實(shí)用的四年級秋天作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級秋天作文 篇1
秋天總是在不知不覺中來臨。它不像春天那樣，讓我們?yōu)槁愤叺囊欢湟盎ǘ@奇；也不像冬天那樣，讓我們陶醉在那一場初雪的浪漫里。經(jīng)過使人煩燥的夏天，酷熱一天天地消退，天氣一天天地涼爽，走在風(fēng)中，那偶爾飄落的一兩片樹葉讓我們驀然驚覺：噢，秋天到了。
走到秋天的田野里，看著那遍野的金黃，聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中輕唱，你會有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。真正的秋天是屬于田野的，更是屬于農(nóng)民的。春種秋收，在溫暖的春日，我們播下飽滿的種子，栽下了嫩綠的秧苗。我們揮灑著汗水，精心的'侍弄著。艱辛的勞作之后，它們終于在秋天里沉甸甸的成熟了。
秋天的河流平靜而溫柔，不枯不溢，就那么平緩地流著。
河水清澈見底，站在河邊，水中游來游去的小魚兒明晰可見，撩得人心癢癢地。潔白的鵝在河中悠悠地游著。天空中一群群南飛的大雁時(shí)兒成“一”，時(shí)兒成“人”字。
田野里的莊稼已割干凈，剛耕翻過的土地泛出了黑油油的光澤，它們滿懷希望地微笑，等待著下一個(gè)沉甸甸的秋天。
霜一天比一天濃了。季節(jié)的更替正在悄悄進(jìn)行。天高云淡，秋高氣爽。此時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)自己的心也變得像秋天一樣明朗。
四年級秋天作文 篇2
秋天來臨了，學(xué)校換了一副新面貌。我來到孔子像周圍，尋找秋的足跡。我聽見了，小草妹妹懶洋洋彎下了身子，打著鼾聲說：“我要睡覺啦！”大樹爺爺興奮挺起腰板，笑嘻嘻地說：“明年我就要換身新衣裳了！”
一靠近孔子像，便感受到了秋天的氣氛。抬頭望著上空，天空上飛著的是幾朵羽毛似的薄薄卷云，似一張薄紗慢慢飄動著，好像留戀著學(xué)校這美麗的秋色，不愿離去�！吧成场�，一陣涼風(fēng)吹過，幾片花瓣紛紛飄落，緊接著又是一陣風(fēng)，草叢中一片片黃色的樹葉隨風(fēng)飄起，宛若蝴蝶翩翩起舞，宛若舞蹈演員盡情舞蹈，宛若一葉小舟慢慢漂蕩……
秋天是一位慈祥的媽媽，她用自己溫柔的聲音，將所有的小草安撫入睡了。秋天也是一位設(shè)計(jì)師，她用自己靈巧的雙手為校園的樹設(shè)計(jì)美麗的新衣裳。在秋媽媽的風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的校園中，美麗的.月季花開得最為燦爛了，那花兒樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。為校園增添的，不是春天牡丹所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。
秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛這色彩絢麗，詩情畫意的校園的秋天。
四年級秋天作文 篇3
秋姑娘來了，她帶著香甜的水果、五顏六色的花兒和成熟的糧食，來了！
一走進(jìn)果園里，你就會看到一個(gè)個(gè)石榴帶著紅通通的笑臉，它們正咧開紅紅的`小嘴笑呢，有的小小的，有的很大個(gè)，有的躲在樹葉后面不敢出來，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。胖乎乎的柚子一個(gè)一個(gè)地掛在高高的樹枝上，像小朋友肥肥的臉蛋，又像一盞盞夜晚可以給人們照明的大燈籠。
我們的校園里有一些桂花樹，那桂花小小的，深黃色的，它們悠悠地散發(fā)著清香，若有若無，不仔細(xì)聞是聞不到的。一陣風(fēng)吹來，小小的桂花在桂花樹叢中輕輕地隨風(fēng)飄動，好像是小仙子們在舞蹈呢！
田地里，又大又嫩又黃的玉米豐收了，讓人看了忍不住想馬上咬一口，嘖嘖。
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