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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-22 04:00:57 四年級(jí)作文

【推薦】四年級(jí)作文10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級(jí)作文10篇

四年級(jí)作文 篇1

  從地上捧起一把潔白的雪,攥成團(tuán)兒,融化的雪水順著手指縫滴到地面上。立刻,雪地上出現(xiàn)了浸濕的痕跡?吹竭@情景,我仿佛看到了,雪水滲進(jìn)泥土,綠油油的.莊稼喝飽了,正茁壯地成長(zhǎng)。

  瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱情的奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在小草尖上?

  雪花徐徐飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無盡無休地飄著,飄著,宛如那美麗地銀蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿著紗群的小舞女,伴著天空傳來的音樂,輕輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著動(dòng)人的舞蹈。那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花都像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的輕音樂,都仿佛是一首輕快、和諧、明麗的小詩。

  噢,神奇的小雪花……

四年級(jí)作文 篇2

  在我的印象中,曾經(jīng)的鄉(xiāng)村是這樣的:小溪中漂著許多垃圾,溪水黑乎乎的,什么都看不清,路上也有著各種各樣的垃圾。但是,通過這幾年的整治,鄉(xiāng)村變得十分的美麗。

  我來到一口池塘邊,池塘邊的大樹和小草倒映在清澈的池水里,顯得更加綠了;天空倒映在清澈的池水里,顯得更加的藍(lán)了;白云倒映在清澈的池水里,顯得更加的白了。

  這時(shí),我仿佛聽見一陣說話的聲音,好像是在對(duì)我說的.。

  小花姐姐對(duì)我說:“你看,現(xiàn)在的人們都不亂摘我們了,讓我們?nèi)剂粼诨▓@里,花園里有了我們,變得多么美麗!”

  小溪哥哥也對(duì)我說:“現(xiàn)在,人們都不再往我們這里亂扔垃圾了,我現(xiàn)在可是清澈見底,小魚歡快地游著,清得都可以看到水底的沙石呢!”

  我還聽見一只飛到這里來的小燕子在自言自語地說:”這里可真好。〉教幎际区B語花香的,空氣還是這么清新,我都想要住在這里了呢!”

  現(xiàn)在的鄉(xiāng)村已經(jīng)很美了,但是我相信,通過人們的努力創(chuàng)造,鄉(xiāng)村還會(huì)更加美。

四年級(jí)作文 篇3

  星期六的中午,爸爸媽媽、親婆帶我跟妹妹去吃品尚豆撈。

  一進(jìn)門,就看見阿姨們微笑著對(duì)我們說:“歡迎光臨,請(qǐng)問幾位?”

  “五位,兩個(gè)小朋友,三個(gè)大人!眿寢尨鸬。

  我環(huán)顧了一下四周,哎呀!這邊坐滿了,那邊也坐滿了。我正愁著沒座位呢,只見阿姨指著旁邊的`一個(gè)沙發(fā):“坐這邊吧!”位置終于有著落了,突然,我眼前一亮,吧臺(tái)那邊有好多冰激凌呀。我飛奔過去,拿起勺子,挖了一個(gè)香草味的冰激凌。

  回到座位上,我沒想到爸爸媽媽已經(jīng)開吃了。一看都是我的最愛,有香腸、蝦丸、貢丸、小青菜……這下可把我急壞了:“你們慢點(diǎn)吃,給我留點(diǎn)兒!”媽媽笑嘻嘻地說:“放心,我們吃不完的。”

  我一邊吃著冰激凌,一邊把各種食物放到我自己的鍋里,不一會(huì)兒,鍋滿了。我正想夾一塊香腸往嘴里送,媽媽立馬喊道:“停!還沒熟透呢,等到冒出許多泡泡時(shí)才可以吃!

  我嘟著嘴,傻乎乎地望著鍋。大約5分鐘后,鍋里冒出了許多泡泡,我迫不及待地拿起筷子,夾了許多的香腸,狼吞虎咽地吃了起來。吃完香腸,我又去拿了許多西瓜。終于,所有的食物都被我干光了,爸爸對(duì)我豎起來大拇指:“大寶,你真厲害!”

  我不好意思地笑了笑,跟爸爸敲定下次還來吃!

四年級(jí)作文 篇4

  20xx你終于來了,真令人興奮。正是你的到來,我們?nèi)也辉贋榭措娨暥鵂?zhēng)吵。以前愛看戲的奶奶,愛看電視劇的媽媽,愛看動(dòng)畫片的弟弟,現(xiàn)在不約而同地選擇了體育頻道。

  一天,弟弟剛從幼兒園回來,我給他提了個(gè)問題:“奧運(yùn)福娃都叫什么名字呀?”它們叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。他把小嘴一撇對(duì)我說,這么簡(jiǎn)單的問題。『!那我問你奧運(yùn)五環(huán)代表什么意思啊?嗯…我故意停頓了一下,看著對(duì)我不屑的.弟弟,我脫口而出:“代表五大洲”。

  經(jīng)過一天緊張的學(xué)習(xí),我很想看會(huì)兒電視來調(diào)節(jié)一下自己的心情?赡棠陶蚪蛴形兜目粗w育節(jié)目,我有點(diǎn)納悶了:“咦?今天可是梨園春啊!我們家的老戲迷啥時(shí)候成了奧運(yùn)迷了?”奶奶看著一臉迷茫的我,輕輕地說“妞兒,奇怪了吧?我趕忙點(diǎn)頭。奧運(yùn)會(huì)可是我們國家的大事!你奶奶我也要關(guān)心國家不是嗎?”聽完奶奶的話語,我有點(diǎn)呆了,忽然外面一陣喧鬧聲把我吸引了過去。

  原來,是爸爸和弟弟在踢足球,此時(shí)的我仿佛掉進(jìn)了米缸里——渾身上下都是“謎”了,作為一個(gè)農(nóng)民的爸爸可是從來沒有碰過足球,今天是怎么?帶著滿腹的疑問我走向了爸爸,爸爸笑著說:“鍛煉身體為奧運(yùn)爭(zhēng)光,現(xiàn)在練足球是為了要參加村里的奧運(yùn)足球賽吶!”

  聽了爸爸的話,我不僅感嘆道:“奧運(yùn)進(jìn)我家,全家笑哈哈!苯又约罕寂苤⒓哟謇锏幕@球賽了。

四年級(jí)作文 篇5

  課余生活使我享受生活,享受樂趣。我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,滑冰、看書、玩電腦、彈古箏……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是最喜歡彈古箏。

  記得5歲那年,媽媽帶我出去玩。走到管城區(qū)教育中心大門口,我看見有一位小朋友在彈古箏,我被那優(yōu)美的琴聲所吸引,于是,我央求媽媽讓我學(xué)古箏,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的`要求。直到現(xiàn)在我還一直堅(jiān)持每天練古箏,彈古箏是我課余生活中不可缺少的一部分,給我的課余生活增添了許多樂趣。今年暑假,我還順利輕松的考過了7級(jí)。

  我常常和小伙伴們比賽滑冰,我們把石塊作為起跑線,滑到大門口再返回,我彎著腰,弓著背,像一只龍蝦似的,手自由的擺著,腿蹬著地,像離弦的箭一樣飛快地向前沖去,我終于沖到了終點(diǎn),最后贏得了比賽。

  這就是我的課余生活,怎么樣?我的課余生活多姿多彩、豐富無比吧!

四年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)我們背著沉重的書包來到學(xué)校,當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠┲恐氐囊路谡n桌前,當(dāng)我們因?yàn)樘鞜岷沽鳑驯扯驖褡鳂I(yè),當(dāng)我們因?yàn)檠劬Σ缓每床坏胶诎宥櫰鹈碱^,當(dāng)老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀!因此,我決定在不久的將來要發(fā)明一個(gè)神奇的教室。

  教室的地板是帶有感應(yīng)系統(tǒng)的,哪個(gè)同學(xué)粗心大意把東西掉下了,地板就會(huì)“嘟嘟”地叫起來,提醒同學(xué)不要把東西落下。

  玻璃都是能夠調(diào)節(jié)冷暖的,而且比鋼鐵還堅(jiān)硬,不會(huì)輕易破裂。

  教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣,能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時(shí),廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面,讓同學(xué)們仿佛身臨其境,深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢!每當(dāng)下課鈴響起,墻壁就會(huì)應(yīng)聲變?yōu)榫G色,讓教室里的同學(xué)們頓時(shí)置身于綠色的海洋,讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面,所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的,可以吸收并貯存太陽能,最大限度地利用天然資源。

  教室的.墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上,可以到達(dá)教室的任何一個(gè)地方。她的手輕輕一指,所有的教程就以圖文并茂、聲像結(jié)合的形式出現(xiàn)在學(xué)生的眼前,四周的屏幕會(huì)展現(xiàn)出語文課里的“3D”式動(dòng)人故事場(chǎng)景,數(shù)學(xué)課里的公式符號(hào)蹦蹦跳跳的自己排隊(duì),英語課里真實(shí)的外語環(huán)境,使同學(xué)們身臨其境,感受到學(xué)習(xí)的快樂。

  神奇的教室可以讓我們的學(xué)習(xí)更加輕松,更加多姿多彩,你喜歡嗎?我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),不久的將來就一定能實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)作文 篇7

  暑假,回家時(shí)的一個(gè)傍晚,我在頂樓看見了一個(gè)別樣的家鄉(xiāng)。

  天色漸漸暗了,太陽落到了山的那一邊。只留下半邊含羞的笑臉,映紅了西邊天上的晚霞。晚霞的亮光慢慢移動(dòng),越移越高,從地面移到樹干。

  晚飯過后,勞累了一天的人們提著小板凳坐到樹下乘涼。在這清涼的樹下,看著天理的農(nóng)種物,青青綠綠,呼吸著新鮮的空氣。他們有說有笑,把累積了一天的疲憊都拋?zhàn)吡恕?/p>

  太陽已經(jīng)悄悄地回家了,西邊天上的晚霞還在值班。晚霞還是那么紅,那么耀眼。一聲不吭的小溪?dú)g快地在唱著自己創(chuàng)作的歌。晚霞倒映在小溪里,像一朵朵雞冠紅,爛彩奪目。一陣微風(fēng)吹過,鏡子般的水面晃動(dòng)起來。

  魚兒成群結(jié)對(duì)的在水中嬉戲,天上晚霞藍(lán)紅的`倒影,水中嬉戲的魚兒,仿佛是一幅栩栩如生的畫。這幅畫和小溪清脆的歌聲,小動(dòng)物的伴奏,風(fēng)婆婆的指揮。形成了大自然的一幅美景,讓人流連忘返。

  天越來越暗,乘涼的人們回家了,晚霞也下班回家去了。天上又來了值班的月亮姐姐和星星們。他們倒映在露珠上,露珠金光閃閃,猶如地上也有成群繁星。

  小動(dòng)物們,一起演奏了一曲安眠曲,天上的月亮姐姐、星星們一起聆聽著這來自大地的搖籃曲。

  深夜慢慢來襲,萬物都和周公公打了招呼,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  熱鬧了一天的村莊安靜下來了,發(fā)出輕輕的呼嚕聲……

  這篇寫景的文章小作者觀察細(xì)致入微,采用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻和擬人的手法,用形象的語言描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。文章生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

四年級(jí)作文 篇8

  元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓日子,它象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦美好,元宵節(jié)作文:難忘元宵節(jié)?蛇有一些人卻遠(yuǎn)離自己家鄉(xiāng)、親人,如武警戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝野矊,默默地?jiān)守在自己崗位上。

  為了給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)武警叔叔們送去歡樂與祝福,元宵節(jié)這天,我!巴棥毙〗痪鐖F(tuán)組織我們與武警叔叔們一起歡度節(jié)日,小學(xué)生作文《元宵節(jié)作文:難忘元宵節(jié)》。我們先在社區(qū)工作人員帶領(lǐng)下,來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。一到制作臺(tái)前,我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆樣子搓起了元宵,一邊懷著興奮心情等待著武警叔叔們到來。“來了來了!”不知是誰喊了一聲,只見武警叔叔們邁著整齊步伐向我們走來。一進(jìn)門,他們就把軍帽整齊地排在桌子上,然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)圓溜溜元宵就搓成了。

  “燒好咯,燒好咯!”隨著社區(qū)婆婆叫聲,一碗碗熱氣騰騰元宵擺在了我們面前,我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上,他們互相謙讓著……看著叔叔們開心笑臉,吃著自己親手做元宵,我們心里滿是自豪。

  時(shí)間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊(duì)了,我們趕緊站成一排,大聲地說:“武警叔叔再見,元宵節(jié)快樂,后會(huì)有期!”大家聽了全笑了。

  這真是一個(gè)令人難忘元宵節(jié)。

四年級(jí)作文 篇9

  春節(jié)是農(nóng)歷的正月初一,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,它是與親人團(tuán)聚的節(jié)日。

  為了迎接這一天的到來,為了迎接這頓團(tuán)圓飯,家鄉(xiāng)的親人們?cè)缇驮诩议_始準(zhǔn)備了。他們有的殺豬,有的宰羊,還有的捕魚……,豬肉用來做香噴噴的肉圓,象征著于家人團(tuán)團(tuán)圓圓,把羊肉做成美味的.羊糕,糕寓意“高”,象征著家庭年年高,魚代表年年有余,還有很多很多這樣的美食,寓意著親人們的幸福生活越來越美好!

  三十早晨,爺爺讓我和他一起貼對(duì)聯(lián),我們先把舊的對(duì)聯(lián)撕掉,再把門擦一擦,貼上新的對(duì)聯(lián)和“福”字。爺爺說:“這是辭舊迎新,紅紅火火歡歡喜喜過新年哦!

  到了三十晚上,全家人團(tuán)聚,共吃團(tuán)圓飯,心里的新福真是難以言喻呀!吃完飯小朋友們結(jié)伴一起放煙花,炫麗的煙花飛上了天空如同鮮花怒放多姿多彩。到了半夜12點(diǎn),新年的鐘聲正式敲響,人們放鞭炮慶祝新年的到來,共同祝愿著美好喜慶團(tuán)圓的時(shí)刻!

  新的一年開始了,新的一年是吉祥的幸福的!

四年級(jí)作文 篇10

  我們期盼已久的研學(xué)旅行終于開始了,活動(dòng)中最難忘的是搶草活動(dòng),我們來到搶草地點(diǎn),那有一望無際野草長(zhǎng)得茂盛,對(duì)我們而言這不僅僅是片草地,這是我們的“戰(zhàn)斗地點(diǎn)”

  首先男女各分一隊(duì),之后老師把他們準(zhǔn)備的手套給我們戴好,我們來到草地中央,男生看到那片草恨不得一掃而光,我們女生也迫不及待的把草清理了。

  老師給我們講了比賽規(guī)則,把拔的草放到那個(gè)臺(tái)階上,哪一方草多哪一方就勝利。草要連根拔起,不然它還會(huì)長(zhǎng)的!邦A(yù)備,開始!甭牭嚼蠋煹目谔(hào)我們行動(dòng)起來,有的手舞足蹈,有的躍躍欲試,我也不停地拔草。你瞧,小曾用了九牛二虎才拔出來,小李跑到很遠(yuǎn)的地方去拔。我看到那有一大堆草就打算去那邊去,可那堆草太多了,我一手一把。一二三拔!輕松拔下。男生們把大力士小宋喊來,小宋伸開雙腿,背彎下使出了吃奶的力氣拔出來了。我們女生的草已堆積如山了,男生看我們那么多就打算去偷點(diǎn),“刷”的一聲抱了一堆又一堆,我們發(fā)現(xiàn)已晚,草只剩那么點(diǎn)了,我們連忙問:“是不是你們偷的。”男生緊張起來說:“不——不是我們。”“肯定是他們!蔽覀兿裰恢槐記_過去,一人一大把,他們要以牙還牙,就這樣搶來搶去,最終在老師的阻止下我們停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。男生和女生中沒有贏家也沒有輸家,比賽結(jié)束了,我們望著雙方個(gè)個(gè)都大汗淋漓,個(gè)個(gè)都眉開眼笑,望著那兩堆堆積如山的`野草,在看看那寥寥無幾的野草,只剩下幾棵小樹!而這都是我們的勞動(dòng)成果,我們發(fā)自內(nèi)心地感到既欣慰又喜悅。

  在比賽中雖然起爭(zhēng)執(zhí)但我知道比賽不重要,最重要的是同學(xué)之間的友誼。

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