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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2025-11-27 18:59:55 四年級(jí)作文

(集合)四年級(jí)故事作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)四年級(jí)故事作文

四年級(jí)故事作文1

  小營村是個(gè)很美麗的村子,四周綠樹環(huán)繞,村里街道整齊,最美的是,幾乎家家戶戶門前都有一小塊空地,可以作為自家門前的`小菜園。到了秋天,你看吧,各家的門前都種滿了蔬菜:有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢,有肉墩墩的扁豆,還有不少紅紅的番茄呢!

  趙奶奶是個(gè)勤快人,她家門前的菜園子總是種得滿滿的。今年也不例外,尤其是番茄,又圓又紅,真讓人垂涎三尺。趙奶奶為了防止有人偷摘,就在菜園周圍扎起了一圈籬笆墻,墻邊種上了鳳仙花、掃帚苗等各種花草。

  馬小跳今年上二年級(jí)了,是個(gè)搗蛋鬼,每天到村東邊學(xué)校上學(xué),都要經(jīng)過趙奶奶的門前,看著番茄一天天地紅起來,口水都流出來了。于是,他開始打起了番茄的主意。

  一天中午,馬小跳看見趙奶奶正在屋里睡午覺,就靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。他貓著身子,穿過花草,側(cè)著身子,一用勁,就穿過籬笆擠進(jìn)了菜園子,三下五除二,摘了幾個(gè)番茄,然后就迅速地踮著腳尖跑開了。路上邊吃邊得意地想:“哼,那小籬笆咋能攔得住我馬小跳呢!吃完了還要摘,趙奶奶肯定不知道是我干的。”

  趙奶奶下午就發(fā)現(xiàn)番茄被人偷了,再一看番茄旁那一溜小腳印,還有每天馬小跳那直勾勾的眼神,趙奶奶就明白了八九分.

  下午放學(xué)后,馬小跳蹦蹦跳跳地回家了。路過趙奶奶家門前,看到趙奶奶正在給菜澆水,馬小跳就跑上去說:“趙奶奶,我來幫你澆水吧!”趙奶奶一看,很高興:“好啊,小跳真是個(gè)懂事的好孩子!”

四年級(jí)故事作文2

  人與人之間會(huì)發(fā)生許多動(dòng)人的故事,在汽車王國里也會(huì)發(fā)生許多有趣的故事。

  有一天,小奧迪去上學(xué),它們邊跑邊唱歌。路過公交車站臺(tái)的時(shí)候,公交車說:“小奧迪,你要上學(xué)嗎?我送你去吧!”可是小奧迪不但不領(lǐng)好意,反而譏諷道:“瞧你這笨重的模樣,跑得怎么可能有我快呢?”公交車不放棄,勸道:“現(xiàn)在空氣質(zhì)量污染嚴(yán)重,為了減少小汽車尾氣的.排放,還是我送你去吧!”小奧迪才不信呢!公交車沒辦法,就走了。

  直到有一天,小奧迪病了,救護(hù)車對(duì)它說:“你的肺生病了,所以才會(huì)不停地咳嗽,而且你體內(nèi)的鉛超標(biāo),要多吃蔬菜才行!”小奧迪疑惑不解地問:“怎么會(huì)這樣?”救護(hù)車回答道:“你一定是體內(nèi)吸入了太多汽車尾氣才會(huì)這樣!毙W迪這才有些相信公交車的話。

  第二天早晨是一個(gè)霧霾天氣,小奧迪問路邊的警車怎么會(huì)這樣。警車說:“汽車尾氣的大量排放使空氣中懸浮著大量的煙塵等微粒,所以會(huì)有霧霾!

  小奧迪這才恍然大悟,它急忙跑到公交車站臺(tái)上,對(duì)公交車說:“對(duì)不起,公交車叔叔,我知道錯(cuò)了,汽車尾氣不僅影響空氣質(zhì)量,還對(duì)我們的身體有害。你愿意以后都送我上學(xué)嗎?”公交車聽了小奧迪的話,不禁欣慰地笑了,它說:“當(dāng)然愿意,知錯(cuò)就改還是好孩子!”

  小奧迪在學(xué)校里做了幾張傳單,發(fā)給同學(xué)們,號(hào)召大家一起保護(hù)環(huán)境,乘坐公共交通,減少汽車尾氣排放,保護(hù)我們共同的家園!

四年級(jí)故事作文3

  天底下,一盞孤零零的路燈站在那里,那是一盞向往自由的路燈……

  沒錯(cuò),那就是我。也許在人類眼中,我只是一盞路燈,我厭惡這些人類,因?yàn)槲业淖杂杀凰麄儎儕Z,或許,我不配擁有自由。

  夜幕降臨,我就開始了工作,望著寂靜的小巷,我無聊透了,悲憤至極,可對(duì)主宰萬物的人類,我是敢怒不敢言,于是,我決定……

  在第二天夜里,我強(qiáng)制關(guān)閉了自己的電閘,往后便天天如此,人類也奈何不了我。但,停電雖讓我戰(zhàn)勝人類,可在其他伙伴眼里,我是個(gè)不思進(jìn)取的路燈,長(zhǎng)輩也向我投來了厭惡的目光,甚至連周圍的植物都不理我了。這不是我要的自由,我只能苦尋快樂。

  終于,我結(jié)交了一位很舊的路燈,我向他傾訴著我的'處境和心情,他卻笑起來:“快樂隨處都有,得看你用什么方法!”

  這天夜里,我緩緩搬起了電閘,靜靜地等待奇跡的發(fā)生…….

  “啊”我覺得腿很疼,低頭一看,原來是一個(gè)小男孩,他正“咚咚”地往我身上踢,他皺著眉,眼角含著淚,嘴倔的都能牽頭驢了!他使勁地往我身上踹,我真想把他踢開,可轉(zhuǎn)念一想,如果我不讓他發(fā)泄,那他就會(huì)去別的地方,指不定會(huì)發(fā)生什么,所以,我沒有理他。這時(shí)他突然停下了,抬頭望著我,我也低頭望著他,溫暖的光照在他的臉上,他笑了…………

  又過了一會(huì)兒,走來一對(duì)老夫婦,他們拄著拐杖,笑盈盈地走過來,走到我身邊,看著我的光,他們感動(dòng)地說“有光,真好”!然后慢慢地走了,此時(shí),我的眼角濕潤了,看著他們走遠(yuǎn)的背影,心頭忽然涌上一股暖流……

  我終于明白,快樂,是給予他人快樂的同時(shí),才會(huì)有的收獲!

四年級(jí)故事作文4

  童年像一本多姿多彩的日記,童年像五彩繽紛的貝殼,它記載著我小時(shí)候的喜、怒、哀、樂。打開記憶的大門,有許多事情像潮水一樣涌來。其中,有一件事我至今都難以忘懷,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

  那是在,一個(gè)陽光和煦的下午,那時(shí),才四歲的我,在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了教室。老師發(fā)給我們每人一個(gè)小碗碟,里面裝著我們午睡后的點(diǎn)心——一塊餅干,雖然只有那么一點(diǎn)點(diǎn),可是對(duì)于一個(gè)四歲的小孩子來說,已經(jīng)算是不錯(cuò)的了。

  可人的貪婪的心靈始終不可滿足這一小塊餅干,我把小碗碟里屬于我的那份小餅干點(diǎn)心吃了,小眼睛一刻也沒有停在那已經(jīng)空空如也的小碗,而是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中拿著的.發(fā)餅干的盒子。我很想再要一塊餅干?墒遣桓液屠蠋熤v。

  我這個(gè)“貪吃鬼”終于坐立不住了,我跑上了講臺(tái)向老師拿剩下的小餅干。我害怕被老師訓(xùn)一頓,可是出乎意料的是老師親切地摸了摸我的小腦袋說:“小餅干全部發(fā)完了,還有一些餅干碎兒你要不要啊?”我邊點(diǎn)頭邊響亮地說:“我要”說完,老師就把餅干碎兒放進(jìn)我的小碗碟里面。小朋友們都向我投來羨慕的目光。當(dāng)然,我得意洋洋的回到我的座位上,F(xiàn)在開始吃餅干啰!但是餅干吃多渴了。我又跑上講臺(tái),去問老師茶有沒有了,老師笑咪咪地說:“沒有了。 ”我又問,那茶碎兒有沒有了呢?老師笑了,忙慢慢解釋給我聽,餅干是有碎兒的,茶是沒有碎兒的。

  每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的,活潑的,搞笑的,快樂的,童年是充滿色彩的。我們都度過了一個(gè)快樂的童年!不能讓它失去色彩。

四年級(jí)故事作文5

  這一天,汽車國王的女兒夢(mèng)靈公主竟然不見了,這件事轟動(dòng)了這個(gè)汽車王國。國王和子民們費(fèi)勁全力去找夢(mèng)靈公主,卻一直沒有找到。一年后,有一個(gè)自稱是“公主”的女孩來找國王,手上還拿著一個(gè)顏色是紫色還有一些淡粉色的花點(diǎn)綴著的八音盒。侍衛(wèi)們當(dāng)然不會(huì)讓她進(jìn)去,國王聽說了這件事,很激動(dòng),立刻讓侍衛(wèi)們放她進(jìn)去。后因證實(shí),那位女孩果真是夢(mèng)靈公主。關(guān)于那個(gè)八音盒好夢(mèng)靈公主在消失的一年里到底發(fā)生了什么,誰也不知道,夢(mèng)靈公主也不肯說。這一天,夢(mèng)靈公主的妹妹紫茉公主來找夢(mèng)靈公主,紫茉公主不讓奴婢們驚醒夢(mèng)靈公主,紫茉公主一人悄悄地來到姐姐的房間。她看到自己的姐姐打開帶來的八音盒,八音盒里出現(xiàn)了兩位像王子的'人,她驚呆了,她還看到了姐姐和其中一個(gè)人抱在了一起,她不禁叫了起來,他們好像發(fā)覺了,夢(mèng)靈公主只好全部告訴了紫茉。原來,夢(mèng)靈公主走出了皇宮,來到了森林,她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)八音盒,因好奇,所以她打開了八音盒。在她打開的那一刻,她走進(jìn)了里面,看到有一座宮殿,她走進(jìn)去,看到了兩位王子,她知道了他們倆一位叫羽,另一位叫天,夢(mèng)靈公主知道了兩位王子被巫師施了法,必須要兩位喜歡王子的人進(jìn)入八音盒過一年才行。夢(mèng)靈公主喜歡羽王子,羽王子也喜歡她,公主愿意在這里過一年讓王子出去。過了一年,羽王子對(duì)天王子兄弟情深,所以要陪在天王子身邊,所以公主才帶著這個(gè)八音盒。紫茉公主和天王子一見鐘情,紫茉公主等了一年,終于,天王子出來了,最后,兩位公主王子永遠(yuǎn)幸福下去了。

四年級(jí)故事作文6

  我的老爸簡(jiǎn)直就是一本大故事冊(cè),他的故事說也說不完,而且每個(gè)故事都十分有趣,你聽了之后一定會(huì)開懷大笑的,不信你就來仔細(xì)聽一聽哦!

  我的老爸有一句經(jīng)典又新穎的口頭禪:這,真霸道!那次我和老爸去散步,突然看見一只棕黃色的小狗,這只小狗有一對(duì)三角形的小耳朵,而且尾巴特別粗,毛茸茸的,簡(jiǎn)直就像是一只小狐貍。這讓老爸來了興致:“這狗長(zhǎng)得真霸道!”于是這句偉大的名言由此誕生!而且每當(dāng)見到很特別的事物,往往會(huì)來上一句“真霸道”。

  你們別看我老爸快入不惑之年了,但他還是童心未泯呢!那天老爸給我買了一個(gè)滑板,我還沒有嘗試呢,老爸倒要來個(gè)捷足先登,只見他動(dòng)作利落,居然搖搖晃晃地上去了!他滑了很長(zhǎng)時(shí)間,有點(diǎn)得意洋洋,就在他傲氣十足的時(shí)候,一下子從滑板上掉了下來。老爸還不忘給自己打個(gè)圓場(chǎng),不好意思地抓抓頭,“雖然沒能完美收?qǐng),但我還發(fā)明了一種新下法呢!”看到老爸如此頑劣,我禁不住哈哈大笑!

  老爸還特會(huì)哄人。記得有一次,我和別人賽跑摔了一跤,眼看獲勝無望,便坐在地上哭得是梨花帶雨。老爸見我哭成這樣心中不忍,便也學(xué)著我的.樣子,我哭一聲,他也哭一聲,而且比我哭得還慘,直到最后哭得我開心大笑為止。

  對(duì)了,還忘了跟你說,我老爸的廚藝也算是頂呱呱呢!雖然比不上大廚,但我認(rèn)為他的廚藝可以是一級(jí)棒的。因?yàn)橹灰抢习窒聫N房,我和媽媽都會(huì)被撐得肚子滾圓,你別笑啊,都是老爸惹的禍!

  怎么樣,我老爸夠可愛的吧!那是當(dāng)然,你就羨慕去吧!

四年級(jí)故事作文7

  翻開相冊(cè),里面大多是我從小到大的照片,有的哈哈大笑,有的愁眉不展,有的在看書,有的在踢球,我看著看著便大笑起來,是一張很久以前的照片吸引了我,讓我想起了一件搞笑的`事。

  那個(gè)時(shí)候應(yīng)該是七八歲的時(shí)候,媽媽給了我一杯牛奶和面包做早餐,我喝了一勺牛奶,正準(zhǔn)備去吃面包時(shí),突然弟弟搶走了我的面包,我正準(zhǔn)備去搶回來,弟弟又迅速跑到媽媽身后,媽媽說:“怎么了?趕快吃完早餐去上學(xué)!蔽铱粗阍趮寢尯竺娴牡艿茉诠笮Γ唤饸鈦。媽媽走后,弟弟朝我扮了一個(gè)鬼臉說:“你也太笨了吧,哈哈哈!比缓髲娜莶黄鹊淖哌M(jìn)臥室,我想去追,可他已經(jīng)走進(jìn)臥室鎖了門,我看他得意洋洋的樣子,頓時(shí)火冒三丈。我一轉(zhuǎn)身,突然看到冰箱,想起上次過生日時(shí)剩下的生日蛋糕,忽然想到了一個(gè)報(bào)復(fù)的計(jì)劃。我從冰箱中取出蛋糕,走到弟弟的臥室門口,大口大口的吃著蛋糕,嘴里還說:“這么好吃的蛋糕,弟弟居然沒吃上,真是太沒口福了。”還發(fā)出哈哈的笑聲,弟弟聽了之后,經(jīng)不住蛋糕的誘惑打開門,可正當(dāng)他出門的時(shí)候,我將剩余的蛋糕朝弟弟臉上一蓋,弟弟立刻變成了小花貓,媽媽看了,連忙拿出手機(jī),給我們倆照了一張照片,照片中,弟弟是愁眉不展,而我卻哈哈大笑。

  那時(shí)候的我是多么天真頑皮,以后我要將所有有趣的情景都記錄下來。

四年級(jí)故事作文8

  我家有六輛車,每輛車都有一個(gè)故事。

  我的姥爺是個(gè)“換車大王”。他換了一輛電動(dòng)車,兩輛三輪車。那年春天,姥爺要去種玉米,嫌騎電動(dòng)車麻煩,就買了一輛特別漂亮的三輪車。那車可是真的漂亮,藍(lán)色的車頭,綠色的車身,讓人看了耳目一新,連賣車的人都舍不得賣出去呢!

  我的`爸爸有輛專業(yè)級(jí)的單車。頭盔、護(hù)具一應(yīng)俱全。有一次,我們?nèi)テ竭b古城玩兒。爸爸自告奮勇地騎著單車和開車的姑姑比賽,那叫一個(gè)快呀。爸爸騎著單車飛出去了三四米,計(jì)時(shí)器都沒反應(yīng)過來,哈哈,很厲害吧!

  媽媽的車是一輛電動(dòng)車。那輛車很老舊了,從媽媽結(jié)婚就買啦!老舊到什么程度呢?車上的零件大部分都是換過的。不過,用車油一擦就萬事大吉嘍!

  我的車是一輛自行車,也很漂亮。粉色的車把,乳白色的腳蹬子,紫色的炫彩車輪……我非常喜歡,常常騎著車子出去玩,去買小食品。我這輛車子也是全家人所鐘愛的,有事兒沒事兒就擦上車油,好好地保養(yǎng)著。因此,我叫它“太后車”。

  最后還要說的是我們家的小轎車。它是我們家的車霸王,是最貴的車。這輛紅色的轎車是我老爸的專用車,和“太后車”一個(gè)級(jí)別,是我們的家中寶。

  每一輛車都有一個(gè)故事,有一個(gè)值得紀(jì)念的原因,一個(gè)讓人喜歡的理由。這一輛輛車就是記錄時(shí)代變化和我們奔向小康生活最好的見證。

四年級(jí)故事作文9

  我家有一本相冊(cè),這本相冊(cè)里珍藏著我很多美好的回憶。

  瞧,這張登山的照片就是我去年暑假時(shí)拍的。我身后有湛藍(lán)的天空,空中還有幾朵白云,虞山正被我踩在腳下。那個(gè)站在中間,高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片,卻記錄了我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事。

  記得去年暑假,爸爸媽媽為了鍛煉我的身體,增強(qiáng)我的體質(zhì),便帶我去登山。剛來到山腳下,我一邊欣賞山下的美景,一邊哼著小曲,快活的像只小鹿,把爸爸媽媽甩的老遠(yuǎn)。可好景不長(zhǎng),還沒走到半山腰,我就已經(jīng)累的汗流浹背、氣喘吁吁了,兩條腿好像變成了千斤重的柱子,怎么也邁不開了。我看了看山頂離我這還有很遠(yuǎn)的路程,便一氣之下坐在了路旁的石凳上,再也不高興往上爬了。這時(shí),爸爸媽媽終于趕了上來,爸爸好像看出了我的心思,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“有志者,事竟成。你可不能半途而廢!你這樣就不是一個(gè)男子漢了!”我聽了這句話覺得有道理,便又重新開始登山了。一路上,我累了,休息一會(huì),渴了,喝幾口水。遇到了很陡的.臺(tái)階時(shí),爸爸在前面拉我,媽媽在后面推我。經(jīng)過堅(jiān)持不懈地努力,我們終于登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖,縱橫交錯(cuò)的大道,拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道:“我成功了,我登上山頂了!”就在那一刻,只聽 “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。

  這次登山讓我總結(jié)出了一個(gè)道理,只要心中有目標(biāo),并持之以恒地努力就會(huì)成功。

四年級(jí)故事作文10

  自從我升入小學(xué)一年級(jí)后,就不能自由自在地玩耍了,每天放學(xué)后都要寫作業(yè)。隨著年級(jí)的升高,作業(yè)也就更多了。

  每次到周末,我就想扔下作業(yè),去看電視、和小伙伴們一起玩游戲、聽音樂。而爸爸、媽媽要求我完成所有作業(yè)后再去玩。于是,我只好不情不愿地向“開門見書山”的臥室走去。

  寫第一遍作業(yè)時(shí),我的人在作業(yè)旁,心卻不知道飄哪兒去了,匆忙地就把作業(yè)寫完了。我蹦蹦跳跳地把作業(yè)拿去讓正在看報(bào)紙的'爸爸檢查,爸爸看到一半時(shí),臉色由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:“字體不端正,重新去寫一遍!”說罷,爸爸便把作業(yè)撕了。

  寫第二遍作業(yè)時(shí),我端端正正地坐在椅子上,把字寫得工工整整,卻沒注意書面的整潔。寫完后,我又拿去給剛做完飯的媽媽檢查,沒想到慈祥的媽媽臉上也烏云密布,嚴(yán)厲地說:“你怎么寫的作業(yè)?第一遍字體不端正,第二遍書面不干凈,拿回去再寫一遍!”

  寫第三遍作業(yè)時(shí),我把注意力都集中在作業(yè)本上,把字寫得既工整又大方,書面也干凈了許多。于是,我壯著膽兒去讓媽媽檢查,心里像揣著一只小兔子一樣亂跳。真是沒想到,媽媽居然興高采烈地說:“嗯,這次寫得很棒,字體工整,書面整潔。”我聽后,緊張不安的心終于放下了,開心地對(duì)媽媽說:“下次我還會(huì)更加努力的!”

  這就是我和作業(yè)之間的故事。我希望同學(xué)們一定要吸取我的教訓(xùn),寫作業(yè)時(shí)千萬不能一心二用、馬馬虎虎。

四年級(jí)故事作文11

  今天,我想跟大家分享一個(gè)發(fā)生在我的身邊的令人感動(dòng)的故事。這個(gè)故事告訴我們,即使在困境中,只要我們心懷善意,就能給別人帶來溫暖和希望。

  故事的主人公是一個(gè)叫小明的孤兒,他生活在一個(gè)貧困的山村里。由于家境貧困,他從小就沒有享受過像樣的.飯菜。然而,盡管生活困苦,小明卻一直保持著樂觀向上的態(tài)度。

  在小明的學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)叫小杰。他是一個(gè)貪婪自私的孩子,從來不關(guān)心其他人的感受。有一天,小杰拿著一包零食來到學(xué)校,引得眾人羨慕不已。然而,小明并沒有感到嫉妒,而是默默地欣賞著小杰的零食。

  不久后,小杰吃完了手中的零食,扔掉了包裝袋。小明看到后,走過去撿起來,輕輕地問道:“小杰,你還要這個(gè)包裝袋嗎?”小杰疑惑地看著他,然后笑著說:“不要了,你要的話就拿去吧!

  小明接過包裝袋,心里感到非常高興。這個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)讓他覺得自己好像得到了一份珍貴的禮物。從那天起,小明開始留意身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),他發(fā)現(xiàn)在生活的瑣事中,總會(huì)有一些讓人感動(dòng)和溫暖的時(shí)刻。

  小明并沒有滿足于只收集這些美好瞬間,而是決定將這些故事寫成文章,與更多的人分享。他開設(shè)了一個(gè)博客,每天更新一篇關(guān)于善良和美好的故事。這些故事溫暖了無數(shù)人的心,也讓他們相信,即使在世界變得冷漠的時(shí)候,仍然存在著溫情和希望。

  通過小明的故事,我們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都可以用自己微薄的力量去傳遞愛和關(guān)懷。只要我們保持一顆善良的心,就能化腐朽為神奇,讓世界變得更加美好。

四年級(jí)故事作文12

  暑假里的一天上午,哥哥帶著他的同學(xué),到我家里來玩電腦,這是我很開心,因?yàn)橛锌腿藖砦壹易隹停职挚梢酝_一面,所以我也可以趁個(gè)機(jī)會(huì)玩一下。爸爸當(dāng)時(shí)剛好要走了,臨走的時(shí)候說:“玩電腦不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)。”我滿口答應(yīng)說:“爸爸我明白了!

  爸爸就放心的走了,過了一會(huì),我想起數(shù)學(xué)寒假作業(yè)里有幾道奧數(shù)沒有做好,就想請(qǐng)教小強(qiáng)哥教一下,小強(qiáng)哥因?yàn)槭俏腋绺绨嗬锏臄?shù)學(xué)課代表,小強(qiáng)哥滿口答應(yīng)說:“小弟我等一下來幫你做好,你就放心吧!”然后小強(qiáng)哥又和我哥哥玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲,我也在一旁看著他們玩,大概快到晚飯的時(shí)候,他們才想起我小弟的奧數(shù)還沒有做好,這時(shí)爸爸也回來了,看到我們還在玩游戲,我想一定完蛋了,又該罰站了。出乎意料的事情發(fā)生了,爸爸居然沒生氣,反而對(duì)我們很客氣的說:“今天我買了很多好吃的.!碑(dāng)時(shí)我感到驚訝,我立馬叫了起來:“爸爸什么好吃的呀!拿來給我們吃!比缓笪医行(qiáng)哥教我做奧數(shù)題,這時(shí)小強(qiáng)哥才拿到奧數(shù)題認(rèn)真看了起來,我發(fā)現(xiàn)他神情比較凝重,可能把他難住了,這時(shí)小強(qiáng)哥沒作聲,這時(shí)爸爸說:“噢!真不錯(cuò),該吃荔枝解解渴了!

  這時(shí),小強(qiáng)哥的臉上的表情更加凝重了,這幾道奧數(shù)連小強(qiáng)哥都沒能做出來,小強(qiáng)哥一邊看著題目,一邊對(duì)我說:“小弟,我把這作業(yè)帶回家,明天早晨給你做好!比缓笠涣餆熕频木突厝チ。第二天早晨,小強(qiáng)哥如約而至,把作業(yè)放在了桌上,哥哥在一旁看著作業(yè)說:“嗯,數(shù)學(xué)代表就是不一樣!蔽蚁耄哼@段時(shí)間有小強(qiáng)哥在我們家做客,真是太好了!免費(fèi)的家庭教師,還可以教我們玩游戲,。≌嫦胄(qiáng)哥能夠天天到我家來。

四年級(jí)故事作文13

  臺(tái)風(fēng)過后的第二個(gè)晚上,停電,周圍一片漆黑。

  “可惡的臺(tái)風(fēng)……”我一邊詛咒,一邊掌著蠟燭臺(tái)走上樓梯,一陣風(fēng)過,燭光搖曳閃爍,一顆燭油狠狠地滾落在我手背上,“哎呀”,我叫了起來,“這沒電的日子怎么過啊!”我沖著奶奶嚷了起來。奶奶趕緊接過我手中的燭臺(tái),放在桌子上,在昏暗的燭光下,奶奶輕輕地?fù)崦业念^,語重心長(zhǎng)地說起她們童年的故事。

  奶奶說,在她們小時(shí)候,沒電,更沒有電燈,一挨天黑,家家戶戶就關(guān)門睡覺。后來,漸漸地她們家點(diǎn)起了煤油燈,她們就在如螢火蟲般的煤油燈下做家務(wù)。

  奶奶又說,再后來聽說是改革開放了,家家戶戶都開始蓋起洋房,煤油燈不見了,出現(xiàn)了電燈、五彩的電燈、還有日光燈等,也是從那時(shí)起,人們的日子過得火紅起來。

  是啊,記得今年年初我家搬新房時(shí),家里安裝了各種各樣的、造型各異的燈具,有的.如探照燈、有的似聚寶盆、有的似波浪燈,浴室中有溫暖無比的浴霸,廚房的一盞更是叫絕,我戲稱它為“五福臨門,年年有余”,五盞小燈繞著一只狀似鯉魚的燈具緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),打開開關(guān),屋內(nèi)光亮奪目,蓬蓽生輝,煞是好看。

  奶奶說,隨著時(shí)代的發(fā)展的人民環(huán)保意識(shí)的提高,今后,綠色、節(jié)能、環(huán)保型的照明燈具將不斷地推陳出新,為我們的生活帶來了無限美好的遐想。

  火娃娃長(zhǎng)大了,火媽媽說:“你到城市里去吧,在那里也許你可以幫人們做許多事。”

  火娃娃來到城市里,他看見一堆火柴,燒出來的火苗只有那么一點(diǎn)點(diǎn);鹜尥挹s緊把自己身體里的火抽上來,使勁向火柴噴去,火一下子燒得很旺。打鐵工人滿面春風(fēng)地說:“謝謝你,火娃娃!”

  火娃娃心想:幫人們做事真容易,只要有力氣就行了。

四年級(jí)故事作文14

  每個(gè)人都愛讀書。讀書的時(shí)候,往往都會(huì)發(fā)生一些有趣的事情,就像玩游戲一樣,一會(huì)兒就有一些有趣的關(guān)口。我讀書也正是這樣,有時(shí)候就不知不覺的就“掉”進(jìn)書里面,和主人公一起生活,一起冒險(xiǎn)。

  我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨(dú)自去航海,結(jié)果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發(fā)現(xiàn),最后就回到了自己的家。當(dāng)我一次讀這本書的'時(shí)候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質(zhì)吸引住了,不能自拔。那是因?yàn)槲覐奈淖稚峡吹搅唆敒I遜在荒島上只靠一只手,一個(gè)人造出各種家具、用具、食物的那段文字。從文字當(dāng)中,我好像看到了滿臉胡渣的魯濱遜穿著破破爛爛的衣服,打著赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個(gè)個(gè)家具。

  用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然后在荒島上生活了20幾年?赐陼院螅矣窒氲搅俗约,魯濱遜在荒島上都能制作出那么多家具,我在現(xiàn)實(shí)生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以后要多做一點(diǎn)家務(wù),長(zhǎng)大以后才能自立。

四年級(jí)故事作文15

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè),我每次都寫得挺快。

  一個(gè)陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的'就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我急躁起來!55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們?cè)谠鹤永锟旎畹赝,心想:“快寫,你也可以的!彪m然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對(duì)我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵(lì)自己:“加油,快寫完了!

  在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會(huì)心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

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