文具的爭(zhēng)吵作文300字
第1篇文具的爭(zhēng)吵作文300字
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是本子弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里！所以，我的作用最大！”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知用什么寫！”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪？”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼！”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家！”
“停！”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來，才能為紅紅辦好事�。 �
文具們慚愧地低下了頭。
六年級(jí):白雪公主852
第2篇文具的爭(zhēng)吵作文300字
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來最大的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里！所以，我的作用最大！”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫！”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪？”說完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼！”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家！”
“停！”字典公公發(fā)話了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來，才能為紅紅辦好事��！”
文具們慚愧地低下了頭。
廣東東莞新塘小學(xué)四年級(jí):王怡晴
第3篇文具的爭(zhēng)吵作文300字
一天晚上，從一間房子里傳來了嘰嘰喳喳的聲音。原來是鉛筆、橡皮和尺子在爭(zhēng)吵。他們?cè)俪承┦裁茨兀克麄冊(cè)跔?zhēng)論誰對(duì)小主人的作用最大。于是，他們約定，在明天的這個(gè)時(shí)候來比一比。
第二天，在同一時(shí)間，他們開始比一比了。首先是鉛筆說話了，他說：“小主人要是沒有了我，就寫不了字。所以，我才是最重要的�！薄惫皇遣蛔粤苛ρ�，要是你寫錯(cuò)了字，我還可以白錯(cuò)字給擦掉呢！所以，我比你還要重要�！背咦右膊环䴕饬耍骸叭绻麤]有了我，小主人直線就會(huì)畫的歪歪扭扭，所以我才是最重要的�！�
這時(shí)，小主人聽到了他們的爭(zhēng)吵，就說：“你們都很重要，如果缺少了一個(gè)人，都不行�！�
一年級(jí):王如意
第4篇文具的爭(zhēng)吵作文300字
文具的爭(zhēng)吵
胡新濤
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，傳來了一陣小小的爭(zhēng)吵。是鉛筆和鋼筆在爭(zhēng)吵，鉛筆說：“我寫出的字又干凈又容易擦，我應(yīng)該比你好！”鋼筆也不甘示弱地說：“上三年級(jí)才能夠用我，一、二年級(jí)的才用你，你有什么資格和我相提并論�！笨摄U筆說：“我沒用，走就是了！”到了第二天，主人用鉛筆寫字，發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了，主人急得連忙找了起來，就在主人灰心喪氣的時(shí)候，鉛筆回來了，它對(duì)鋼筆說：“我錯(cuò)了，不應(yīng)該與你爭(zhēng)吵�！变摴P說：“我也不應(yīng)該瞧不起你�！薄 �
于是，鉛筆和鋼筆以后過著團(tuán)結(jié)和睦、幸福美滿的生活�！ �
指導(dǎo)教師 崔梅茹
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