鴨子的作文500字錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鴨子的作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
鴨子的作文500字 篇1
“啪”的一聲，一團(tuán)黑糊糊的物品就從陽(yáng)臺(tái)上跌落下來(lái)，我立刻暴發(fā)出聲嘶力竭的狂叫！
老媽趕快飛走了回來(lái)，了解是怎么回事。
“鴨子……鴨子！”我哭得喘不過(guò)氣來(lái)，“鴨子墜亡了！”
我家里養(yǎng)的麻鴨，可以說(shuō)就是我所有的心力，一年前我將剛脫殼的它從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)抱回家，用心飼養(yǎng)：小米手機(jī)每一次得用開(kāi)小水泡軟了，拌上最少二種蔬菜水果，也有魚(yú)兒，急事也要吃西爪皮。水得是用太陽(yáng)曬過(guò)的，結(jié)果這小祖宗酒足飯飽后就剛開(kāi)始在飯盆里尿尿……因此我每日也要洗飯盆，每一次那味道都可以把人熏昏過(guò)去，還得按時(shí)帶它去魚(yú)塘冼澡。這一天我就用紙箱子干了個(gè)新鴨舍，里邊鋪了一層層麥草泡沫塑料報(bào)刊（不足舒適得話(huà)這混蛋會(huì)蹦出來(lái)謀反），當(dāng)我覺(jué)得把它抱到新鴨舍時(shí)，它一躍而出，躲在了生活陽(yáng)臺(tái)的角落里，壓根夠不到它！我拿了個(gè)竹桿子想把它捅出來(lái)，可它左突右閃，不小心從護(hù)欄的間隙中跌落下來(lái)。要了解我歷盡艱辛花了一年多時(shí)間才讓它的的身上新添上成年人麻鴨油亮亮的彩色羽毛。
我驚慌得手足無(wú)措，還是老媽理智地讓我一樓看一看。
我沖破家門(mén)口奔向一樓，表明來(lái)意后，院主帶我走入了他們家的庭院。我細(xì)心搜索每一個(gè)角落里，最終，在灌叢中，我終于找到它，它一身油亮亮的翎毛，“呀呀呀”地叫著，蹲在那里。當(dāng)我們抱住它時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我全身發(fā)抖……
它是一只鴨子，我的寵物，我是一個(gè)人，就是我老媽的`閨女。我前幾日不跟老媽說(shuō)一聲就走出去找同學(xué)，我竟到現(xiàn)在才掌握到那時(shí)候老媽的著急、焦慮與無(wú)可奈何！我有沒(méi)有什么原因，沒(méi)去聽(tīng)老媽得話(huà)，不遵循老媽為我制訂的標(biāo)準(zhǔn)……
我懷著鴨子回到家，一把緊抱了老媽……
鴨子的作文500字 篇2
“啊!救命，不要!”一只小鴨子被我的奶油山壓在了最底層，小鴨子正痛苦地叫著……“停，停，停，你是猴子派來(lái)改寫(xiě)《西游記》的嗎?”水老師大聲說(shuō)道。欲知發(fā)生何事?且待我從頭說(shuō)起。
Today，我和同學(xué)們，還有水老師一起去那滋味做蛋糕�？蛇@次不巧，又下雨，又遇上了堵車(chē)，我只好在雨里奔跑。到了那滋味，我連忙洗手，走到操作臺(tái)。工作員姐姐正向我們解說(shuō)蛋糕的來(lái)源，“蛋糕起源于13世紀(jì)的歐洲，那時(shí)只有富人和僧侶才可以吃到。”說(shuō)罷，便把一大缸特別稀的奶油放入攪拌機(jī)中。
姐姐說(shuō)，大概五六分鐘就好，可是過(guò)了整整六分鐘，奶油還是沒(méi)有變稠。要知道我和趙文宇可是個(gè)急性子，他看到盤(pán)子里的藍(lán)莓，第一個(gè)向我發(fā)起了進(jìn)攻。幸好我眼疾手快，躲開(kāi)了他的第一波攻擊。我也拿起藍(lán)莓，向他扔去，于是，我們就打起仗。仗打完了，藍(lán)莓也用完了。此時(shí)奶油打好了，變得粘稠了。我們拿起了裱花袋，姐姐幫我們把奶油裝進(jìn)了袋中，然后教我們?cè)趺粗谱�。先放一層可可胚，擠些奶油，第二層也是如此。第三層可就不同了，第三層需要發(fā)揮自己的創(chuàng)意，我先在上面放滿(mǎn)黃桃，可由于之前打仗的時(shí)候把“子彈”用完了，所以沒(méi)有藍(lán)莓可放。哎，早知道就不用水果打仗了。
現(xiàn)在是最后一步——我要在黃桃上面擠滿(mǎn)奶油�！拔覕D，我擠，我擠擠擠�！蔽覕D了很久，奶油也沒(méi)斷，于是便擠成了堆積如山的造型。這樣也不錯(cuò)，至少跟別人的不一樣。我又在空白處放了一只小鴨子，讓它和我一起欣賞我的.成果吧!我舉起蛋糕欣賞著，一不小心，奶油山正巧落在了小鴨子身上。啊!這只可憐的被“五指山”壓住的小鴨子呀!
我看著蛋糕，“口水直流三千尺”，所以，在回家的路上，我就忍不住把它吃完了。
鴨子的作文500字 篇3
在去嬸嬸家的路上，鄉(xiāng)村是什么樣子在我腦海里全是問(wèn)號(hào)。
來(lái)到村口，一棵大大的樟樹(shù)下面有兩三個(gè)老人在下棋，旁邊的小孩子在樹(shù)上爬來(lái)爬去，一刻也不安寧，閑適的情景讓我一下子放松了許多，原來(lái)鄉(xiāng)村這么有趣。雨后的`路上伴著泥土的氣息，迎面一大群鴨子“涌”了出來(lái)，像是在向我們打招呼。我們繼續(xù)向前走，鴨子們就散開(kāi)了。鴨子每走一步就用力一點(diǎn)頭，翅膀向外一陣，腳分成外八字步，仰著頭，大搖大擺地走出去，一副居高臨下的樣子，邊走邊發(fā)出“嘎，嘎，嘎”的叫聲�？粗鼈児之惖臉幼�，我有點(diǎn)兒害怕。一看它們走了，我松了口氣，一回頭竟發(fā)現(xiàn)腳后跟還跟著一群鴨子呢，我想擺脫它們，卻擺脫不了。
于是，我想了種種辦法“趕”鴨。我用盡全力把樹(shù)枝從屋里扔出去，想吸引鴨子注意力，卻發(fā)現(xiàn)鴨子只看了一眼，似乎一點(diǎn)兒也不趕興趣，繼續(xù)跟著我；我又想了一個(gè)辦法——努力發(fā)出噪音，我使勁拍手大叫，手舞足蹈的搖擺起來(lái)，做著各種夸張表情，可鴨子們好像見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面似的，還是沒(méi)有反應(yīng)。最后我放棄了，決定就在這坐著，不出去了。這時(shí)嬸嬸的女兒剛好進(jìn)門(mén)，剁了幾腳，鴨子就一呼聲全跑了。
嘆……，我費(fèi)了九牛二虎之力趕鴨，居然沒(méi)有一個(gè)小妹妹厲害，可見(jiàn)“寵物只聽(tīng)主人話(huà)啊”！
鴨子的作文500字 篇4
一天中午，我在校門(mén)口看到了小鴨。爸爸給我買(mǎi)了兩只，帶到了家�；丶液�，爸爸把它們放到了我的洗澡盆里，我看到它們嘎嘎地叫著，就給它們噴點(diǎn)水，讓它們喝�？伤鼈冞�是叫。我說(shuō)問(wèn)爸爸：“爸爸，它們餓了嗎?給它們吃點(diǎn)東西吧。” 爸爸說(shuō)：“不好的，吃過(guò)飯后留點(diǎn)米飯給它們吃�！�
吃過(guò)飯，爸爸把米飯放進(jìn)小碗里，讓它們吃。它們嘎嘎地叫著，吃的得好開(kāi)心。我心里真高興啊!
下午，我回到家，做完作業(yè)，就陪小鴨一起玩。爸爸回來(lái)了，我就和爸爸一起出去玩，帶了一只小鴨。
我們?nèi)チ税簿釉窂V場(chǎng)，小鴨跑了，我輕輕地走過(guò)去，捉住了它。
我一直很開(kāi)心，沒(méi)想到養(yǎng)小鴨這么快樂(lè)!
第二天，我要去上興趣班，和小鴨子說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。
晚上，我回來(lái)了，不住地盯著它們，想著小鴨會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà)?我覺(jué)得它們好可愛(ài)，好調(diào)皮哦!我喜歡它們_——小鴨子!
第二天，我要去上興趣班，和小鴨子說(shuō)了聲“再見(jiàn)!''
它們能活成很久嗎?誰(shuí)也不知道。 || 不久后?病的那只活不了多久一只小鴨病了，離開(kāi)了我。?，活的那只就不好說(shuō)了還有一只活著。
雖然我失去了一只小鴨子，但我一聽(tīng)到別的鴨子嘎嘎叫，還有看到別的鴨子時(shí)，我就會(huì)想起我的'病死的小鴨和現(xiàn)在活著的小鴨這兩只小鴨子。啊，小鴨子，雖然我們很可能見(jiàn)不到你們了不會(huì)相處很久，但我永遠(yuǎn)懷念會(huì)記住和你們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光!
鴨子的作文500字 篇5
我以前玩過(guò)驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē)，玩過(guò)趣味橫生的猜字謎，玩過(guò)精彩紛呈的吹泡泡。今天我玩了一個(gè)比以前玩過(guò)的游戲更加有趣的游戲，叫做“鴨子吃魚(yú)”。
當(dāng)杜老師宣布我們要玩一個(gè)游戲時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)，特別想知道這個(gè)游戲叫什么名字，這時(shí)我的心里好像有一千只小手在撓，我旁邊的同學(xué)看起來(lái)也很高興，估計(jì)他們也像我一樣，很想知道這個(gè)游戲的名字吧!
老師說(shuō)這個(gè)游戲叫做“鴨子吃魚(yú)”，規(guī)則是兩名同學(xué)戴上小魚(yú)頭飾，把手心對(duì)手先疊放在一起，當(dāng)成鴨子的嘴，去夾對(duì)方頭上的小魚(yú)，先夾到對(duì)方頭上的小魚(yú)為獲勝者，最重要的'是參賽者在游戲中雙手合攏后雙手手腕不得分開(kāi)，違者必輸。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，雙方派葉同學(xué)和馬同學(xué)比賽，他們帶好小魚(yú)頭飾就開(kāi)始了比賽，葉同學(xué)先聲奪人，一撲而上猛跑過(guò)去，手形很像降龍十八掌，這時(shí)葉同學(xué)快夾住馬同學(xué)的魚(yú)飾了，馬同學(xué)一閃，葉同學(xué)撲了個(gè)空。葉同學(xué)又趕緊轉(zhuǎn)身，一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，伸出長(zhǎng)臂夾住了對(duì)方的魚(yú)獲勝了。
緊接著老師又叫了一男一女兩位同學(xué)，因?yàn)槲也恢浪麄兊拿�，就把男同學(xué)叫一號(hào)選手，把女同學(xué)叫二號(hào)選手。準(zhǔn)備好了之后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一號(hào)選手猛撲上去，差一點(diǎn)就把對(duì)方頭上的魚(yú)飾給夾了下來(lái)，他們一個(gè)追一個(gè)躲，就這樣僵持了很久……突然二號(hào)選手靈機(jī)一動(dòng)，手指著老師說(shuō):“看老師!”一號(hào)選手乖乖地順勢(shì)看去，二號(hào)選手趁機(jī)撲了上去，想把一號(hào)選手的魚(yú)飾夾下來(lái)�？墒且惶�(hào)選手像長(zhǎng)了第三只眼睛似的，很快就發(fā)現(xiàn)了二號(hào)選手的企圖，他一蹲，“嗖”的一下轉(zhuǎn)到了二號(hào)選手的后面。猛地站了起來(lái)，就夾住了二號(hào)選手的小魚(yú)，一號(hào)選手獲勝了。
這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功。
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