未來(lái)想象作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)想象作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)想象作文 篇1
昨天我看了一部電影叫“會(huì)飛的房子”，看完之后，我就去睡覺(jué)了，我夢(mèng)見(jiàn)我正坐著時(shí)光穿梭機(jī)穿越到了未來(lái)。
我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，在我旁邊坐著一條狗，突然它開(kāi)心地說(shuō)話了：“你好，小主人，我是你創(chuàng)造的機(jī)器狗“叮當(dāng) ”。你現(xiàn)在正乘坐著128號(hào)時(shí)光機(jī)穿越未來(lái)，去看未來(lái)的房子。”聽(tīng)完它這番話，我心想：難道說(shuō)我現(xiàn)在是一位科學(xué)家，正要去未來(lái)？太好了！未來(lái)的房子到底是什么樣呢？我?guī)е蓡?wèn)穿越到了未來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)這里的房子都是奇形怪狀的，有小狗形狀，有小花形狀，有鞋子形狀，還有大白鵝形狀……不過(guò)我最喜歡的`還是那座小狗形狀的房子。
接著，我和叮當(dāng)繼續(xù)往前走，看到了在海上漂著的華麗無(wú)比的房子，還有在天上的房子，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的東西露出地面，我好奇地問(wèn)叮當(dāng)：“叮當(dāng)，這是什么？”叮當(dāng)回答道：“這是地下的房子�！蔽冶牬笱劬Σ豢伤甲h地說(shuō)：“真的嗎？未來(lái)還有地下的房子，真神奇！”
于是我就跟叮當(dāng)進(jìn)入了這座地下的房子。這座房子可真漂亮啊！正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人保姆向我走來(lái)，畢恭畢敬地對(duì)我說(shuō)：“客人，請(qǐng)你跟我來(lái)。”然后我就跟它走到餐桌前。桌上有一個(gè)話筒，我對(duì)話筒說(shuō)：“給我倒杯果汁。”這時(shí)，桌面上立刻出現(xiàn)了一杯鮮美的果汁。我把一個(gè)小背包拿過(guò)來(lái)，對(duì)著話筒說(shuō)：“變小。”這座房子立刻就變成了火柴盒一樣大小。
“叮鈴鈴……”啊！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！雖然是夢(mèng)，但我相信以后一定會(huì)有這樣的房子。
未來(lái)想象作文 篇2
在二十一世紀(jì)的未來(lái)，室驗(yàn)小學(xué)的中心，有一座巨大的建筑物――大本鐘。
這不是大本鐘的模仿，而是一座高科技的智能教學(xué)樓。這座樓分成一個(gè)個(gè)小小的圓，那是一個(gè)個(gè)教室。現(xiàn)在，可以讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)所謂的“高科技”啦。走上樓梯，來(lái)到四（五）班的教室門口，門口擺著好多雙鞋，不用奇怪，教室是圓的，當(dāng)然得穿特殊的鞋啦。在門框上，有一個(gè)指甲大小的洞，那是微形錄像頭，如果你晚到了便會(huì)自動(dòng)發(fā)信息給老師，以防你不誠(chéng)實(shí)，偷偷溜進(jìn)來(lái)。教室的中央有一大個(gè)一大個(gè)的沙包，那是學(xué)生座椅，你隨便怎么坐都可以，因?yàn)樗幸粋�(gè)芯片，可以測(cè)你的心理，只要在聽(tīng)課就可以。如果沒(méi)聽(tīng)課，它就會(huì)像一把扎滿釘子的“活火山”，把你弄得痛苦不堪。教室里沒(méi)有桌子，一人一個(gè)平板電腦，老師講課的板書(shū)占一半，不用怕看不見(jiàn)，在為可以放大。另一半是錄像機(jī)，把老師講的課全程錄像。
教室前面的講臺(tái)更牛，還有那個(gè)“大本鐘”語(yǔ)。數(shù)老師（包括所有老師）要拖課，那把教室建成大本鐘干嗎？鐘一響，學(xué)生倒安安穩(wěn)穩(wěn)的，老師在講臺(tái)上卻被震得象在12級(jí)地震現(xiàn)場(chǎng)，五臟六腑都“蹦”了出來(lái)。如果學(xué)生很喜歡，只要在“課后評(píng)分”地方點(diǎn)一個(gè)好，老師就會(huì)留下來(lái)�！皦Α鄙系暮诎逡灿行酒蠋煵挥谜椅募�，心里一想，文件就會(huì)立刻打開(kāi)。芯片還能識(shí)別人。同學(xué)如果在動(dòng)，不到5秒，電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，以防壞掉。黑板角落一個(gè)個(gè)白色的，上面畫(huà)有圖案的是教室按扭，一按，相應(yīng)的教室布置，讓同學(xué)們和老師不會(huì)為沒(méi)有教室而煩惱。
教室后邊的圖書(shū)角也很神奇。想到什么書(shū)，什么書(shū)就會(huì)被推出一個(gè)角，不用我們一本本地找了。圖書(shū)角的.邊上有一個(gè)生物角，透明的玻璃里一個(gè)“動(dòng)物園”一樣的地方。每天都會(huì)引來(lái)許多好奇的眼睛，里面除了兇猛的野獸，其它動(dòng)物幾乎都不缺。進(jìn)入邊上的“更衣室”，一套適合你的衣服就穿在了你身上，再走進(jìn)“迷你動(dòng)物園”，邊上不是透明的了，而是一望無(wú)際的“動(dòng)物天堂”。盡管知道這是幻覺(jué)，但學(xué)是很吸引人。走近那些動(dòng)物，衣服起了作用，讓人聽(tīng)懂了它們的語(yǔ)言，還能和它們交流呢！
不止這些呢，節(jié)日里，“天花板”上的燈會(huì)身出五彩的光芒，平時(shí)只會(huì)在摔倒時(shí)變軟的“地板”現(xiàn)在一不小心踩著了哪塊，“砰”地一下就會(huì)炸出五色的彩帶，立刻又自動(dòng)恢復(fù)，為節(jié)日增添不少樂(lè)趣。
噢，差點(diǎn)忘記了，教室是園的，真正的目的就是不讓老師體罰學(xué)生。因?yàn)槟前选吧嘲巍币呀?jīng)起到這個(gè)作用了啦！
這樣一個(gè)智能教室，一定會(huì)在21世紀(jì)被發(fā)明出來(lái)讓我們用的。我們一定要去研發(fā)出這種高科技的智能教室。
未來(lái)想象作文 篇3
20年后的我將是32歲，那時(shí)我是一名科學(xué)家。我乘著宇宙飛船在太空中飛行，可是我卻忽然遇到了隕石群，我正想逃走，但是那些隕石卻把我吸了過(guò)去。正在危險(xiǎn)的時(shí)刻我忽然想到；這些隕石既然有磁力我就把飛船的磁力換成和這些隕石相同大的磁力，因?yàn)橥韵喑�，異性相吸。果然我的飛船被彈了出去，我發(fā)射了一枚導(dǎo)彈，將隕石的碎片帶回了實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)這些隕石是由很多有磁性的小石頭合成的。
過(guò)了一會(huì)，我乘著飛船到了地球，地球上有很多我的老朋友，我約他們?cè)诤廊A的大酒店吃飯。那天是國(guó)慶節(jié)，我開(kāi)著多功能汽車在天空中看見(jiàn)一支龐大的隊(duì)伍在齊步前進(jìn)，后面跟著很多最新型的武器，真叫我看眼花繚亂。
下午兩點(diǎn)整，我的老朋友都來(lái)了，我們都很高興。我問(wèn)他們：“幾年沒(méi)有到地球上來(lái)，地球上怎么發(fā)生了這么大的變化，這到底是怎么回事啊？”朋友們異口同聲的對(duì)我說(shuō)：“你別以為只有別的地方發(fā)生了變化，地球上發(fā)生的變化也很大。什么都變成了全自動(dòng)的，干什么事都有機(jī)器人，人只是控制機(jī)器人罷了。”我又問(wèn)：“難道閱兵的那些也是機(jī)器人嗎？”朋友說(shuō)：“只要在菜單上點(diǎn)你想吃的`菜，菜就會(huì)馬上在桌子上出來(lái)�！蔽覀兂酝觑埡缶投几髯曰丶伊�。我也在賓館睡了一晚上第二天就回實(shí)驗(yàn)室了。
我給同在一起的同事說(shuō)：“我看到地球上的變化非常大�！蓖聜冋f(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“地球上什么都是全自動(dòng)的�！蓖聜兌急惑@呆了。
我想：只要我們每個(gè)人努力，地球就一定會(huì)變的更加美麗。我們要好好的保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境，給我們的子孫后代一個(gè)和諧的生活環(huán)境。
未來(lái)想象作文 篇4
未來(lái)，是什么樣子的呢？就讓我們乘著時(shí)空隧道機(jī)去看看未來(lái)吧！
到了未來(lái)，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
天空上飛著成群結(jié)對(duì)的鳥(niǎo)兒，羽毛五顏六色，如同在天空架起了一道耀眼的彩虹；城市到處看著嬌艷的花朵，個(gè)個(gè)迎風(fēng)扭動(dòng)著枝腰；街道旁的茂密的大樹(shù)也拼命的往上長(zhǎng)，欲霸占天空；大大小小的噴泉演繹著各種生命的形態(tài)；整個(gè)城市就像是一個(gè)大花園。身處其中，心曠神怡，身心愉悅，寵辱偕忘，實(shí)是人間的樂(lè)園�。�
坐在太陽(yáng)能汽車?yán)�，那車速驚人，因?yàn)槠囃耆谧詣?dòng)操作。我感覺(jué)風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過(guò)，旁邊的景物模糊不清，感覺(jué)像是飛起來(lái)了一樣。不過(guò)，這個(gè)車確實(shí)可以飛，只需輕輕按個(gè)啟動(dòng)鍵，就可以——上天了，我實(shí)在驚奇汽車在天上飛是什么感覺(jué)，會(huì)不會(huì)更刺激？帶著滿腦子的疑問(wèn)，我按下了啟動(dòng)鍵。只聽(tīng)“嗖”的一聲，我已在空中，我高興的手舞足蹈，可是安全帶把我“栓”的老老實(shí)實(shí)的。不過(guò)，還是很享受，清涼的風(fēng)從我的耳邊流過(guò)，愜意無(wú)比。你肯定會(huì)奇怪，在天空中，車速為什么慢了許多，那是因?yàn)榭罩械臍饬魈珡?qiáng)，如果車速太快，會(huì)對(duì)汽車和人造成傷害。不過(guò)，那種特別裝置的汽車可以在空中快速行駛，但是，一般人買不起的。
在空中“飛”了半天，肚子有點(diǎn)餓了，在汽車的小冰箱里拿了寫甜點(diǎn)和果汁，美滋滋的吃了起來(lái)。晚上，我回到了熠熠生輝、壯觀無(wú)比的.賓館，檢驗(yàn)門對(duì)我全身掃描了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)器具，于是，另一道射線掃射我的眼睛，通過(guò)視網(wǎng)膜確定身份，最后，自動(dòng)開(kāi)門，整個(gè)過(guò)程不超過(guò)4秒。我走進(jìn)房間，在浴室里舒服的泡了一個(gè)澡……走到餐桌前，點(diǎn)擊桌上的“點(diǎn)餐”按鈕，于是自動(dòng)出來(lái)一個(gè)液晶屏，搜尋著上面五花八門的食物，可以點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)餐，可以點(diǎn)瘦身餐，自己還可以進(jìn)行搭配。選餐完畢，液晶屏?xí)䦟⑿畔鬟_(dá)賓館廚房總部的機(jī)器上，只需等上10分鐘就可以用餐了。
為了打發(fā)10分鐘的時(shí)間，我打開(kāi)了電視，電視屏幕上都是分過(guò)類的節(jié)目。各門各類，讓我驚嘆不已，節(jié)目太多，讓我不知所措，于是在搜索一欄用微型鍵盤打上了一個(gè)節(jié)目，于是，如我所愿，我看到了清晰的畫(huà)面出現(xiàn)在屏幕上。這種電視能滿足眾多人的需要，但是，如果超過(guò)2個(gè)小時(shí)，電視會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，并且，在2個(gè)小時(shí)以內(nèi)不會(huì)開(kāi)機(jī)，并不是賓館服務(wù)不周到，而是現(xiàn)在所有的電視都是如出一轍的，它考慮了大多數(shù)沉迷于電視的人的眼睛問(wèn)題。這著實(shí)是一個(gè)為人著想的電視��！
我還了解到，這里沒(méi)有學(xué)校。因?yàn)槊總�(gè)家庭都有全自動(dòng)智能學(xué)習(xí)機(jī)，它兼?zhèn)淞苏Z(yǔ)言、試驗(yàn)、互動(dòng)等功能于一體的功能，它會(huì)根據(jù)孩子的智商、興趣制定全套學(xué)習(xí)方案，在學(xué)習(xí)機(jī)上，可以自學(xué)，也可以讓老師通過(guò)音頻和視頻來(lái)授課、可以在學(xué)習(xí)機(jī)上畫(huà)畫(huà)、寫字、試驗(yàn)等，它鍛煉了孩子的動(dòng)手能力。而且，完全不用擔(dān)心孩子沒(méi)有朋友、寂寞的現(xiàn)象，因?yàn)楹⒆涌梢栽趯W(xué)習(xí)機(jī)上通過(guò)音、視頻與同齡的孩子一起玩耍、交流。真是秀才不出門，盡享受天下的樂(lè)趣！
……
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