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小學(xué)四年級作文

時間:2024-10-10 20:48:39 四年級作文

【實用】小學(xué)四年級作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇,歡迎大家分享。

【實用】小學(xué)四年級作文匯編8篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在韶關(guān)南雄的一個小村莊,春節(jié),跟爸爸、媽媽回了一趟老家看望爺爺、奶奶,也讓我看到了家鄉(xiāng)的美。

  我們的汽車奔跑了幾個小時就到家鄉(xiāng)路段了,路的兩旁整齊地排列著盛開的梅花,有紅梅、白梅、珍珠梅……在爭先恐后地綻放著。再往前走,我看到了一片桃花,就像一排排穿著粉紅色裙子的小姑娘在翩翩起舞,好看極了!我們的.車子繼續(xù)向前開,穿過一條像蛇一樣彎彎曲曲的山路,終于到老家了,映入眼簾的是雪白的一片,就像從天上飄落下來大朵大朵的雪花,噢!原來那是漫山遍野的李花,梅花、桃花、李花還有山上不知名的野花,都紛紛在爭奇斗艷,興高采烈地綻開著,家鄉(xiāng)成了花的世界,蝴蝶在花叢中舞動著;勤勞的蜜蜂也出來采蜜了,家鄉(xiāng)的春天已經(jīng)悄悄地來了,再看那白色李花的后面還有一片綠色的海洋,你猜那是什么?那是筆挺不彎腰的翠竹,嚴(yán)如在那站崗的士兵。

  我的家鄉(xiāng)處處充滿了生機,去看看我奶奶的菜園子,里面有各種各樣的青菜,有生菜、芥菜、小白菜、包菜、蒜苗、蘿卜……真是應(yīng)有盡有。

  這里的環(huán)境沒有污染,空氣是格外的清新,山青水秀,景色怡人,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!

小學(xué)四年級作文 篇2

  從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住。可惡的主人,你把我捆起來,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪]有忘記自己的工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

  驢子來到城里,看見高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在十字路口的三個會變顏色的`圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹前,頭被撞進樹里,暈。司機把車開到那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在路邊。

  第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因為毛驢走,沒人給他磨面吃。

小學(xué)四年級作文 篇3

  潘老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她數(shù)學(xué)教得很好。她就像我們的媽媽一樣愛我們。我們大家都喜歡她。如今我們上三年級了,可是潘老師卻沒有繼續(xù)教我們,她又去教一年級的小弟弟小妹妹去了。我們非常的想念她。教師節(jié)到了,我想對我們的潘老師說一聲:“教師節(jié)快樂!您辛苦了!”

  潘老師,您沒有再接著教我們的數(shù)學(xué),但您的一言一行我們都記得。您很漂亮,戴著一副好看的近視眼鏡。說話也很溫柔,不管是給我們教知識,還是給我們講做人的道理。我們都很聽您的話。

  您還記得我嗎?潘老師,我叫梁晉豪。記得有一次,潘老師來給我們上課的時候,手里抱了很多書,走路不方便。我看見了就上前幫老師您抱書。您還夸我“真能干”!還有一次老師您講課講得很辛苦,我主動給您送去一杯水。您摸摸我的`頭親切地說:“孩子,謝謝你!”您可知道我的這些行為都是您平時教育我的!老師,謝謝您!是您教會了我怎樣尊老愛幼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。

  今后我要好好學(xué)習(xí),天天向上。聽老師的話,做更多讓老師開心的事。最后我要真誠地向潘老師說一聲:“潘老師,我愛您!”

小學(xué)四年級作文 篇4

  我踏著輕爽的春風(fēng),拜訪我的故友——山。

  “阿山,很久沒來看你,你利用這時間,把荒蕪的地帶披上了綠色的新衣,讓我耳目一新,你可真了不起啊。”我對山輕聲說道。

  山不作聲,他只是昂首站著,望著遼闊的天空,沉默,沉默……

  我也默默地走著。

  忽然,山終于有所行動。他告訴我:“我將用我的軀體來詮釋一切的一切!

  “我期待你的精彩!

  我開始搜尋山的詮釋,用心發(fā)現(xiàn),用心體會,用心感覺……

  春風(fēng)中,老去的梅花,飄飄灑灑地落下。這份曾經(jīng)傲寒飲雪的冷艷,如今亦化作春泥了。

  幾絲嬌嫩的陽光射下來,拉開了霧色的.幃幕,揭開了幾片霧中景象——

  青蛙呱呱,叫醒了整個池塘;細雨綿綿,染遍了萬朵鮮花;蜻蜓滑翔,撒下了幾許生機;清風(fēng)徐徐,吹出了萬分活力;巧燕斜飛,帶動了芳香飄浮;青松挺立,合唱著不老之歌。

  一輪紅日,兩只蝴蝶,三聲蟲鳴,四株芒草,五棵青松,六束桃花,七支竹筍,八面微風(fēng),九許醉意,十分笑容,百花爭艷,千鳥共鳴,萬象更新……

  我把頭靠在山的肩上,閉上雙眼,聆聽著山的詮釋。

  幾個小孩撿起折了的竹枝,舞起童心真經(jīng)。一會兒,他們又持著自制的魚桿兒,坐在池塘邊上的榕樹下,靜靜地守候魚兒上鉤來。浮標(biāo)顫了顫,急忙將魚桿斜拽出水面,鉤上正掛著條活蹦亂跳的魚兒。小孩把這份莫名的快樂胡亂扯了下來,用根草串成一串,滿山地吆喝……

  山問我,明白嗎?

  我點點頭,卻不作聲,因為心有靈犀的感悟是不必說出來的。

小學(xué)四年級作文 篇5

  “學(xué)校要召開運動會了!”毛老師洪亮的聲音打破了教室的安靜。有的'歡呼著,因為能吃“奇多”。有的板著臉,因為他們怕自己不能參加。還有的眉飛色舞,因為他們是運動健將,保證能參加運動會……可我,神情與他們都不同:眉頭緊皺,心里好象有十五個吊桶打水――七上八下的。

  為什么呀?因為我體育一般,參加運動會的可能只有50%。假如我能參加,為班級抹黑了咋辦?假如我不能參加,那我又不能給同學(xué)們留下個好印象,怎么辦?結(jié)果我參加了60米短跑和立定跳遠!芭恿⒍ㄌh的同學(xué)請到檢錄處檢錄!睍r間過得飛快。不一會兒,我就到了沙坑旁。我的心砰砰直跳,緊張極了。我兩臂用力地擺著,突然兩腳一蹬,身子騰空而起,像餓虎撲食一樣向一躍,落到沙坑里。也許我太驕傲了,一回頭就向后走!巴鯇幰蚍敢(guī)而成績作廢!”裁判的聲音傳到我耳朵里。那時,我的心情何止是尷尬呀!跑步也不行。哎!

  要想做好第一次,很難。要想做好每一次,難上加難。

小學(xué)四年級作文 篇6

  質(zhì)問蒼穹,茫茫人海,誰與我心心依偎。書寫大愛傳奇。暮然回首,那殘燭下恍惚的往事,讓我感知人生,笑對未來。享濃濃親情

  天冷啦,顫動的心還在被漫天飄舞的雪花所牽引。卻也吟不出飄絮的浪漫。我圍了條圍巾,卻還是被寒風(fēng)打了個措手不及,咆哮怒號著的風(fēng),為寂靜的寒冬,籠罩了一絲陰霾?晌覅s感到一縷曙光。在牽著我的`靈魂,那是愛的港灣在呼喚,爐火的光芒在牽引。心在慢慢接近溫暖,一層一層撥下我的寒霜。

  媽,我回了啦。一張洋溢著幸福的笑臉,頓時驅(qū)除了我的寒凍。接過一杯熱茶,眼睛在熱氣中升華,將冰手伸向燭火,心從那刻解凍,迸生新芽。

  天冷啦,愛卻是暖的。

  漂浮的心,總有一個暖巢在守候。

  漫步回眸,總有一雙對視的眼睛在問候

  一杯暖暖的茶,一句甜甜的話,一雙暖暖的手。一份濃濃的情。

  靜候!

小學(xué)四年級作文 篇7

  中午,媽媽正要炒菜時,發(fā)現(xiàn)油瓶的菜油沒有了,便急忙把小明叫過來,小明一聽媽媽的叫喚,立刻就跑了過來說:“媽媽,有什么事?”“好孩子,我的菜油沒了,你快去買一瓶來!毙∶鹘舆^錢,一口就答應(yīng)了媽媽,說完便打開門飛快地沖了出去。

  小明買完了油,一看,不早了,便一邊跑,一邊看著手表,到了家,小明一個勁地往上跑,竟然一下撞到了正在下樓的小方,小明一抬頭,看見小方手拿掃把,便好奇地問:“這么熱的天你在這里干什么?”小方說:“我在幫大家掃樓道!”小明聽了,便把油瓶放下來和小方一起打掃起來。小明打掃到101門前的時候,突然發(fā)現(xiàn)門上有一層灰,心想:這里面快要搬來一個張阿姨,便拿起抹布擦了起來。不到一會兒,就把門擦的干干凈凈了。

  打掃完,小明和小方就各自回家了,這時,媽媽在家可急壞了,心想:這孩子,一定是在外面玩瘋了,怎么還不回家?媽媽正著急的時候,門鈴響了,媽媽一開門,只見小明兩手空空,便問:“我的油呢?”“油?什么油?”小明還沒回過神來!熬褪墙心阗I的`油啊!”小明一拍后腦勺,說:“我把油放在101室門口了,我這就去拿!”

  話說小方倒完簸箕,正要回家的時候,看見101室門口有一瓶油,便回想起剛才的情景:“對!這是小明的油!”說完就提著油瓶到了小明家。

  小明正要去拿的時候,門鈴響了起來,小明忙去開門,看見小方站在門口說:“小明你看這是什么?”小方提起油瓶說道。

  這時,媽媽糊涂了,便問:“這是怎么回事?”小方便把經(jīng)過告訴了小明的媽媽,小方走后,媽媽對小明說:“你幫小方打掃固然很好,可是下次一定要改掉粗心的毛病呀!”小明摸了摸頭,不好意思地笑了。

小學(xué)四年級作文 篇8

  自從天軌那件事情發(fā)生后,鄧康再也不出家門了。

  后來甚至聽到了他的死訊,是病死的。

  我因為心情很難過,就一路跑去我們相遇的那條小溪。溪水不流了,好像前面有什么東西堵住了。溪水也沒有以前干凈了,它也在為鄧康的死而傷心嗎?說來簡單,我和鄧康在一起已經(jīng)幾個月了。死神真會挑時間,非要在這個時候奪走鄧康的性命,我越想越傷心,忍不住痛苦起來。

  后來腳一滑,掉進了小溪里。

  忽然,額頭一陣劇痛,應(yīng)該是碰到了什么尖銳的石塊了吧。但是眼睛一直睜不開,在那個黑暗的世界里不斷呻吟,還是沒有人回應(yīng),就像我來到這個世界的那個情況一模一樣;蛘呶椰F(xiàn)在又要去別的世界了嗎?感覺就像時間在玩弄我似得。

  漸漸地,額頭不那么痛了。一睜眼,我愣住了——上面是藍天白云美麗的天空,下面則是海洋。海面風(fēng)平浪靜,就像一面鏡子一樣。海面上有一個小小的日式車站,里面坐著一個穿著白色襯衫和牛仔褲的男孩……那不就是鄧康嗎?

  我興奮坐到他旁邊,他一轉(zhuǎn)頭,把我嚇壞了——鄧康的臉比雪花還要蒼白,眼睛里是一個空洞,感覺沒有任何感情。“這里是等待天軌的地方,看來你也來了!彼⑽⑿α诵,“就是那個來自天堂的.天軌啊。我們已經(jīng)算是一個靈魂了!

  我一下子反應(yīng)不過來,只聽見一聲刺耳的笛聲,是那輛天軌。從上面下來兩個人,穿著歐式軍服,把我們接上車。又來一聲笛聲,車子開動了。

  慢慢地,天變得很黑很黑。遠處是一個光點,好像看到了希望!那個光點越來越大,越來越大……

  “碰”!

  醒來的時候,自己還是那個老太太的模樣,旁邊有孫子陪我。蒼老而布滿皺紋的額頭依然沒有變,什么鄧康,什么時間世界,都隨著記憶消失了。

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