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四年級的作文

時間:2024-08-05 02:02:00 四年級作文

【精品】四年級的作文十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級的作文十篇

四年級的作文 篇1

  奶奶自從退休后阿,整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。

  媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對奶奶說:“媽,這電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個!倍棠虆s搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢!眿寢屄犃藳]有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。

  作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙,沒時間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。

  其實阿,最奏效的還是因為我的.出馬。每當我作業(yè)做完時,就會拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時,我會和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時,我就會當一個小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

  看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時,我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四年級的作文 篇2

  當老師不在的時候,你可能想象不出來那種浩浩蕩蕩的大場景。今天,我來講一講我們班老師不在的時候,那是什么樣的場景吧!

  叮鈴鈴鈴鈴,隨著一聲上課鈴的響起,各個班的人都陸續(xù)回到教室,喧鬧的學校也“閉上了嘴”。我坐在位子上,老師久久沒有來。有些人看到老師沒來就趁機和前后左右的人講話,而我也忍不住了,和同學說著今天上午發(fā)生的事情。還有些同學都在講臺上扮演老師,說:“上課,起立,同學們好。”這個星期·有我當代理老師,先說一下課程。星期一,玩;星期二,玩;星期三,玩;星期四,玩;星期五,玩。還有些同學聽到都說萬歲!還有些人當猴子在地上爬來爬去,還時不時的發(fā)出吼吼的聲音。可是,還顧不得興奮,老師就鼓著掌進來了,說:“謝謝著兩位小老師,還有表演的同學你們下課到我辦公室來!”臺上的同學說:“這下死定了,又要被罵了!”他們的話把我們都逗樂了。我心里想:“哎,這些同學都要遭殃了,連我們也不例外,都是他們害的.。”估計晚上的作業(yè)都非常的多了,真是命苦啊,早知這樣的話,就不去說了!”老師說:“你們怎么就沒有控制能力呢?你們看看別的班,老師都去開會了,班里都鴉雀無聲,連東西掉地都聽得見。再看看你們,我估計那個超大擴音器還勉強可以聽見!

  這就是我們班老師不在的時候,怎么樣,很厲害吧!

四年級的作文 篇3

  也許,在你牙牙學語時,你就有了一個夢想。那時的夢想可能只是一種期盼,一種渴望。而正是這種渴望,才促使我在成長的道路上勇敢前行。

  從小,我就有一個夢想,成為一名出色的畫家,擁有一個屬于自己的畫展。懷著對夢想的憧憬和對繪畫的渴望,我一直認真學畫。在小學里,我遇到了我的繪畫恩師舒老師。有一次,我花費了大量的心血完成的一幅畫交到縣里去比賽,本以為可以拿個好成績,可是卻名落孫山。我十分苦惱,為什么自己的畫不能得獎。我的繪畫道路好像就這樣被否定了。這時,舒老師告訴我,你的畫沒有得獎不是畫的不好,可能只是不適合這個主題罷了,以后的機會還 有很多,不要因為一次失敗就放棄。也正是她的鼓勵才使我克服了這個小挫折,繼續(xù)夢想的奮斗。

  在舒老師殷切的幫助和我的努力下,我的水粉繪畫水平有了明顯的提高。我學會了如何正確地定物體的位置,如何將顏料調(diào)配地自然。在一次次的實踐和練習下,在老師的悉心指導(dǎo)下,我的'作品也終于得到了肯定。在縣級、市級的比賽中屢屢獲獎,這不僅是對我作品的肯定,也是對我一直堅持的肯定。正是這一次次的肯定,才使得我更加有信心在這條道路上繼續(xù)前進。

  在我小學畢業(yè)之際,舒老師為我在學校里辦了一次小型的畫展。畫展上掛滿了我一路上的學習成果。從一開始的生疏再到熟練,我仿佛也在回顧著我的進步與收獲。我知道,我離夢想又進了一步。

  而現(xiàn)在,升入初中的我已經(jīng)沒有太多時間去畫畫,但我不會放棄這個夢想。我要拾著夢想一直前進。

  夢想的道路很長很遠,路上有挫折也有歡樂。只要你懷著初衷,永不放棄,總有一天,你會到達夢想的彼岸。

四年級的作文 篇4

  我真心覺得我的語文老師很失敗,鼻音很重的他,講出來的話,我根本都聽不懂,上課的方式很無聊,通常就只是把課本里的東西念一念,根本沒有花心思,不知道他知不知道我們的不滿。

  我決定勇敢的當個烈士,跟老師諫言,跟他來個角色互換,我當老師如何?

  但一拿到語文講義,我就有點反悔了,我竟然也只能跟著課本上的解釋,照念一番,但我很有智慧的`舉例說明,加上一點點的笑話,還叫班上那個正在打瞌睡的同學起來講笑話,一下子上課的氣氛就好起來了。

  為了加強大家的印象,我竟然又再度不能免俗的發(fā)考卷給學生寫,看見他們滿臉的不屑,我的心一凜,完了!我的腦海里浮現(xiàn)語文老師的嘴臉,我才不要步他的后塵呢!

  我決定要求同學只寫這一張,但是只有寫的正確無誤的人,可以只寫一次,隨便敷衍我的人,就要落入“寫不完”的苦命輪回,大家一聽,頓時認真了起來,我這時加碼:“可以先看三十分鐘,再好好作答,別說我沒給大家機會哦!”

  那次的考卷,成績出乎我意料的好,所以,我相信只要動點腦筋,學生不會只是傻傻的嫌棄老師而已。

  奇怪的是,我開始也有鼻音了,天哪!我該不會太入戲,連這個也要模仿了吧!最好只是感冒了吧?

四年級的作文 篇5

  在一片大森林里住著許多的動物。它們非?鞓。

  有一天,一只小豬慌慌張張地跑進了森林警察局。斑點狗警官對小豬說;“你怎么了?跑的那么快。”“我……我的朋友小雞失蹤了,我去了它會去的`所有地方,都沒見到它!毙∝i慌慌張張地說,“什么?失蹤了?小豬,你說你是在哪里最后一次見到它的?”斑點狗警官問,小豬說;“在那邊的咖啡廳里!焙,我們快去。”斑點狗警官說。

  它們很快來到了咖啡廳,它們調(diào)取了監(jiān)控錄像看見小豬走后一只狐貍走了進來。它坐在小雞旁邊,狐貍跟小雞聊了幾句就把小雞抓走了。

  斑點狗警官和小豬來到了狐貍家,發(fā)現(xiàn)小雞并不在狐貍家于是把狐貍帶到了警察局。

  警察局里,狐貍裝作什么也不知道,斑點狗警官拿出監(jiān)控錄像給狐貍看,狐貍還說這是它哥哥跟它豪無關(guān)系。斑點狗警官說;“好吧!你可以走了!薄罢娴模刻昧!”狐貍說完后轉(zhuǎn)身就走了。斑點狗警官叫上了幾十個士兵在草叢里跟在狐貍的后面,還叫小豬打開錄音機。

  狐貍大搖大擺的走在路上說;“還警察呢!連我撒謊都不知到,我回家去把小雞煮了吃了。哈哈哈哈!边@時,斑點狗警官、士兵和小豬從草叢里跳出來,斑點狗警官說;“狐貍,你還不承認嗎?我們已經(jīng)有了證據(jù)!焙傔是不承認。斑點狗警官說;“小豬剛才把你說的話給錄下來了,只要再回放就行了,你束手就擒吧!弊罱K狐貍承認了小雞是它抓的。小雞也救了出來。

  根據(jù)《森林法》第287條:森林里不許有綁架和捕捉的事件發(fā)生。不然,判有期徒刑10年。所以狐貍被判有期徒刑10年。

四年級的作文 篇6

  我生活在水鄉(xiāng)園林城市——潛江,我經(jīng)常到南門河公園里去游玩,欣賞景物,每一次的感受都不同。

  春天,小草發(fā)芽了,花兒開了,長長的柳條飄落在湖水中,湖中泛起一陣陣微波。遠處,天水一色,碧綠的湖水和蔚藍的天空相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜而和諧的美。桃花開了,微風過后花瓣飄飄灑灑的.落在湖面上,散發(fā)出一縷縷幽香,使人感到心曠神怡。一陣陣春雨過后,蒙蒙細雨洗去了冬天的沉悶。深吸一口,一股泥味的清香撲鼻而來。

  夏天到了,各種樹木都開了花,從遠處一望,綠的,黃的,白的,個個爭芳斗艷,讓你在花的世界里漫游。大地想我們炫耀著它的生命力。老人們與小孩都拿著一把椅子在大樹下乘涼,有的老人閑的無聊,也可以在樹蔭下下象棋。旁邊的和面上開著一朵朵荷花,一朵朵,一片片,讓人看得眼花繚亂。

  已經(jīng)入秋了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果緊緊地擠在一起,像一個胖娃娃的臉,爭著從綠葉的縫隙中探出腦袋,跟過路人打招呼。這下更攙壞了那些“小饞貓”們,他們天天等游客們?nèi)ネ妫@樣好一飽眼福,也順便拉拉關(guān)系,好讓游客“賞”幾個蘋果給他們吃。

  冬天到了,飄飄揚揚的雪花落在公園的地上,樹上,把公園打扮得五彩繽紛。

  公園的四季真美呀!

四年級的作文 篇7

  時間過的飛快,我還沒來得及看你一眼,你竟已到了另一個世界去了,我多想進入時間隧道來到你的面前,對你訴說我的成長。

  我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個片段前停下,慢慢地進入到這個片段當中。此時我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進我的`心田里。

  到站了,我往前走了一步。注視著小時候的我,那時我不懂事,總是頑皮地和你開玩笑,有的時候過火了,你會說我不懂事,沒修養(yǎng)。而那時我總會說一句你管不著,你不知道要說些什么,只好無奈的嘆了口氣。

  歲月不饒人,你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  那時你還和我有一個約定,要我好好學習才不會負了你對我的希望,你說如果有一天你不在了,告訴我只要學習好了,有好成績你就會回來找我。

  那時幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點點頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現(xiàn)在我一天天成長。成績也一天天變好,我終于完成了你和我之間的約定,我沒有辜負您的期望。

  以前時光靜好,不曾惜,細水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對您充滿了抱歉,我不知應(yīng)該說些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長,我在想那是不是您對我的寄托?

  我覺得您也還在世界中陪伴著我,我會一輩子遵守我們的約定,也會繼續(xù)好好地長大。

四年級的作文 篇8

  我家門口有三棵香樟樹、一棵松樹,樹下有許多小樹苗,我想那肯定是它們的孩子吧!

  香樟樹很高,枝繁葉茂,就像守護神一樣佇立在門前,一棵松樹和它比起來,就顯得小多了,這也不奇怪,因為松樹的年齡比樟樹小很多,要論起輩分來,香樟樹還是松樹的姑媽了。

  一天,我忽然發(fā)現(xiàn)松樹的枝干上有許多小蟲子,我再看看香樟樹上,可樟樹上沒有一個蟲子,這個現(xiàn)象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬個為什么》中找到了答案,原來境樹本身有一種香味,這種香味正是蟲類的克星,所以蟲子不敢爬到樟樹上,F(xiàn)在我們用的.樟腦丸正是樟樹的樹皮經(jīng)過加工制成的,把樟腦丸放進衣柜里,就能保護衣服的“安全”了。

  看來,植物真是人類的好朋友。∥覜Q定在我家院子里種上這種樹,也讓這種干凈、清新遍布全球吧?

  

四年級的作文 篇9

  夢想著有一天,我駕駛著自己設(shè)計的水果型汽車奔馳在祖國的草原上。

  我設(shè)計的汽車外表看上去像個水果籃子,上面的天窗是由無數(shù)顆晶瑩剔透的葡萄組成。車身四周的'外殼上綴滿了蘋果、香蕉、芒果、火龍果等水果,看上去有紅的、黃的、綠的、紫的等,色彩鮮艷奪目。還有四個由西瓜組成的車輪,讓人看上去舒服極了,漂亮極了,真是人見人愛,花見花開。

  我設(shè)計的水果汽車不僅外形好,功能也是一級棒。如果想去遙遠的國家,它還可以變成飛機和輪船,任你自由選擇。當你想和藍天、白云作伴時,只要按一下plane鍵,汽車車輪就會自動收進去,而上面的螺旋槳會慢慢上升,這時你要做的就是在方向盤的右側(cè)屏幕上點出世界地圖,找出你要去的地方就行了。當你想吹吹涼爽的海風時,只要按一下boat鍵,汽車底部就會伸出船槳,方便極了。當然你們可能擔心,如果汽油不夠半路停下來怎么辦。放心好了,我設(shè)計的這輛車是環(huán)保車,當動力不足時,你只要輕輕踩動踏板就可以了。

  我設(shè)計的水果汽車不僅功能好,而且還有其與眾不同的地方。比如你感到饑餓想吃某種水果的時候,只要對著前方說出水果的名稱,10秒之內(nèi)就會散發(fā)出這種水果的香味。聞一下就解餓,聞兩下就飽了。

  聽了我的介紹,你是不是覺得我的水果汽車太神奇了,甚至還想自己擁有一輛吧,那就趕緊跟我聯(lián)系吧。

四年級的作文 篇10

  在今年的圣誕節(jié),我過的非常高興。

  記得在圣誕節(jié)那一天的時候,我們班上了一上午的課。下在午第一節(jié)課的時候,老師說:“同學們,今天是圣誕節(jié),我給你們兩節(jié)課時間,一節(jié)課做圣誕活動,一節(jié)課互送禮物。”同學們異口同聲地喊:“耶!”兩根手指形成一個v的字母形狀。

  在圣誕節(jié)活動開始之后,首先是小主持人方淳和苗添雨講話,然后由同學們相繼表演小節(jié)目。趙小龍、呂佳昱和我一起表演了一個小品;方淳和苗添雨合唱了歌曲,譚植中朗誦了詩歌……

  圣誕節(jié)活動結(jié)束后,我們開始互送禮物。很快,我收的禮物就堆滿了桌子,看著這么多的`禮物,我真是高興極了。我和同學們高興的一邊吃一邊討論下次過節(jié)我們要怎么辦。

  “叮呤呤”鈴聲響了,老師走進教室,對我們說:“送朋友一件禮物,就等于送朋友一份好運氣!甭燵完老師的話,我的臉一下子紅了,因為我沒有準備禮物給同學們!

  我低著頭暗暗地想道:在下次圣誕節(jié)的時候,我一定準備好禮物,送給每一個同學……

  我想這一次圣誕老人給我的就是最珍貴的禮物吧!

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