(集合)四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
寒冷的冬天刺骨的寒風(fēng)，讓人無法忍受。原本以為陽光會跟人一樣躲在家里睡個懶覺或找人頂替自己找樂去了�？晌乙庀氩坏教柧谷挥H自出馬，比以往還要燦爛。
母親當(dāng)然不會浪費這個機會，她正愁沒有太陽不能曬被子呢！這下可好，陽光倒是不請自來了。今天的陽光特別給我們面子，家中處處有陽光可見。好客的我們準(zhǔn)備好好利用一下這冬日的陽光。
陽光從母親房間的窗里撲到床上，發(fā)出強烈的光芒。
我則懶洋洋地躺在床上，雙手攤開，把厚厚的棉襖脫了，不必挪動身體就輕松得到了滿滿一籮筐的陽光。身子沐浴在陽光中，冬的陽光真是不可多得的好東西。把我那堅硬的骨架曬成了松軟的餅干，陽光喚醒了我身體各個沉睡的細胞，它們開始活躍起來，感覺到我的小臉蛋也慢慢熱乎起來。當(dāng)我沉浸在陽光的沐浴下時，聽見媽媽興奮地叫道：“陽臺的陽光還要多，舒眉要不要繼續(xù)陽光浴��？”我一聽來了精神，三步并兩步跑到陽臺，媽媽說我的頭頂頂上了冬日的光環(huán)，我的滿頭烏發(fā)金燦燦的了。正當(dāng)我被陽光陶醉時，碰到了沾滿水珠的“玉樹”。
我從來都不把它放在眼里，天天看到它在陽臺呆著，已然熟視無睹了。而今天一束刺眼的光芒把我吸引了。瞧！在陽光的照耀下，它像掛滿了一塊塊溫潤青翠的碧玉樹。在陽光的懷抱和露水的滋潤下，它顯得那么生氣勃勃，熠熠生輝。我蹲下來，不由得仔細觀看起來。一顆飽滿的露珠滾到了葉尖上，我把耳朵湊近想聽聽這天籟之音，可它卻遲遲不肯滑落下來。我近一步去觀看依依不舍的露珠，“嘀噠”晶瑩的露珠在我的'鼓舞下，跳到了那冰冷的地板上，想必它是得了個便宜。沒有露珠，沒關(guān)系。我今天好好給玉樹洗個澡擦個身，把它滿身的灰塵擦得干干凈凈。我把玉樹輕輕噴了一身的水霧，讓它全身像穿上了一件閃閃發(fā)光的銀衣，每一片葉子都萬分精神，漂亮極了。給它們充足的陽光，讓它們盡情地享受這個陽光浴。
冬日的陽光雖然不是那么強烈，但它是那么溫暖、美麗，給人帶來愉悅、希冀的陽光，人人都愛！
四年級作文 篇2
我有一個可愛，機靈，勇敢的弟弟,他叫文杰，今年3歲。
他很可愛。一天晚上他來我們家，我和姐姐都在寫作業(yè)。他自己在那玩。一會，姐姐問媽媽這個字怎么叫，媽媽正要說，可不知道他從哪冒出來了，還大聲說:“查字典去!”媽媽聽了也說：“就是,連文杰都知道，不會的字查字典，”文杰也跟著說：“自己查字典去！”姐姐聽了故意生氣的說：“死文杰……”可弟弟卻一溜煙跑掉了。
他還很機靈。那天我們放假他來了，我說：“文杰，你去給二娘說我們看會電視�！彼饝�(yīng)了跑到媽媽身旁說：“二娘，我和姐姐們玩一會可以嗎？”媽媽答應(yīng)了。玩累了他就走到媽媽旁邊親了一口后貼著媽媽的耳朵悄悄的說：“二娘，我看一會電視。”媽媽同意了。他就跑到我和姐姐的`房間大聲說：“萌萌姐姐，明明姐姐二娘同意了！”于是，我和姐姐還有弟弟津津有味地看起電視來。
他也十分勇敢。過年了，我們都穿上了新衣服，小小的他也不例外。正當(dāng)我們玩得很開心時，一只瘋狗從一邊竄出來，我們都很怕這只狗就全跑了，只有文杰還在那里逗狗，有時用石頭打，還東跑西跑的逗小狗。老虎不發(fā)威——把我當(dāng)病貓。小狗終于發(fā)威了，嚇得文杰撒腿就跑，但不知有塊大石頭立在他面前，他跑的那么急，一下子被大石頭絆倒了，可他一邊笑一邊爬起來繼續(xù)跑。
你可不要小瞧這才三歲點的文杰。他可聰明著哩!
四年級作文 篇3
一大清早就下了一場雨，還以為這場雨會下到晚上，害我們的出游計劃被迫取消。不過老天爺好像看出了我們的心事，一會兒雨就停了。草叔都濕淋淋的，太陽出來了，陽光照在樹葉上閃閃發(fā)亮，頓時大地萬物儼然鍍了一層黃金，折射出耀眼的光芒。
出游計劃繼續(xù)進行！我們帶著愉快的心情來到了國色天香。我們的眼前出現(xiàn)了一個噴泉池，噴泉們在太陽下舞動，與國色天香熱鬧的氣氛相輝映。噴泉池中央有卡通版的.床、房子、行李箱等家具重疊在一起，最上邊舉著四個字——國色天香。我想連招牌都這么別具一格，里面應(yīng)該有許多讓我們都意想不到的吧！我們充滿期待地走了進去，里面一派卡通的氣氛。所有的一切都顯得活力四射，無論是老人還是小孩，臉上都掛滿了笑容。我們來到了游樂區(qū)。還沒到，就已經(jīng)聽到了游客們的尖叫聲，我已經(jīng)迫不及待了。
整個游樂園好像在跳動，五花八門的游樂設(shè)施看得我眼花繚亂，就連在路旁的卡通人物塑像仿佛也在跳動，尖叫聲、歡呼聲在上空盤旋。這里真是一個讓人放松的好地方。我首先選擇去坐摩天輪，因為與其它相比，摩天輪算是最讓人放松的了，我想先緩解緩解心情，接下來再去坐一些刺激的會好一點吧！坐在摩天輪上面，感受摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動，呼吸著高處的新鮮空氣，在最高處享受最自然的大風(fēng)，這些曾經(jīng)只在電視上看到的今天我全感受到了。
四年級作文 篇4
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。——題記
“我的孫子最懂事了。”奶奶逢人就會夸我聰明。不知，這短短八個字的話語中，卻包含了很多情感。別人或許認為奶奶是在夸夸其談，可我卻知道，奶奶是真心的。
光陰似箭，日月如梭，我不再是從前那個牙牙學(xué)語的孩童了，十載歲月令我成長，也讓奶奶衰老了幾分。每當(dāng)我看到奶奶戴著老花鏡，顫顫巍巍地拿出剪刀，笨拙地修剪厚重泛黃的指甲時，心里像是打翻了五味瓶——很不是滋味。“唉，人老了，力不從心了，連剪指甲都顯得難啊�！蹦棠虛u了搖頭，低聲嘆息道。她眉頭微蹙，眼神中透出幾分憂慮。我見了，急忙跑過去，接過剪刀，滿臉笑意地對奶奶說：“奶奶，我來幫你剪指甲。”“你，能行嗎？”奶奶驚奇地問道，可臉上卻綻放出笑容。
“嗯，我能行的�！彪m然還是有些擔(dān)心——因為這畢竟是第一次，但看到剛才的情景我這樣堅定地說道。說干就干，我拉過奶奶的一只手，認真地剪起來。忽然，一種莫名的感動從心底升騰，愈加強烈。沒想到，奶奶的手是那樣的粗糙，時光的利刃在手上無情的刻出幾道突起的傷痕，我情不自禁地縮了縮手，又伸了出來。慢慢地，一只，兩只，三只，時間的沙漏緩緩地流動著，我成功地剪好了一只手，卻已費盡九牛二虎之力。該剪第二只了，又長又厚的指甲令我雙手同時開工，沒想到，奶奶的手一陣抽搐。呀，不小心剪到肉了，血慢慢地流了出來，綻開了幾朵血花。我用滿懷歉意的眼神看了看奶奶，迎來的卻是甜蜜的.微笑與一聲親切的“沒關(guān)系”。我的心情大好，繼續(xù)剪了起來。一只又一只，片片月牙形的，卻帶有菱角的指甲掉在了地上，組成了一道別樣的風(fēng)景。
終于，在我費盡心思的修剪下，指甲剪好了。奶奶用手摸摸光滑的指尖，再一次欣慰地笑了，我的心也像吃了蜜一般甜。這指甲雖不美麗，在別人眼里或許還還有些丑陋，但在我們倆的心里，卻如同綻放的鮮花，美麗多姿……
四年級作文 篇5
考試以后，成績是每位家長和學(xué)生最關(guān)心的。而成績卻時而讓人感到悲傷，時而讓人感到喜悅。
這次月考，成績沒下來之前，同學(xué)們又輕松又緊張，心想是否能拿個好成績；成績知道了，一回到家，家長還是詢問考的怎么樣，最關(guān)心的`還是成績。家長總是說低于95分以下都不行，不算是好成績，還是最關(guān)心成績。我這次語文只考了88。5分，沒有考好，回家當(dāng)然被訓(xùn)了一頓。
哎！成績這兩個字把所有人都搞得緊張起來。什么時候能不分制就好了！
四年級作文 篇6
人皮、樹皮、動物皮這些我們都知道，也見到過，可你見到過石皮嗎？
到底什么是石皮，讓我來告訴你吧！石皮，就長在我們家鄉(xiāng)懸崖上的巖石上。在我們看來它沒有多大用處，但是在一些小昆蟲看來，那可是筑巢的好地方。
石皮是由長在巖石上的一些植物的根組成的。當(dāng)沙土散落在巖石上時，混在沙土里的植物種子會選好生根點，慢慢地生根發(fā)芽，而它的根會像漁 網(wǎng)一樣撒開在巖石上，慢慢包裹住整個巖石。遠看就想給巖石穿了一件衣服，真像動物身上的.皮。所以我稱它為石皮。
每次我到山上放牛放羊時，就會把它扒下來，鋪在河溝的水面上，靜靜地看它在水里舒展開來，再隨波蕩漾。別有一番樂趣�；丶业臅r候我一定不會忘把它撈起來，重新放在巖石上鋪開，再放一些其他野花的種子在里面。期待下次它能帶給我驚喜。
石皮，在我眼里是神奇的。你真想看看，就歡迎你到我的家鄉(xiāng)——大山里來做客。
四年級作文 篇7
烏龜和兔子賽跑取勝后特別的驕傲，逢人就說：“話說當(dāng)年，我戰(zhàn)勝了無人不知，無人不曉的跑步能手大白兔呀!還得了個特別漂亮的獎杯!你們誰敢和我比賽跑步!”
一天，烏龜遇見了一直蝸牛，它驕傲地對小蝸牛說：“你能戰(zhàn)勝兔子我就能戰(zhàn)勝你，誰怕誰!”蝸牛不緊不慢地說，“走!看誰先爬上山頂�！庇谑撬麄円黄鹫业叫▲B來給他們當(dāng)裁判。
比賽開始了，烏龜將脖子神的長長的，奮力向前爬去，而蝸牛只能一步一挪的前進著，過了一會兒，烏龜回過頭來發(fā)現(xiàn)蝸牛才挪了那么一丁點兒，心想：你也太慢了吧!我先休息一會吧!于是它爬到一棵樹下，翹著二郎腿把手墊在腦后，得意洋洋地說：“話說當(dāng)年我曾經(jīng)賽過了兔子�！辈恢挥X中它睡著了。這時，蝸牛正一步步地往前挪著，經(jīng)過大叔下看到烏龜正在睡覺，它搖搖頭自言自語地說：“我一定要堅持不懈，成功爬上山頂!加油!”
歡呼聲吵醒了沉睡的烏龜，它抬起頭一看原來是蝸牛爬上了山頂，小鳥們正在歡呼呢!烏龜羞愧地把脖子縮進了自己的'脖子里，心想：哎!我也犯了兔子同樣的錯誤----驕傲!以后可再也不話說當(dāng)年了。
四年級作文 篇8
Hi！大家好，我是小巧玲瓏的波波兔！比起商店里的陶瓷兔，我可漂亮多啦！
我有一身白色的短毛，三瓣嘴里有十顆大大的板牙，嚼起草來可方便了！嘴邊有6根長長的胡須。最值得夸耀的就是我的眼睛了！它像一對晶瑩剔透的紅寶石，兩只長耳朵可以散熱，又能聽到周圍的聲音，我也跑得快，就像離弦的箭。
一旦我餓了，就會無精打采，外面的青草綠油油的，看的我直流口水，唉，小主人呢？“草來拉！”，真是說曹操，曹操到，小主人來了！。他打開籠子讓我吃晚餐，真好吃！��！……嗝！吃飽了，我就來打個盹吧！呼�！魢！安ú�，起床了！”我不情愿地睜開眼往外瞧，哎呀！太陽公公早就起床了！我急急忙忙從籠子里鉆出來，陽光照在身上，真舒服！，小主人要帶我出去玩，她用吹風(fēng)吹我的毛，有點不習(xí)慣呢！��！
出了門，外面蟲鳴鳥叫，太陽從樹上篩下道道金光，我們來到了植物園，里面密密麻麻的樹遮住了陽光，蔥蔥郁郁，有綠得發(fā)亮的.樟樹，有高大挺拔的松樹，還有一些叫不出名的…………主人找了些松草做了個窩，我在里面快樂的睡著……
四年級作文 篇9
“要成長，你必須要獨創(chuàng)才行”這是德國偉人歌德說過的話。剛聽的時候，我不以為然，心里竟還這樣想道:“我就愛模仿別人，誰也管不了！”
久而久之，我也膩了，就試著自己疊，結(jié)果一事無成。我就繼續(xù)抄襲別人，拿到學(xué)校炫耀說是自己創(chuàng)造的。但是，只有自己心里明白，這是別人的東西，別人的創(chuàng)作，別人的發(fā)明！
終有一天，我不耐煩了，因為我心里明白了：“別人的'東西我有什么理由去碰！別人的創(chuàng)造我有什么資格說是自己的并去炫耀？”
我一有時間我就做我自己的“小發(fā)明”。第一次，疊錯失敗；第二次，貼錯失��；第三次，不好看失��！
三次了！三次了！我還是什么都發(fā)明不出來，我絕望了，我的內(nèi)心被巨大無比的黑暗籠罩了；我突然想到了那句話：“要成長，你必須獨創(chuàng)才行�！蔽矣终褡髁似饋恚〗�(jīng)歷了九次失敗以后，我正在向成功靠近，就差9步，8步，7步，6步，5步，4步，3步，2步，1步！
我興奮地大喊：“成功了！成功了！”它是一個用紙做的文具盒，為了增加堅硬度，我特意纏了膠帶；為了文具盒的美觀，我特意粘了貼畫。我把它帶到學(xué)校，開心地說這個是我做的，因為我問心無愧！
許多人都在模仿我，不過老師卻不讓帶了，即使這樣，我也做了許多小手工，都是自己的靈感呢！
我成長了，因為我懂了“要成長，你必須獨創(chuàng)才行”！
是�。∫痪渚涿�，一個個小事，都是人生輝煌的道路！
四年級作文 篇10
自從狐貍用假象蒙蔽了老虎，讓自己逃之夭夭后，老虎一直悶悶不樂，心想：我堂堂“森林之王”豈能讓只小狐貍擺弄。它越想越生氣，我總得想個辦法治治這只狡猾的狐貍，出出這口氣。
老虎一邊想一邊走，一會兒就來到了狐貍家門口，它大聲地說：“狐兄，上次我看見那么多的小動物都怕你，如果你真的有讓大家害怕的實力，就出來和我比試比試。如果你比我差，就讓我吃了你！”狐貍聽了，一點也不害怕。比試？哼，我略施小計就足以應(yīng)付你，狐貍心想。于是，狐貍神態(tài)自若地走出來。老虎搶先說：“我們比跑步，看誰先跑到那棵枯樹下�！焙偮犃�，便知道了老虎的如意算盤，腦子一轉(zhuǎn)，計上心來。比賽開始了，狐貍、老虎兩位運動員都把前爪搭在起跑線上，后腿蹬地，蓄勢待發(fā)�！案骶透魑弧A(yù)備—跑！”發(fā)令員猴子把手中的小旗向下一揮。小旗一落下，兩位運動員就猛蹬后腿，像離弦的箭一樣沖出去。老虎保持均勻的'速度一路猛跑，只用了十多秒就到達了終點。他得意地想：狐貍，看你往哪里跑，你就等著被吃吧！狐貍一邊跑，一邊想，我肯定沒有老虎快，難道還要去枯樹下送死嗎？到前面轉(zhuǎn)彎處，我就溜之大吉，往另一條岔道跑。于是，狐貍鉆進了森林，不一會兒就沒影了。
老虎在終點等啊，等啊，等了好久，才明白自己又被狡猾的狐貍給騙了，氣得暴跳如雷。他大吼一聲：“可惡的狐貍，下次我一定不放過你，讓你碎尸萬段！”，吼聲傳得很遠，在森林里的狐貍也聽到了，它嚇得魂飛魄散，慶幸自已還好溜得快。
同學(xué)們，想知道接下來老虎和狐貍之間會發(fā)生什么事嗎？請看下集。
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