小學(xué)四年級作文

時間：2025-11-20 19:25:37 四年級作文

小學(xué)四年級作文(通用)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文(通用)

小學(xué)四年級作文篇1

　　落葉歸根，倦鳥歸巢。

　　當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個匆匆行走的陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，楓葉飄落下來。

　　轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問我要什么面時，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說，“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的.老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來這。

　　聽到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細看看我，突然激動的說：“你是不是靜瑤？”

　　聽他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說：“你是林揚？”

　　“是��！”

　　我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會在這種場面相見。林揚是我小學(xué)時的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑

小學(xué)四年級作文篇2

　　“時間誠可貴，生命價更高。”上帝是公平的，他只給每個人一次生命。所以請你珍惜自己的生命，主動遵守交通規(guī)則。

　　記得今年暑假里的一天，我在滸山的某個十字路口，親眼目睹了一場慘劇。一個調(diào)皮的小男孩在車來車往的馬路邊踢足球，要不是那個叔叔救他，他早就葬身于車輪底下。多么驚險的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難，但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險呀!不可能

　　每次都這么幸運，可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想：行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次次小小的疏忽，但這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。那瘋狂的`車輪會無情地吞掉一個人的生命，所以我們一定要養(yǎng)成文明行車、文明走路的習(xí)慣。

　　曾經(jīng)聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌，講的是一場車禍奪去了一個無辜少女的生命。記得那首歌結(jié)尾時唱道：“但愿天堂里沒有車來車往�！比欢�，我們沒有生活在天堂里，我們的出行離不開車來車往。在享受現(xiàn)代交通發(fā)達帶來的便利的同時，也面臨著隨之而來的災(zāi)禍。這就要我們增強自我的保護能力，時時做到遵守交通法規(guī)。這不僅是做一個文明人的要求，更是對生命的呵護。

　　人的生命只有一次，讓我們記住每一個慘痛的教訓(xùn)，從我們自身做起，牢記交通法規(guī)，文明行車，文明走路。讓我們創(chuàng)造一個良好的交通運行環(huán)境，為交通安全撐起一片文明的藍天。

小學(xué)四年級作文篇3

　　秋風(fēng)一天涼似一天，早晨上學(xué)總覺得絲絲寒意。

　　最近坐在爺爺?shù)碾娖寇嚭螅偮劦娇諝庵卸嗔艘唤z絲甜甜的味道，淡淡的，似近又遠，沁人心脾。一直想知道它的由來，周末，終于讓我有了一次走近它的機會。

　　我終于在學(xué)校的童話林里尋找到了它的蹤跡。不知何時，那一株株高大的桂花樹已按耐不住秋日的寂寞，悄然開放。遠遠望去，在碧綠的桂樹葉襯托下，似乎有無數(shù)顆星星在閃爍。走近一看，才發(fā)現(xiàn)每一片樹葉下都躲藏著鵝黃的小花蕾。它們正三個一簇，五個一叢，有的正在競相開放，嬌艷動人，有的還在含苞欲放，仿佛一位位害羞的小姑娘，真有幾分“猶抱琵琶半遮面”的'感覺。桂花有四片嫩黃的花瓣，小小的花瓣襯托著幾粒花蕊，如眾星捧月，花瓣簇擁著花，花簇擁著綠葉，綠葉和細小的花簇擁著成為了一棵桂花樹。桂花的花瓣很嬌嫩，稍不留神，就會掉落甚至干枯。這些平凡、嬌小、玲瓏的小精靈在微風(fēng)中輕輕搖曳著身姿，在一片綠海中若隱若現(xiàn)。它馥郁的芳香讓人百聞不厭，我閉上雙眼，飄飄然仿佛來到了世外桃源。

　　忽然，一陣纏綿的桂花雨飄然而下，多么浪漫，多么夢幻��！我仰起頭，沐浴著這桂花雨，桂花悄悄落在我的臉龐，輕輕的，柔柔的，那夜，我的夢里全是它。

小學(xué)四年級作文篇4

　　在這個神秘萬千的花花世界里有許多人們不知道的事，在大人的世界只有一些讓自己煩心的事，卻沒有發(fā)現(xiàn)在這宇宙間里有很多奇奇怪怪的王國，這天我就參觀讓人久違的汽車王國。

　　在這個王國里全都是汽車，各式各樣的汽車都有會飛的汽車、會在水里游的汽車、糖果做的汽車、用水做的半固體半液體的汽車等許多我們都不知道的`新型汽車。我早就迫不及待要來這里了，因為聽別人說這里是一個十分奇妙的王國，在這里每天都會發(fā)生許多有趣的事，讓人既驚奇又新奇。

　　有一天，小奔馳去上學(xué)，它們邊跑邊唱歌。路過公交車站臺的時候，公交車說：“小奔馳，你要上學(xué)嗎？我送你去吧！”可是小奔馳不但不領(lǐng)好意，反而譏諷道：“瞧你這笨重的模樣，跑得怎么可能有我快呢？”公交車不放棄，勸道：“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴重，為了減少小汽車尾氣的排放，還是我送你去吧！”小奔馳才不信呢！公交車沒辦法，就走了。

　　直到有一天，小奔馳病了，救護車對它說：“你的肺生病了，所以才會不停地咳嗽，而且你體內(nèi)的鉛超標，要多吃蔬菜才行�。　毙”捡Y疑惑不解地問：“怎么會這樣？”救護車回答道：“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會這樣�！毙”捡Y這才有些相信公交車的話。

　　第二天早晨是一個霧霾天氣，小奔馳問路邊的警車怎么會這樣。警車說：“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒，所以會有霧霾。

　　小奔馳這才恍然大悟，它急忙跑到公交車站臺上，對公交車說：“對不起，公交車叔叔，我知道錯了，汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量，還對我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎？”公交車聽了小奔馳的話，不禁欣慰地笑了，它說：“當(dāng)然愿意，知錯就改還是好孩子！”

　　小奔馳在學(xué)校里做了幾張傳單，發(fā)給同學(xué)們，號召大家一起保護環(huán)境，乘坐公共交通，減少汽車尾氣排放，保護我們共同的家園！

小學(xué)四年級作文篇5

　　晨光熹微的早晨，我面對明亮的鏡子梳理著我的頭發(fā)，隨著頭發(fā)的理順，往事絲絲縷縷逐漸變得清晰了，看似微不足道的小事，卻展現(xiàn)出了我母親的那份真誠的關(guān)懷，刻骨銘心的、語重心長的諄諄教誨，至今還讓我記憶猶新。每當(dāng)我想起那動人的畫面，頓時，我的淚讓我模糊了我的雙眼……

　　那是一年前的一個下午放學(xué)以后，夕陽的余暉撒向大地，把大地上的一切生靈點綴得熠熠生輝、金光閃閃�！岸Ａ懔悖Ａ懔恪狈艑W(xué)了，同學(xué)們都三五成群地結(jié)伴回家，我的好朋友們似乎沒注意我的心情，她們只是叫了我一聲就蹦蹦跳跳地回家去了。我的心情很沉重，慢條斯理地整理著我的書包，那“金色的小豆豆”在眼框里直打轉(zhuǎn)，因為今天的數(shù)學(xué)測試我只得了八十九分，心里害怕極了。我拖著疲倦的身體，邁著沉重的腳步，一步步十分艱難地挪回家。比起昔日，書包好像沉重了許多。樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發(fā)出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是母親在夜里輔導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的情景，而且還有教師期待的目光，我也害怕著同學(xué)們的譏笑與諷刺……一切的一切，似乎都讓我無地自容。終于到家了，母親看見我垂頭喪氣的樣子，似乎明白了什么（平時的我回家都是高高興興的，只有考試未考好才會有這副表情）。看著我，母親又一如既往地用她那柔和的聲音安慰我：“孩子，沒事的，這次沒考好沒關(guān)系，只要你不要失去對學(xué)習(xí)的信心，繼續(xù)努力吧！下次你會取得好成績的。失敗乃成功之母嘛！”母親一邊說著這些安慰我的話，一邊又開始給我講這次考試失敗的原因。母親清晰的解題思路讓我頓生醒悟，好的學(xué)習(xí)方法是多么重要呀！母親看著我把錯誤的題都領(lǐng)悟了，她的臉上也露出了會心的微笑……

　　我親愛的母親，您總是默默無聞地為我做著這樣那樣的`事，生活上，學(xué)習(xí)上，……您把您的愛無私地奉獻給了我，讓我在健康的生活里茁壯成長。當(dāng)我生病時，您會整日整夜地陪在我的身邊；當(dāng)我心情不好時，您會耐心地開導(dǎo)我；當(dāng)我考試失敗時，您總是給與我耐心的教導(dǎo)，與我共同分析考試失敗的原因。母親從來不會在我面前發(fā)火，我愛我的母親，她的愛，像春天的風(fēng)，給我?guī)砹藧芤猓凰膼�，像夏天的雨，能帶給我涼爽；她的愛，像秋天的落葉，能帶給我無邊的遐想；她的愛，像冬天的雪，能帶給我純潔和快樂。此時此刻，我想起了孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！卑�！母愛是多么的偉大，母親的身影在我心里是多么的高大！我要從現(xiàn)在做起，哪怕是為母親做一點小事，為母親洗洗腳，周六，周日洗洗碗，做做清潔，做一些力所能及的事。當(dāng)然，我更會發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)各方面的文化知識以慰藉母親那顆為我付出一切的——赤誠的心！

小學(xué)四年級作文篇6

　　前些天的語文課上，教我們語文的鄧老師讓我和另外三位同學(xué)各寫一篇關(guān)于科幻小故事的稿子。她還說：“如果你們四個人的稿子中有兩個人的稿子被我選上后，再發(fā)給你們帶回家打印后上交給學(xué)校參評，要是還被學(xué)校選上了，學(xué)校還將給你們每人頒發(fā)一張獎狀。”聽了她講的要求以后，我很高興。

　　在當(dāng)天晚上，我在家里經(jīng)過自己反復(fù)構(gòu)思，終于寫好了一篇叫做《紙板畫的科幻小故事》的稿子，還請媽媽幫我修改了一下我在稿子上寫的錯別字、語句不通順、用詞不當(dāng)、標點符號用得不對的地方和自然段等等一些不足之處。

　　到了交稿子的那天，我把自己的稿子交給鄧老師后，再經(jīng)過了她的細心修改。第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課后，突然，語文組長跑來通知我和同學(xué)唐東盟說：“鄧老師喊我通知你們兩個馬上到她的辦公室去一下。”我和唐東盟進了鄧老師的辦公室，她對我們說：“你們兩個的稿子是我認真讀了之后，覺得是本次寫得最好的兩篇稿子，你們兩個今天下午回家以后，把你們寫的稿子用A4紙雙面打印出來，明天早上再交給我，行嗎？”我們都說：“行！”但是由于唐東盟記性差，第二天早上沒來得及把稿子交給鄧老師，所以只有我的稿子被鄧老師上交給了學(xué)校。

　　在第八周的班隊活動課上，我們班正準備展開班隊活動，但是由于特殊情況，學(xué)校把縣六城同創(chuàng)辦在最近暗訪中拍攝的學(xué)校的一些人亂扔垃圾的錄像轉(zhuǎn)發(fā)給我們?nèi)W(xué)生看�？赐暌院�，郭校長點評了一下，并對全校同學(xué)進行了教育。接著，學(xué)校大隊輔導(dǎo)員鄧老師在廣播里面向全校三千多師生宣布了近期我校同學(xué)的小制作|、小發(fā)明、科幻小故事、科技小論文的獲獎名單�？勺屛矣X得不可思議的.是，四年級組的科幻小故事三等獎居然念到了我的名字。過了一會兒，鄧老師把領(lǐng)來的獎狀頒發(fā)給了我們獲獎的同學(xué)。

　　回家之后，我對媽媽高興地說：“媽媽，媽媽，我終于獲得了我的第八張學(xué)校頒發(fā)的獎狀了！”雖然是三等獎，但是我感到非常的驕傲與自豪。

小學(xué)四年級作文篇7

　　鴨媽媽、鴨爸爸和六只小鴨子們生活在一個很幸福的家庭里�？蛇@幾只小鴨子們卻讓鴨媽媽和鴨爸爸操了不少心。

　　在一個陽光明媚的周末，人們都開著車去野外郊游。小鴨一家也不例外，它們吃好早餐搖搖擺擺地在溫哥華的街頭漫步。

　　可在路的中央的一個窨井蓋卻不翼而飛，人們看了都小心翼翼地繞過，小鴨子們可不知道這是什么東西，反而看到了水就愈發(fā)想跳下去。鴨媽媽走著走著，總感覺后面怪怪的，少了點聲音。誰知轉(zhuǎn)過去一看原本有六只小鴨子跟在后面的，現(xiàn)在卻只有三只。

　　鴨媽媽臉色一變，四處尋找自己的心肝寶貝，終于鴨媽媽在一個烏漆抹黑的“水管”里找到了三點黃色。鴨媽媽想抻手去救它們的自己也差點掉了進去。眼看水越來越急，三個小黃點撲騰著翅膀，嘴里“嘎嘎”地呼救。

　　鴨媽媽看著著急，心里難受，突然鴨媽媽想到了經(jīng)常幫助別人的'“巡警”。它扇動翅膀，“左沖右撞”地奔跑在路上。終于經(jīng)過了“九九八十一難”鴨媽媽找到了傳說中的“巡警”。

　　鴨媽媽在巡警身旁又叫又跳，始終引不起巡警的注意，正當(dāng)巡警要走時，鴨媽媽竭力咬住了巡警，把他一點一點地拉到了“案發(fā)現(xiàn)場”。

　　巡警往下水道一探，三個小黃點越來越小幾乎快沒了。這時巡警發(fā)現(xiàn)了一個網(wǎng)子，他把網(wǎng)子一伸，三個小不點都被撈了上來。

　　三個小不點抖了抖身上的水，立刻變得又松又蓬，還軟軟的。鴨媽媽看見它們還生龍活虎的樣子，心里的石頭也放了下來。

　　巡警看了，始終也想不通鴨媽媽為什么來找我們?nèi)祟悾F(xiàn)在他懂了這就是信任的力量，而人類對動物的態(tài)度是怎樣？我們會對它們置之不理嗎？不，不會。

　　巡警目送著搖搖擺擺回家的鴨子一家，心里也暖暖的。

小學(xué)四年級作文篇8

　　我最喜歡放風(fēng)箏，因為放風(fēng)箏可以使我的心情變得舒暢�？墒沁@次放風(fēng)箏的經(jīng)歷卻恰恰相反。

　　上周作文班結(jié)束時，老師就告訴我們這一周要領(lǐng)著大家放風(fēng)箏。我一直期待著這一天的到來。終于，盼望的日子到了。我的心情特別興奮，希望放風(fēng)箏時可以使自己露一手。同學(xué)們都早早的到齊了。我們興高采烈地走出教室，邊說邊笑來到田野里。一望無際的田野里已經(jīng)長出了深綠色的嫩芽，在風(fēng)的吹動下，小草擺動著苗條的身子，仿佛在歡迎我們的到來。同學(xué)們等不及老師發(fā)話，已經(jīng)把花花綠綠的風(fēng)箏拿了出來。有銀灰色的飛機，有五顏六色的小鳥，還有可愛的小燕子……在蔚藍的天空下，各式各樣的風(fēng)箏顯得那么富有生機，好像馬上就能飛上天似的�？墒�，今天的瘋婆婆好像生氣了似的，刮得越來越猛烈了。強壯的風(fēng)箏還能成功地起飛，有的風(fēng)箏卻在半空中表演著360度的大旋轉(zhuǎn)。我的風(fēng)箏很爭氣，已經(jīng)遠遠的超過別的風(fēng)箏，高高地飛在上天了。正在我得意的時候，突然一陣猛烈的風(fēng)吹過來，我還沒來得及放線，線就被風(fēng)吹斷了，風(fēng)箏也被吹遠了。我連忙向風(fēng)箏飛的方向追去，可是它飛過了田野，飛過了房屋，飛出了我的視線。看到這種情況，老師馬上讓我和幾個同學(xué)沿著風(fēng)箏飛走的方向?qū)ふ��？墒俏覀冋伊撕眠h好遠，還是沒看到風(fēng)箏的'影子。在回教室的路上，我忍不住地哭了。這是一只陪伴我多年的風(fēng)箏，它給我?guī)砹四敲炊嗟臍g樂，今天卻因為我的疏忽讓它孤零零的飛走了。

　　我多么擔(dān)心，可憐的風(fēng)箏獨自一人飄落到荒郊野外，忍受著風(fēng)吹日曬，忍受著黑暗孤獨�？蓱z的風(fēng)箏啊，希望哪個好心人把你撿到，再給你一個溫暖的家吧！

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