四年級的作文300字

時間：2025-04-27 10:06:27 四年級作文

四年級的作文300字[優(yōu)秀9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文300字[優(yōu)秀9篇]

四年級的作文300字篇1

　　我的外公

　　我的外公是一個普通的退休干部。個子中等，有一頭濃密的黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，臉上布滿了皺紋，那是飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。別看他相貌平平，卻是我心中的偶象。

　　外公很勤勞。無論是寒冬還是酷暑，每天六點鐘就起床。他總是在我們還在呼呼大睡的時候，就早早地來到菜市場，買好全家人一天的伙食。買好菜之后，外公還要燒早飯，打掃衛(wèi)生，總是把客廳掃得一塵不染。等我起床時，香噴噴、熱乎乎的早點已經(jīng)擺在飯桌上。每當(dāng)看到這些，我總感到無比幸福！等我吃完早點，外公又風(fēng)雨無阻地送我去上學(xué)。下午放學(xué)時，總會看見外公那熟悉的身影，顯得那么親切，那么踏實。

　　外公還有一副“熱心腸”。左鄰右舍只要有什么需要，他都會伸手相助，義不容辭。比如東家的水池堵起來了，他立馬去修理；西家的煤氣灶壞了，他也會搗鼓好家里的`事已經(jīng)夠忙了，他還得忙里“偷閑”地去幫助別人。唉，真是個閑不住的人！

　　如果說母愛像潺潺小溪一樣溫柔細(xì)膩，那么外公給我的愛則像大海一樣寬廣深沉。在外公默默的愛中，我健康快樂地成長著，我為有這樣的外公感到無比自豪、幸福！

四年級的作文300字篇2

　每每想起我做學(xué)生的時候，半夜起來在飛舞的雪花里堆雪人，心情就起伏不定，所以每年雪到時，就是我和孩子們一起浪漫的美好時光。

　　望著漫天的.雪花，我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地里數(shù)腳印。看，我們來了——

　　孩子把雪團(tuán)擲到我身上、頭上，我再抓一把放到他們脖子里，就一路歡歌了。

　　“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服里了——”“哈哈，你先往我帽子里塞的�！薄肮�

　　“拿著雪團(tuán)不冷嗎？”“不冷，害怕到家以后那雪不夠堆。”

　　唉，今年的雪還是小了，孩子們往以前往堆雪人的地方推雪，還只是小小的一堆，我說：“今年雪太小了，堆小人國吧�！焙呛�，一溜小人就出來了。

　　覺得沒有其他媽媽做得好，但孩子們非要參賽，就寫出來讓大家指正吧。

四年級的作文300字篇3

　　秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實？還是滿山杏紅色的楓霜葉……

　　秋天是美麗的，滿山遍野的楓樹葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花”，就是這個意思吧！滿山的楓葉把祖國的大山裝點得像一些熟透了的大蘋果。

　　農(nóng)田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的.一大片向日葵拼湊了起來，田埂上開著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像“萬金叢中一點菊”。

　　果園里有黃澄澄的梨子，還有紅通通的大蘋果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實，我想，他們心中一定有說不出的喜悅吧！

　　看��！這就是秋天！我眼中似錦的秋景。

四年級的作文300字篇4

　　今天陽光明媚，又不時起風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏可漂亮了，是花蝴蝶的，它有大大的、亮晶晶的眼睛，翅膀上五彩繽紛，還拖著兩條長長的尾巴。

　　我舉著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸。一陣風(fēng)吹來，媽媽大喊：“放！”我松開手中的風(fēng)箏，媽媽迎著風(fēng)跑著，左手還不時拽幾下線。跑了一分鐘，媽媽停了下來，慢慢地放著線，風(fēng)箏漸漸地飛起來，可是過了一會，風(fēng)箏就像喝醉了似的，緩緩地落了下來，原來是媽媽線放的太急了。

　　這一次，媽媽舉風(fēng)箏，我拿線軸。放開風(fēng)箏以后，我是迎風(fēng)跑，沒注意后面，媽媽叫住了我，我回頭一看，哎呀，原來風(fēng)箏已經(jīng)纏到一棵大樹上了。

　　失敗是打不倒我的'，我又一次嘗試，終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦斤h越遠(yuǎn)，和藍(lán)天、白云、小鳥做伴，是那么自由自在，還不時上下翻飛。我看到風(fēng)箏飛得這么高，我的心里樂開了花。

　　這次放風(fēng)箏，我總結(jié)出一句話：失敗乃成功之母，做事情只要努力，就一定能夠成功的。

四年級的作文300字篇5

　　夏天來了，花兒們也已經(jīng)開始展現(xiàn)它們的姿態(tài)了。姥姥家也不例外。群芳吐艷，姹紫嫣紅，可謂百花爭艷。我便給姥姥家的院子取名為”御花園“。

　　大家都知道，宮廷里的御花園花朵顏色鮮艷，類型眾多，可漂亮了！姥姥家的`”御花園“和它也不相上下。你看，那邊的大花開得多漂亮呀！它就像一個大繡球似的，沒錯，它就是繡球花！哎，那邊是蝴蝶在翩翩起舞嗎？原來是蝴蝶蘭呀！真是”名如其花“。

　　最漂亮的就是四季梅花了，紫色的小花，小巧玲瓏，再配上了深紫色的花蕊，真是相得益彰呀。它是從一個大主枝逐漸長成了許多彎彎曲曲的小枝，每個枝的旁邊都會長出許許多多嫩綠色的小葉子，頂頭會長出一個小花。加上姥姥配上了一個棕色花盆，更加古色古香，有復(fù)古氣息。

　　姥姥家的御花園花朵千姿百態(tài)，萬紫千紅，不僅減少了噪音，美化了院子里的環(huán)境，還能供人欣賞。以后，我要更加珍惜御花園，不隨便摘花。這樣，既能供人欣賞，又能美化環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為呢？

四年級的作文300字篇6

　　有許多事可以把我感動，有父母的關(guān)愛，有老師的開導(dǎo)，也有同學(xué)之間的友誼。

　　有一天，老師宣布語文考試，我心想：我還沒有復(fù)習(xí)，老師就要考試，這可怎么辦呀？我忐忑不安地寫著卷子。下課鈴響了，我看到自己的.卷子，才八十幾分，我的情緒瞬間低落下來。

　　午休到了，我拿了飯，因為沒有心情，同學(xué)都吃完了，我剛吃了一半，我到門口一看，把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的叔叔收走了，我的飯盒放哪呢？我傷心地走回教室，突然，有一位同學(xué)站在我面前，他說：“你不要再傷心了，我去幫你把飯盒送到食堂吧！”我說：“不用了，我自己去吧！”他從我手中搶走了飯盒，向樓梯口跑去，我毫無辦法，只好回到座位去等。

　　20分鐘過去了，他怎么還不回來？我開始為他擔(dān)心起來。正在這時，門吱吱地響了起來，是他回來了。他身上臟兮兮的，連上衣紐扣都掉了一顆。我驚訝地問他：“你怎么了？”他說：“沒事，只是摔了一下。”這時一股暖流涌進(jìn)我的心中。他為了給我送飯盒，還摔了一跤，我對他的感激真是無法用言語表達(dá)。

　　這一刻，溫暖了我的心。

四年級的作文300字篇7

　　我的心愛之物是一個美麗的文具盒，這是我英語課時得了100分老師送給我的，它的顏色是我最喜歡的粉紅色。

　　它是一個雙層的文具盒，第一層我放了紅筆和藍(lán)筆。第二層我放了橡皮弟弟和鉛筆，還有長尺哥哥。作文如果我有字寫錯了，懶惰的橡皮弟弟就會跳出來幫我擦掉錯別字，如果需要畫圖或者畫直線，芝士哥哥就會幫助來畫圖。

　　小朋友們，別以為我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，1、調(diào)皮的小朋友千萬不能把它放在水里，要是它生氣了，就沒法為你效勞了。2、不要把它放在臟的地方，如果它臟了，就無法讓你喜歡了。

　　記得第一次用它來裝筆的時候，我拿出筆寫作業(yè)，老師把作業(yè)發(fā)下來的時候，只見上面有一個大大的.“優(yōu)”字的時候，我十分的高興。

　　文具盒，是一個萬能的盒子，它不僅默默奉獻(xiàn)自己，也很努力的把筆裝進(jìn)自己的肚子里，這就是文具盒，一個萬能的文具盒。

四年級的作文300字篇8

　　上課了，老師問我們最愛玩什么游戲，我們都說電腦游戲。老師說：“我電腦游戲沒有網(wǎng)絡(luò)不好玩。貼鼻子游戲會不會玩？”我們都說不會。老師說：“玩這個游戲，要蒙住眼睛�！崩蠋熞贿呎f一邊拿起剪刀剪了幾下，幾個紙鼻子就出現(xiàn)在我們面前，讓我們每個人在紙鼻子子上寫上自己的的名字，她在黑板上畫了一張少了鼻子的'臉。然后讓我們把紙鼻子貼在畫的臉上。我們知道這個游戲怎么玩了。

　　開始游戲了，快嘴的孫五月跑到前面：“我來！”老師用毛巾把孫五月的眼睛蒙住，他把鼻子一貼，我們哈哈大笑，怎么了？對了，鼻子貼在嘴巴上了，老師開玩笑說：“這個鼻子就像好吃鬼流的口水�！�

　　下面是韋一，他很聰明，用手摸摸孫五月貼的位置，再往前一貼，真可惜呀！就差一點點。

　　最還玩的是祁樂大哥哥，他把鼻子貼在耳朵旁邊，老師還開玩笑說這個鼻子和耳朵是雙胞胎。

　　我們今天玩得太開心了，更重要的是讓我明白眼睛太重要了。

四年級的作文300字篇9

　　媽媽，您對我的照顧無微不致，您是世界上最好的媽媽。您的愛就像雨天為我遮雨的一把傘，就像夜里為我照明的一盞燈；就像為我扇涼的一把扇子，就像為我避寒的一件棉襖……

　　記得有一次，我考試考得很不。我垂頭喪氣地回到家，忑忐不安地走進(jìn)家門；開朗的.我變得一聲不吭，像一個泄了氣的氣球；吃晚飯時，我都不敢看您一眼，生怕您知道考試成績不好，擔(dān)心會罵我、批評我。但還是逃不過您的“火眼金睛”。您親切又和藹地問我：“孩子，你怎么了，是不是身體不舒服，告訴媽媽好嗎？”我被您親切的關(guān)愛所，我鼓起勇氣把事實一五一十地告訴了您。您不但沒有批評我、罵我，而且還耐心地和我一起分析試卷，找出錯誤的原因，教我正確的方法，鼓勵我遇到不要灰心，樹立戰(zhàn)勝困難的決心。后來，我的學(xué)習(xí)成績漸漸的提高了。

　　媽媽，您對我真好。我想對您說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，用好成績來回報您對我無私的愛。”

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