四年級(jí)的作文300字優(yōu)秀9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“誠樸、向上，尊老愛幼;勤勞、調(diào)和，家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看，家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的`重要組成部分。在中國古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見。
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天，一只豬在豬圈里邊曬太陽邊玩水，突然小豬渴了，但是小豬不想喝水，想喝牛奶，于是小豬把一只在附近的一只狗的尾巴給咬了下來，不還給狗，狗說：“你快把我的尾巴還給我，要不然你就死了死了的`”！豬說：“我怕你呀，我在豬圈你能打死我嗎？”狗說那怎樣才還我尾巴，除非你給我一杯奶！
狗就去找奶牛，說請(qǐng)給我一杯奶，那樣豬就會(huì)還我尾巴。奶牛說：“但是我沒吃青草產(chǎn)不了奶，除非以給我青草我就給你牛奶�！�
小狗又去找大地，請(qǐng)給我一點(diǎn)草，那樣奶牛吃了青草產(chǎn)了奶給小豬，小豬才會(huì)還我尾巴，大地說：“那你就給我些水，那樣我就會(huì)有青草�！�
狗又去找了黃河，請(qǐng)給我一些水那樣大地會(huì)長青草，青草給奶牛吃，奶牛就會(huì)產(chǎn)奶，奶給了小豬，小豬就會(huì)還我尾巴。黃河可憐了這只狗，就給了它點(diǎn)水，大地長出了青草，青草給了奶牛，奶牛產(chǎn)了牛奶給了小豬，小豬喝了牛奶，把尾巴還給了狗，小豬有繼續(xù)曬太陽和玩水，狗就拿一堆垃圾丟到了小豬的豬圈，小豬的水杯污染了，小豬哇哇大哭，因?yàn)橥娌涣怂恕?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲，叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰�！崩蠋煂�(duì)我們說游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條，根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演，表演時(shí)不能說話，只能用你的動(dòng)作等肢一體語言來表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的.是什么，如果猜對(duì)了，就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。
游戲開始了，老師說：“你們誰想第一個(gè)上來表演�！睆╆缓敛华q豫地舉手，說：“我”“ 彥昊，你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺(tái)，從老師手里拿了一張紙條，便表演了起來。彥昊用手指著大腦，接著蹲了下來，假裝在思考問題。振杰激動(dòng)地說：“猴子，他表演的是猴子�！睆╆粨u搖頭說：“不對(duì)�！苯又赍P和浩鵬齊聲地說：“是我遇到了難題�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋熣f。頓時(shí)，教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
最難猜的是洪林的。他看了紙條后，伸出右手，做了一個(gè)OK的手勢，同學(xué)們都說是“耶”。但他搖搖頭，又指著自己，雙手向上伸，又跳了起來。老師說：“洪林已經(jīng)做得很形象了�！苯饾了剂艘粫�(huì)兒，說：“我勝利了�！薄按饘�(duì)了，掌聲鼓勵(lì)�！崩蠋熣f。
還有很多同學(xué)表演的都很出色，我喜歡這個(gè)游戲！
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期二是一個(gè)秋高氣爽、陽光明媚的日子。我高高興興地來到學(xué)校。今天是學(xué)校組織秋游的日子，地點(diǎn)在野生動(dòng)物園。
我們興高采烈的走進(jìn)高大的`“大象館”，我抬頭一望，��！人山人海，滿滿的一圈座滿了觀眾。
大象表演開始了，第一個(gè)表演是走“獨(dú)木橋”馴獸員穿著華麗的衣服，牽著大象上臺(tái)了，大象長長的鼻子像水管，肥壯的身子像一塊巨大的石頭，兩只大耳朵像風(fēng)扇一樣，它的四條大腿像四根粗壯的柱子，大象小心翼翼地走上獨(dú)木橋，首先拍拍柱子，接著看看橋是否安全？然后，大象得意洋洋地上了橋，再走到獨(dú)木橋中間，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貋硪粋�(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
觀眾席上掌聲接連不斷，有的人目瞪口呆，有的人哈哈大笑，還有小孩子手舞足蹈地指著大象，好像在說“雖然大象很重，但是一點(diǎn)也不笨呢”。
其中還有一個(gè)表演是大象打籃球，它用長長的鼻子卷起籃球，然后用力向籃里一扔，�。∏蜻M(jìn)了。
今天真是令我難忘的日子！
四年級(jí)的作文300字 篇5
5月13就是母親節(jié)了，我還沒有想好送媽媽什么節(jié)日禮物。這時(shí)我看見去年送給媽媽的一幅畫，就想：今年還送畫吧，但是如果媽媽不喜歡怎么辦？我苦思冥想了很久，最后還是選擇了送畫。
說干就干，我拿出了鉛筆，橡皮，彩色鉛筆，還有幾張白紙。我第一想到的就是愛心這個(gè)圖案。
第一幅畫——我先畫了一個(gè)心形，然后在這個(gè)心形的外面又套了一個(gè)心形。心形里面是一個(gè)小姑娘捧著一束花，對(duì)面是小姑娘的媽媽，那位媽媽的臉上充滿著燦爛的'微笑。不用說你們也知道那個(gè)小姑娘正是我。最后，我用彩色鉛筆涂了涂顏色，在心的旁邊我又寫了''母親節(jié)快樂''這幾個(gè)字。
第二幅畫——我畫了很多心，其中一個(gè)大的心形里面有我的媽媽，這幅畫我并沒有用彩色鉛筆，我只用了黑色鉛筆。在心的旁邊我寫了媽媽，我愛您！這幾個(gè)字。
那天晚上，我把那兩幅畫放在了媽媽的化妝桌上，就睡著了。第二天早上，那兩幅畫在我的書桌上，我拿起來一看。只見第一幅畫上寫著謝謝你，寶貝女兒！第二幅畫上寫著我也愛你寶貝女兒！
在這里我想對(duì)媽媽說：”媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！“
四年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽的眼睛，雙眼皮，大眼睛。乍一看，也沒什么。你們一定會(huì)說：“這有什么可寫的？”看，奧妙就在這里。
在我看來，媽媽的眼睛是會(huì)說話的。
有一次，我的.語文考了100分，一到家，我就迫不及待地對(duì)媽媽說：“媽媽，這次我的語文考了100分。”媽媽聽了之后，眼睛一下子瞇成了一條縫，高興地說：“嗯，好，我來拿兩個(gè)雞蛋獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你�！背赃^飯，媽媽把我的考卷看了一遍。突然，媽媽的目光停在了一道“看拼音，寫詞”上，眉頭突然皺了起來。媽媽把我叫過來，指著一個(gè)字說：“看，又粗心了，這兒應(yīng)該寫‘體’，你卻寫成了‘休’�！蔽易屑�(xì)一看，呀，真的錯(cuò)了，媽媽立即在試卷上扣了一分。我看著媽媽那剛硬的字跡，這下可把我急壞了，連忙對(duì)媽媽說：“媽媽，反正我已經(jīng)知道了，我看您還是別扣分了，不然，我可就慘了�！�
這時(shí)，媽媽抬頭看著我，兩眼露出了嚴(yán)厲的神情。仿佛在對(duì)我說：“100分沒了，可以再努力，但要誠實(shí)�！蔽彝鴭寢尩哪抗猓唤呃⒌氐拖铝祟^。
這次雖然沒考到真正的100分，但我很開心，因?yàn)槲覐膵寢尩哪抗庵卸昧俗鋈说牡览怼?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇7
12月份的一個(gè)周四下午，我們四年級(jí)各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著，各自預(yù)測著比賽的勝負(fù)。
我們班的對(duì)手是四（9）班，聽說他們班是很猛的，我抬起頭仔細(xì)琢磨，果然如此，三個(gè)男孩個(gè)子都很高，看起來真像是戰(zhàn)場上的英雄，八面威風(fēng)。我心想：這場籃球賽該怎么打才能贏呢？我心里很著急，但看隊(duì)員們那堅(jiān)毅的目光，懸著的心又放了下來。
隨著一聲哨響，比賽開始了，大家都屏息觀看。只見何俊達(dá)一個(gè)健步就搶到了球，籃球在他的.手中來回拍打了幾下，迅速地瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了徐瑞齊，徐瑞齊在原地拍了幾下，緊緊地護(hù)住球，在籃球場上跑了半圈，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又傳給了何俊達(dá)。
潘正也不甘示弱緊緊地咬住對(duì)手，不讓他們有機(jī)可乘。只見何俊達(dá)動(dòng)作敏捷，手腳并用，一個(gè)三步上籃瞄準(zhǔn)籃筐投了出去，“咚”地一聲，球進(jìn)了，全場頓時(shí)歡呼起來：“四（7）班進(jìn)球了！四（7）班進(jìn)球了！”時(shí)間一分一秒地走著，籃球賽還在激烈地進(jìn)行中……
最后比分是9比2，我們班遙遙領(lǐng)先�！班抟�，大家呼喊著、跳躍著，歡樂的心似乎要跳出了胸膛。
四年級(jí)的作文300字 篇8
那一天，打開窗戶。哇！天空下起了雪。這是入冬以來的第一場雪。我又可以看雪景，又可以聽到那雪的聲音了。
雪停了�？粗擒浘d綿的像一床大棉被的雪，使我忍不住上前踩了幾腳。誰知，我聽到了不滿的抗議聲：“是誰踩在我身上，我抗議，賠我的小白衣�！�
雪的抗議聲讓人覺得很對(duì)不起，所以人們都繞過去，可是一些淘氣包呢？就沒辦法了！
走到馬路邊，看到那穿著白色婚紗的行道樹，本來就身材苗條，配上這身婚紗，那可真是美不勝收。我聽見雪那自豪而驕傲的聲音：“我是天才縫紉師，我無人可比！”
這句話聽起來有點(diǎn)讓人不舒服。我可不喜歡聽雪那驕傲的聲音。
來到學(xué)校，一群孩子在操場上打雪仗，玩得那么開心，那么歡快。我聽到雪的笑聲，看來它玩得還很開心嘛！
“哈哈，我贏了�！�
聽到它那勝利的歡呼聲，讓我都覺得有點(diǎn)興奮。
晚上，回家時(shí)，看到路邊的雪在霓虹燈的'照射下，閃閃發(fā)光，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，我聽見雪對(duì)路燈崇拜的聲音：
“路燈哥哥，你好厲害，我好崇拜你哦！”
聽到這句話，我笑了，為它的天真、可愛。
我愛雪，更喜歡聽雪的聲音。所以，我好期待下一場雪帶給我的聲音會(huì)是什么呢……
四年級(jí)的作文300字 篇9
美麗如畫的花果山屹立在城市中央。春天，蜂蝶喧鬧，百花盛開，一起爭艷；夏天，烈日炎炎，樹上的果子沉甸甸的，讓人的口水都流了下來，真想摘一個(gè)嘗嘗鮮；秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是旅游的最佳時(shí)期；冬天，鵝毛大雪如銀花般的落下來，如果把它們掛在一起還真像一串項(xiàng)鏈。
連云港不僅有如畫般的山，更有詩情畫意的海。清晨，結(jié)白的海鷗在藍(lán)湛湛的海面上飛著，它們是那么自由，那么純潔。金光閃閃的沙灘上，景色也是非常迷人。人們?cè)谏碁┥贤嫠＃覒蛑�，顛著沙灘排球，沙雕藝術(shù)家們金黃色的沙雕刻著古老的城堡，真是一派“金灘十里”的景象。海面上，更是美不勝收！蔚藍(lán)如絲綢般的大海，有時(shí)像一位姑娘，嫵媚嬌美，害羞的躲起來；有時(shí)像一位勇士，勇猛無敵，使出他那渾身的.力氣把堅(jiān)硬的巖石敲的“啪嗒啪嗒”，巖石仿佛要破碎似的。
游覽過了海濱，現(xiàn)在，讓我?guī)闳ズＶ莨懦莵碜骺桶伞Ｋ切蹅邀惖纳碥|，蘊(yùn)含著悠久的歷史，無不散發(fā)著古香古色，一切不得不讓人們倍感震憾。
我愛我的家鄉(xiāng)！愛她的美麗，愛她的富饒！
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