四年級作文

時間：2025-04-30 10:20:18 四年級作文

實用的四年級作文10篇[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級作文10篇[集合]

四年級作文篇1

　　外公不僅自身愛清潔，對公共環(huán)境也愛護有加。

　　記得今年春天，在去丹東的列車上，外公將我吃完的果皮、食品包裝袋塞進一個塑料袋里，然后對我說：“去，把它扔進車廂的垃圾箱里�！�

　　當(dāng)我回到座位時，對面的老爺爺向我投來贊許的目光。并對外公說：“老同志，教育孩子從小事抓起，我信，這孩子將來一定錯不了。”聽了贊美的話，我心里美滋滋的。

　　不僅如此，每每和外公出門，對我吃完的雪糕包裝袋或果皮等，外公都是這句話：把它扔到垃圾箱里。這幾乎成了外公的“口頭禪”。一次，我剝開雪糕包裝袋，見附近沒有垃圾箱，隨手扔在地上。外公見了撿起來，捏在手里，走了好遠才把它扔進垃圾箱里。外公的'行動震撼了我。我想，大家都這樣愛護環(huán)境不僅減輕了環(huán)衛(wèi)工人的不必要勞動，同時也會使我們居住的環(huán)境更清新。

四年級作文篇2

　　叮當(dāng)當(dāng)，叮當(dāng)當(dāng) ，——鬧鐘響了，該起床了啦！新的一天開始嘍！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，洗完了臉，吃完了早餐，準備上學(xué)去啦！走在路上，“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀，嗚——”，汽車在馬路上轟鳴著，“啾啾，啾啾”，小鳥快樂地叫著，小朋友們在小路上高興地跑著、喊著。剛才還是陽光燦爛的好天氣，忽然，“轟隆隆”，打雷了，緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦，轟隆隆”，下暴雨了，雨點“叮叮咚咚”打在波浪板上，“滴滴嗒嗒”打在葉子上，“嘀嗒嗒”下個不停。

　　我從書包里掏出那把靈巧的小花傘，跑到學(xué)校里，跑到班級里，叮當(dāng)，叮當(dāng)，上課了，剛才還是熱鬧的`教室頓時安靜了下來，老師來了，教室里只有筆“刷刷”的寫字聲和老師講課的聲音，外面的雨伴我們聽講，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”，下課了，說話聲、吵鬧聲，又變得清晰起來，雨也停了，整個校園又熱鬧了起來，“哈哈哈，啪啪，咚咚咚咚，叮當(dāng)，叮當(dāng)......”整個校園像一座音樂廳一樣。

　　放學(xué)了，太陽出來了，我們快樂地又過了一天，小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來，汽車又轟鳴了起來，一切又變成了原來的樣子，該回家了。

　　我周圍的每一個角落都有音響，比如音樂、雷聲、風(fēng)聲、鳴叫聲、說話聲、笑聲、腳步聲、撞擊聲......音響世界太迷人了，世界上沒有音響，就感覺不到各種悲歡離合。我喜歡這個美麗有趣的音響世界！

四年級作文篇3

　　“ 哎喲，痛死我啦！”小胖門前傳來一陣慘叫。原來放學(xué)回家的芳芳腦袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一個酒鬼在路上打起了“醉拳”。

　　過了好久，她才說出一句話：“是不是隕石掉下來了？”等她清醒過來，她第一個念頭就是報仇。但是她裝出一副福爾摩斯的樣子分析說：“把西瓜皮亂扔有幾種可能，第一種可能是扔西瓜皮的家伙是偷懶。第二種可能是故意想砸我的。按這樣的推理，第一種的可能性比較大�！迸匀寺犚娏�，有一位小孩對另一個小孩說：“瞧，那個人在王婆賣瓜，自賣自夸�！�

　　正在這時，從這幢樓的樓頂又扔下了幾塊西瓜皮，芳芳心中立刻明白了幾分。

　　她氣呼呼地沖了上去，從門縫里一瞧：原來小胖是一個人高馬大的.家伙。芳芳想：“看來對手很厲害。君子報仇，十年不晚�！彼齽傁胱撸窒耄翰粚ρ�，不要十年呀。打不過可以智取嘛。你看我多聰明呀！

　　芳芳靈機一動，說：“哈，有辦法了！”芳芳把西瓜皮裝到了禮物盒里，然后龍飛鳳舞地寫了幾個字，插在了禮物盒上。馬上敲了敲門，飛快地逃走了。

　　小胖開了門，看見有一個禮物。小胖開心地打開了禮物盒，一看，他很生氣地說：“我剛把你們?nèi)恿耍銈冊趺从只貋砹搜剑俊焙鋈�，他無意中發(fā)現(xiàn)了那張紙條，一看，上面寫著“因為你的偷懶而砸到了一個小姑娘，害得她差一點腦震蕩呢。所以送給你的禮物就是西瓜皮�！�

　　小胖明白自己做錯了，他想以后可不能再從樓上亂扔垃圾了。

四年級作文篇4

　　每到6月19日我就開心，因為這一天是我的生日。

　　我約了幾個朋友晚上來開派對，剛到傍晚，我就盼著我約得的人趕快來陪我過生日，盼了又盼，望了又望，可我的好朋友們就是不來。

　　雖然小伙伴們還沒來，但我依然是很快樂的，我親愛的爸爸媽媽正在廚房忙碌，而我卻舒服地躺在沙發(fā)上，看著喜愛的動畫片，聽著美妙的音樂，吃著美味的零食，感受著電風(fēng)扇給予的涼爽又微弱的風(fēng)，真是太爽了、太舒服了。

　　很快，天氣有點暗了，我的`好朋友們都到齊了，媽媽做得最拿手的、平常不常吃的菜肴也做好了，提前預(yù)訂的蛋糕也已經(jīng)送過來了。一起看看媽媽做得菜吧：涼拌土豆絲、清蒸魚、新疆大盤雞、糖醋排骨、炸四喜丸子、蒸鴨舌…等吃好菜就可以一起吃蛋糕了。燈光暗了，生日蛋糕上場了，我的伙伴們立刻唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂…接著爸爸把蛋糕擺上了桌，開心地說：“奧耶，吃蛋糕了，快吃呀!”我的生日蛋糕是一個兩層的心形蛋糕，第一層的愛心大一些，第二層的愛心稍小一點，蛋糕的四周是紫紅色的奶油花邊，二層愛心上趴著一匹棕色的小馬可愛極了，這匹馬可是我的屬相喲!我是多么舍不得吃掉這匹小馬呀!可是，最后小馬還是到了我的肚子里啦。

　　爸爸媽媽真能干呀，每次都能讓我過上一個無比快樂的生日!

四年級作文篇5

　　外婆家的前院種著葡萄樹，后院種著棗樹。一到秋天，我們就早早地想著一飽口福了，那心里美得自然甭提。去年秋天，葡萄快成熟的時候，不知道從哪兒飛來一群鳥兒，外表花花綠綠的，非常好看，叫聲也非常好聽。它們有時候停在路邊的.電線上，有時飛到路邊的大樹上，追逐嬉鬧，非常開心。我和表哥天天聽著鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，看著鳥兒上下翻飛表演歌舞，也很開心。

　　時間過得很快，葡萄變得紅里發(fā)紫、晶瑩剔透；棗子變得黃里泛紅，有的棗子都笑得裂開了嘴巴。葡萄和棗子終于成熟了。和往常一樣，我和表哥又在前院看樹上的鳥兒，只見個頭最大的鳥兒在枝頭蹦來蹦去，其他鳥兒都老老實實地在樹枝上待著不動。若有個別的小鳥不聽話，那只大鳥就會飛到它的面前狠狠地啄它一下�？醇軇荩B兒們好像在商量什么事情似的。那只最大的鳥兒應(yīng)該是它們的首領(lǐng)，它嘰嘰喳喳地叫幾聲，其他鳥兒再嘰嘰喳喳回應(yīng)幾聲。這樣反復(fù)了好多次。突然，它們“呼”地一下子都飛向葡萄樹，大口大口地啄葡萄，而且專挑那些最熟最大的葡萄，然后又“呼”一下子飛回到原來的大樹上。等我和表哥反應(yīng)過來，已經(jīng)來不及了。我們的葡萄呀，早被這些鳥兒們啄得亂七八糟了。我和表哥迅速找了一些塑料袋，給葡萄套上防護罩。

　　嗨，這下總可以保住勝利果實了吧。第二天，鳥兒們又來到大樹上開會了，還不時用眼睛瞅瞅葡萄樹，又瞅瞅我和表哥，好像在說：“這兩個家伙真小氣，竟然連幾個葡萄都舍不得！”過了一會兒，它們就飛走了。我和表哥得意極了。不料，后院傳來篤篤的聲音，我打了個寒磣，趕緊跑到后院一看：好哇，這群鳥兒居然在啄棗子了！而且專啄那些最大最紅的棗兒！那篤篤的聲音格外刺耳。我狠狠地說：“小小鳥兒也太放肆了！瞧我怎么收拾你們！”我們立刻扎了兩個稻草人放在棗樹邊上，又用橡皮筋做了彈弓，每天守護著棗樹和葡萄樹。

　　自那以后，鳥兒和我們兩軍對壘，葡萄和棗子安然地在樹上成長，直到被采摘。

四年級作文篇6

　　陽光明媚的早上，作文課上我們做了一個十分有趣的'游戲叫做“你來問，我來答”。游戲規(guī)則是：一人寫出一個詞，一人問三個問題，一個人回答。

　　老師一聲令下，我們第一組開始。我來寫，第一次我寫了“吃飯”，可韓佑凱回頭看到了，于是我就換了一個詞“睡覺”。韓林彤問道：“你愿意白天干還是晚上干？”他猶豫了一下。說道：“白天吧�！蔽覀兇蠹沂箘盼鼩�，強忍著不笑，漲的我們臉紅的像關(guān)公一樣，韓林彤又問道：“你一天干幾次��？”他想了想，又抓了抓腦袋，終于答道：“一天兩次�！蔽覀兘K于憋不住了，一個個笑得東倒西歪。震耳欲聾的笑聲回蕩在教室里。韓林彤對韓佑凱說道：“這是最后一個問題，你喜歡在外面干還是里面干啊？”他斬釘截鐵的答道：“在外面�！蔽覀兊男β曉诮淌依锸幯灤┝硕�，我們對他說：“你是在外面早上睡兩次覺嗎？”他覺得非常丟人，就溜到一旁坐下了。

　　時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了第三輪，徐笠洋和李圣鑫他們交換，每人一次畫和猜，陳冠宇回答，第一次是“生病”，陳冠宇回答了三次，分別是“一個人”“兩次”“愿意”，我們哈哈大笑，你一天生兩次病嗎？我們的笑聲飛向天際。

　　快樂的時光很快就結(jié)束了。

四年級作文篇7

　　星期天的下午，天在下著零星的小雨，但我和媽媽還是按計劃出行了，一起去周王廟玩。

　　在出行前我和媽媽查找了一些相關(guān)資料，對周王廟有所了解。來到門口也有相關(guān)的介紹。周王廟，又稱“英烈廟”、“周孝侯廟”，位于宜城鎮(zhèn)東廟巷內(nèi)，始建于晉元康九年（229），市為祭祀晉平將軍周處而建的專祠，為江蘇省文物保護單位。周處，少時兇惡，人們把他與南山的猛虎、長橋下的惡蛟同稱“宜興三害”，他長得一些，幡然悔悟，立志除害補過，并拜師讀書，后任官為朝廷效力，成為國家的棟梁。

　　我們到了里面，首先看見的是周處的石身像，看上去威武凌然。我們在石像的左右兩側(cè)都看到有許多古時候遺留下來的石碑，上面刻著很多字，有一些已經(jīng)模糊不清。但它們還是周孝侯的一些歷史見證。我們到了正殿的前面，我們很虔誠的'買了香燭，恭恭敬敬的給周孝侯公上了香，并投了為數(shù)不多得善款。在神像的左右兩側(cè)有彩畫，左面是周處在斬蛟龍，右面是周處在斗猛虎，彩畫刻畫的栩栩如生，周處真是勇猛無比，讓人敬佩。在神像的背后，是記載了周處一輩開始的族譜。在偏廳里還掛了許多現(xiàn)代文人的書法和國畫作品。

　　差不多半小時，我們就在周王廟走了一圈，雖然時間不長，但還是讓我學(xué)到了不少知識，讓我了解了家鄉(xiāng)的英雄，我感到很自豪，我將來也要成為有用之才。

四年級作文篇8

　　上個星期天，我提著袋子去上鋼琴課，正歡快地哼著自己編的小曲，突然感覺腳下踩到了什么東西，低頭一看，是一個錢包，我把他拾起來，拉開拉鏈，哇塞！里面有三十幾張百元大鈔，那是我心里砰砰直跳，一直在想：“這些錢我先存起來，還是買什么好吃的？還是去游樂園？”但我又想：”這些錢有可能是別人辛辛苦苦賺來的工資？或者是救命錢？”一連串問題使我頭昏腦漲，就像一個小天使和一個小惡魔爭論似得，過了幾回合，小惡魔敗下陣來，所以我就用小天使的辦法，在這里等失主回來。

　　過了二十幾分鐘，失主果然來了，在路邊埋下頭，俯下身子，尋找著什么，我走過去問他：”叔叔，你在找這個錢包嗎？”叔叔看見了，流著眼淚激動地說：”沒錯，就是這個錢包，謝謝你小朋友，這可是我給我媽的治病的'錢，謝謝你在這兒等我！”旁邊的人聽了紛紛夸我，贊揚我，我心里美滋滋的。

　　雖然今天我上鋼琴課遲到了，被訓(xùn)斥了一頓，但我得到了贊揚，我還是很開心。

四年級作文篇9

　　最近幾年，咱家的小弟和“少爺”一詞成了不離不棄的兄弟。這家伙每天頂著個少爺脾氣，擺出一副高傲的神情，只要一有事情交給他做，就會有各種理由推脫，并讓提示之人無話可說。

　　這不，小弟正悠閑自在地坐在沙發(fā)上看著“熊出沒”呢！香港腳朝西，大大的.腦袋耷拉在粗壯有力的手上，嘴上臉上一副高傲的神情。從遠處看，那肥肥胖胖的身子已經(jīng)占據(jù)了沙發(fā)一半多的位置了！活像個現(xiàn)實版“懶羊羊”。

　　廚房里響起了交響樂，張羅午飯的媽媽根本忙得不可開交，扭頭便對小弟說：“昊仔！別看看電視嘍！快幫媽媽去收衣服！”

　　聽完這句話，小弟裝模做樣的伸了個重重的懶腰，打了個懶懶的哈欠。轉(zhuǎn)頭說：“媽媽，我困了，我要去睡覺了。老澤，幫我把衣服晾好！”說罷，呼嚕聲響亮地傳進了客廳。我望了望床上的小弟，又看了看媽媽，無奈地聳了聳肩膀，只好幫小弟收拾收拾爛攤子。

　　等我把衣服晾好后，我起來錘了錘酸酸的脖子，只見小弟面不改色地從房間里走了出來，又看起電視來！更可氣的是——他出來時，手上竟然多了個平板電腦！原來，他想以睡覺的名義逃避干家務(wù)活，順便繼續(xù)看“熊出沒�！闭婺盟麤]辦法呀！

　　家有“少爺”就是如此，不過母親大人絕不能再讓他這么少爺下去了，準備對他實行嚴格訓(xùn)練吶……

四年級作文篇10

　　今年的盛夏，很多地方的氣溫都突破歷史記錄�？斓桨嗽铝�，太陽向我們傾瀉著它的怨氣，地核好像也在向地球表面上傳熱，地面都快能把肉烤熟了。門前的那兩只狗，也懶懶地臥在地面上，四肢隨意地放置著，下巴支著頭趴在地上，眼皮子蔫蔫地耷拉著。見有人走來，它也只是眼珠子稍加活動一下，看一眼，簡直就是奄奄一息。

　　如果說“一年之計在于春”，那么夏天也應(yīng)該正是充滿活力的時期呀。無奈陽光烈焰一般的直射，大地火爐一般地炙烤，誰還能有活力呢？

　　唯一還有力氣的，恐怕就只有蟬了。這群家伙成天沒有時間分寸地亂叫，真是叫人煩，有活力也被它們叫沒了。更令人討厭的是，這群擾民的家伙似乎有使不完的勁兒，吵了半天，歇不了一小會兒，又繼續(xù)吵。更為可怕的是，這群充滿力量的家伙還竟然還是有組織的，這棵樹上上的'剛喊完，那棵樹上的接著叫，還編了幾個梯隊參加接力。

　　這天，氣溫愣是突破了40度。我只得呆在空調(diào)屋，作業(yè)寫完了，書看過了，便無所事事。窗外一聲有力的蟬鳴瞬間響起，我一怔，細細聽來，真仿佛一名充滿活力的歌手在放聲高歌。一曲畢，我精神抖擻，走出門外，來到樹林間。蟬樂隊的演奏方式還真不少，剛才是獨奏，現(xiàn)在是二重奏，一會又變成了交響樂。

　　靜下心來，我聽了一曲又一曲，挪不動腳步。在烤箱一般的世界上，很少能再聽到這充滿活力的原聲態(tài)歌曲了。它在夏日如此盡情釋放，讓我在這無力的天氣中好像又找回了本屬于我的那股力量。

　　于是，我對蟬樂隊又換了一種態(tài)度，由厭煩轉(zhuǎn)變?yōu)榱诵蕾p。能在酷暑保持力量的，也許只有它們了。

　　傍晚，蟬還在高歌著。土地里，蟬的幼蟲仍是充滿活力，它們破土而出，轉(zhuǎn)而成為攀爬運動員。明天就是飛行員，后天既成音樂家。蟬的世世代代都用自己的一生展現(xiàn)著它們身上獨有的夏日活力。

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