山,而無(wú)車馬喧。于是魏晉竹林七賢,身在無(wú)間,心向桃源。我走過(guò)青萍之末,走過(guò)風(fēng)露婆娑,走過(guò)春秋開落,才懂“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的悠然。我們可落日橋畔,獨(dú)倚軒窗,輕嗅薔薇香,聆聽鳥雀細(xì)語(yǔ),賞水鄉(xiāng)溫柔,燈燈如豆。我們可一卷詩(shī)書在手,閑品“聊乘化以歸盡,樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”。

  這落葉詩(shī)意三分,千秋一念;聊得自然,歲歲流年。

  甚幸歸自然。噫,復(fù)得返自然!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文11

  我喜歡鮮花遍地的春天,但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。當(dāng)我看到一片黃葉從樹上緩緩落下來(lái)時(shí),我就知道秋天來(lái)了。這就是“一葉知秋”吧。

  深秋的天是那么高,那么藍(lán)。潔白的云朵飄浮在天空中,有的像一只小白貓,有的像一條長(zhǎng)龍,還有的像一座房子,好似頑皮小姑娘多變的臉。群雁一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,整齊地向南方飛去。這時(shí),也許會(huì)有一架飛機(jī)在你的視線里“嗖”了一聲,向遠(yuǎn)處飛了過(guò)去。

  當(dāng)我走進(jìn)田野時(shí),我看到的是一片豐收的景象。金黃色的玉米頂端長(zhǎng)著紅胡須,很像它的頭發(fā);胖胖的玉米很像他的身體;玉米身上的皮很像它的.綠衣服。你不覺得它像個(gè)活潑可愛的小孩嗎?高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,一片片的大豆籽粒飽滿,雪白的棉花開滿枝頭,像一朵朵白云嵌滿綠野。秋天真不愧是豐收的季節(jié)。

  秋天,來(lái)到了果園里。那紅通通的蘋果,像小燈籠一樣掛滿枝頭;那黃澄澄的鴨梨,像擠在一起的胖娃娃。再看那又大又綠的葡萄葉下,有紫灰的、暗紅的、淡綠的……五光十色,痕像一個(gè)個(gè)晶瑩的瑪瑙。我站在果園里,果子的方向撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  菜園里,農(nóng)民伯伯們正在收割白菜和青菜。白菜和青菜可新鮮著呢,一吃,讓人流連往返。白菜和青菜不光好吃,而且還對(duì)人體有益。只要你每天吃很多白菜、青菜,你以后會(huì)很少感冒。我不太喜歡吃白菜、青菜,所以經(jīng)常感冒。一定要多吃白菜和青菜哦。

  秋天,美麗的花園里開滿了鮮艷的花朵。有菊花、喇叭花、月季花……五彩繽紛,爭(zhēng)齊斗艷。其中要數(shù)菊花最美了。你看,那碧綠的葉子,襯托著金黃的花瓣,仿佛一位仙女穿著鉆石鑲嵌的連衣裙。喇叭花真像一個(gè)小喇叭,喇叭花的名字就這樣由此得來(lái)的。

  山坡上,種著密密麻麻的山棗,它們悄悄地把自己的“臉蛋”染成大紅色。從高處往下看,漫山遍野都是一片深紅色,真不愧是“滿山紅”呀!它賽過(guò)了秋天的楓葉,也賽過(guò)了早晚的云霞。

  小河邊,樹木郁郁蔥蔥。涼涼的小河水帶著魚兒的興奮旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂(lè),濺起一圈圈圓的漣漪。有時(shí),魚兒看見人影會(huì)閃電般地逃開;有時(shí),魚兒好像要跟人們玩耍似的。

  我愛秋天!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文12

  不知不覺中秋姑娘已悄悄地打開了秋天的大門,頓時(shí),秋天的氣息傳遍了整個(gè)角落,天空變得更高更藍(lán)了,就像一塊用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣;一輪紅日高高的掛在天邊,像一個(gè)鮮艷的大火球散發(fā)出柔和的光,普照著大地;這秋天的空氣也變了,變得更甜更好。

  秋天拉著我的手,來(lái)到田野里與我歡快的嬉戲、玩耍。秋風(fēng)可調(diào)皮了,他不是在田野里打滾,就是在小路上奔跑、跳躍,有時(shí)還抓一把桂子的香氣,輕輕地把夏天的腳印涂掉。

  公園里,花壇邊的桂花開了。香氣飄向遠(yuǎn)方,那金黃的花朵隨風(fēng)飄蕩,美不勝收。菊花站在風(fēng)霜中昂首挺胸,面對(duì)秋風(fēng),他們不屈不撓。競(jìng)相開放,紅的、藍(lán)的、紫紅的,一叢叢,一簇簇。

  田野里,莊稼都成熟了。稻子金黃金黃的,為大地披上了一件金妝,沉甸甸的稻穗把枝干壓彎了,像是在給人們鞠躬;玉米舉著紅纓樂(lè)了,高興的忘了一個(gè)夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。路邊的向日葵也在低頭彎腰向人們問(wèn)好,牛兒羊兒都在牧場(chǎng)上歡快地吃草,似乎也沉浸在豐收的喜悅中。

  果園里,水果都成熟了。蘋果嚷著天冷,要穿紅襖;葡萄嚷著天冷,要披紫袍;梨子黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大黃吊燈掛在枝頭。其他水果也都嚷嚷著,秋風(fēng)帶著瓜果的清香,把豐收的喜訊帶給家家戶戶。農(nóng)民伯伯采摘著水果,臉上露出了燦爛的'笑容,果園里還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這正是農(nóng)民伯伯春天辛勤的耕耘,才換來(lái)了今天的豐收。

  樹林里,樹木們都換上了五彩繽紛的衣裳。特別是那紅楓在陽(yáng)光的映照下顯得格外迷人,杜牧有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!币魂嚽镲L(fēng)吹來(lái),把黃葉吹落在樹根,化為肥料,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)提供了養(yǎng)料。望著那一片片飄落在樹根的黃葉,我不禁想到龔自珍的詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@時(shí),媽媽吟誦起詩(shī)人沙白的《紅葉》:“風(fēng),把紅葉,擲到腳跟前。綠色的生命也有熱血,經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”媽媽還對(duì)我說(shuō):從來(lái)我們只知楓葉的美,卻不懂欣賞他那絢爛背后經(jīng)霜的堅(jiān)忍。我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭……

  走在秋天,太陽(yáng)的脈脈溫情被紛亂的葉子濾刷后,斑斑駁駁的灑落在肩頭撿一片黃葉悄悄地珍藏,愿秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑!

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文13

  走進(jìn)秋天,你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)色彩斑斕的世界。秋天總會(huì)給人一個(gè)清爽、靜謐、神秘的感覺。當(dāng)你走進(jìn)秋天,走進(jìn)浩瀚的小興安嶺之中,就會(huì)被眼前美麗壯觀的景象所吸引、所迷戀。秋天的森林、田野有一種別樣的風(fēng)采,秋天的山色是一幅妙筆生輝的山水畫;秋天的原野是一首悅耳動(dòng)聽的歌曲。獨(dú)特的色彩、奇異的景觀、旖旎的風(fēng)光,會(huì)使人應(yīng)接不瑕、流連忘返。

  走進(jìn)秋天,你就能看見層林盡染、姹紫嫣紅的五花山了。欣賞過(guò)五花山色的人們都會(huì)說(shuō),“五花山的景色真是太美了,美的不知用什么來(lái)比擬”。是的,五花山是深秋最后一抹靚麗的景致了,也是外地游客們最喜歡欣賞的。沸騰的群山經(jīng)過(guò)夏天的舒枝展葉開始漸漸暗了下來(lái)。仿佛到了秋天一下就變得沉靜起來(lái),但這沉靜并沒有持續(xù)多久,更多的象是一種續(xù)勢(shì)待發(fā)。秋意漸濃,各種樹葉盡情展示著嫵媚的風(fēng)姿。忽然一夜秋風(fēng)來(lái),五花山色遍地開。各色秋葉,漫山遍野,盡展秋色,異彩紛呈。深紅的楓葉熾熱歡快,金黃的落葉高貴莊重,銀白的樺樹樸素雅致,翠綠的紅松濃郁明麗。五花山璀璨的風(fēng)光拉開了秋天的幕布,你便會(huì)觀賞到這詩(shī)情畫意般的絢爛風(fēng)景,就會(huì)看到五顏六色的群山了,呈現(xiàn)給游客們一幅天然的水墨畫。

  走進(jìn)秋天,你就會(huì)聽到潺潺的溪水聲了。令人欣賞的便是這里的充沛豐盈的水系了。河道寬窄適度、蜿蜒曲折,水流時(shí)急時(shí)緩、跌宕起伏,為水域漂流運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。此時(shí)的河水碧波蕩漾,清澈透明。走在溪邊小徑上,一路清涼沁人心脾,踏棧道木橋,觀魚兒們成群結(jié)隊(duì)的嬉戲,聽鳥兒們的.叫聲在山谷間回蕩,看放牧人揮舞著長(zhǎng)鞭,趕著牛羊,哼唱著動(dòng)人的小曲,悠閑自得的樣子,怎不叫人心曠神怡、精神愉快呢!山臨水而立,水繞山而行。五花山倒映溪間,更加美麗壯觀。曲折蜿蜒的溪水與巖石碰撞后,迸發(fā)出清脆悅耳的聲音,一路歡快地奔入了大海。

  走進(jìn)秋天,你便會(huì)聞到了山野中成熟果實(shí)的飄香。野生的藍(lán)莓果、獼猴桃、山葡萄、山梨、沙棘果等誘人的芳香吸引了采山的人們。他們二三人一組,或三五一群,拎筐背簍采集著大自然的恩賜,收獲著豐收的喜悅。來(lái)到山野,不僅能品償?shù)缴焦臐{香,而且還會(huì)感受到大自然秀麗的山川,澎湃的河流,優(yōu)美的景色,你就會(huì)擁抱大自然,熱愛大自然,親近大自然,陶醉在暮色的金秋之中,忘卻的是回家之路。

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文14

  秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是農(nóng)民伯伯最開心的季節(jié)。

  秋天秋高氣爽,天高云淡。你們看一看天上的白云,真是變幻無(wú)常。你看,秋天的空氣變得比以往更甜更香了,天上的太陽(yáng)變得比以往更紅更嬌了。你們?cè)倏匆豢辞镲L(fēng),他正在田野里打滾兒呢!過(guò)了不久,秋風(fēng)又到小路上奔跑了,他順手抓了一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒輕輕涂掉……

  秋天的向日葵在看著我們笑,他不好意思的低頭彎腰,野菊花也盛開了,它香了田間羊腸小路,這里的牛兒、豬兒、狗兒全部都長(zhǎng)胖了不少。秋天的稻穗熟了,蟬聲也消失了。

  秋天,蘋果嚷著冷了,要穿上紅襖、綠袍,葡萄嚷著冷了,要穿上紫袍,雪梨嚷著冷了要蓋黃被,柿子冷了嚷著要披紅外套……玉米舉著紅纓兒樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,高粱也紅著臉兒笑了,一曲快樂(lè)的酒歌在心靈釀造。

  我看見了秋風(fēng),秋風(fēng)就好像一把柔韌的梳子,把所有的田野都梳得井井有條。我也看見了秋天的陽(yáng)光,他就好像發(fā)亮的汗珠蓬蓬勃勃在田野上閃耀。我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)秋天,頭頂上有明麗的陽(yáng)光在照耀著,撿起一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

  我喜歡秋天,喜歡秋天的碩果累累,喜歡秋天的秋高氣爽,喜歡秋天給我們帶來(lái)的快樂(lè)的時(shí)光。讓我們把那片黃葉悄悄地珍藏,一起享受秋天的快樂(lè)和美好的時(shí)光,感受秋天的快樂(lè)吧!

  田野里,耳邊早已聽不到蟬兒的歌聲了?傻咀訁s換上了金色的盛裝,你看,那一顆顆飽滿的稻粒,預(yù)示著今年的.豐收。田邊的向日葵累得低頭彎腰,原來(lái)是他們長(zhǎng)大了,體重變沉了。仿佛在告訴大家:“快快把我?guī)Щ丶野!甭教镩g小道,不時(shí)能聞到花香。低頭一看,原來(lái)是野菊花綻開了笑臉,橙的、紅的、還有粉的,五彩繽紛,令人心曠神怡。遠(yuǎn)處,一群群膘肥體壯的牛羊正在悠閑的吃著嫩嫩的青草。

  來(lái)到果園,滿樹的蘋果一邊搖晃著枝葉,一邊嚷著對(duì)樹媽媽說(shuō):“我冷了,我冷了!快快給我上紅棉襖,我要穿紅棉襖!”一旁的葡萄也按耐不住的嚷道:“我也好冷,我也好冷!我要披紫袍!”

  走在秋天,在明麗的陽(yáng)光照耀下,一朵朵野菊花顯得格外燦爛;摘一朵最可愛的悄悄珍藏,這個(gè)秋天將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中

走進(jìn)秋天-三年級(jí)作文15

  秋高氣爽,幾朵淡淡的云鑲在藍(lán)天上,優(yōu)雅、自然。天空是那么高,仿佛怎么望也望不見個(gè)項(xiàng),只覺天旋地轉(zhuǎn),定了神,一切恍恍惚惚,迷茫、無(wú)知,哎!過(guò)不久,這一年又溜了。

  在秋天的晨霧中,到處都是白茫茫的一片,似在云海霧海里探花—啥也看不清。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉蕭蕭,那飛舞的枯葉,跳著“死亡之舞”在地上安息了,這些帶有點(diǎn)淡淡的憂傷,令人回想起辛酸往事,秋天總是令人回憶,忍不住感慨一下千古興亡事。

  也有人說(shuō):“秋天是思念的!币坏角锾,空洞的心總會(huì)被滿滿的思念占據(jù),正如王建在《十五夜望月》里提到的“今夜月明人盡望,不知愁思落誰(shuí)家”中的秋思,也許全世界的人都有這種思人情緒。讀著前人寫的'秋,你可曾體會(huì)到他們那無(wú)形的思念?說(shuō)不清,寫不盡,唯有將情思隱在紙上。是的,秋天總令人感到空洞,這時(shí)思念就趁虛而入,鉆進(jìn)了你的心窩里。

  大自然鬼斧神工,畫筆一揮,將秋的粗曠舞得淋漓盡致。你瞧,山坡上那一片片枯黃的野草,點(diǎn)綴著幾朵星星般的野菊,聽說(shuō),它們?cè)臼翘焐系牧餍牵捎谘b著太多太多對(duì)秋的美好期盼,便沉甸甸地墜落下來(lái)。草兒將金發(fā)一甩,輕松地和麥苗唱起歌兒來(lái)。秋風(fēng)追逐在麥田之上,金色的麥浪翻滾著,一浪追逐一浪,略帶浪花之勢(shì)。稻谷像鋪了一地的金子,是農(nóng)民金色的心,是對(duì)生活的熱誠(chéng)與美好的愿望。農(nóng)民忙得不可開交,收割著熟透的稻谷,臉上喜慶的笑容蕩漾開了;累了,坐在田野上,用沾滿泥土的手將汗一抹,抹出了“秋天”的味道:到處喜樂(lè)融融,果實(shí)累累,這是秋實(shí)對(duì)大地、對(duì)辛勤勞作的人的回報(bào)。

  秋天有著它特殊的美——凄美。樹大都老了,像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)掉“頭發(fā)”,光禿禿的,老態(tài)龍鐘,一切沉沉欲睡。我沒有真正領(lǐng)略過(guò)大自然秋天的壯麗景色,但是從詩(shī)詞之中,字里行間中可以感受得到。且不說(shuō)“砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋”或“夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬(wàn)葉千聲皆是恨”,就是一句“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”也能直抒胸臆了。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的,為什么一到秋天,就會(huì)有悲傷憂郁的情懷纏繞心頭呢?這太凄涼了,但也是一種美——凄美。誰(shuí)言道只有那些“華麗”、“漂亮”的美才算是真美?我認(rèn)為凄美有資本去藐視那些世俗的美。凄美是一種不平凡的美,是美的升華,是秋的本色。

  啊!美麗又富有個(gè)性的秋天,你是何等迷人!朋友,當(dāng)你走進(jìn)秋天,感覺秋天特有的氣息,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),秋的身上散發(fā)著無(wú)窮魅力!

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