【精選】童話作文300字合集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的童話作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話作文300字 篇1
冬天的一個早晨,啄木鳥帶領(lǐng)一支工程隊要建造一個森林超市。沒多久,森林超市就建好了,貨車也把商品送到了,啄木鳥把商品擺放好,并寫上價格,這樣森林超市就開業(yè)了。
森林超市正式開業(yè)后,啄木鳥當了店長,啄木鳥每一天都把森林超市打掃得干干凈凈,生意也做的紅紅火火。但是有一天,啄木鳥突然生病了。醫(yī)生對它說:“你必須休息一周!薄翱墒俏疫要去我的店工作啊。”琢木鳥這樣說!胺判陌桑視䦷湍阏乙粋人給你看店的!贬t(yī)生說!芭叮蔷秃,那就好!弊哪绝B說?墒轻t(yī)生找的這個幫忙的很懶惰,每天也不打掃衛(wèi)生,商品有的過期了,也不管。沒過兩天,森林超市就從紅紅火火變成門可羅雀。
一周后,啄木鳥的'病好了,它來到超市,看到原本紅火的超市,現(xiàn)在卻很冷清。啄木鳥走進店里,看見是小豬在當?shù)觊L,它生氣地把小豬開除了。周圍的動物看見了,高興地喊:“小豬被開除了,啄木鳥店長回來了!回來了!”
小動物熱烈歡迎啄木鳥的歸來,大家相信森林超市在啄木鳥的經(jīng)營下一定會重新紅火起來的。
童話作文300字 篇2
從前有一只小老鼠,它非常非常小,爸爸媽媽就叫它——小小。
小小從小很喜歡冒險,它想當一位冒險家!
一天,它偷偷溜出家門,去看大千世界。它一出家就遇到了一只黑貓,黑貓見有一只老鼠就朝它撲了過去,沒想到小小縱身一跳,跳到了黑貓的鼻子上,小小給了黑貓重重一拳,黑貓當場暈了過去。
小小邊走邊看風(fēng)景,它碰見了小白鼠,它們很快交上了朋友。可是好景不長,一只老鷹發(fā)現(xiàn)了它們,飛快地飛了過來抓它們,小白鼠一竄逃到了洞里,可小小被老鷹抓到了一棵樹上,老鷹想把小小吃掉。
不過小小太小了,它一溜煙地滾到地下去了。滾呀滾,一直滾到了家門口,小小飛快地進了屋。
小小馬不停蹄地跟爸爸媽媽講它怎樣跟黑貓搏斗,還怎樣跟小白鼠做朋友,一股腦地講了出來。
爸爸媽媽表揚了小小會善于發(fā)現(xiàn)東西,它們還吃了蛋糕呢!
童話作文300字 篇3
我畫了一只正在吃蟲的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的.眼睛,披著漂亮的綠色禮服。這時,一只小蟲從青蛙眼前飛過,可還是沒逃過青蛙的眼睛,青蛙快速地張開嘴巴,伸出細長的舌頭粘住了小蟲,小蟲子還沒明白是怎么回事,就被吞下了肚子。青蛙真是個捉害蟲的高手,農(nóng)民伯伯的好幫手。
青蛙還有很多好朋友呢!你瞧,小魚,小蝌蚪都來和小青蛙一起玩游戲了,它們正在進行游泳比賽呢!太陽公公正在笑瞇瞇地看著它們,白云姐姐也在幫它們加油,真有趣呀!
有一天,小動物們要開音樂會啦!小青蛙,小魚,小蝌蚪,荷花,小鳥,蟬和野花們都要來參加了。小青蛙說:“我來獨唱!毙▲B和蟬一起說道:“我們來伴奏!毙◆~對蝌蚪說:“我們就做舞蹈演員吧!”荷花姐姐對野花妹妹說:“那我們可以干什么呢?”青蛙說:“不要緊你們可以做觀眾呀!”就這樣,一場熱鬧的音樂會開始了。小青蛙放開噪子:“呱呱呱”地唱了起來,接著池塘里響起了清脆的鳥鳴和“知了知了”的蟑叫聲:小魚和蝌蚪也跳起了迪斯科;荷花與野花的掌聲一陣又一陣。你聽!真是一場美妙的交響曲呀!
池塘里的音樂會太好聽,太美了!
童話作文300字 篇4
從前,有一只很小很小的螞蟻,它非常想變大,甚至夢想著有朝一日能變得比樹還要高,還要大。有一次,小螞蟻遇到了一個魔法師,魔法師給了小螞蟻一瓶藥水,說:“明天早晨,你只要喝了這瓶藥水,就會變得比樹還要大。”
第二天一大早,小螞蟻便迫不及待地喝下了藥水。小螞蟻喝完之后,真的變大了,比森林中最高大的那棵樹還高,比森林中最粗的那棵樹還粗。小螞蟻驚喜得合不攏嘴,他不斷地伸展著自己的.腿腳,半天不敢相信這是真的。他試著邁了邁腿,發(fā)現(xiàn)原來自己要爬很久的路,這下一跨腿就能到,他還看到了他從來都沒有看到過的森林的風(fēng)景……他忍不住地搖了搖身邊的樹,大聲地對著天空喊道:我終于不是最弱小的啦!
回家的路上,大螞蟻隱隱約約聽到有小伙伴在呼喊。他彎腰找了很久,才發(fā)現(xiàn)是矮小的小兔子在喊救命。大螞蟻趕緊跑過去,原來是小兔子家著火了。大螞蟻趕緊用大大的雙手捧起一捧水朝小兔子家澆過去,火立馬熄滅了。小兔子趕緊昂起頭感謝大螞蟻,大螞蟻開心地說:“不客氣!我很高興自己變大了,能幫助到你!”
看著感激的小兔子,大螞蟻在心里暗暗下定決心,以后要幫助更多的小伙伴!
童話作文300字 篇5
鉛筆和被小主人買回來,放在了鉛筆盒里。從此,它們形影不離,成了一對好朋友。
漸漸地,不知為什么,它們之間有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。終于有一天,它們之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
鉛筆趾高氣揚地對橡皮說:“小老弟,你應(yīng)該學(xué)會感恩。你想想,沒有我,你連個工作都沒有,哼!”說罷,不屑地把頭扭向了一邊。
橡皮聽了,也毫不示弱地說:“還不知道誰應(yīng)該感恩呢!沒有我,你寫錯了字怎么辦?”
鉛筆被橡皮狠狠噎了一句,但馬上反唇相譏。它們你一言我一語,各不相讓。最后,決定去找轉(zhuǎn)筆刀爺爺評理。鉛筆搶先一步,來到轉(zhuǎn)筆刀爺爺跟前,上身微微一弓,說道:“至高無上的'轉(zhuǎn)筆刀爺爺,您來評定一下,是不是沒有我就沒有橡皮的存在?”
橡皮剛想反擊,就被轉(zhuǎn)筆刀爺爺阻止了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺語重心長地說:“你們都有自己的長處和短處,又都依賴對方而存在,所以就應(yīng)該互相尊重,和睦相處,共生共榮啊!”
鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,深受啟發(fā),羞愧地低下了頭。
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