暑假的作文集合[8篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的暑假的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![暑假的作文集合[8篇]](/uploads/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
暑假的作文 篇1
電話鈴響了好幾次,雨欣都有點不耐煩了。這些天,雪琪,若盈,米琴一直提醒她周末是閨蜜聚會,還要帶上林星辰。
周末是暑假第四天,到了當天,大家結(jié)伴出行,來到了一座瀑布旁邊,玩了起來。
“雨欣,你不吃方便面嗎?”米琴問。
“哦哦,我吃點餅干吧~”晴雨欣拿起了一塊動物餅干吃起來。
“星辰,你不玩嗎?”若盈放下手中的溜溜球?qū)υ谝慌缘男浅秸f。
星辰?jīng)]有答話。在她們班,星辰是最愛發(fā)呆或者看書的人啦。她什么都好,學習好,勞動好,紀律好,品格好,甚至好到?jīng)]有缺點。星辰是她們班的大隊長,也是班長,每年都得到三好學生、優(yōu)秀干部、文明小天使等稱號,有什么學校組織的活動,她總是會積極參與,并且還會得到優(yōu)秀的獎項。朱寧旭最大的特點就是愛說笑,他帶領男生們說過很多的笑話,還會自己編呢。他經(jīng)常對星辰搞怪。
林星辰這個人的缺點就是沒有缺點,這是男生們經(jīng)常討論的話題,因為班里沒有人是沒有缺點的。實話實說吧,星辰以前是個轉(zhuǎn)學生呢,那時她就品格優(yōu)良了。
在三年級的時候,大家就發(fā)現(xiàn)星辰唯一的特點就是不愛和人接觸交往,但是她還是做到了,只不過她經(jīng)常板著臉,從來不自己隨便做事情。別人叫她干什么,她偏得說“老師叫我做就做”,弄得大家都一頭霧水,一籌莫展。
這次也不例外,來到了草地上,她拿出了一本歷史書有感情地朗讀起來,什么皇帝,什么朝代,讀到?jīng)]有任何錯誤為止,然后背,背到能像讀那樣流利為止。“后來,皇帝就下令讓國家將帥出馬……”星辰繼續(xù)讀啊讀啊讀,弄得正在搭帳篷的雨欣和若盈都煩死了!
“雪琪,米琴,我們怎么辦?”若盈一臉悲哀。
“還能怎么辦啊,我們戴上耳麥好了。”雨欣說。
四個人幾乎是膽戰(zhàn)心驚地戴上耳麥,然后又飛一般地躲到帳篷里去,一起聊起天來。
“哦,嚇死我了,差點就要被那些秦國士兵壓倒了!庇晷酪贿叴瓪庖贿呎f。
“不是秦國,是趙國!”星辰又不知道什么時候出現(xiàn)在她們面前。
折騰了半天,夜幕降臨,月亮披上霞的衣裳,在草地上留下一片皎潔的月光。星辰還沒吃飯,早上讀到104頁,現(xiàn)在繼續(xù)讀,5小時差不多能讀95頁。你別驚訝,每一頁有幾千字呢,還要背,星辰今天的`目標是讀到背到200頁,大概5小時多一點就背完了。
可是雨欣她們差點煩死了!
第二天早上,大家剛醒來,就看見星辰在讀奧數(shù),所有的題目都仔仔細細地讀,然后工工整整寫上公式和答案。大家呆住了,自己這些天還沒有做暑假作業(yè)呢!于是從背包里拿出本子,架起小桌子,然后取出鋼筆寫了起來。等大家寫完3~4條作業(yè),星辰已經(jīng)寫完了全部的暑假作業(yè)!昂脜柡ε叮 贝蠹叶俭@嘆不已。
快到中午了,大家要收拾行李準備走了,可是星辰安排得有條有理,在這幾天里只把書本拿出來,現(xiàn)在放回去也方便,于是她邊背包邊上路了。
有時雨欣覺得,星辰真的很不想一個十一二歲的孩子,而且缺少幽默感。
暑假的作文 篇2
暑假生活就像一個萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說:“你信不信這個雞蛋會跑!蔽倚χf:“雞蛋怎么可能會跑呢!备绺缟衩氐卣f:“不信你瞧著。”說完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎么會跑呢?”哥哥說:“這是因為我在這個雞蛋里放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會跟著走!惫!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞,然后把一條蟲子放進雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了?粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看著這有趣的'一幕,他們不禁也笑了起來。
會跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!
暑假的作文 篇3
盼啊,盼啊,終于盼來了暑假,我甭提有多高興了,因為在暑假里,我可以作我自己想作的事情,比如,我可以看我自己喜愛的課外書,看中央電視臺的少兒頻道,里面有很多好看的動畫片,還可以跟爸爸媽媽出去旅游
但爸爸媽媽卻給我在青少年活動中心報了四個興趣班,它們分別是:奇思線描班,劍橋少兒英語班,口才交際班和少兒舞蹈班。剛開始,我不想去,認為暑假就是要好好地玩,完成語文和數(shù)學暑假作業(yè)就行了。
爸爸媽媽第一次送我去上興趣課的時候,我還不好意思呢,但等我們到了青少年活動中心的時候,發(fā)現(xiàn)那里有好多好多的小朋友,他們也都是來上興趣課的,我才放下心來。來到線描班的西103教室的時候,翁老師已經(jīng)早早地來到教室了,等到7:40分才開始上課,她給我們講了點、線和鉅條的`畫法,然后就在課堂上畫了清晨的舞蹈,我們畫得很仔細也很高興,我還得了一個9分的高分呢,以后我就喜歡上了線描畫。
同樣也喜歡上了劍橋少兒英語、口才交際和少兒舞蹈。特別是在口才交際課上,小朱老師教我們繞口令,其中有一段是這樣的:史老師,講實事,常學實事長知識。實事學習看報紙,報紙登的是時事。?磮蠹堃嗨,心里裝著天下事。繞得我們暈頭轉(zhuǎn)向,漏洞百出,同樣我們也笑得人仰馬翻,流出了眼淚
不知不覺,興趣班就結(jié)束了,我的充實、健康的暑假生活也要結(jié)束了,新學期我就要上二年級了,要到北海老校區(qū)上學了,心里充滿了期待,我暗下決心,我一定要好好學習,不讓爸爸媽媽還有老師失望!
暑假的作文 篇4
有一天,在夏天,我的父親和母親去了香港,我們住在一間酒店五年之久,宏偉,噴泉,高達新鮮空氣外,很早晨安靜。這是從半山市中心的酒店遠,我還是很喜歡他們的自助早餐擁有一切,還有果汁,牛奶,咖啡。除了面包,饅頭,面條,充分考慮到家庭的不同口味。
酒店企業(yè)里面進行裝飾得也非常具有漂亮,到處發(fā)展都是五顏六色的氣球,黏土可以做的埃菲爾鐵塔,還有就是面帶微笑的服務員,里面大的不能行,有活潑的小孩,有沉穩(wěn)的老人,還有一些幽默的老外,讓我們中國大開眼界,里面被擠得水泄不通,我們選了個座位位置坐下來,就開始拿吃的`了,食物還沒拿這個多少,就趕上了這樣一場世界拉面技術(shù)師傅做面條。拉面師傅自己手上沒有拿著像球棒一樣粗的面團,我就在想:這么粗的面團以及怎么使用可能會影響變成不同面條呢?只見他面帶微笑,把手中的面團扯了又扯,還不停的揉來揉去,反復地做聽一個學生動作,面條產(chǎn)品還是像筷子文化那樣粗,可是他仍然需要面帶微笑,不慌不忙的扯面團,過了二十秒,面條行業(yè)已經(jīng)和針眼一樣細了,所有其他小朋友他們都在通過鼓掌,包括以下幾個不是老外也在鼓掌。
看完演出后,我很滿意,但我記得我還沒吃,所以我趕緊做生意,不僅裝飾得很漂亮,而且滿是食物,香腸,炒飯,蛋糕,面包,面條,數(shù)不勝數(shù),我一盤又一盤,比我的自助早餐好得多,我拿了一杯橙汁,放回去,想吃一碗面條,但煮面太慢了,所以我去吃了一盤炒飯,炒飯,很快,炒了,我想,食物真是好吃!
戰(zhàn)斗瞬間暴漲,去占了炒米粉,蔬菜,甜瓜和魚香茄子一碗,看到這些眼睛亮了起來,再也按耐不住,拿起筷子,放進嘴里,真像一個流浪漢不吃了幾百年,前不久,立即清潔板,但我的胃就像一個無底洞一樣,促使事情我想再弄了,沒辦法,這次我要冰棋凌一碗,或香草,不能幫助,因為我覺得口水都要掉在地上,后座,打開蓋子,拿勺子往嘴里不停,完成我真的很滿了,躺在椅子上一動也不想移動,打了一個飽嗝兒,我每天都這樣做。
直到我回到旅館,稱重我的體重,我才發(fā)現(xiàn)自己很胖。
暑假的作文 篇5
小朋友們你們會做水果沙拉嗎?我來給你們分響一下我和媽媽做的美味沙拉吧!
暑假的一天,寫完作業(yè),我說想吃沙拉,媽媽答應后就去買才料。媽媽把買回的東西放桌子上,我看著黃黃的香焦 像天上的月亮,紅紅的平果像小女孩的臉狹,火龍果,小乳瓜都香甜可口,看的我嘴直流口水,。
媽媽說我們可以做沙拉了。媽媽右手拿刀,左手拿水果說我們先要切好水果,媽媽認真的把平果切的一小快一小塊。下一個切香焦,媽媽問你來試試嗎,我一聽迫不及待的接過媽媽手里的小刀,撥開香焦皮拿起刀就切,誰知剛一摸香焦從我手里劃走,媽媽看見說第一次慢慢來,等手熟悉了就好。在媽媽的指導下,我認真的'切好了香焦,媽媽夸我切的不錯,我和媽媽認真的切完了每種水果。下來就要做可口的沙拉了,媽媽拿來大盤子,把切好的水果到進盤,到上酸奶使勁攪,這樣美味的沙拉就好了。
看著這一盤五彩繽紛,姣艷欲滴的沙拉我趕盡吃了一口,真是甘甜多汁的水果,加上香滑的酸奶,別提多美味。小朋友想吃我做的美味沙拉嗎?想吃就來我們家做客吧。
暑假的作文 篇6
暑假開始前,孩子帶回一項“作業(yè)”,就是將他“一年級至三年級的寫話、習作錄入電腦、修改、設計、裝訂成書”。
我當時沒有在意,一是孩子幾大本的作業(yè)還沒做完,二是時間尚早。
直到接近“兩個尾聲”(作業(yè)接近尾聲、暑假接近尾聲),我才意識“三個困難”:“收集資料難”,因為多數(shù)作業(yè)本已無從找尋;“修改整理難”,因為孩子缺乏觀察思考和平時知識積累,習作質(zhì)量較差(改少了太差勁,改多了又失真);“設計裝訂難”,這才是最主要的。
當我和妻子意識到這是“編書”時,我立馬犯愁來。離開學校后,由于工作關系,我們讀書就少了,對于“書”的認識已漸行漸遠,甚至連起碼的結(jié)構(gòu)組成都感到茫然。
能力不夠,但態(tài)度端正。因為我們認為,老師這“別具匠心”的安排和囑咐,讓我們在工作忙亂之際,回過頭來看待和審視我們?nèi)菀缀鲆曈謽O為重要的東西。
現(xiàn)實中,我們扮演不同的角色;工作中,我們耗費主要的`時間和精力。毋庸置疑,“工作”是挺重要的,“工作忙、應酬多”理所當然成為我們最好的托詞和借口。但工作只是我們生存需要和個人能力的體現(xiàn),只是幾十年的事業(yè)。
曾幾何時,在一本書上我讀到這樣一句名言:“孩子是我們生命的延續(xù),是我們來到這個世界最好的正面!辈皇菃?那個淘氣、頑皮的“金童”或“玉女”,關乎家庭、關乎社會、關乎國家未來,當之無愧,才是我們“一輩子的事業(yè)”。
所以,按照老師的引導,我和妻子開始一篇篇找尋孩子學習的記錄、童真的話語。從整理之初到修改完成,我一直在思考,是書都有名兒,哪怕是最差勁的“書”。最后,我將孩子習作匯編定題為《童心飛揚?行知腳印》。
“童心飛揚”是他的呢稱,“行知腳印”寄托了老師和我們家長的殷切期望。盡管孩子天性頑皮好動,行為養(yǎng)成較差,但我們一直在努力。因為老師不倦的關心和幫助,讓我們清楚地認識到為人父母的“責任”。
這本薄薄的習作匯編選錄了浩宸一年級到三年級以來的33篇寫話和習作,包括寫人、寫物、寫事三類,還有幾篇課文仿寫、想象作文和小練筆。我大致分為八個小版塊:“可愛家鄉(xiāng)、我愛我家、美麗校園、觀察思考、奇思妙想、快樂旅行、傳統(tǒng)節(jié)日和仿寫練筆”。不知“版塊”劃分是否合理?結(jié)構(gòu)內(nèi)容是否銜接?“書名兒”是否切題?
但我還是堅持把這次“作業(yè)”弄完,習作寫話大部分內(nèi)容是孩子“一指一鍵”錄入,當然也有妻子的大力配合,我就負責其他次要性工作。因為沒有經(jīng)驗加之水平有限,這里面肯定存在文不對題、牽強附會、矯揉造作等系列問題和不足。
這是我們?yōu)楹⒆诱硌b訂的第一本“書”,我撰寫了這篇“卷首語”。我也把它當成自己人生中一次難得的“寫話”和“習作”。
偶爾翻閱,透過孩子幼稚話語和童真的照片,我仿佛看到了這樣一幅鮮活影像——白云藍天下,小草青綠、野花綻放,舒展心靈羽翼,敞開心靈門扉。在行為養(yǎng)成和學習認知的小路上,灑下小天使的歡聲笑語,留下他們一雙雙淺淺的“小腳印”……
暑假的作文 篇7
美麗快樂的暑假開始了,一首動聽的暑假交響曲也正式拉開了序幕。
一、小提琴表演《作業(yè)》。
暑假開始了,咦?今天怎么靜悄悄的,平時可是十分熱鬧的呀。哦,原來是我在寫作業(yè),這是因為我要先寫完作業(yè)才會沒有后顧之憂的玩。作業(yè)真是多。不但有作業(yè),還有手抄報,還要投稿,真是讓人頭疼。老爸老媽又給我報這個劍橋英語班,又報那個奧數(shù)班。累死了,算了,頂吧!沖過這關就可以好好玩了,彩虹總在風雨后。終于在我的努力下,作業(yè)全部完成。補習班也放假了,終于可以好好玩啦。交響曲也到達了高潮。
二、鋼琴表演《羽毛球》。
老是在家里面玩電腦游戲是不行的。需要運動,干什么呢?對了,找?guī)讉朋友打羽毛球。找了幾個鐵哥們兄弟,拿著羽毛球拍上戰(zhàn)場了,每人三滴血,三二一開始,第一戰(zhàn)有我親自上戰(zhàn)場,對方也是一員大將,這時我發(fā)了一個后場球,沒有想到他竟然可以接到我的后場球,只見他球拍一抖球旋轉(zhuǎn)著向我飛來,我猛的一跳使出全身力氣進行扣殺,Yes!殺掉一滴血。接下來的戰(zhàn)斗那是驚天地、泣鬼神,雙方使出全力進行搏殺。結(jié)果我10:9戰(zhàn)勝了他們,太酷、太爽了!
三、管笛表演《旅游》。
放假了,當然要旅游,正好姥姥和姥爺在西安,我們有一年的時間沒有見面了,也很想念和掛念他們,于是我和媽媽決定去西安探望姥姥、姥爺順便可以游玩一下古城西安,感受一下大唐盛世的景象。我最開心的.是游玩大唐芙蓉園,一座座高塔、一道道古老的城墻是那么的壯觀,巍然屹立在我的眼前,還有西游記人物的雕像,一切都顯出古老雄偉的氣息。這里最好玩的要數(shù)晚上的水上大電影,幾十個大噴泉噴出的水形成一塊大水布,而后每個高塔上面的激光燈放射到大水布上面,一個有聲有色的水上大電影《齊天大圣》開始了,影片生動有色,真是太好看啦!電影結(jié)束了,我和媽媽、姥姥、姥爺懷著依依不舍的心情離開了。
美麗動聽的暑假三部曲結(jié)束了,我又踏上了我的學習之路。但是,我的暑假三部曲并沒有完全結(jié)束,因為明年我的暑假三部曲會更加精彩!
暑假的作文 篇8
環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是我夢寐以求的地方。這個暑假,爸爸媽媽終于帶了我去這個地方了。
這是個風景優(yōu)美的公園,我看見這么美的風景,木然地站在那兒。因為我在想:深圳竟有這么美的地方呀!
我進去了以后,到了一個種滿鮮花的地方,花朵們各有各的色彩:紅的如火、黃的如金、藍的如天、白的如雪、橙黃的'如黃昏……旁邊還有綠茵茵的小草兒,這樣一來就更加襯托出了花多們的美。枝頭上的小鳥兒們都在歡快得聊天、唱歌。大家都帶著愉快的心情在公園里漫步、聊天、做運動……
后來,我走到了一個有噴水泉的地方,噴水泉的水非常清涼。突然,有一陣清涼的水點點滴滴的潑灑過來。我回頭一看,原來是幾個小朋友把噴水泉里的水潑來灑去,把旁人、地上都弄得濕漉漉的。我看了有點生氣,就氣沖沖地走過去,走到他跟前,說:“你能不能停下來呢?”小男孩停了下來,低下頭,像后悔了似的。我笑了笑,摸著他的頭,說:“這就乖了,環(huán)境是靠我們大家來保護的,以后不要再犯同樣的錯誤啦!”小男孩點了點頭,說:“我知道了,大姐姐!”
媽媽看見了,夸我是個好孩子。隨著時間一分一秒的過去,天開始黑了,我、媽媽和爸爸依依不舍得乘車回家了。
5暑假里的一件事
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