螞蟻-四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的螞蟻-四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻-四年級(jí)作文1
嘩嘩，海邊傳來陣陣的清風(fēng)，我躺在松軟的沙灘上面，忽地，在我耳邊傳來一陣美妙的笛音。我順著笛聲走了過去。
發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)螞蟻城。這里有許多螞蟻，有的穿著裙子在公園里跳舞，優(yōu)美的步伐使公園添加了好幾分色彩。有的在賣菜，吆呼來吆呼去，真開心。這時(shí)，一群小螞蟻?zhàn)哌^來，說：大姐姐，你是新來的吧，我都沒看過你。我說：是的，我在——話還沒說完，他們就拉著我跑了出去。我們到了公園，哇，好奇怪，居然有水上公園。我們坐在船上（指的'是葉子），我看見一件一件漂亮的工藝品，我情不自禁地用手摸了過去。攤主說：小姑娘，買不買啊？我對他說：對不起，我沒帶錢。他說：新人不要錢，就當(dāng)是你來這里的禮物好了。我答應(yīng)了，走到半路，一個(gè)號(hào)角響了起來，我們急忙掉頭，是國王要說事情，只見他們一摸手腕，變過去了，我學(xué)著他們的樣子，摸一摸手腕，也變了回去。宮殿里好豪華，所有人穿的衣服好華麗，連我也一樣。
我走在人群中，所有人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著國王，除我之外。不好，我的穿越警報(bào)器響了起來，我必須回去了。我向他們揮揮手，一道光亮起來，我回來了。叮鈴鈴，叮鈴鈴。廚房里傳來媽媽的聲音。該起床了，寶貝原來這只是一場夢��！唉，又該上學(xué)了。
螞蟻-四年級(jí)作文2
一天，一只小螞蟻在外溜達(dá)時(shí)看見了一朵花，它心想：“能睡在這多花的花蕊中該有多舒服啊！”心想后，小螞蟻就迫不及待地順著花枝往上爬，爬啊爬啊，它費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了花蕊，靜靜地小螞蟻趴著睡著了。
這時(shí)，一位小姑娘走來了，她覺得這花很漂亮，她就采下了這朵花當(dāng)做標(biāo)本夾到了一本舊書里。就這樣，小螞蟻理所當(dāng)然的來到了書的世界。
小螞蟻醒了，它發(fā)現(xiàn)自己已被夾成了一只扁扁的黑螞蟻，它發(fā)現(xiàn)四周都是陌生的，只有些密密麻麻的小字。它覺得好無聊，它想帶動(dòng)這些字跳跳舞、串串門，每天讓這本舊書發(fā)生新故事，就這樣書本里就有了一個(gè)會(huì)走路的字。小螞蟻也讓那些從沒想過動(dòng)動(dòng)手腳的`字也活躍了，而且讓它們也感覺到了快樂！從此舊書不再是一本安安靜靜的書了。
有一天，小姑娘想起了那多美麗的花朵，就打開舊書來看，她發(fā)現(xiàn)舊書里的故事都變了，以前都沒有看到過，而且在舊書的封面上還有一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過，它并不傷心，它想和書本里的這些字住在一起，快快樂樂的每天編出新的故事給大家看。小姑娘從此以后再也沒買過新故事書了。
螞蟻-四年級(jí)作文3
一天下午，我在田野里玩耍。忽然看見不遠(yuǎn)處有一串黑糊糊的東西在走動(dòng)。我躡手躡腳地走過去，一看原來那黑糊糊的東西是螞蟻在搬東西呀！我決心想觀察一下螞蟻是怎樣搬運(yùn)東西的。
螞蟻搬家可真有趣呀！有的銜著螞蟻卵，有的叨著食物，有的抬著剛剛出生的螞蟻寶寶，有的好像已經(jīng)把食物搬到新的住所，又返回來搬第二次了。可真是千姿百態(tài)呀！我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地觀察著，發(fā)現(xiàn)它們始終排著長長的縱隊(duì)，最前面有一只最大的螞蟻，也許是它們的`頭吧！那長長的縱隊(duì)就像自行車的鏈條似的，一個(gè)挨著一個(gè)往前走，來回循環(huán)，秩序井然。更叫奇怪的是，如果有誰落了隊(duì)，或者貪玩，緊跟著的那只螞蟻，就會(huì)繞過去，用自己的觸角輕輕地碰一下那只“小調(diào)皮”的觸角，“調(diào)皮鬼”知道自己錯(cuò)了，馬上又加入了隊(duì)伍�？磥�，它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)明的呢！
忽然有幾只大螞蟻離開了隊(duì)伍，它們發(fā)現(xiàn)路邊有一只死了的大青蟲。它們立刻爭奪起來，過了一會(huì)兒，一只小螞蟻用自己的觸角指著這幾只大螞蟻，好像在說：“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心，把這只死了的大青蟲搬回新家里�！边@幾只大螞蟻聽了，趕忙搬運(yùn)起來，有的在前面拼命地拉，有的在后面使勁地推，旁邊還有兩排螞蟻抬著。不遠(yuǎn)處還有幾組“啦啦隊(duì)”在吶喊助威！沒過多久，那只又大又肥的大青蟲就被螞蟻們搬到了新家。
我非常開心，因?yàn)槲矣^察到螞蟻搬家的情形。
螞蟻-四年級(jí)作文4
當(dāng)春天來臨之時(shí)，小草在微風(fēng)中探出了腦袋；螞蟻一只只在地下爬出來尋找食物。然而這些渺小的，不引人注意的東西，卻讓我們懂得了許多的道理。
小草雖然沒有花朵那么芳香，也沒有樹木那么高大，可它卻是那么堅(jiān)強(qiáng)，無論是在火辣辣的陽光下灼燒；還是在刺骨的寒風(fēng)中吹打，它依然是那么堅(jiān)強(qiáng)，這就像人們說的：“在來年的時(shí)候，他又是一條好漢！”小草是綠色的象征，是堅(jiān)強(qiáng)的.象征。在小草身上讓我懂得了一個(gè)道理：不論遇到什么危險(xiǎn)，什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！
植物小草告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，那么螞蟻又讓我懂得了什么呢？一起來看看吧！
螞蟻遇到食物時(shí)，會(huì)搬起回巢�？墒侨绻龅搅艘粋�(gè)龐然大物，它會(huì)怎樣呢？它有兩個(gè)選擇，第一個(gè)是靠自己的力量把食物滾回洞里；第二個(gè)是回去找同伴來。而一般是選第二種。那個(gè)景象真壯觀啊！一群螞蟻浩浩蕩蕩，前赴后繼，圍著一個(gè)食物又推又搡，最終把它運(yùn)回家。這讓我明白了：團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。
小草、螞蟻還有許多動(dòng)植物都是人類的好老師！
螞蟻-四年級(jí)作文5
寫了一上午的作業(yè)，我決定下樓放松一下，低頭一看，一大群螞蟻正從我的腳下爬過，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。于是我蹲在地上仔細(xì)的觀察起來。
螞蟻分為頭、胸、腹三部分。頭上有一雙眼睛和一對觸角，胸部和腹部各有三對足。它是一種有社會(huì)性的生活習(xí)性的昆蟲，屬于膜翅目，螞蟻的觸角明顯的膝狀彎曲，腹部有一、二節(jié)呈結(jié)節(jié)狀，一般都沒有翅膀，只有雄蟻和沒有生育的雌蟻在時(shí)有翅膀，雌蟻后翅膀即脫落。
螞蟻喜歡結(jié)伴而行，只在尋找食物時(shí)分開，它在秋天時(shí)出來尋找食物，冬天時(shí)就冬眠，可是，它和蛇的冬眠有些不同。蛇是直接睡覺，可是螞蟻卻不然，它只是減少活動(dòng)，餓了就吃在秋天尋找的食物。螞蟻?zhàn)畲蟮腵一個(gè)特點(diǎn)就是在下雨前要搬家。我以前看過螞蟻搬家，可壯觀了：螞蟻在空地上，排成彎彎曲曲的一個(gè)長長隊(duì)伍，成幾路縱隊(duì)行進(jìn)。這就表明要下雨了。有些螞蟻食肉，以昆蟲、小動(dòng)物乃至病、死的大動(dòng)物為食，像行軍蟻、黑螞蟻等等；還有些螞蟻食草，以枯葉、種子、果實(shí)……為食，像收獲蟻、割葉蟻等等。螞蟻?zhàn)類鄢缘木褪翘鹗沉耍袂煽肆�、白糖、餅干等等。螞蟻還是自然界赫赫有名的大力士，因?yàn)樗梢耘e起比自身重兩三百倍的東西呢！
通過今天的觀察和老師以前講過的有關(guān)螞蟻的知識(shí)，我對這種小小的昆蟲產(chǎn)生了敬佩之情，小小的螞蟻卻如此神奇！
螞蟻-四年級(jí)作文6
說到螞蟻，每個(gè)人都見過，但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過呢？今年夏天，我們家來了這樣一群不速之客，也不知道是從哪里冒出來的，成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來爬去。
第一次看到家里住了這么一群東西，覺得挺新鮮，時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的，家里的螞蟻越來越多了，“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢！當(dāng)然，我也不能坐視不管了，一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們，螞蟻開始四處逃竄，我就用水擋住它們的'去路，看到螞蟻們急得東一頭西一頭的，我心一軟輕輕嘆了口氣：“哎，還是饒你們一命吧！”于是我不再攻擊它們了。
其實(shí)，螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。記得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖，它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈，然后爬走了，我就覺得很好奇，螞蟻不是最愛吃甜的食物嗎？正在我百思不得其解的時(shí)候，那只小螞蟻回來了，后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來小螞蟻是去搬“援兵”了，就看見一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成無數(shù)個(gè)小顆粒，一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。
看見“螞蟻大軍”通過團(tuán)隊(duì)的合作，得到它們想要的東西，這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，才會(huì)有更好的明天。
螞蟻-四年級(jí)作文7
螞蟻是一種及其微小的動(dòng)物，它們團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助……夏天的時(shí)候我常�？吹轿浵亸亩纯谶M(jìn)進(jìn)出出，搬來搬去，就是從他們這極其平常的日子里，讓我看到了它們許多不尋常的壯舉。
在螞蟻穴著火的時(shí)候，那些不起眼的小螞蟻并沒有象我想像中的那樣倉皇逃竄，而是集體抱成了一個(gè)球狀的團(tuán)，快速地向無火區(qū)滾動(dòng)。在這場火災(zāi)里很多螞蟻都燒死了，在火海里，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲聽得人毛骨悚然，這是它們用少數(shù)螞蟻的生命，換來大多數(shù)螞蟻的'生還！它們是多么的團(tuán)結(jié)呀！多么的偉大呀！
如果遇到了下雨天，螞蟻們不會(huì)只顧自己而丟下自己的同伴。
如果在關(guān)鍵時(shí)刻只顧自己不管朋友，這就是一種自私的表現(xiàn)。
在螞蟻的王國里，螞蟻們的交通非常有治序。但是我們的汽車走那么寬的大馬路還經(jīng)常發(fā)生塞車、車禍?zhǔn)录�，從這方面看我們還真應(yīng)該學(xué)學(xué)小小的螞蟻呢。
小螞蟻帶給我的啟示真是太多了，要是用心去體會(huì)，總會(huì)從中明白一些道理。螞蟻家族團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助……的精神，真的是很值得去學(xué)習(xí)呀。
螞蟻-四年級(jí)作文8
陽光明媚的今天，我又坐在院里的草坪上,被陽光照射的我舒舒服服的躺了下來。這時(shí)，一只不知從何而來的螞蟻，映入我的眼簾。它靜靜地趴在我的鼻尖上，我一坐起來，竟把它抖了下來。
我跟著它，他慢慢悠悠，自在的走著。我忘了一切，心里只想著這次奇異的旅行。
它慢慢悠悠地在小巷里走啊走，不知走了多少路，不知過了多少街道，它還沒有到它的家。我有些著急了，它會(huì)不會(huì)迷路了呀？他穿越了草叢，過了小橋，仍傲然的前進(jìn)著。功夫不負(fù)有心人，他找到了自己的家——螞蟻穴。他與螞蟻交頭接耳，似乎商量著什么！他們排成一隊(duì)隊(duì)，做好了準(zhǔn)備，他們這是要去哪里呀？
隊(duì)伍出發(fā)了，好威武��！像是一排排的士兵。哦，原來它們要去找糧食啊！這不，一塊大蘋果胡上就成了他們的世界了！這時(shí)，我像一只螞蟻，真想和它們一起玩耍!
它們吃飽了，也該回家了！順著螞蟻的隊(duì)伍，我再次找到了他們的'家！一只比其它螞蟻都大上一倍的螞蟻從洞里走出來。它和一只較小的螞蟻對視良久，一起回到洞穴里去。一只螞蟻像窈窕淑女一樣從洞里走出來，逗得多少螞蟻駐足馳望。
我看呆了，完全沉浸在螞蟻的生活中……
螞蟻-四年級(jí)作文9
“喂，田孟凡，怎么還不去寫作業(yè)？”媽媽厲聲說道。我可是剛剛才寫完數(shù)學(xué)作業(yè)呀，又要去做，真是煩死了。無意間，我看見一只螞蟻正在無憂無慮地散著步，此時(shí)的我，也多想成為一只螞蟻��！
第二天早晨，我從夢中醒來，發(fā)現(xiàn)床竟像大草原那么廣闊，這是怎么回事？我趕緊跑到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己竟然成了一只小螞蟻，我萬分高興，以后就不用寫作業(yè)咯！
此時(shí)，對于干凈舒適的家，我已經(jīng)毫不留戀了。我蹦跳著來到螞蟻洞，里面的結(jié)構(gòu)可真復(fù)雜啊，螞蟻王正悠閑地坐在泥巴搭的`寶座上，一只體態(tài)壯碩的螞蟻?zhàn)哌^來對我說：“還愣著干什么？趕快去搬東西！”我被領(lǐng)到外面，一只死去的大青蟲旁邊圍著許多螞蟻，都匆匆地來回走動(dòng)著，搬運(yùn)著，而我卻不知所措，突然，我發(fā)現(xiàn)的腳上有兩排鋸齒，可以將食物分割，再運(yùn)回洞里去。
就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月，我在螞蟻洞里平靜地生活了很長時(shí)間，可突然有一天災(zāi)難降臨到了我的頭上。
一天，我出去散步時(shí)，被一個(gè)小孩子的餅干所吸引住了，小孩子看到我，詭異地笑著，二話不說，拿起礦泉水就往我頭上澆，頓時(shí)我就被沖暈了。他見我還在掙扎，就又用石頭壓在我身上，我被壓得動(dòng)彈不得，好不容易死里逃生，天上又下起了大雨，這下，我徹底地被困在了小水洼中，最后被淹死了……
我的卑微的靈魂在空中漂浮著。突然，我有了知覺，原來是一場可怕的夢��！醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上，一切原來只是夢，我松了一口氣……
螞蟻-四年級(jí)作文10
自然界中，有許多動(dòng)物都是人類的老師。比如說，人們通過老鷹發(fā)明了飛機(jī)，通過蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，通過袋鼠發(fā)明了越野車。
我通過弱小的螞蟻，懂得了團(tuán)結(jié)合作的'精神。
螞蟻有個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，可以把螞蟻分工成幾類。第一種稱為蟻父，對農(nóng)作物有很大的危害；第二種是兵蟻，兵蟻的職責(zé)是保衛(wèi)蟻巢；第三種是工蟻，專門搬食物的。
有一次，我不小心把一小塊餅干掉在了地上。頓時(shí)，就看見一只螞蟻爬了過來，來到了餅干底下，想搬起餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。螞蟻就爬走了，不一會(huì)兒，陸續(xù)來了幾十只螞蟻，搬起餅干，拔腿就跑。
寫到這里，我想起了一個(gè)故事。
一次，在螞蟻居住的草坪上，發(fā)生了一場火災(zāi)。大火越燒越接近蟻穴，螞蟻們趕快抱成一個(gè)球，逃出了大火，雖然表層的螞蟻被燒死了，但里面的螞蟻卻一點(diǎn)兒事都沒有。
我喜歡螞蟻，因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。你呢？
螞蟻-四年級(jí)作文11
我聽說螞蟻搬家就表示要下雨，覺得很奇怪，我決定找個(gè)機(jī)會(huì)去探索一番。
有一天，高老師問我去不去觀察螞蟻，我一聽可開心了，終于有機(jī)會(huì)接近螞蟻了。到了以后，映入我眼簾的是一串串黑黑的小東西在蠕動(dòng)，走近一看，原來是一群螞蟻，它們就像一隊(duì)整齊的士兵，螞蟻們不管怎么走，都不會(huì)散亂，更不會(huì)掉隊(duì)，它們一邊走還一邊跟同伴們用觸角相互打招呼呢！難怪人們喜歡用“螞蟻軍團(tuán)”這個(gè)名詞來形容自己的'團(tuán)隊(duì)。螞蟻搬家時(shí)，可謂是成千上萬呀！搞得我頭暈?zāi)垦�，它們一只一只出去，完全不知道所有的螞蟻什么時(shí)候出來！螞蟻還是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的家族，只要一發(fā)覺這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)集體遷移到另一個(gè)新的地方安居樂業(yè)，我觀察了一個(gè)小時(shí)，實(shí)在是看得不耐煩了，最后它們終于全部遷移完成。
這時(shí)我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！泵魈焓遣皇钦嬗杏昴�？我上網(wǎng)一查，果然明天真有雨下，看來這句諺語真不是編的。
大自然真是太奇妙了，只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心觀察，一定會(huì)探索到許多我們未知的奧秘！
螞蟻-四年級(jí)作文12
在我的螞蟻?zhàn)迦豪�，我是一個(gè)又胖又小的一只螞蟻，我們的敵人是人類、火和水等的東西，現(xiàn)在我就要為你寫出關(guān)于螞蟻?zhàn)迦旱墓适聠?/p>
我們在人類的世界，會(huì)有恐怖、瘋狂和開心的地方，像恐怖的地方有玉米濃湯或是火山里冒出來的'巖漿。瘋狂的地方有森林，因?yàn)榭梢栽谏种邢裉┥揭粯邮巵硎幦サ�。開心的地方當(dāng)然是一個(gè)甜蜜世界，有糖果和餅干包圍著我們。當(dāng)我們?nèi)ト祟惖募依锟吹搅穗娨�，就好像在電影院里面看自己手中最甜蜜的糖果，在冷凍庫里面一起把冰塊當(dāng)成骰子在丟，在人類的床上面，睡到衣服的枕頭上，就好像在自己的大彈簧床上，跳來跳去的。
在人類的書桌上看著他們寫功課就好像在搬糖果一樣困難；在他們的盤子上吃到好吃的香蕉，就好像在月球上；在他們的衣柜里，好像和其他螞蟻在衣服里玩捉迷藏。在我們的族群里，我們要守秩序，不能插隊(duì)，也不能吵架。
在我們的族群里，不管是人類還是其他族群都還是要覺得團(tuán)結(jié)力量大最重要，因?yàn)橹灰幸粋�(gè)人做不好，這一個(gè)族群一定會(huì)失敗的！
螞蟻-四年級(jí)作文13
古老的墻邊，孤零零地開著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱歌。一只黑黑的螞蟻順著花枝往上爬，靜靜地趴在花蕊里睡覺。一個(gè)小姑娘經(jīng)過這兒釆下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里。小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書本，被夾成了一只扁扁的螞蟻。
過了幾個(gè)小時(shí)，小螞蟻迷迷糊糊地醒來，聽見有人在說話，它嚇壞了，問：“這是哪里，你又是誰？”
“這是一本陳舊的.書，我們是一些密密麻麻的小字，小的像螞蟻一樣。你是不是也是一個(gè)小小的字呀？我為什么看你既像一把扇字，又像一個(gè)扁螞蟻呀？”
“是的，我的確是一只螞蟻，我在花蕊里睡覺，但是不知道怎么回事，就到了這本陳舊的書里面，我也被壓扁了，所以我現(xiàn)在才會(huì)又像字又像螞蟻的�！蔽浵伝卮鸬�。
從此，書本里多了一個(gè)會(huì)行走的字。有一天，字忽然問：“我們?yōu)槭裁床荒芟衲阋粯�，可以天天爬來爬去的？”可不知道為什么，剛說完，就在那一瞬間，字都可以爬動(dòng)了。于是書本里的故事也發(fā)生了變化。
一天，小姑娘想起了那朵美麗的小紅花，她把書打開一看，那些故事全都變了，小姑娘也好奇地看了起來。第二天，小姑娘又忍不住翻開那本書，里面的故事又變了。從此，小姑娘每天都會(huì)看這本故事書，每天這本書都會(huì)編織新的故事。
由于小螞蟻的到來，這本書上的字活都了，小姑娘也更愛看了。
螞蟻-四年級(jí)作文14
朋友，你是否敬佩過螞蟻呢？我想大部分的人都會(huì)說沒有吧。是啊，又有誰會(huì)去敬佩這卑微的螞蟻呢？但是如果你聽聽它們的故事之后，這種想法應(yīng)該就不會(huì)再有了。
朋友，你知道螞蟻窩失火的時(shí)候，那些螞蟻們會(huì)怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？其實(shí)都不是，而是眾多螞蟻抱成一團(tuán)的時(shí)候，形成一個(gè)球，然后盡量快速地向洞口滾動(dòng)。雖說這樣會(huì)讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個(gè)人，你也想不出更好的辦法了吧？中國作文網(wǎng)
朋友，你能想象在火海中，那最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團(tuán)結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，去換來整個(gè)家族的生還！這是多么偉大的力量。這力量，是我們多數(shù)人都是做不到的。
我們現(xiàn)在的`人們，都是絞盡腦汁去想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎�，F(xiàn)在有幾個(gè)人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。關(guān)于螞蟻的小學(xué)生作文650字
螞蟻的家族非常富有團(tuán)結(jié)精神的，是非常值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻-四年級(jí)作文15
今天，我下來晨練的時(shí)候，看見了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn)，我很好奇，便停下來觀察。
觀察了好一會(huì)兒，我就將一個(gè)和螞蟻差不多大的土塊硬生生的塞在螞蟻的.巢穴里，本想他們是搬不動(dòng)的，可誰想得到，只要三只螞蟻就可以把土塊搬走了。
我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每一個(gè)巢穴的洞上面，我看見大約有十幾只螞蟻來搬，石頭開始微微顫抖，后來又有幾只螞蟻來搬，他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開了，我越來越感興趣，又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口，有很多的螞蟻來搬，可還是無濟(jì)于世，因?yàn)樗亓恕?/p>
最后來了幾只比普通螞蟻的腿長，跑得快的螞蟻，我形象的稱呼為”精英螞蟻“因?yàn)樗艿梅浅？欤乙娗闆r不妙，便又將一塊石頭壓在洞上面，還將那些“精英螞蟻”裝在盒子里，不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>
我放心地去跑步了。
我回來的時(shí)候，看見蟻巢時(shí)讓我大吃一驚，因?yàn)檫@太出乎我的意料，因?yàn)槲浵伨谷粡牧硪粋�(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞，緊接著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地道，心想：螞蟻真是太厲害了。
螞蟻正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才使他們不那么弱小。
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