精選想象的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的想象的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

想象的作文 篇1
“叮咚,叮咚”我打開門一看原來(lái)是我的好朋友小軍,他要帶我去他的學(xué)校參觀一下,以便了解一下他,于是我便和他出了門,在路上我們邊聊天邊欣賞風(fēng)景。
走了很長(zhǎng)的一段路終于到了,“哇!”我一看見學(xué)校就不禁發(fā)出一陣感嘆:“好先進(jìn)的學(xué)校啊!”走進(jìn)操場(chǎng)一陣清新的空氣迎面撲來(lái),我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)這里到處種滿了綠樹。接著我們來(lái)到了教學(xué)樓前發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用玻璃做的,讀書的同學(xué)清晰可見,小軍說(shuō):“這棟教學(xué)樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅(jiān)硬一萬(wàn)倍的材質(zhì)做的`,如果材質(zhì)夠好的話,連離子炮都無(wú)法打破!”,接著我們來(lái)到教室,一走進(jìn)教室我就問(wèn)小軍:“桌子上的顯示屏是干什么的?”這是課本,那個(gè)白色按鈕是開關(guān)!”:“桌子上的紅色按鈕是干什么的?”我又追問(wèn),“這是考試時(shí)才用的,他會(huì)專門監(jiān)督學(xué)生,看看他有沒有作弊,如果有同學(xué)作弊的話就會(huì)發(fā)出警報(bào)提醒老師。對(duì)了,還有這個(gè)綠色按鈕,要是考試結(jié)束時(shí)只要按一下綠色按鈕,桌子上的所有系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉!”小軍自豪地說(shuō)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我一下子就從夢(mèng)中醒來(lái),“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我相信之后一定會(huì)有這樣一所學(xué)校,我一定要好好讀書,長(zhǎng)大以后建出這樣一所學(xué)校給其他小朋友讀書。
想象的作文 篇2
想象中的車,是未來(lái)我們可以開發(fā)發(fā)明的車,它比皮魯?shù)幕糜疤?hào)功能還多呢!
未來(lái)的人們,偶然發(fā)現(xiàn)了一輛外太空的車,于是仿造了多功能車,多功能車是按照人的意念來(lái)駕駛的。車輪連接著路面,不會(huì)被撞飛。而且,這種車可是一個(gè)水陸空三用車呢!阻車的問(wèn)題不就解決了?這種車還能放大和縮小,小到肉眼下的一粒顆子,大到一幢樓房可以住人,車子簡(jiǎn)直是人們的家了。
人們?cè)谲嚴(yán)锟梢猿砸孕迈r的食物,喝到各種飲料,還可以觀看電影。車?yán)锸强萍技夹g(shù)的結(jié)晶,幻影號(hào)里的寫作業(yè)這種車也有,不過(guò)它會(huì)讓人完全理解后再寫,一舉兩得,不用說(shuō),孩子們非常喜歡它,更有趣的是,它里面包含了全世界所有的書籍,人們想什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀,可方便了!
未來(lái)的'車其它方面都不值得一提,但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時(shí)會(huì)伸出無(wú)數(shù)雙手直接將罪犯扔進(jìn)警察局,并且拉醒主人,提醒不要被壞人得逞。怎么樣?
新型車是一輛光輝的歷史,是一段難念的菜肴,是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想!
想象的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,到了日新月異的一年,到了科技更為發(fā)達(dá)的一年。我已經(jīng)成為了一名科研人員,我們的團(tuán)隊(duì)正在研造一種新型的多功能教室,它就是我們的新教室。
教室的門設(shè)計(jì)得非常實(shí)用、方便、快捷。從前的老教室,需要老師用鑰匙打開門,多麻煩呀!而且很容易失竊,F(xiàn)在,門的旁邊有一臺(tái)先進(jìn)的掃描儀,它把全班同學(xué)的指紋和相貌都儲(chǔ)存在芯片里面。只要一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,就直接把手指放在掃描儀上,或是把臉貼近掃描儀,若是班上的同學(xué),“咚”的一聲,門就開了;若不是班上的同學(xué),掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓這位同學(xué)吃“閉門羹”。
在盛夏,我們巴不得有涼爽的空調(diào)吹;在嚴(yán)冬,我們也巴不得有溫暖的熱氣。在未來(lái)的教室里,有這樣一個(gè)按鈕——藍(lán)色的外殼,上面寫著“空調(diào)開關(guān)”四個(gè)字。只要老師摁一下,教室后方會(huì)突然出現(xiàn)兩臺(tái)大空調(diào),為同學(xué)輸送冷氣;倘若老師再摁一下,空調(diào)就會(huì)輸送熱氣。除此之外,在每位同學(xué)的課桌,有一臺(tái)迷你版的小空調(diào),跟隨大空調(diào)的溫度的變化而變化。空調(diào)還有一套完整的智能系統(tǒng),能根據(jù)天氣變化而調(diào)節(jié)溫度。
教室里的使用起來(lái),準(zhǔn)會(huì)讓你感到非常奇特。只要老師把同學(xué)們的身高輸入進(jìn)課桌,課桌通過(guò)微型智能計(jì)算機(jī),計(jì)算出最適合學(xué)生的課桌高度,從而讓身高太矮或太高的同學(xué)不會(huì)再有這方面的苦惱。老師上課最發(fā)愁的無(wú)非不過(guò)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,沒關(guān)系!課桌能對(duì)上課走神、說(shuō)話、做小動(dòng)作和打盹兒的同學(xué)發(fā)出微弱的電流,讓他們乖乖聽講。
教室的飲水機(jī)會(huì)讓你感到:現(xiàn)在的科技真是太厲害了!在教室后方和講臺(tái)各有兩臺(tái)感應(yīng)飲水機(jī)。不要小看這兩臺(tái)飲水機(jī),它的用處可大著呢:只要同學(xué)將水杯放在出水口,飲水機(jī)就會(huì)自動(dòng)送出一杯溫度適中的.水。講臺(tái)上的飲水機(jī)可就非常厲害啦!它能通過(guò)磁場(chǎng)把老師的水杯“吸”到出水口,送出水,并提醒:x老師,您該喝水了。
教室的黑板可讓老師笑逐顏開,省心了不少。它會(huì)通過(guò)太陽(yáng)光投射出當(dāng)天的日期、時(shí)間、天氣情況,而且還不會(huì)傷害到同學(xué)們的眼睛。老師天天要用粉筆寫字,寫粉筆的時(shí)候手還很疼,但現(xiàn)在,老師只要拿出一支感應(yīng)筆在上面寫字,黑板就會(huì)出現(xiàn)老師的字跡。還有,這塊黑板還能聲控,只需摁下“聲控模式”按鈕,大聲地念出字就行了。老師在擦黑板的時(shí)候會(huì)很費(fèi)勁,但現(xiàn)在,老師只需要摁下“一次性清除”按鈕,黑板上的字跡就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤啦!
這就是我們未來(lái)的新教室,一個(gè)既神奇又美觀的現(xiàn)代化教室。在這樣子的教室上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一定會(huì)非常有趣吧?如果讓你去,你會(huì)喜歡嗎?
想象的作文 篇4
今天,我吃完早飯,剛想去上興趣班,“咚咚咚”,有人敲門,我一打開門,“!”我大叫一聲,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道,“你……你是外星人嗎?”他說(shuō):“對(duì),我就是來(lái)自月球上的外星人,但你不要害怕,我不是壞人,不會(huì)傷害你的。”他這樣一說(shuō),我就放心了,我請(qǐng)他進(jìn)了家門,剛想給他拿東西吃,他擺擺手,說(shuō):“我們外星人不會(huì)餓,也不會(huì)渴,我們從不吃東西。”把東西放回原位后,我們倆就聊起天來(lái)。外星人說(shuō):“你不知道,我們?cè)虑蛏隙嗪,在那里,有你們地球上看不到的一切,我?huì)看到嫦娥,嫦娥非常美麗,在她的身邊還有一只活潑可愛的玉兔,它的毛像雪一樣白,玻璃球似的眼睛,一對(duì)耳朵豎著,仿佛在傾聽著什么。還有……”我打斷了了他的話:“哎呀,你別炫耀了!月球最好也不如我們地球好。我們地球上的.孩子每天都能上學(xué),可以學(xué)到很多很多的知識(shí)。下課了,我們能在操場(chǎng)上跑步、跳繩,在草坪上捉蝴蝶、打滾嬉戲。我們的馬路兩邊,長(zhǎng)著茂盛的大樹和美麗的鮮花,反正,我們地球上的美和好怎么說(shuō)也說(shuō)不盡。
叮鈴叮鈴!“啊!”我大叫一聲,鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“小寶貝,起床了,興趣班要遲到了!薄肮蔽掖蛄藗(gè)哈欠,起床了。
想象的作文 篇5
小小的茅草房,裂縫的墻壁,一盞小小的煤油燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見裂縫中的微光,家中沒有家具。門口前,妻子正在用一個(gè)破舊的木桶洗衣服。妻子見漁夫回來(lái)了,低著頭說(shuō):“捕了幾條魚?飯菜在桌上,快去吃吧!魚呢?”妻子看著空木桶說(shuō)。漁夫愧疚地回答:“其他的沒有,不過(guò)有一條會(huì)說(shuō)話的金魚!彼f(shuō)放了它可意滿足我的愿望!闭f(shuō)著便坐在桌前狼吞虎咽地吃著魚干拌米飯。沒吃幾口妻子在屋外罵著:“你放了會(huì)說(shuō)話的金魚?你傻呀,可以滿足你的愿望,為什么不要呢?你叫它給我換一個(gè)新木桶!”漁夫放下飯碗,來(lái)到海邊。
到了海邊,漁夫望著平靜的大海說(shuō):“小金魚,小金魚,我妻子想要一個(gè)新木桶,你能幫我嗎?”此時(shí),海邊的天空是可愛的,高高的天空呈現(xiàn)明麗的蔚藍(lán)色,流動(dòng)的云彩在空中翩翩起舞。小金魚游過(guò)來(lái)調(diào)皮地說(shuō):“你回家就有了,拜拜!”漁夫半信半疑地走回家;氐郊依,只見妻子站在新木桶旁邊,臉上露出一絲笑容。夜幕降臨,下起了大雨。閃電切割著烏云,雷聲橫沖直撞。暴雨傾打著屋子,茅草屋似乎要塌掉。妻子說(shuō):“你叫小金魚給我們一個(gè)新房子吧!看,再下雨就要塌掉了!
第二天拂曉,漁夫就出海了。漁夫大聲呼喚:“小金魚,求求你,給我們一座新房子好嗎!昨晚的大雨差點(diǎn)把我家給沖走了!毙〗痿~照樣游了過(guò)來(lái),說(shuō):“你回家就有了!闭f(shuō)完小金魚游回了大海。當(dāng)看不見小金魚的影子了,漁夫劃船回家。漁夫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見綠樹翠竹掩映下的樓房:樓房的周圍到處是花草、樹木,樓房的飛檐上金龍似騰龍欲飛,樓頂玻璃瓦。妻子正在陽(yáng)臺(tái)上賞花,儼然一個(gè)貴婦人。
第三天,漁夫早早的被妻子趕出家去找小金魚。漁夫來(lái)到海邊呼喚:“小金魚,把我的'妻子變成貴婦吧!”漁夫閉上眼睛默默地祈禱。小金魚不情愿地說(shuō):“好吧!”天空一下子暗了下來(lái),烏云遮住了半邊天。一會(huì)兒起風(fēng)了,樹葉、紙屑到處飛舞。漁夫回到家中,妻子穿著華麗的衣裳,高大的房子金碧輝煌,一群仆人跟隨其后。漁夫剛踏進(jìn)大門,妻子吼道:“你去柴房,那兒才是你生活的地方!睆拇,妻子不再去理會(huì)漁夫。
過(guò)了一段時(shí)間,妻子要仆人找來(lái)漁夫,說(shuō):“去,讓小金魚把我變成女王,我要統(tǒng)治這里!辈磺樵傅臐O夫無(wú)力反駁,被仆人推出了家門。
漁夫來(lái)到海邊,對(duì)著大?嗫喟螅骸白鹳F的金魚,求你把我那妻子變成女王吧!”霎時(shí),海面翻滾著,發(fā)出怒吼,塵土飛揚(yáng)。小金魚還是同意了漁夫的要求。
漁夫垂頭走回家。原來(lái)的家變成了富麗堂皇的宮殿。妻子坐在大殿之上,眾人圍擁。漁夫還沒進(jìn)去,就被士兵攔在門外。士兵走進(jìn)宮殿:“女王陛下,外面有一位漁夫,自稱是您的丈夫,可否見面?”士兵低頭傳道!霸趺纯赡,把他轟出去!”漁夫被架了出來(lái)。
日子一天天過(guò)去,有個(gè)聽話的大臣釣來(lái)幾條小魚供女王陛下觀賞。看著一群群游魚,女王想起了會(huì)說(shuō)話的小金魚!澳銈兛烊グ褲O夫找來(lái),我有話說(shuō)。”女王不高興地吩咐著。漁夫來(lái)到大殿上,女王開口了:“你去告訴小金魚,我要成為海上霸主!薄叭绻粡模乙獙⒛闼槭f(wàn)段!薄昂,好……”漁夫服從了。
天色漸漸黑了。漁夫來(lái)到海邊,天空烏云密布,地上飛沙走石,海面的波濤洶涌起伏,怒濤吼叫。漁夫跪在海邊哀求:“尊貴的金魚!您救救我吧!女王她要作海上霸主,不然她會(huì)殺了我,求您了……”小金魚剛聽完漁夫的話,翻身一躍消失在白浪濤天的大海之中。漁夫絕望了,他不敢回去。天瞬間變黑,烏云翻滾,大地開始震動(dòng)起來(lái),雷鳴電閃夾雜著狂風(fēng)暴雨接踵而來(lái),天昏地暗。漁夫跌跌撞撞地往回走。
漸漸的雨停了,天空也亮了許多。不知不覺漁夫回到了家中。他看見了他向往的一幕:以前的茅草屋,妻子正在門口洗衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見屋子里的煤油燈光……
漁夫揉了揉眼睛,淚水悄悄地流了出來(lái)。這時(shí),一道彩虹懸掛在天邊,水天相映,是一座絢麗多姿的天橋。彩虹可算是自然界最美好的東西,或許只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的人才能看見最美麗的彩虹!
想象的作文 篇6
我是一棵小樹苗,我在人類的生活中有很大的作用。
長(zhǎng)大后,我可以吸收人呼出的二氧化碳,把新鮮的空氣帶給人們;我還能消除噪音,給人帶來(lái)安靜;夏天,我全身枝繁葉茂,人們躲在樹蔭下,可以乘涼;秋天,沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭,摘下來(lái),洗干凈便可以吃,給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
我的`作用還有很多呢!我的樹枝可以造紙,供人們寫字;樹干砍下來(lái)能造船,或者建房子……總之,我有很多作用。
有很多人都喜歡我,愛護(hù)我,每天給我澆水?墒强傆幸恍┤瞬粣圩o(hù)我!他們?cè)谖疑砩蠈懽郑有人把我當(dāng)成垃圾桶,把垃圾都堆在我身旁……這些事讓我生氣!我一生為人類貢獻(xiàn),到頭來(lái)卻變成這樣!于是,我想對(duì)人說(shuō):“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)啊!”
就這樣,一年過(guò)去了,垃圾堆成了小山,很多可愛的小鳥都離我而去了,而我早已變成了一棵禿樹,我很傷心,很孤獨(dú),但是誰(shuí)能聽懂我的話呢?于是,我想對(duì)人說(shuō):“人類,不要再破壞樹了!”
雖然我只是一棵樹,但我相信,人類一定會(huì)覺醒的!
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