【精華】小學(xué)學(xué)作文500字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
趵突泉位于泉城濟(jì)南市，是濟(jì)南市七十二泉之首，號稱天下第一泉。
到了趵突泉的東門，只見大門的前面有一個牌坊，牌坊上寫著“趵突勝景”幾個金色的大字。進(jìn)入園內(nèi)沿著翠竹掩映的碎石小路就到了李清照舊居紀(jì)念館。里面有李清照的生平簡介和許多字畫，各種人物蠟像都塑得栩栩如生，就像活了一樣。
在李清照舊居紀(jì)念館對面的一角有一個小泉。小泉里有許多的小魚在里面自由地游來游去。這個小泉雖然很小，但是這個小泉卻十分有趣。每隔幾秒鐘從水里就會冒出一串氣泡，像斷線的氣球一樣，搖搖晃晃地越升越高，最后快到水面上時“啪”的一聲，那氣泡便爆掉了。
再向前走，來到了一處小水池，小水池里面有三只可愛的小海豹，它們像是三艘小潛水艇一樣，在水底游來游去，看著它們那肥嘟嘟的樣子和滑稽的動作，我感覺它們特別可愛，非常有趣。
繼續(xù)順著一條清澈的小溪向前走，越向前走，小溪就變得越來越寬，水潺潺的聲音也越來越大，直到有一個地方，小溪變寬了，變成了一個大湖。聽爸爸說，這里就是天下聞名的趵突泉。湖中有三個碗口粗的泉眼，每個泉眼噴出的水大約有十厘米高，像沸騰的水日夜不停地噴著，但更像是在唱一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。在三個泉眼的.右側(cè)后方，有一個大石碑上面清晰地刻著“趵突泉”幾個綠色的大字。趵突
泉的水清澈見底，清得能看見泉底的小石頭和小錦鯉。噴涌的泉水仿佛也是綠色的，那是被周圍的綠樹綠草映襯而成。泉水順著小溪一路流淌，把涼爽帶到四面八方。如果你把手伸到泉水里，一定會像進(jìn)了冷藏室一樣感到清涼。趵突泉的一旁還有一個賣大碗茶的老茶鋪，茶水用的是趵突泉的水。我輕輕地喝了一口，在那一瞬間，泉水的一絲絲甜意和一抹淡淡的茶香從我的舌尖滑過，讓人感到心曠神怡，特別好喝。
趵突泉真的很美，怪不得它擁有“天下第一泉”之美譽。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今天，我們在一節(jié)妙趣橫生的作文課堂上，做了一個個惟妙惟肖的創(chuàng)意儲蓄罐。
老師先給我們看了一個已經(jīng)做好了的儲蓄罐。接著，拿出了早已準(zhǔn)備好的箱子，打開一看，呀！全是一個個姿態(tài)不一的白坯儲蓄罐和五顏六色的珍珠泥。同學(xué)們則像餓虎撲食一般爭先恐后地?fù)頂D在了箱子邊，挑選起自己喜歡的模型。我還算幸運，找到了自己喜歡的儲蓄罐，并且拿出了一袋珍珠泥，連忙沖出了人群。不一會兒，同學(xué)們都回到了座位上，個個躍躍欲試，只等老師一聲令下就開始創(chuàng)作。
開始做了，我打量了一下美術(shù)罐，是一座房子。看了看兩側(cè)，準(zhǔn)備先從這里入手。我拿起了象牙白的珍珠泥。捏下一小塊，揉了揉，一下子壓在模型上，見不夠，就又拿了一些，均勻地鋪在了上面，把兩邊打理好之后，我開始苦思冥想，該裝飾點什么呢？腦海中突然靈光一閃，一把拿起粉色珍珠泥，動了動手，又捏了捏黃色珍珠泥，不一會兒，兩朵活靈活現(xiàn)的粉色小花便出世了，淡黃色的花蕊十分美麗，粉色的花瓣好似有著香氣一樣吸引著我，可惜時間不夠了，容不得我多做欣賞，便開始著手下一步了。
我在做一個大面模版時，底色可是思考了好久好久的，最終綠色得到了我的許可，做好了底之后，我又想：房子應(yīng)該有門的'呀，就又心生一計，一道門就出現(xiàn)了，要知道我可是做了好一會兒呢。不過，有門怎么可以沒有窗戶呢？又拿出粉色珍珠泥，東揉揉，西壓壓，不一會兒就做好了。但總覺得太過單調(diào)，在經(jīng)過一番思考之后，我又動用我的一雙巧手開始揉搓捏壓，給房子點綴了起來……
啊，終于大功告成了。我仿佛看到我的花之小房在一顆櫻花樹下對我搖搖手，好像在說：瞧！我是多么的漂亮呀！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
時過黃昏，一輪皓月懸在頭頂．浩瀚天空，除了月亮，別無他物．夜，靜的可怕．
我不愿相信這是真的．我無法形容我現(xiàn)在的心情，我落榜了．
船艙外寒風(fēng)呼嘯，吹得我心寒．岸邊結(jié)起了晶瑩的霜，映著月光，射入我的眼睛．
“為什么?為什么那張大大的金榜紙上容不下我張繼的名字?這到底是為什么?”不知道自己已經(jīng)想過多少次了,這似乎永遠(yuǎn)也忘不了了.
起身,打開書箱,拾起幾本所謂的“圣賢書”，我?guī)缀跻呀?jīng)倒背如流了。但留他
們至今作何用？這一個個字都在諷刺我！是的，他們都在諷刺我！我將他們連同書箱一起扔進(jìn)湖中。聲音不算大，但我心中卻感到一陣發(fā)自內(nèi)心深處的`痛，這是為何？
伴隨著幾只烏鴉的撲翅，最后的幾位“旅伴”也走了。這月夜似乎更靜了，我的心卻更亂了�！盀貘f為何要飛走？罷了，罷了……”
此刻，月似乎懂了些什么，悄然落下，但只是那么一點點。
當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)——
“這是哪里傳來的鐘聲？敲得我心痛，敲得我不安。
這時，船夫進(jìn)來了，嘴里念叨著這寒冷的夜。我問：“可知這鐘聲從何而來？”“這是寒山寺的夜鐘，我們馬上就到那兒了�！彼@樣說。
“寒山寺，寒山寺……”
“客官是想家了吧？”“啊。”我下意識的應(yīng)了一聲。他這一問，又勾起了我的鄉(xiāng)情。家，哪里是家？又在何方？況且，我如此落魄，怎么回去見年邁的爹娘？怎么回去……
窗外寒風(fēng)依舊，湖面上駛來幾艘小船，想必是漁者吧。此時的夜，顯得恬靜，多像故鄉(xiāng)的月夜。
我摸索著找筆，想做一首詩，也許是最后一首了：
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
我的喜怒哀樂決定了我的態(tài)度，但微笑卻改變了我生活。
微笑是人與人之間相互信任的符號；微笑是吹散心頭的一陣風(fēng)；微笑是傳遞快樂的一種方式。
在以前的一次期中考試后，我的成績不是很理想，所以，我整天都不和他們說話，甚至有時還會罵他們，雖然平時我跟他們是很要好的朋友，但是那時我不知怎么卻會莫名其妙的發(fā)起脾氣來。作文
我的好朋友不忍心看到我這樣便給我遞來一張紙條：
××，他們平時和你一起玩，一起探究題，和你多好啊，你為什么要朝他們?nèi)鰵�？你不要太在意這次成績了，找回原來那個活潑、自信的你，好嗎？作文
“你是誰啊，憑什么要教訓(xùn)我？”我看又莫名其妙的發(fā)起脾氣了。我的好朋友聽到后便氣呼呼的離開了，以后，她再也沒和我說話。后來，我發(fā)現(xiàn)為什么她們沒考好卻還能如此放得開，我為什么不能。過了好久，我想和好朋友道歉，卻遲遲不敢開口。反而，好朋友卻又給我寫了一封信。信的大概意思是讓我高興起來，她是這樣對我說：××，人生沒有邁不過的坎坷，這一次的成績證明不了什么的，如果你一直這樣下去，你將會這樣？以后的'風(fēng)風(fēng)雨雨，你又該怎樣？笑一笑沒什么大不了，讓我們重拾友誼，做好朋友，好嗎？
看完后，我抬起頭正看見她在沖我笑，我也很尷尬對她笑了一下�？晌野l(fā)現(xiàn)，正是這一笑讓我找到了失去已久的友誼；正是這一笑，讓我重新找到了原來的自己。
我突然明白了，在人與人的交往中，微笑是多么重要。我懂得了用微笑去解去矛盾，用微笑去安慰他人。
微笑改變了我的生活，使我的空間里五彩繽紛；微笑，是我生命中不可缺少的一部分。微笑給遍改變了我的生活，微笑讓我越來越快樂，使我學(xué)會寬容與理解。
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