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生命四年級作文

時間:2024-11-09 22:32:03 四年級作文

【精華】生命四年級作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的生命四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】生命四年級作文匯編九篇

生命四年級作文 篇1

  我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂,感受過潺潺流水的執(zhí)著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音,朋友,你們是否仔細(xì)聆聽過?聽!那沙沙的春雨聲,像母親的愛在低語,又像是她的'手撫摸著自己的孩子。小草洗了個澡,伸了伸懶腰,探出頭來,在綿綿的春雨中感受著愛的美好;大樹長高了,小河睡醒了,嘩啦啦唱著歡快無比的歌奔向遠(yuǎn)方……聽!那啁啾的鳥鳴聲,喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓,它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃,讓所有生命都活躍起來了。

  聽!那潺潺的流水聲,叫醒了沉睡的魚兒,魚兒在水中嬉戲,像是一幅色彩豐富的畫面。聽!那隆隆的雷聲,像打鼓一樣,為這生機(jī)勃勃的夏天音樂會在伴奏,動物們聽了,都來跳舞了。美麗的大自然,帶給我們更多的想象,也帶給我們更多的生命啟迪!母愛就是我那輕柔的羽翼,帶我飛過障礙,馳騁藍(lán)天。我將在母愛的呵護(hù)下,成長,堅(jiān)強(qiáng),長大,直至屬于我幸福的那一天的到來!

生命四年級作文 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  一天晚上,我正在桌前寫作業(yè),忽然,一只蛐蛐猛地跳到了我的練習(xí)卷上,蓋在了我正要寫的題目上!澳隳懽右蔡罅耍垢遗艿轿业木毩(xí)卷上來,看我抓住你!”我把手伸向它……成功了!我把它裝進(jìn)盒子里,正當(dāng)我洋洋得意時,突然感到指間一陣劇痛,我朝我的'手指看了一眼,原來是那只蛐蛐趁我不注意咬了我一口。這時我感覺一個堅(jiān)強(qiáng)的生命在我的指間橫沖直撞,那樣有力,那樣令人震撼,我忍不住放了它。

  又有一次,我在六樓的平頂上,發(fā)現(xiàn)幾只蟲子,正在吃我種的櫻桃樹,我氣憤難忍,當(dāng)場打死了幾只。第二天,它們又來吃鳳仙花,我把它們抓到地上,一腳就踩傷好幾只。它們雖然每次都損失慘重,但還是不向我屈服,第三天,第四天……我還能見到它們的身影,它們那種堅(jiān)韌的意志讓我十分震驚。

  一天,我看到一個蟻巢,于是,我把它用竹竿挑起來,扔到河里。在水中,我看見它們抱成團(tuán),老的螞蟻在外面,小的螞蟻在里面,我不禁叫好:“真聰明啊,知道犧牲一小部分,保全大部分!”從此,我再也不捉螞蟻了。

  我們雖然不能知道生命的長度,但我們可以改變它的寬度。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇3

  狗,是一種非常聰明懂事的動物,是人類的好朋友。人們飼養(yǎng)了它,它就會用自己的行動回報(bào)人們,比如,幫主人看門,不讓小偷進(jìn)來;幫公安叔叔破案,不放走一個壞人;幫助主人拿報(bào)紙、牛奶,讓主人開心;等等。

  這次我在溫州大姐姐家,就有一條可愛的小狗特別喜歡跟我在一起,沒幾天功夫,就跟我成了好朋友。下面我讓小狗作一下自我介紹吧:

  “小朋友們,你們好! 我是你們的好朋友小狗,今年一歲,叫笨笨,不過也不算太笨。我長得不漂亮,全身除了脖子上有個白點(diǎn),別的`全是棕色的,所以大家又叫我“丑丑”。我喜歡看小主人看書寫字,跟小主人散步、鍛煉身體,還跟小主人一起吃飯睡覺呢。要問我的本領(lǐng)嗎?不是吹牛,我們狗是十二生肖中的第十一個,還是第一屆奧運(yùn)會的吉祥物呢,我們能幫人類做很多很多的事……。喔,對不起,小主人叫我去洗澡了,再見!”

  這只狗是我最喜歡的狗之一,它就是我大姐姐家里養(yǎng)的兩只狗中的一只。怎么樣,可愛的狗家族很有趣吧?同學(xué)們,讓我們都來愛護(hù)動物,愛護(hù)像狗這樣的小生命,因?yàn)樗鼈兪侨祟惖呐笥,愛護(hù)動物就是愛護(hù)我們自己呀!

生命四年級作文 篇4

  我常常想,生命是什么呢?

  吃完早飯,我來到菜地里,看到一棵小辣椒樹被雨淋的東倒西歪。我就用竹竿和紅繩把小辣椒樹綁了起來,可是過幾天還不見小辣椒樹直立起來,我可著急了。媽媽見我那么著急的樣子,笑著對我說:“婧瑩,不用擔(dān)心,小辣椒村快活了!

  我奇怪的問:“小辣椒樹不是已經(jīng)死了嗎?怎么會復(fù)活呢?”媽媽說:“小辣椒樹,只是有一點(diǎn)軟啦,等再過幾天它自然會活過來的了!甭犕陭寢尩脑,我心里的一塊沉重的石頭,不由的放了下來。我細(xì)心的照料著小辣椒樹,不久小辣椒樹活了過來,它這種死里逃生的欲望真令我震驚。

  小區(qū)的花園里掉進(jìn)了一粒南瓜子,雖然它的.周圍都是磚縫,但是它卻在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈不撓地向上茁壯成長,這一點(diǎn)讓我知道了,生命是要靠自己爭取的,我們可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。

  雖然生命短暫,但是我們應(yīng)該讓它變得有所價值。

生命四年級作文 篇5

  我常常想,生命是什么呢?

  在20xx年3月28日14:20分左右,山西省臨汾市,鄉(xiāng)寧縣境內(nèi),王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,有153人被困井下,經(jīng)過9個日夜的救護(hù),有115人被救出。在沒有食物,在沒有食物,沒有音訊,只有無邊的黑暗和隨時有可能沒頂而來的大水。可是他們不放棄,他們堅(jiān)信奇跡。奇跡不光來源于人類,在動物世界里也有時不清的奇跡在發(fā)生。

  我家的'樓下,有一只流浪狗。有一天我看見它已經(jīng)懷上小狗了,但還在垃圾桶邊上找食物,我想,他一定是為了生小狗才這樣做的。過了幾天,在一個車庫里,它生下了許多小狗,那些小狗一直圍在那只大流浪狗身旁,不停地叫。母狗慈祥地看著它的孩子。啊這就是生命的延續(xù)!

  雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,失自己活得更加光彩有力。

生命四年級作文 篇6

  生命,猶如大海中一粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命,猶如一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

  那天,我和媽媽去爬山,無意中看到一棵小苗。它在狹小的巖石縫中頑強(qiáng)的生存著,盡管,這縫隙只有小拇指指甲蓋那么小。我心頭一震,不禁敬重起它來。

  你看它,在沒有水,沒有陽光的小縫里生長,它是多么的頑強(qiáng)!即便,它沒有松樹那樣堅(jiān)韌不拔,也沒有花兒那樣?jì)善G,但它在努力著努力,讓自己快快長大,好接受那溫暖的陽光,吸飽充足的陽光與營養(yǎng)……

  不一會兒,天氣突然晴轉(zhuǎn)陰了,緊接著下起了大雨。我和媽媽趕緊跑到樹下避雨,我繼續(xù)觀察著那株小苗,只見它昂首挺胸,無畏地站立著,好像不管什么事情發(fā)生都當(dāng)作沒事一樣。盡管,它的葉片已被雨打得搖搖欲墜,但它依然挺直腰桿,屹立在風(fēng)雨中。

  雨過天晴,溫暖的陽光重新照射著大地,天邊顯現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹。我走進(jìn)巖石縫,只見那小苗上還有露珠在葉片上滾動。我靜靜地盯著它,。⌒∶玳L高了!成長的經(jīng)歷就是如此艱辛,但成功的喜悅也是無可比擬的',我在這個春天靜靜的聽著小苗生長的聲音……

  從它的身上,我看到生命是寶貴的,也是頑強(qiáng)的。它們的堅(jiān)持,是一種求生本能。讓我們好好珍惜生命,熱愛生命吧。

生命四年級作文 篇7

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”

  我心疼地看著這棵樹。

  園藝工人正站在高高的梯子上,手拿鋒利的大鋸子,毫不猶豫地剪下了大榕樹的樹枝。一根根樹枝無助地掉了下來。

  悄無聲息。

  它們還在大樹身上的時候,就已經(jīng)死了。去年冬天實(shí)在太寒冷,學(xué)校門口那原本茂盛的大榕樹仿佛一夜之間就從綠色褪成了滿樹的金黃,又仿佛一夜之間,連金黃的色澤也沒有了,褪成了暗黃色,枝條奄奄一息地耷拉著,和他旁邊另外一棵大榕樹形成了鮮明的對比。

  “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”細(xì)長的枝條剪完了,園丁還是毫不留情地剪去更大更粗的樹枝。

  終于,這棵樹上的所有死樹都被剪了下來。這棵原本大得像朵綠花菜的樹變成了典型的.“光頭”,冷不丁一看,像座灰色的假山。鳥兒停在隔壁的樹上唱歌,而小松鼠呢,從來也不過去。它孤零零地站在春光里。它很傷心,很孤單,很失落,像一個什么都沒有的廢物。

  我和其他人看了一會兒,就散了。

  第二天過去了。第三天過去了!

  那一天早晨,我背著書包進(jìn)入校門,和往常一樣,迎接我們的是清香裊裊的紫羅蘭,層層冒花的紅花繼木,爭奇斗艷的蝴蝶蘭,一枚一枚貼滿墻壁的爬山虎。但是,我重點(diǎn)關(guān)注的是那棵樹!

  經(jīng)過它時,我習(xí)慣性地抬頭看,哇!這棵大榕樹仿佛被調(diào)了包似的,在截?cái)鄻渲Φ摹皞凇鄙,在光禿禿的枝丫上,竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新葉。葉子雖然不大,但是顏色亮麗,像個精神十足的士兵!他們在深棕色的龐大樹干間顯得格外明亮奪目,神氣十足,把樹干點(diǎn)綴得格外引人注目。整棵樹,像掛滿了綠色的燈泡,顯得亮堂堂的。

  我很驚訝:它們?yōu)槭裁丛谝灰怪g就能從一片葉子都沒有到長出那么多葉子呢?小小的葉子竟然有如此的氣魄和決心,使它們可以突破樹干,長出新葉!而瀕死的大樹,又是什么樣的勇氣讓它拼命吸取大地的影響,掙脫死神的手掌,從死亡的邊緣跑到生的希望?

  生命,生命!

生命四年級作文 篇8

  生命到底是什么?讓我們這么珍貴的愛護(hù)它。生命值得讓我們保護(hù)嗎?人的一生沒有生命會怎么樣?這個世界如果沒有生命會變成怎么樣呢?

  生命是人的一輩子,生命是寶貴的,如果人生沒有人命會變成一個像木偶的世界,這個世界沒有生命會沒有一滴血。生命永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ケWo(hù),安護(hù)。

  在人生道路上有許多遇到過困難的人,比如:海倫·凱等等,這些堅(jiān)持的人讓我們羨慕。這些人的堅(jiān)持讓我們驚嘆,世界上真的會有這樣的人嗎?一些人不相信會這樣好奇的尋問。其實(shí),在人生道路上,會發(fā)生與我們相反的結(jié)果,會發(fā)生與我們看不見的.事情和想不到的故事和事情。

  做一個人要珍愛自己的生命,生命比珍珠還要珍貴,如果不熱愛生命,一個人就這樣沒了,人的生命比任何東西都寶貴,生命都比物質(zhì)財(cái)富寶貴、珍貴,何況其他東西。

  可讓我們珍愛人命,就是讓我們離車禍等等危險事發(fā)生,我們要遠(yuǎn)離危險的事物或一些危險的東西。人沒有生命會死嗎?人沒有靈魂會怎么樣?人體重要還是寶貴的生命重要?這一大串的問題使我迷惑不解,連我都不知道這些問題的答案,應(yīng)刻只有寧死不屈的人,比我更加熱愛人命的人才會知道才會解索這些比考試更加難的難題吧。

  人的生命如同一顆火種,人是永遠(yuǎn)都離開不了生命,讓我們成為熱愛生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的,是比財(cái)產(chǎn)還更加珍貴,人因該是比一些有錢人的錢更加珍貴。

生命四年級作文 篇9

  前不久,我和媽媽一起看報(bào)紙,看到一則消息:一位上初中的大姐姐因?yàn)闆]有完成老師布置的作業(yè)不想去上學(xué),但遭到父母的拒絕。為此,她從樓上縱身跳下。

  一看完,媽媽就問我:“銘銘,你看完這則消息覺得這位大姐姐的做法對嗎?”

  “不對!蔽荫R上回答。

  “為什么呢?”媽媽追問。

  “我們每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命。爸爸媽媽把我們養(yǎng)育長大不容易的!

  媽媽很欣慰,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“是的。這位大姐姐的行為實(shí)在是不可取的.。人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。人有了生命,才有快樂與悲傷;人有了生命,才有希望與理想;人有了生命,才有了對生命的珍愛。你說對嗎?”

  “對的。媽媽,伏契克說過‘應(yīng)該笑著面對生活,不管一切如何。’”

  “嗯。銘銘說得真好。你知道的還真不少啊!眿寢尡頁P(yáng)我。

  “我是從書中看到的!蔽乙槐菊(jīng)地說,“我們遇到挫折困難,應(yīng)該迎難而上!

  “是的。孩子,有好多人都是身殘志堅(jiān),他們都很珍愛生命。”

  “嗯。老師也給我們講過許多動人的故事。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》,杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優(yōu)秀作品……”

  “非常好。人生像一張潔白的紙,全憑人生之筆去描繪,玩忽紙筆者,白紙上只能涂成一攤胡亂的墨跡;認(rèn)真書寫者,白紙上才會留下一篇優(yōu)美的文章。我們一起努力,把人生描繪得更加美麗!贝藭r此刻,我和媽媽的雙手緊緊地握在了一起。

  !今天真是上了一節(jié)深刻的思品課。珍愛生命,珍惜今天!

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