【熱門】四年級金魚作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級金魚作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級金魚作文 篇1
今天媽媽回來的時候帶來了兩只小金魚,金魚的眼睛很好玩,鼓鼓的,上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的',背脊上的鱗特別細(xì)小,金魚的大尾巴一搖一擺的,身體呈水滴狀,在水里受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的,嘴角邊上的皮是透明的,它也非常愛干凈,一天換一次水,吃進嘴里的飼料不吞食,它反而像雜技那樣耍飼料,它吃飼料的速度就像箭一樣快,這就是我家可愛的小金魚。
通過觀察,剛換水時,金魚在水底游來游去,過了一段時間,它就會游向水面。那是因為一開始在底部有氧氣,過后不久,水中的氧氣越來越少,它就會游向水面呼吸,或者是它餓了,到水面上來覓食。
四年級金魚作文 篇2
生活中,我最喜歡的動物就是小金魚,我家的那盆小金魚,是媽媽給我買來的。
通過觀察發(fā)現(xiàn),小金魚最令人奇怪的就是睡覺時總睜著眼睛,因為小金魚每時每刻都睜著眼睛,所以我根本不知道小金魚是什么時候睡覺。
小金魚的眼睛又大又圓,嘴巴小小的,不時的有節(jié)奏的一張一合的。小金魚游泳時魚鰭一扇一扇的,尾巴一搖一擺的有節(jié)奏的動著,當(dāng)它不動時魚鰭就不扇了,尾巴也不搖了,只睜著那圓滾滾的眼睛靜停在水中,好像是在思考著什么。
我每天給小金魚添新鮮的`水、食物,每當(dāng)這時,它都?xì)g快的在魚缸里上串下跳,快活極了,就這樣,漸漸地小金魚和我熟悉了。
有一次,又給小金魚喂食,可我看見有一只小金魚的腮一鼓一鼓的,我就問媽媽怎么回事,媽媽說:“小金魚生病了!庇谑俏医o小金魚買了藥,沒過多久小金魚的病就好了,它向我搖搖尾巴,我高興地笑了。
我愛我的小金魚。
四年級金魚作文 篇3
今天天氣晴朗,媽媽帶我去買金魚。
到了英雄山文化市場,把我給驚住了,因為那里不光賣魚的多,人更是多,我好不容易才擠到賣魚的小攤上。
那里的魚五顏六色,看的我眼都花了。叔叔給了我一個小網(wǎng)讓我選魚,我看過來看過去,好長時間才選了一條小的。這時在一旁看的媽媽等不及了說:“你挑好看又機靈的就行!庇谑俏揖桶磱寢屨f的挑了幾條,
看著活蹦亂跳又漂亮的小魚我高興極了,小心翼翼地把它們帶回了家。
我把新買回來的魚放在魚缸里,以前的.魚看到我剛放進去的魚,歡快的游來游去,好像在舉行舞會。
小魚可真有趣!
四年級金魚作文 篇4
這條紅金魚的趣事可真多啊!
誰往它身上掃視一眼,誰就會立刻從它身上看到一股十分威嚴(yán)的氣派。
每當(dāng)我把魚糧撒下去。這條紅金魚便當(dāng)先上前吞食魚糧。過了一段時間,我便給這小伙子起名為“紅袍大帥”。
這條紅金魚是魚群的頭兒,它非常喜歡去別人家“取物”。取到后連看也不看物主人一眼,便揚長而去。
可憐的物主只有苦笑、搖頭的份兒了。又有什么辦法?
誰叫它是自己的頭兒,這種搶奪行為在魚群里可說是司空見慣的了。物主們打又不夠打,說又不敢說。真是“秀才遇到兵,有理說不清”。
當(dāng)紅袍大帥生氣時,大家可不要靠近它,一不小心就會變成它的撒氣桶。
這一現(xiàn)象只表明了紅袍大帥的一種心態(tài):“整個魚缸是我的整個魚群也是我的”。
是的,動物里總是有強者的',但紅袍大帥并不是王者中的強者,但它是生活的強者。
它會為自己的生活而打算,它比魚缸里任何金魚都勇敢,都自信。它是我最喜歡的寵物。
四年級金魚作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我去花卉市場玩,我看到了很多漂亮的鮮花,還看到了金魚,爸爸說給你買幾條金魚吧。媽媽說寶貝要自己喂養(yǎng)它咱就買,我說我會好好喂養(yǎng)它的',爸爸說咱就買三條吧!買了兩條紅色的金魚和一條黑色的金魚,我又問了賣魚的叔叔多少天喂一次呢?
叔叔說一個星期喂一次就行了,一次喂幾粒魚食不要喂太多,回家的路上爸爸說:那兩條紅色的金魚代表爸爸和媽媽,那一條小黑魚就是你吆,我回到家觀察了一下,那條小黑魚還真比那兩條紅金魚小的多,我發(fā)現(xiàn)兩條紅金魚帶著一小黑魚在魚缸里快樂的游來游去,還真象我們一家三口呢!
四年級金魚作文 篇6
我家有5條可愛的小金魚,我經(jīng)常觀察他們。
金魚有的是紅白相間、有的是紅、有的是黑色,它們有著鼓鼓的眼睛、胖胖的身體、還有一條像扇子一樣的尾巴整天擺來擺去。
它們擁有一個溫暖的`家,我隔幾天就會給它們喂一次食。每當(dāng)我喂食的時候小金魚們都會一涌而上,有時候我會特意把食放在右邊,在左邊的小金魚都會飛快的游到右邊來搶食。我一般只會放一小把,但金魚們幾秒鐘就會把食搶光。小金魚每天在魚缸里自由自在的游來游去,在魚缸里面我放了很多假草,它們有時在捉迷藏,有時在跳水上芭蕾,有時在“呼呼”的吐泡泡。
小金魚還是天氣預(yù)報員呢!每當(dāng)快要下雨了,它們都會浮到水面上來吐泡泡?捎袝r金魚很調(diào)皮,說不定你被他騙了,它們只是出來玩一下呢!金魚睡覺有一個特點,每次睡覺都是睜著眼睛的。通過查書我知道了:金魚是沒有眼皮的,所以它們做什么事情都是睜著眼睛的。
金魚還真是挺可愛的。家里沒有養(yǎng)金魚的我建議大家都養(yǎng)幾只哦!只要你留心觀察就會給你帶來許多樂趣。
四年級金魚作文 篇7
我家有一條既可愛又漂亮的小金魚。
小金魚有一雙水靈靈的大眼睛,顏色是彩色的,尾巴大大的。游的時候,尾巴一擺一擺的。
小金魚睡覺的時候,眼睛掙得大大的,好像是保護自己,不讓其他兇猛的動物傷害它。小金魚的`大便細(xì)細(xì)的,和魚食的顏色一樣。小金魚吃了兩個魚食后,會連續(xù)吐兩個泡泡。小金魚好像在說:“主人,謝謝你給我吃的魚食,為了報答您,我給您表演吐兩個泡泡給你看!
有一次,我看看小金魚的水里很臟,水很黃,像土。于是,我決定把魚缸里的臟水換掉。我把魚缸拿到廁所,把小魚拿到手里,再把魚缸里的臟水換成了清澈見底的清水。我正要把小魚放在水里,結(jié)果小魚自己把我的手“當(dāng)跳板”,像跳水運動員,做出完美的動作,跳下清澈見底的清水。
還有一次,我把手伸進水里,準(zhǔn)備摸一下小魚,看看小魚是否信任我?墒,又想:同班同學(xué)摸小金魚,要么是小金魚跳到了水里,要么是小金魚喜不喜歡我,果然,小魚讓哦摸了它。我終于知道小金魚跟狗一樣真誠。
我喜歡這只漂亮的小金魚。
四年級金魚作文 篇8
我家本來有五只可愛的小金魚,可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系,有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友,去西方極樂世界了。
剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂活潑了。
不過,我給它們找來了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂活潑,并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了,哪知道,那條金色的小金魚去西方極樂世界,找他的伙伴去了,現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色金魚,那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ,嘴巴一張一合的吃水,食物都不吃了;尾巴變得無力了;它也好象變得和我陌生了,我去動一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了。讓我感動,情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”,并且想方設(shè)法讓他快樂,讓他變得像以前一樣,快樂活潑敏捷。我想到了一個方法:去魚店買兩三條小金魚和他做伴。
我找媽媽拿了三元錢,來到了魚店,買了三條小金魚,我拿回家了,放了進去。那條小情花象變了個人似的:和新朋友切切私語;早上還在做運動呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過去的傷心事中醒來了,重新做回了自己,活潑可愛敏捷快樂聰明的自己,愛和大家交往的自己。
時間如流水,過了一個月,那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語,一起做運動。并且吃食物的時候,斯斯文文的`,你不搶,我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無憂無慮的,什么煩勞也沒有,開開心心的過每一天,甚至有時我都有點羨慕它們的生活。
四年級金魚作文 篇9
我家養(yǎng)了兩條小金魚,其中一條是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴巴一張一合,尾巴一搖一擺。兩邊的魚鰭像船槳一樣向前搖動著。我特別喜歡他那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語字母——V,更像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。另一條是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,向我們英語中的.“O”。鶴頂紅的魚鱗晶瑩透亮,在太陽光的照耀下閃閃發(fā)光,非常漂亮。
它倆吃飯的時候很可愛,它們餓了就會到處找可以吃的東西,找到了就大模大樣地游過去吃,嘴巴一張一合,食物就已經(jīng)在它的肚子里了。最有趣的是,每次我把魚食放進魚缸,它們就猛游過去,和另一只金魚搶食物吃。有幾次它們?yōu)榱藫屖吵,還吵起嘴來了呢!為了填飽肚子,它們經(jīng)常繞著我放進去的那塊石頭,朝對方潑水。只見它們用尾巴用力地拍打著水面,濺起一個個小水花。
小金魚無聊的時候會吹泡泡、跳舞來解悶,傷心的時候會在一個角落里一動不動,大概是在偷偷哭泣吧!
金魚,給我的生活帶來了無限的樂趣。
四年級金魚作文 篇10
有一天放學(xué)回家,媽媽對我說:“給你一個驚喜!薄笆鞘裁囱?”我問!澳悴虏?”最后,我實在是猜不出來,媽媽帶我去看,原來,是我一直想要養(yǎng)的金魚。
金魚的皮膚是黑色的,頭大大的,有一條黑紗似的尾巴,游動時一擺一擺的,很悠閑。金魚不但漂亮,也很可愛。有一次,我去看它,它見了我,吐著泡泡游過來,透過缸壁,一直看著我,嘴一動一動的',好像在好奇的說:“你是誰呀,我怎么不認(rèn)識你呢?”
爸爸告訴我,養(yǎng)金魚不能給它吃的太飽;隔兩天要給它換水,換水時要先倒掉一半,再加一半新鮮的水。一天,我去給它喂食,它早就在魚缸里等著我呢!嘴巴一動一動的,好像在說:“快點吧,我已經(jīng)餓了。”我把魚食放下去,可是,它開始不吃,過了一會兒,它慢慢游過來,先用嘴碰了碰魚食,然后再不急不慢地吃著,吃完了之后,用致謝的目光看著我,嘴又一動一動的,仿佛在說:“謝謝你!我吃飽了!
我們之間的感情越來越深,每天一放學(xué)回來,我第一件事就是去看金魚。
可是,有一天,我放學(xué)回家,媽媽告訴我,那條金魚死了。原來,昨天幾個小客人來我家玩,把很多魚食放下去了,金魚吃得太多撐死了。我傷心極了,眼淚一下子就流出來了。我用一個小盒子把它裝起來,把它埋到了地里。
從此以后,我再也沒有養(yǎng)過金魚了。
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