四年級(jí)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
好消息！開學(xué)的第一天。學(xué)校為了豐富課余生活，組織了民樂(lè)小組。我對(duì)民樂(lè)非常感興趣，所以我就興高采烈的報(bào)了名！
爸爸媽媽也十分支持我，他們特地給我買了《笛子吹奏法》等參考書；還請(qǐng)隔壁會(huì)民樂(lè)的伯伯教我。
可是吹笛子不是件容易的事。光練習(xí)吹響它，我就花了三天時(shí)間，伯伯說(shuō)學(xué)習(xí)吹笛子先得煉基本功；他先教我怎樣吹出音調(diào)，我早吹晚練，沒幾天我就掌握了。接著是學(xué)習(xí)吐氣方法和規(guī)則，伯伯讓我回家參照《笛子吹奏法》書上的介紹去練習(xí)；起先我倒挺認(rèn)真的，可是練了沒幾天，我的吐氣規(guī)則已經(jīng)懂了；就自己學(xué)起滑舌，滑音等難度較高的技術(shù)。我認(rèn)為自己會(huì)吹笛子了，就急著讓伯伯教我吹《二泉映月》這支名曲；誰(shuí)知往常和藹可親的伯伯卻變得嚴(yán)肅了，伯伯說(shuō)：基本功非常重要的。這就和造樓打基礎(chǔ)是一樣的`；基礎(chǔ)沒有打牢固，造起來(lái)的樓房也是搖搖欲墜的！學(xué)習(xí)吹笛子也是一樣，吐氣基本功沒練扎實(shí)還想練習(xí)名曲，豈不是造空中樓閣！伯伯一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，使我慚愧地低下了頭。
從那以后，我每天早起練習(xí)吐氣，一直到笛子里的熱氣凝成了水滴淌出來(lái)。晚上練習(xí)指法，直練到指頭發(fā)酸發(fā)麻。對(duì)著鏡子練習(xí)口型，直練到鏡子上噴滿了霧氣，搽了再練，練了再搽；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于能把吐氣與指法配合起來(lái)，我牢記伯伯練好基本功的教導(dǎo)，便又苦練學(xué)習(xí)了C調(diào)，D調(diào)，F(xiàn)調(diào)的吹法；已過(guò)了一段時(shí)間的練習(xí)，我終于能夠演奏《二泉映月》了。我的笛子，在學(xué)校民樂(lè)隊(duì)演奏了，我吹奏的笛子最終得到了好評(píng)！
從學(xué)會(huì)了吹奏笛子以后，我做別的事情也不像以前那么急于求成了；總是扎扎實(shí)實(shí)，一步一步從基礎(chǔ)做起；這就是吹笛子給我的啟發(fā)！
四年級(jí)作文 篇2
今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了，溜冰心得。
一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小伙伴，于是我們玩起了“抓人”的游戲。
可能是我手氣太差，一開始就輪到我來(lái)抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經(jīng)常耍賴，當(dāng)我眼看就要抓到人時(shí)，他就跑過(guò)來(lái)，一把抱住我，等其他人跑遠(yuǎn)了，他才推開我。就因?yàn)樗規(guī)纵喯聛?lái)他我?guī)纵喯聛?lái)都沒抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，說(shuō)我是垃圾、笨蛋。一聽到這些，我就更氣不打一處來(lái)了，真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓，可心里又有一些猶豫，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，出去玩兒時(shí)要注意安全，更不能因?yàn)橐恍┦潞蛣e人打架 ，要學(xué)會(huì)忍讓。想來(lái)想去，最后還是壓制住了自己的脾氣�？墒切睦锟偸歉械轿１緛�(lái)玩游戲是一件開心的事，卻因?yàn)樗蝗说牟晃拿鳎瑐α藙e人的自尊，這個(gè)游戲也就以不愉快而結(jié)束了。
回家的路上，我在委屈的'同時(shí)，也體會(huì)到：他的言行仿佛一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會(huì)說(shuō)一些不文明的話，也曾傷害過(guò)同學(xué)和媽媽�；氐郊遥瑡寢屢娢覑瀽灢粯�(lè)，就問(wèn)我怎么了，我把剛才玩的情況說(shuō)了一下。媽媽聽后對(duì)我說(shuō)：“要想別人尊重你，你要先學(xué)會(huì)尊重別人�！�
今天雖然玩得不開心，但我明白了一個(gè)道理。
四年級(jí)作文 篇3
一天，大頭兒子在森林里玩耍。他玩著玩著，突然被一塊小石頭絆倒了。他在地上哇哇大哭，一直在叫爸爸。天黑了，爸爸也沒有來(lái)。熊大在林子里采摘水果。它采著采著，突然停了下來(lái)。原來(lái)是聽見有人在大哭。它想，這大半夜的，是誰(shuí)在哭呀？于是，熊大隨著聲音來(lái)到了大頭兒子的面前，對(duì)他說(shuō)：“你為什么哭��？”
大頭兒子答非所問(wèn)：“救命啊！狗熊會(huì)說(shuō)話了！”
熊大又問(wèn)：“你什么名字？”
他說(shuō)：“我叫大頭兒子。”
熊大正要問(wèn)他住在哪，孫悟空就落在熊大的旁邊，拿著金箍棒指著熊大，對(duì)它說(shuō)：“別想吃掉大頭兒子！”熊大嚇了一大跳，對(duì)孫悟空說(shuō)：“停！你誤會(huì)了，我正在采果子的時(shí)候，聽見有人在哭，我就隨著聲音找到了他，然后我想送他回家，你就來(lái)了�！�
孫悟空聽了，想了想，它這才知道剛才錯(cuò)怪熊大了。
熊大和孫悟空把大頭兒子送回了家，就各回各家了。大頭兒子回到了溫暖的家，熊大回到了它心愛的`樹洞，孫悟空回到了那五彩斑斕的花果山。
四年級(jí)作文 篇4
6點(diǎn)種，我們坐車前往納庫(kù)魯湖。在湖邊的樹林里，我看見了許多稀有動(dòng)物：犀牛、斑馬、羚羊等等。它們正在津津有味地吃著草，美美地享受著晚餐，看到我們的車來(lái)，并不驚嚇，一副旁若無(wú)人的樣子。
快到納庫(kù)魯湖了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見納庫(kù)魯湖被一座座大山包圍著，一群群粉紅色的火烈鳥在湖邊棲息，就象一片紅色的晚霞映在天邊。
到了湖邊，我們聽見了一陣陣“咕咕”的鳥鳴聲，空氣中彌漫著濃濃的腥味。我們迫不及待地下了車。
啊，我看見了成千上萬(wàn)的火烈鳥，它們有的在梳理羽毛，有的在覓食，有的.在散步……。顯得那么悠閑，那么自在。
大家開始在湖邊拍照，我興奮得手舞足蹈，大喊大叫。幾只火烈鳥嚇得飛了起來(lái)，那姿態(tài)非常優(yōu)美。我不停地喊，不停地跑，一群群的鳥飛了起來(lái)，那情景真是美不勝收。大人們也覺得過(guò)癮，也跟著喊了起來(lái)，更多的鳥飛了起來(lái)。��！群鳥翩飛，尉為壯觀。這種情景既使人驚奇，又令人難忘。我們迅速拿出照相機(jī)，“喀嚓”，“喀嚓”，把這難得的景象拍了下來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，這些鳥停止了飛舞，在湖心落了下來(lái)，湖面又恢復(fù)了往常的平靜。
啊！納庫(kù)魯湖，名副其實(shí)的“觀鳥天堂”。
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