暑假的作文【經(jīng)典】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文 篇1
微風輕敲夏季的和弦，雖然今年的暑假雨水不停地光臨，但蝶飛舞、蟬高唱，那一朵暑假之花依舊悄然綻放。
雖然假期過半，但這個暑假是我小學里過得最為緊張又快樂的了。暑假一開始，我便準備了一個“暑假安排時間表”，上面羅列有我每天的作息規(guī)劃和需完成的目標任務，其中最大的目標就是閱讀了。我計劃著在這個暑假好好地充實自己，開始自己的“書�！敝谩Ｎ膶W類的書籍是我的重點目標，因為文學書中的情感是最為強烈的，它可以讓人“身臨其境”去感受人生百態(tài)。特別是最近看了高爾基的《童年》，讓我認識到十九世紀七、八十年代蘇聯(lián)底層社會的殘暴，感受到童年高爾基的家庭里對生命的蔑視；認真背讀了孔子的《論語》后，我不禁驚嘆于孔子的“天才”思想，讓我更加深對孔子的敬佩之情，經(jīng)歷了這么多朝代，孔子思想依然被人們傳頌著；閱讀畢淑敏的《恰到好處的幸�！方o了我啟示，幸福不一定是華麗的、奢侈的，它不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨：其實貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，母親一個充滿愛意的.親吻……其實幸福就在我們身邊，需要我們用心去感受。
我遨游書海中，時空轉換、天南地北、天涯海角都令我的心自由來往。我雖沒到過東北三省，但也知那“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的壯麗風景；在這境界里，我和徐志摩一起去"作別西天的云彩"；我穿著瓦爾德爾的“魔鞋”和沃伊特一起去探索那閣樓里藏著的秘密；在書海中，我和顏回一起學習有“禮儀之邦”的儒家思想，和青銅一起去尋找那個丁香一樣結著思愁的女孩……每每我陶醉于書海中，就能深深感受到閱讀的樂趣，這一個暑假我成長的不但是我的年齡，還有我的思想。
時光依舊，那芳菲的記憶，宛如微風過境，讓我告別稚嫩的童真，擁有了一顆熱愛生活、感恩生活、認真生活的心。暑假是快樂的，這樣的快樂不單是玩樂，不拘于奉獻、愛心，不一定全是旅行，我的快樂來源于閱讀，來自于閱讀后感悟。快樂暑假，悠悠我思……
暑假的作文 篇2
在那兩個月的暑假里，發(fā)生過許許多多的事，有的不起眼的'事我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是，有一件事，另我難忘。
記得那一天，我正在海邊玩，突然，不知是什么東西夾了我一下，我低頭一看，原來是一只螃蟹，我怒了，就開始抓它，好不容易抓住了，但是，它又把我的手夾住了“好疼呀！”說著就把他放了，“好你個螃蟹，竟敢夾我！”我這次從后面抓，“哈哈，總算抓住你了！”把那只夾我的螃蟹抓住以后，我覺得挺好玩兒的，又開始抓，最后抓住了一大瓶。
現(xiàn)在回想起來我覺得我做的很傻，但是，挺好玩兒的！
暑假的作文 篇3
放暑假了。這就是應該很長的假期，放暑假那天，一串串的往事就顯示現(xiàn)在我的腦海里，和電腦上認識的朋友們聊起自己和她們的'心事。也經(jīng)常跟我的朋友們玩起了游戲。
有一次。家里的電腦上的網(wǎng)絡出了問題。雖然我不能跟我的朋友聊天和玩游戲了。但是我也還可以聽歌放松自己的心情。我知道有些人唱的個的心情有時是那么歡樂，有時是那么地悲傷。
這暑假里。我除了在電腦上聊天，聽歌，玩游戲。我也有時試著在電腦上寫作文。呵呵，好幾次都失敗了。這暑假比我想象終的暑假還要快樂無憂。我在這歡笑聲中，知道了什么是歡樂，暑假是我們的歡樂的世界，是我們能在歡樂中成長。笑聲常伴我們左右。但所以的一切都出乎我的意料。
這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉本來以為在暑假里不用為讀書的事情煩惱，誰知道。在暑假的我不知不覺地喜歡上讀書。越來越想念校園那些朋友和吵吵嚷嚷的日子呀！可是這些已成記憶中的回憶。這暑假里。歡樂多。記憶也多。這暑假過后，我們就要一起努力去讀書。一定要考上初中的快班！
暑假的作文 篇4
大家好，我是一個礦泉水瓶，我只是個裝礦泉水瓶的塑料瓶子。但是許多人都不看重我，我真的好傷心好傷心哦，因為他們不知我的好處。
幾次看見我，大都在臭臭的垃圾桶旁吧，這還不算糟。很多人一用完我，就往邊上一扔，仍完了我就有傷痕了。有人見我覺得不順眼，腳尖對準我的身體，往后一揚，幾乎使出全身的勁兒用力一踢，我被踢飛了起來。我真疼呀，我叫了一聲，可是我腳的聲音有誰能聽的見，又有誰能理解我呢？
每當我被踢得遠遠的時候，有人又會用雙腳踩著我，他們不回像別人踩在他們身上會有多么難受，肯定很難受。所以，踩過我的人以后不要再踩我了，我真的很痛的，我當時想哭，也哭不出來，難道踩我十分十分的好玩嗎？你們就不會想想我的.好處嗎？不會利用我嗎？
說到好處，我想到兩個了，請聽我說吧。
第一，我可以變成各式各樣的塑料小玩具，你們可以盡情地發(fā)揮自己的想象力做玩具，雖然我被七刀八刀地剪開了，但我還是很高興，疼的高興，因為我被人們利用起來了，還成了人們的樂趣。
第二，可以提取我下面的東西，放上土，種種子，這樣我感到我的內(nèi)多了一個新生命，我也會很高興，大家來利用我哦。
希望大家能利用我，不過什么時候開始呢？我就不知道了，應該要過一段時間吧。哎呦，好疼呀，又有人踩我了，看來說對了，現(xiàn)在還沒開始，還要過一段時間。
希望大家開始利用我哦，這就是我的自述了，希望我不再哎喲了。
暑假的作文 篇5
今年的暑假是一個充滿洗怒哀樂的日子,有時快樂,有時不快樂,不快樂的事情有很多比如說要補習或被媽媽罵到臭頭,快樂的事情也有，就像是去山上玩.玩電腦等等。
有一次爸爸帶著我們?nèi)液桶职謪⒓拥?車隊一起去郊外玩,因為都在走山路所以我根本就不知道我在哪里,就算以經(jīng)從這座山爬到那座山了我也不知道.晚上我們在竹山的忘憂森林里露營,深山中的夜晚沒有路燈一切都只能靠我們的手電筒而已,我們一群小孩子還有去玩探險游戲喔！還看到蟾蜍.青蛙和小樹蛙呢！晚上很冷,早上更冷呢,早上很早就起床了而且早餐都吃一些我從來都沒吃過的東西比如說炸香蕉或是怪怪的蛋餅(因為我不知道正確的名稱所以才這樣寫)
下午原本要去山上的，可是因為臺風的關系上山有點危險，所以我們久改去農(nóng)場了,到了那里過了一夜就回家了,因為是中午所以大家都很餓,那時剛好快要經(jīng)過集市，我靈機一動就想到燒烤店,是上次回外婆家二姨帶我們?nèi)コ缘�，因為實在是太好吃了，所以我就是忘不掉那滋味，到了集市吃完后，我們順便把我表弟載去我們家玩,快樂的日子就慢慢的結束了。
不快樂的事情有非常非常的多,有不小心做錯了一點小事情就被媽媽罵到臭頭.英語烤的太爛備罵.去補習班老師就叫我一直寫.寫.寫.寫又是寫好討厭喔。
這個暑假我還是滿快樂的,這真是一個充滿洗怒哀樂的暑假,其實只要是放假我都很快樂。
暑假的作文 篇6
炎熱的夏天 到了，��！放松的時候終于到了，我可以開開心心的玩幾天了。
剛開始放暑假是我玩了幾天，可是好景不長媽媽就給我報了一個英語補習班，我剛開始不樂意。
我來到了英語補習班，迎接我的是一個活潑，漂亮的小王老師 ，打開課本，里是我熟悉的動畫故事，頓時我的興趣來了。
在課堂上老師用英語來介紹自己，然后和同學們手拉手。同學們都爭先恐后的舉起手來，老師一看樂了，哇！怎么多同學都紛紛舉手要向老師介紹自己，老師又驚訝又高興，我拉著好朋友的手說：“hi，mayIknowyouame ？”《我能知道你的名字嗎》 。她握著我的手說：“Mynameisliuyuhan”《我的'名字就劉宇函》。
我們還和王老師一起學習，表演童話劇，一起唱英文歌，還一起和老師互動做游戲，我們在游戲中學習，在學習中玩耍，興奮開心極了。我們還上了一堂有趣的外教課，我看見了藍眼睛，高鼻梁的外國老師，我們還和外國老師進行了對話，還和他一起做了有趣的游戲，我們都興奮極了，我也越來越喜歡上英語課了。
暑假里我還學會了溜冰，還和小朋友一起看了有趣的動畫大片，這真是一個豐富多彩的，輕松快樂的暑期呀！
暑假的作文 篇7
盼星星盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。
炎炎夏日，最適合的事當然是抱著冰鎮(zhèn)西瓜窩在沙發(fā)里看電視，這不，我剛從冰箱里拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙發(fā)，第一口還沒進嘴，敲門聲響了�！鞍@誰啊，還能不能讓人好好吃個西瓜了”我萬般不情愿的放下西瓜走去開門，門外的是我的好朋友東東。
“哎快快快，我們?nèi)バ『永镒紧~吧”，東東一臉興奮的拉住我的手就要把我往外拖，“哎呀，外面多熱啊，還是在家里涼快”，我一邊掙脫他的手一邊說到，可東東興奮得哪還聽得進去，我只好隨著他來到了河邊。
到了目的地，已經(jīng)有好幾個小伙伴在那兒等著了，大家伙工具很齊全嘛，小桶，網(wǎng)兜，甚至還有一根魚竿，看著大家這么興致高昂，我那幽怨的表情也變得不好意思了。很快大家就挑了一截水很淺的河灘，紛紛蹬掉鞋子趟進清澈的水里，我在岸邊看了一會兒，終究是按捺不住心里的沖動踏進了河里，嗬，水可真涼快，讓我暫時忘記了對太陽公公埋怨。
“啊，我逮到一條小魚啦！”不知道是誰喊了這么一句，大家激動得從河水里嘩嘩嘩跑過去，我也好奇的跟上去看看那條小魚，活蹦亂跳的，可有趣啦。很快，我也加入了抓魚大軍，一群孩子在河里嘻嘻哈哈的`一邊抓魚一邊玩水，激起的水花在空中劃出一道道漂亮的弧線，驅(qū)散了空氣的燥熱。
不一會兒我們都成了一只只落湯雞，大家看看彼此都笑得前仰后合，這種無拘無束的快樂，是我以前總窩在家里所沒有體驗過的，原來外面的世界比電視動畫片有趣多了！我在一群孩子里笑得漏出缺了的大門牙，心里像是吃了蜜糖一樣開心！
這就是我從未體驗過的暑假活動，也是我暑假生活里最最開心的事情，你們的暑假生活是什么樣的呢？
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