暑假的作文

時(shí)間：2025-06-01 07:23:32 暑假作文

暑假的作文必備（8篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的暑假的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文必備（8篇）

暑假的作文篇1

　　暑假是同學(xué)們的歡樂(lè)時(shí)光，我也不例外，只不過(guò)這個(gè)暑假我要參加一次鋼琴比賽，使我暑假變得緊了許多。

　　可是在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里，我的心里還有別的打算。暑假里，我想去領(lǐng)略黃山的美麗風(fēng)光，聽(tīng)說(shuō)那里有“奇松，怪石，云海，溫泉”四絕聞名于世，課文中描述的奇松我已經(jīng)了解了幾分，課外積累的怪石我也比較了解，我真希望能欣賞到這如畫(huà)的絕妙景色。暑假里，我還想去神奇的九寨溝，那里的湖泊顏色真是五顏六色，有藍(lán)的，綠的'，黃的……還有那一座座終年不化的雪峰，那里的瀑布潔白晶瑩，宛如白練騰空，銀花四濺。暑假里，我還想去昆明，看看民族村，觀看氣勢(shì)雄偉的轎子山瀑布……

　　暑假里，我有那么多美好的愿望，說(shuō)到底，還是想親近大自然，真可謂是“童眼看世界”。可暑假的前一個(gè)月都被比賽占了。

　　爸爸媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很寬松，但是我真希望他們能幫助我完成“暑假里的心愿”。

暑假的作文篇2

　　蟬鳴聲已經(jīng)響起，炎熱的七月已經(jīng)來(lái)臨。剛剛經(jīng)歷完戰(zhàn)火紛飛的小升初的我們，終于迎來(lái)了難能可貴的暑假。以往我的暑假總是渾渾噩噩的在瘋玩兒中度過(guò)，但今年不同往年，對(duì)于馬上就要升入初中的我，可是一步都不敢松懈。

　　本來(lái)以為媽媽會(huì)在這個(gè)假期給我報(bào)很多的輔導(dǎo)班，讓我頂著炎熱的陽(yáng)光在幾個(gè)班中來(lái)回跑動(dòng)。但媽媽這次深明大義，一揮手說(shuō)：“罷啦，罷啦，這是你小學(xué)階段最后一個(gè)暑假，自己安排吧�！闭�(dāng)我高興得不知所云的時(shí)候，媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn)：“但是——這個(gè)暑假你也不要松懈，初中的生活可不是那么簡(jiǎn)單，你自己考慮吧。”我心中想：“對(duì)哈，馬上就要上初中了，當(dāng)然不能松懈！但自己不能沒(méi)有一點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間，所謂勞逸結(jié)合嘛�！鄙钏际鞈]后，就對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，那我就只上一個(gè)輔導(dǎo)班。”媽媽說(shuō)：“那好，這個(gè)暑假你要自己做主，制定一份合理的計(jì)劃，把暑假安排好哦！”

　　想到就要行動(dòng)，我不一會(huì)，“刷刷刷~”就制定好了一份暑假計(jì)劃。

　　多多閱讀，充實(shí)心靈。

　　讀讀書(shū)可以陶冶人的性情、培養(yǎng)人的品質(zhì)，鍛煉人的思維。博覽群書(shū)，方能從容不迫，談吐自如。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)前途的大門(mén)；書(shū)就像一座燈塔，指引著我們前進(jìn)。書(shū)的作用無(wú)與倫比，在暑假中，我還要堅(jiān)持閱讀。閱讀怎樣才能高效，真正讀懂一本好書(shū)呢？這也是我讀書(shū)時(shí)要做到的：

　　1、拿到一本書(shū)，先根據(jù)書(shū)名提出幾個(gè)問(wèn)題，帶著問(wèn)題去讀書(shū)，讀完書(shū)后有答案。

　　2、讀到好詞好句處用筆摘抄下來(lái)，對(duì)重要的句子進(jìn)行批注。

　　3、讀完一本書(shū)后要寫(xiě)一篇讀后感或閱讀存折，表明自己讀后的收獲、感受。

　　做好復(fù)習(xí)、做到預(yù)習(xí)

　　俗話(huà)說(shuō)：“溫故而知新，”可見(jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)我們的重要性。在這個(gè)暑假中，我也要把四、五、六年級(jí)的課本拿出來(lái)看一看，可能會(huì)有新的收獲，還可以增強(qiáng)記憶力，一舉兩得。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，在這一點(diǎn)上我也要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。

　　1、看看以前的課本，回憶一下，沒(méi)有記住的段落、概念、單詞要記住。

　　2、做做習(xí)題，遇到不會(huì)的請(qǐng)教別人。

　　預(yù)習(xí)也是必不可少的，不能因?yàn)樯狭溯o導(dǎo)班就掉以輕心，每日看看書(shū)本，老師沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容大致看一看，自己沒(méi)有理解的要做上記號(hào)，老師講的時(shí)候注意聽(tīng)這一部分。老師講過(guò)的再看看，加深記憶。

　　1、沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，自己理解不了的的做上記號(hào)，到時(shí)候著重聽(tīng)。

　　2、學(xué)過(guò)的在做一做習(xí)題，查缺補(bǔ)漏。

　　堅(jiān)持寫(xiě)博，多多評(píng)論

　　寫(xiě)博客這里我是做有話(huà)說(shuō)的了，寫(xiě)博客給我?guī)?lái)的樂(lè)趣和好處讓我一生受益。寫(xiě)博讓我的'作文水平突飛猛進(jìn)。博客讓我欣賞了許多人的美文，充實(shí)了自己的心田。博客還讓我認(rèn)識(shí)了“公主藝琳”——貝貝、“清風(fēng)水月”、“ 夢(mèng)想盛開(kāi)的春天之劉玥”……這些好友，她們也給了我很多支持與建議，是我寫(xiě)博的動(dòng)力！寫(xiě)博當(dāng)然還要堅(jiān)持下去，在暑假中，我要做到：

　　1、堅(jiān)持寫(xiě)博，多多修改。

　　2、多去別人的小家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，留下自己的評(píng)價(jià)。

　　3、積極參加征文活動(dòng)。

　　暑假，看似是應(yīng)該放松的。但實(shí)質(zhì)上我們?cè)趯W(xué)習(xí)，比平常更加努力。一分耕耘，一分收獲。雖然很累，但我們終會(huì)收獲，終會(huì)有回報(bào)，終會(huì)有結(jié)果。付出與收獲是成正比的！在炎炎夏日，我們一同對(duì)藍(lán)天喊道：“我的暑假，我做主！”

暑假的作文篇3

　　在這個(gè)暑假里，我從忙碌的學(xué)習(xí)中走了出來(lái)。在接近四個(gè)多月里，我與爺爺奶奶的關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)了。

　　這次回家，爺爺奶奶見(jiàn)到我滿(mǎn)心歡喜，趕忙叫我多住兩天。爺爺立即拿上鐮刀，背上籮筐去地里割菜了。我欲跟上前去，卻不料被爺爺制止了，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“你就不要去了，好不容易來(lái)一回，地里面那么臟，外面有那么熱，你還是待在家里吧”我默不作聲。

　　片刻后，我想窗外的菜田望去。

　　是爺爺，在炎熱的陽(yáng)光下，是他勞作的身影，割菜，擇菜。他的大腳一步又一步地踩在了堅(jiān)硬的泥地上，頭上掛滿(mǎn)了汗珠，不錯(cuò)，那是一個(gè)光輝農(nóng)民的象征。

　　晚飯過(guò)后，我走到爺爺身旁，依靠著他坐下來(lái)，爺爺扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要好好讀書(shū)�。〔荒芟駹敔斘以诘乩锩盍舜蟀胼呑�，沒(méi)有什么出路�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺沒(méi)有生在什么太平年代，因此，他把所有的期望都寄托到我身上。

　　臨走前，爺爺往我們的車(chē)上放了好幾袋子的米和蔬菜。他也許沒(méi)法像老師一般教我知識(shí)，但在與爺爺朝夕相處的幾天里，我讀懂了那份親情。走后，我坐在車(chē)上默默流淚。

　　他只是一個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)民，卻用那份親情感動(dòng)了我。

　　農(nóng)民為我們提供豐富充足的糧食，讓人們的.物質(zhì)基礎(chǔ)得以保障。更重要的是為社會(huì)培養(yǎng)出了杰出的人才。他們吃苦耐勞、心地善良、任勞任怨、鄰里和睦相處、不斤斤計(jì)較、寬容待人，永遠(yuǎn)不求國(guó)家與人民的高回報(bào)，這些都是建設(shè)和諧社會(huì)所必備的高尚品質(zhì)!

　　這次暑假，我感受到了爺爺對(duì)我的愛(ài)，而這份愛(ài)，并非來(lái)自于語(yǔ)言，而是行動(dòng)

暑假的作文篇4

　　那是個(gè)雨天，我正站在一家商店前避雨。雨簾中，只見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩兒，打著一把被雨沖洗得油亮亮的小花傘，胖乎乎的小手還捏著一塊蛋糕，不停地向前跑著，路上激起的雨水和泥巴濺在他的褲子上，他卻滿(mǎn)不在乎。

　　突然，不知為啥，他停住了腳步。他那雙滴溜溜的大眼睛，注視著百貨大樓的墻角處。原來(lái)那里有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青。小男孩走上前看看乞丐，又看看手中的蛋糕。那蛋糕金黃金黃的，中間那層奶油似乎要流出來(lái)了，顯得更香，更誘人了。小男孩咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉，但望一望乞丐，一種同情心油然而生，他咬緊了牙，把蛋糕捧過(guò)去：“叔叔，給您！”聽(tīng)到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開(kāi)了眼睛。小男孩那張幼稚可愛(ài)的.小臉上，露出了天真的笑容，兩個(gè)小酒窩圓圓的。乞丐慢慢地接過(guò)蛋糕，我被這小男孩的同情心而感動(dòng)了，不得不羨慕這個(gè)六七歲的小男孩，他雖然小，但是他有一顆很大很大的愛(ài)心。

　　乞丐還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句感謝的話(huà)，小男孩就蹦跳著走了。乞丐深情地望著小男孩的身影，只見(jiàn)他跑得更快了，慢慢消失在雨霧中。

暑假的作文篇5

　　這個(gè)暑假，我是在鄉(xiāng)下老家度過(guò)的。老家門(mén)前有一盆吊蘭，瞧，它長(zhǎng)得又精神又茂盛！

　　又窄又長(zhǎng)的葉子，從根部往上長(zhǎng)，富有生氣。葉片的長(zhǎng)短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對(duì)高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的.感受，長(zhǎng)在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手在做游戲。

　　葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那么生氣勃勃。

　　吊蘭一節(jié)一節(jié)的，就像竹子似的，下面長(zhǎng)出一小簇一小簇的葉子垂掛下來(lái)，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結(jié)，上面還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵白色的小花呢！

　　在植物世界里，我最喜歡吊蘭了。它簡(jiǎn)單，一直做一個(gè)小門(mén)神守護(hù)著我們！

暑假的作文篇6

　　快樂(lè)篇

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,我們送走了緊張而又漫長(zhǎng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴(yán)熱的暑假。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好�。　蔽乙贿叴蛑芬贿叢痪o不慢的穿衣服。在也不用擔(dān)心媽媽的催促；再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到。每天早上都可以細(xì)細(xì)品嘗那香甜可口的早餐。

　　放假的.感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

　　放假的感覺(jué)真好！

　　痛苦篇

　　快樂(lè)的時(shí)間總是短暫。媽媽對(duì)于我明年升六年級(jí)非常重視，因?yàn)槿ツ晡业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)不太理想，所以今年升六年級(jí)媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jī)升上去。

　　媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖，要求我一天寫(xiě)一面，一個(gè)暑假寫(xiě)完。媽媽還幫我報(bào)了繪畫(huà)培訓(xùn)班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠(yuǎn)，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

　　懷念篇

　　不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規(guī)定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂(lè)，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

暑假的作文篇7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個(gè)風(fēng)很小的空地就開(kāi)始打羽毛球了，一開(kāi)始打的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閶寢尨蛴鹈蚝軈柡Α?/p>

　　第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺(jué)得有點(diǎn)疼就去摸摸，媽媽卻在一旁哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發(fā)了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來(lái)打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終于爆發(fā)了，我趕緊拿出羽毛球打向媽媽?zhuān)瑡寢屢徊涣羯駴](méi)接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的.心情早被拋到九霄云外了。

　　第三輪，我接了媽媽好幾個(gè)求，累得我直喘氣，媽媽看這是個(gè)好時(shí)機(jī)，連忙把羽毛球打了回來(lái)，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點(diǎn)泄氣，我知道堅(jiān)持才能打敗媽媽?zhuān)矣姓玖似饋?lái)。

　　第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒(méi)有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的幾回合，我連連獲勝。

　　最后我以三十一比二十五的分?jǐn)?shù)打敗了媽媽?zhuān)乙赃@次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請(qǐng)不要放棄，只有堅(jiān)持，勝利永遠(yuǎn)站在你這邊。

暑假的作文篇8

　　今年的暑假，我過(guò)的特別開(kāi)心。

　　暑假，我在家閑得無(wú)聊，直到有一天，我的舞蹈老師告訴我，我們這個(gè)班舞蹈跳的'還是井井有條，就是節(jié)奏感差些，要是節(jié)奏感好，過(guò)幾個(gè)月就可以去比賽了.

　　我一聽(tīng)，馬上就要比賽了，便馬上到處找起來(lái)。啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節(jié)奏感啊?

　　"哎"我嘆了口氣.突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂(lè)了。我立即把電腦開(kāi)起來(lái)，聽(tīng)曲子.我聽(tīng)了整整三個(gè)禮拜，終于聽(tīng)出了里面的韻味。來(lái)是"咚噠噠咚噠噠""咚噠噠咚噠噠"每第一個(gè)"咚"就是"一"第一個(gè)"噠噠"就是"二"第二個(gè)"咚"就是"三"第二個(gè)"噠噠"就是"四"。節(jié)奏就是"一二三四，一二三四"重復(fù)不停的念，不過(guò)要用英文。

　　我相信，只要我們努力比拼，就一定會(huì)有好成績(jī)的。

　　開(kāi)心的暑假，快樂(lè)的暑假，沒(méi)有憂(yōu)慮的暑假。

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