都是惹的禍作文500字【錦集4篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的都是惹的禍作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

都是惹的禍作文500字 篇1
天氣好熱。√焐咸(yáng)火辣辣的烤著大地,花兒垂頭喪氣。我從讀書(shū)社匆匆趕回家。家里就像一個(gè)大蒸籠,又沒(méi)有清熱食物。我只好拿了一本書(shū),不耐煩的扇著,盼望著媽媽能早點(diǎn)回來(lái)。
盼星星盼月亮,總算把媽媽盼來(lái)了。媽媽身后還跟著一條“小尾巴”——我的妹妹。身后的爸爸氣喘吁吁的捧著一個(gè)大西瓜。媽媽讓爸爸把西瓜抱進(jìn)廚房。媽媽準(zhǔn)備切西瓜了。那個(gè)大西瓜渾身碧綠,就像一只綠球。看著看著,我的眼前浮現(xiàn)出鮮紅的瓜肉,漆黑的瓜子,口水都要留下來(lái)了。忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)我怎么切。我想也不想,便隨口答道:“切四份!蔽冶P算著:妹妹太淘氣,讓她少吃點(diǎn),我多吃些。媽媽一臉壞笑,開(kāi)始切西瓜。
媽媽揮起菜刀,將西瓜從中切開(kāi),把其中一半一分為二,又拿起另一半,看了看我,嘴角露出一絲意味深長(zhǎng)的笑意。她故意將刀歪向右邊,向下一切。這一半西瓜一大一小,不成比例。我心中暗喜:知我者,莫若母也。這塊小的給妹妹,大的給我吧!媽媽將西瓜端上桌,我瞅準(zhǔn)了那塊最大的就拿。媽媽大喝一聲:“慢著!笨粗乙苫蟛唤獾纳袂,又說(shuō):“由我來(lái)分!闭f(shuō)著,就將最大的`給了妹妹,妹妹樂(lè)得合不攏嘴。媽媽又將兩塊一樣大的給了爸爸和自己。爸爸笑瞇瞇的吃了起來(lái)。眼見(jiàn)只剩下那塊最小的了,媽媽說(shuō):“這塊就給你了。”
我欲哭無(wú)淚,憤憤不平的大叫:“憑什么我吃這么?媽媽真偏心!”媽媽說(shuō):“我是按你的說(shuō)法切的呀!你不是叫我切四塊嘛!”我仔細(xì)一想:是呀,哪個(gè)叫我不說(shuō)清楚呢?
我看著那塊頂小的西瓜,哭笑不得,狠狠地咬了一口,心里酸酸的,再也嘗不到西瓜的清涼與甜味。我搖頭苦笑著:“都是‘平均’惹的禍!
都是惹的禍作文500字 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)《都是月亮惹的禍》這首歌,我就想起那件令我記憶猶新的事,那次都是句號(hào)惹的禍。
又是一個(gè)星期天,我們都在教室里等待著 老師上課。上課了,老師捧著《閱讀訓(xùn)練》走進(jìn)教室,把書(shū)分成兩組后,抬起頭,看著我們說(shuō):“這次訓(xùn)練有一些同學(xué)是30分以上,滿分37分,可惜沒(méi)有滿分, 希望同學(xué)們繼續(xù)努力!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我想:“我應(yīng)該會(huì)在30分以上吧!老師繼續(xù)說(shuō):“下面開(kāi)始點(diǎn)名——”我緊緊地攥起了拳頭,身體向后坐了一下,想: 但愿能點(diǎn)到我。
老師先讀名字,可讀了好幾個(gè)名字,就沒(méi)有讀到我。我有些慌亂不安,想:怎么還沒(méi)有讀到我呀!我應(yīng)該在30分以上的呀,難道 在30分以下?就在這時(shí),老師點(diǎn)到了我的'名字:“李欣彧,29.5分”“不會(huì)呀,我應(yīng)該在30分以上的,并且我寫的時(shí)候很認(rèn)真的,做到了三讀,按照老師的 方法一步一步地做,還檢查了一遍,哎,等本傳過(guò)來(lái)時(shí)再看看怎么回事吧!薄斑@次最冤枉的是李欣彧,老師嚴(yán)厲地說(shuō),我本能地挺直了腰,豎起了耳朵,聽(tīng)著為什 么老師說(shuō)我是最冤枉的!薄袄钚缽蔷涮(hào)扣的分,寫句號(hào)不應(yīng)該像英文句號(hào)那樣點(diǎn)一個(gè)實(shí)心點(diǎn),應(yīng)該是空心點(diǎn)。這不能疏忽。老師說(shuō)著,拿起粉筆在黑板上重重 地畫了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的句號(hào)。
原來(lái)是這樣!我恍然大悟,我下回一定要注意。不注意細(xì)節(jié)的后果我可體驗(yàn)到了,小小的句號(hào)也會(huì)惹出這么大的麻煩。我終于明白了:“細(xì)節(jié)決定成敗的道理。”
這件事給了我很大的教育,以后寫句號(hào)再也不能疏忽了,不要讓這場(chǎng)戲重新上演,我知道了注意細(xì)節(jié)的重要性。
都是惹的禍作文500字 篇3
“哈哈哈,我勝了!”這么興奮的聲音,是哪來(lái)的呢?走進(jìn)教室一看才知道,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗拔夷軋?jiān)持五分鐘”這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始前,小李李帶著惡魔般的笑容走進(jìn)了教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲——誰(shuí)能堅(jiān)持五分鐘!甭(tīng)到這話,同學(xué)們亂成一鍋粥。游戲規(guī)則是這樣的:身體站直,左手伸直,右手把筆小心翼翼的放在左手的手腕上,筆不能掉,堅(jiān)持五分鐘,哪組筆沒(méi)掉的人多,哪組就能勝利。
聽(tīng)完規(guī)則后,教室里又一次炸開(kāi)了鍋。有的講話,有的試玩,還有的嘴張得可以裝進(jìn)一個(gè)蘋果。游戲才開(kāi)始十幾秒,我手上的筆跳起了“海草舞”。一分鐘后,我旁邊的小劉,她手上的筆調(diào)皮地跳了下來(lái)。嚇得我手上的筆也跟著跳降落傘了!芭尽钡囊宦。我的'“小命”也上了西天。
這時(shí),只見(jiàn)我同桌小林的頭上,多了一層密密的汗珠。我心想:同桌會(huì)不會(huì)壯烈犧牲呀,希望你能為了我們的榮譽(yù)堅(jiān)持下去。突然,“犧牲”的同學(xué)開(kāi)始來(lái)?yè)v亂了,小蘇張牙舞爪地去到小熊面前,做了個(gè)鬼臉,開(kāi)始吹小熊的筆。只見(jiàn)小熊鼻尖上的汗珠嘩嘩往下流,著急得急忙躲閃。漸漸的,小熊手上的筆也被嚇到了,筆開(kāi)始不聽(tīng)話了,在他手上狂跳,最后“自殺”了。
這次游戲,我們組雖然敗了,但還是很開(kāi)心。同時(shí),我們還收獲了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
都是惹的禍作文500字 篇4
不知什么原因,這段時(shí)間居然和“健忘”交上了朋友。本想去廚房拿雙筷子,但到了廚房卻想不起自己來(lái)這兒干什么。要么就是自己親手放的東西到用的時(shí)候竟然想不起來(lái)放在哪……唉,也都是因?yàn)檫@個(gè)健忘,還讓我在學(xué)校鬧了一個(gè)笑話。
記得那天放學(xué),走到放車的地方時(shí),卻怎么也想不起我的車鑰匙放哪了,于是我馬不停蹄趕快返回教室,走到座位跟前,在平時(shí)放鑰匙的地方找了個(gè)遍,但是卻怎么也找不見(jiàn)它的影子。
這時(shí),我有點(diǎn)著急了,把與我同路的'好朋友索妮叫了過(guò)來(lái),幫我一起尋找失蹤的鑰匙。我們把抽屜里的書(shū)全部拿了出來(lái),翻了個(gè)底朝天,也不見(jiàn)它的半個(gè)身影。這時(shí)天空好像也等不及了,漸漸地黑了下來(lái),而教室里只剩下我和索妮忙亂尋找鑰匙的身影。
我們倆又把教室的邊邊角角都找了一遍,結(jié)果令人失望。干脆不找了,我一屁股坐在板凳上,想讓自己平靜下來(lái),大腦在努力回放著今天下午到學(xué)校后,我的一舉一動(dòng),難道把車停在那里沒(méi)拔下鑰匙?還是往班里去的路上給弄丟了……這一連串的疑問(wèn),使我剛剛平復(fù)的心情又再次緊張起來(lái)。我感到深深的無(wú)助,眼淚也不自覺(jué)在眼眶中打轉(zhuǎn)。我迷茫地低下了頭,猛然間看到了我微微鼓起的褲子口袋,我?guī)е詈笠唤z希望摸向它,咦?硬硬的,難道真的是……我按捺住激動(dòng)的心情把手伸入口袋,不禁一陣欣喜,“呀”我高興的叫了出來(lái),真的是我要找的鑰匙。
原來(lái)是我把它放在褲子的口袋里,竟然忘的一干二凈,害我在教室里找了大半天,還連累我的好朋友也陪著我這么晚回家。今天晚上回去,老媽肯定又要給我上“政治課”啦。
嗨,都是健忘惹的禍!
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