小學(xué)生想象作文400字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
天空被染成了一片血紅色，像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地，月亮悄悄地爬上了樹(shù)梢，天空換上了一件漂亮的禮服，禮服上鑲著一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石，夜空顯得十分美麗。
螢火蟲(chóng)提著它的小燈籠剛出門(mén)，就看見(jiàn)了蝙蝠先生，它問(wèn)蝙蝠先生“你在干什么呀？”蝙蝠先生說(shuō)：“我在值班，因?yàn)榘滋焓亲哪绝B(niǎo)阿姨值班，晚上就輪到我了！”螢火蟲(chóng)夸贊道：“你真勤勞呀！”
螢火蟲(chóng)活蹦亂跳地來(lái)到了棉花地里，它看見(jiàn)花蜘蛛睜著眼睛盯著一只匆匆忙忙趕來(lái)的`飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了，螢火蟲(chóng)稱(chēng)贊道：“你真棒呀！花蜘蛛還能為民除害�！�
螢火蟲(chóng)哼著小曲來(lái)到了玉米地就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“吱吱”聲，螢火蟲(chóng)走近一看，原來(lái)是兩只可惡的田鼠在吃玉米呀！就在這個(gè)時(shí)候，貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地沖下來(lái)，一下就把田鼠抓住了。
螢火蟲(chóng)又到了路邊，聽(tīng)見(jiàn)了青蛙和小蛇的吵架聲，原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)著過(guò)馬路。螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你們可以并排走呀！”青蛙和小蛇同意了螢火蟲(chóng)的建議，就這樣，螢火蟲(chóng)化解了矛盾。
螢火蟲(chóng)抬頭望望天，天空已經(jīng)完全黑了下來(lái)，像黑色幕布一樣。心想：“已經(jīng)這么晚了，媽媽肯定急了，我得趕緊回家了�！�
小學(xué)生想象作文400字 篇2
森林里居住著兩只懶惰、頑皮的小動(dòng)物：小貓和小鳥(niǎo)，有了它們兩個(gè)，太陽(yáng)公公就整天都不出來(lái)，所有的動(dòng)物們都見(jiàn)不著陽(yáng)光。
一天，小鳥(niǎo)在天空中翱翔時(shí)，低頭向下看，看見(jiàn)了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。從此，花朵因?yàn)楹ε略俅伪淮虃驮僖膊婚_(kāi)了。
同樣在這一天，小貓正和它的.朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結(jié)果被小馬發(fā)現(xiàn)了，覺(jué)得小貓不誠(chéng)實(shí)，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來(lái)很多人都知道這事后，再也沒(méi)人要和它玩了。
它們一起到大樹(shù)伯伯那里問(wèn)："為什么花兒不開(kāi)花了；為什么沒(méi)人和我玩兒了；為什么太陽(yáng)公公不出來(lái)了？"大樹(shù)伯伯回答道：“花兒不開(kāi)，是因?yàn)樗鼈儾幌朐賯�。小伙伴不和你玩，是因�(yàn)槟阍谄垓_它們……”這時(shí)，兩個(gè)小動(dòng)物又問(wèn)：“那太陽(yáng)公公呢，它又為什么不出來(lái)呢？”“那是因?yàn)樘?yáng)公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子�！�
它們懂得了后，就天天做好事，太陽(yáng)公公見(jiàn)它們知錯(cuò)就改，就出來(lái)了。森林又恢復(fù)了以往的平靜。因?yàn)檫@件事，小鳥(niǎo)和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個(gè)故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯(cuò)就改的的好法寶。
小學(xué)生想象作文400字 篇3
如果我有一個(gè)可愛(ài)而又能干的機(jī)器人，那我的生活即將要變得更加美好、更加快活！我那未來(lái)的機(jī)器人的形狀十分特別，取名叫做“特寶”！就是奇特?zé)o比的寶貝！
它有一個(gè)長(zhǎng)方形的身體，身體是會(huì)灰色的，上面有一些美麗的、乖巧的圖案，身上的圖案有許許多多，如：有藍(lán)幽幽的三角形、有白花花的帽子形、有綠油油的雨傘形、還有黃澄澄小鳥(niǎo)形……美麗的身體再加上這些乖巧的圖案，就形成了機(jī)器人的那胖乎乎的身體。啊！它的身體可真像一塊巧克力上沾滿(mǎn)了果醬。
它有一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上有一雙大大的眼睛，眼睛的下面有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面有一個(gè)紅彤彤的嘴巴，笑得可甜蜜了。
它有一雙龐大的手臂，手根我們?nèi)艘粯�，一雙手有十個(gè)手指。他的叫也跟我們一樣，一雙腳也有十個(gè)手指。
它有能干的本領(lǐng)。當(dāng)我不開(kāi)心的'時(shí)候，它會(huì)像我媽媽那樣，輕言細(xì)語(yǔ)的安慰我，有時(shí)還會(huì)給我講笑話(huà)，這樣可以逗我開(kāi)心，讓我不再哭泣。當(dāng)我的午餐鈴響了，它會(huì)給我端來(lái)一份豐富的午餐，讓我不會(huì)挨餓，讓我健健康康。當(dāng)被人欺負(fù)我的時(shí)候，它會(huì)勇敢地站出來(lái)，為我復(fù)仇，復(fù)完仇過(guò)后，它會(huì)安慰我，讓我不再哭泣，讓我不愛(ài)手到危險(xiǎn)。當(dāng)我在比賽的時(shí)候，它會(huì)為我打氣，讓我接近勝利！
瞧！這就是我想發(fā)明的未來(lái)的機(jī)器人，但愿我所想的一切可以實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生想象作文400字 篇4
曾經(jīng)有一位農(nóng)夫請(qǐng)來(lái)工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家，讓他們用最少的籬笆圈出最大的面積。工程師用籬笆圍出一個(gè)圈，宣稱(chēng)這是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)。物理學(xué)家講籬笆拉開(kāi)成一個(gè)、條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線(xiàn)軌跡，假設(shè)籬笆有無(wú)限長(zhǎng)，他認(rèn)為能隔出半個(gè)地球。數(shù)學(xué)家面帶微笑，用很少的籬笆把自己圈起來(lái)，然后說(shuō)：“我現(xiàn)在是在籬笆的外面�！蔽湫g(shù)家側(cè)一聲不吭，獨(dú)自一根籬笆柱，來(lái)一招“單柱掛金鉤”式的漂亮倒立，并宣稱(chēng)：“我撐起了整個(gè)地球“。這個(gè)有趣的故事告訴我們：一個(gè)人想要有創(chuàng)意，就要敞開(kāi)想象的閥門(mén)，不斷調(diào)整思維角度，優(yōu)化思維方式。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)步的`源泉。”
那么，如何培養(yǎng)豐富的想象力呢？首先，要敢于夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想，夢(mèng)想是目標(biāo)，是理想。其次，想象離不開(kāi)知識(shí)，知識(shí)越豐富，就容易產(chǎn)生豐富的想象，同時(shí)，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維。上面的故事中的工程師、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和武術(shù)家各自用最少的籬笆圍出最大面積，便是我們常見(jiàn)的創(chuàng)新思維方法。
在此，我希望我們活在地球上的每一個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)啟想象的閥門(mén)吧！插上想象的翅膀吧！讓更多的難題迎刃而解吧！
小學(xué)生想象作文400字 篇5
有一天，我坐著穿越時(shí)空的飛船，來(lái)到了23世紀(jì)。剛來(lái)到就看到了許多機(jī)器人，我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然，一個(gè)房子里的主人走了出來(lái)，原來(lái)他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。
有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺(jué)的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣，在主人的床頭邊呆著，有小偷的動(dòng)靜，它會(huì)悄悄地變成一根棒子，敲到小偷的頭上，趁著小偷暈了，就把他拖到警察局，讓警察處置他。
有“朋友機(jī)器人”，它講一些笑話(huà)或故事給小朋友聽(tīng)。跟小朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)、談?wù)勑�、跟小朋友們玩游戲……讓小朋友們開(kāi)心。如果小朋友吵架了，機(jī)器人還會(huì)去阻止，并提醒他們做錯(cuò)事了，要改正，還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的`事例，讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
有“保姆機(jī)器人”，機(jī)器人就像保姆一樣，會(huì)干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等，機(jī)器人就會(huì)幫主人洗衣、買(mǎi)菜、做飯……
有“校園機(jī)器人”，機(jī)器人無(wú)論是晴天還是雨天，甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯，同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。
有“老師機(jī)器人”，機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè)，老師就不用那么辛苦了。
還有各種各樣的機(jī)器人，如：爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要，要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀！
小學(xué)生想象作文400字 篇6
未來(lái)的海洋隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，正在被人類(lèi)所利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來(lái)越多的國(guó)家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕海”時(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。
人們會(huì)在海底挖（wa）礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏；還能用海水的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)電，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力；還能通過(guò)海洋解決世界上食物匱乏的問(wèn)題，向海洋索取越來(lái)越多的高蛋白食品；還能通過(guò)海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開(kāi)拓人們的生存空間……
我們未來(lái)的家大多數(shù)都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì)提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來(lái)人們接受了大陸上的.教訓(xùn)，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對(duì)此加以保護(hù)。人們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來(lái)的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現(xiàn)在要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們?cè)闾：Ｑ螅筒粫?huì)給我們?nèi)祟?lèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì)樂(lè)于做出它的奉獻(xiàn)。
小學(xué)生想象作文400字 篇7
做一片云，那感覺(jué)真好！
做一片云的我，來(lái)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息；走時(shí)，無(wú)牽無(wú)掛。沒(méi)有根的寄托，沒(méi)有分離的痛苦，沒(méi)有相守的纏綿，沒(méi)有遠(yuǎn)行的猶豫。我不苛求別人的欣賞，只是在你無(wú)意間飄然而過(guò)，而你在回首癡望的那一瞬間，我微笑著悄然而過(guò)，繼續(xù)自己的遠(yuǎn)行。
做一片云，真好！
我寧?kù)o而高遠(yuǎn)，猶如雪白的花朵，一塵不染，綻放在這遠(yuǎn)離世俗的天庭，風(fēng)挨著我的肩，如神似仙，品嘗著這有生以來(lái)的平靜淡泊。
人，有功名利祿的誘惑，于是崇拜權(quán)勢(shì)，很卑鄙，虛偽諂媚；很自傲，胸襟狹窄，很自卑時(shí)成了奴才，愚昧畏縮；很自傲?xí)r成了主人，冷酷殘忍。有欲望，有野心，這世界便起了紛爭(zhēng)，多了煩惱，有了喧鬧。做一片云的'我，以自己特有的靈氣去接近自然，一如既往地飄過(guò)山巒，飄過(guò)海洋，一直飄向神奇的遠(yuǎn)方。天廣任我行！
做一片云，真好！
我也有“黑云壓城城欲摧”的氣勢(shì)。陰云初起，烏云密布，電閃雷鳴，勁風(fēng)撲面，這是我與風(fēng)雨在天空中狂舞。然而，風(fēng)停雨住，春回大地，我又飄蕩于絢麗的高空，在這剛洗過(guò)的世界里，一切清晰、自然。欣賞這優(yōu)美的景色，一切是那樣的寧?kù)o淡泊。
做一片云，真好！
有人說(shuō)，我漂泊不定，然而，只有飄動(dòng)，生命才會(huì)永恒……
任思緒的情愫飛升，品味有聲以來(lái)的平靜與淡泊，體驗(yàn)?zāi)欠N神奇的萬(wàn)象。一切默默地開(kāi)始，默默地結(jié)束，這就時(shí)云。
做一片云，真好！
小學(xué)生想象作文400字 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了。隨著今年的到來(lái)，人們的工作又加劇了，一個(gè)接著一個(gè)的應(yīng)酬、出差。忙得不可開(kāi)交。爸爸媽媽出差時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)：爸爸媽媽出差這么久，行李真是一箱又一箱啊，成天拖著行李走來(lái)走去，不累嗎？于是，作為科學(xué)家的我，正在研究一種行李機(jī)器人。
這種機(jī)器人長(zhǎng)得可滑稽啦！就像馬戲團(tuán)的小丑。它的肚皮圓滾滾的，里面可以裝好多東西呢！嘴巴大大的，里面都是可特殊的結(jié)構(gòu)呢！你把衣服放進(jìn)它的嘴里，里面的裝置會(huì)自動(dòng)整理好衣物，把它能壓多小就壓多小，然后傳送到肚子里，就這樣，一件接一件，肚子里就源源不斷的有衣服了。當(dāng)你要把它帶走時(shí)，你就想：唉？這么大件的機(jī)器人，太重了！我可搬不動(dòng)！其實(shí)，這很簡(jiǎn)單：你喊一聲“收”！它就會(huì)變成一團(tuán)光圈，飛到你的手指上變成戒指，機(jī)器人是特殊的.材質(zhì)，它可輕了！你想知道為什么會(huì)這樣嗎？讓我來(lái)告訴你：衣服放進(jìn)去時(shí)，機(jī)器人會(huì)在衣服上噴一點(diǎn)點(diǎn)一種特殊的粉末，它是會(huì)聽(tīng)話(huà)的粉末。機(jī)器人身上的材質(zhì)也是會(huì)聽(tīng)話(huà)的材質(zhì)�？墒�！它也會(huì)有副作用啊！不會(huì)的，你不用擔(dān)心，他不但沒(méi)副作用，反而會(huì)讓衣服香噴噴！你需要它時(shí)，說(shuō)聲“出”它就會(huì)變成原來(lái)的樣子。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想要？你只要勤奮學(xué)習(xí)，終有一天，它，就是你的！
小學(xué)生想象作文400字 篇9
自古以來(lái)，倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，之所以，文字成為了中國(guó)人民的必要的語(yǔ)言交流工具，他是人類(lèi)最早的文字之一——漢字。
有一天倉(cāng)頡在他的洞里練完字就出去散步了。過(guò)了一會(huì)兒，文字們紛紛議論起來(lái)，馬字說(shuō)話(huà)了：“我字形多，也很深博，還是人類(lèi)的好幫手。”日字不甘示弱的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么知道日子在哪�。俊比绻麤](méi)有我，人類(lèi)就不知道月亮了，難道你們不知道嗎？”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)著。突然，行書(shū)說(shuō)：“你們給我老實(shí)點(diǎn)，要不是有我，你們也不會(huì)存在這個(gè)世界上�！奔坠俏臍鈶嵉恼f(shuō)：“我可是世界上最早的文字，你們都要聽(tīng)我的。”“為什么？”金文說(shuō)。就這樣，文字們你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。
突然，倉(cāng)頡回來(lái)了，他說(shuō)：“你們各有各的好處，各有各的壞處，任何事物都是有兩面性的。所以，如果你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以滴水能把石穿透，要給后代一個(gè)好的語(yǔ)言，讓這個(gè)世界發(fā)揚(yáng)光大，那么就有一大堆書(shū)給大堆的孩子看。”
三千年后，人類(lèi)有了書(shū)籍，人類(lèi)有了科技，有了學(xué)校，有了一切新的知識(shí)，都是因?yàn)橛形淖�，有漢字，有了文化。
現(xiàn)在的日、月、馬、行書(shū)，甲骨文和金文都懷念以前的倉(cāng)頡；以前的`倉(cāng)頡跟文字他們說(shuō)的每一句話(huà)每一個(gè)字都記得清清楚楚，他們也對(duì)以前說(shuō)的話(huà)感到后悔、感到無(wú)知，他們明白了，文字是平等的這個(gè)道理。
我們要感謝倉(cāng)頡，感謝倉(cāng)頡對(duì)我們說(shuō)的每一句話(huà)和教誨它們，任何文字都是平等的，我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類(lèi)。
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