難忘的寫(xiě)景作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的難忘的寫(xiě)景作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的寫(xiě)景作文 篇1
春天,我最喜歡的一個(gè)季節(jié),風(fēng)和日麗的天氣,碧波蕩漾的河水,像慈母手一樣撫摸著我們成長(zhǎng)的風(fēng),都像天真無(wú)邪的孩子的歡笑。
今天,是我們最激動(dòng)的一天,因?yàn)槲覀円ヌで嗔,這可是老師的命令啊,我們皇命可不敢違。況且這樣好的事情,多長(zhǎng)時(shí)間才有一次啊,我們又怎么肯違呢,高興還來(lái)不及呢。
天剛剛露出魚(yú)肚白,我們?nèi)奚岢蓡T便準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備向班級(jí)出發(fā),向野外進(jìn)軍了。
今天天氣真好,陽(yáng)光明媚。抬頭仰望,天像蔚藍(lán)的海水倒懸,又像柔軟的藍(lán)緞,滑滑的,讓人有忍不住想去觸摸的沖動(dòng)。太陽(yáng)也變得更加溫柔了,真是個(gè)再好不過(guò)的天氣啊。
我們懷著一顆激動(dòng)的心上路了。田野里的小麥綠油油的,葉子向下垂著,仿佛正在做它甜甜的晨夢(mèng)。一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò),一望無(wú)際的麥田歡快起來(lái),他們舞動(dòng)起自己的纖纖腰肢。綠浪由遠(yuǎn)而近,一波接連一波,此起彼伏地飄動(dòng)著。閉上眼,深吸一口氣,清新宜人。
小湖中的水清澈見(jiàn)底,小河的'流水聲嘩啦啦的,路旁的小樹(shù)林帶著幾分幽寂……
最讓我難忘的還是小河旁的柳樹(shù)。
小河旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得高大筆直,就像一名茁壯成長(zhǎng)的少年一樣。而在旁邊滋潤(rùn)它的河水,有可能成為它的老師、父母,幫助它學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。但也可能變?yōu)閻耗,讓它彎曲成長(zhǎng),想到這兒,我不由得聯(lián)想到我們班上的同學(xué)。
前幾日我們班里的一名同學(xué)被開(kāi)除了,其實(shí)他以前挺好的,有著滋潤(rùn)著他的河水。但是自從上了初中,那些高年級(jí)的大學(xué)生便使河水渾濁不堪,把他給污染了,讓他的根松動(dòng)了,走上了彎路。直到人們發(fā)現(xiàn)了他的變化,感覺(jué)他不可能再變成原樣了。
這一件事非常值得我們?nèi)ニ伎迹绻覀冎皇且腊鴦e人,事事都模仿別人,那便會(huì)失去自己。做事應(yīng)該有自己的主見(jiàn),因?yàn)槿魏稳擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候,但一旦不迷途知返,就會(huì)成為彎曲的柳樹(shù)。
我記住了這里的柳樹(shù),也記住了這里的風(fēng)景。
難忘的寫(xiě)景作文 篇2
去年放寒假時(shí),我們?nèi)乙黄鹑チ恕巴羾?guó)”。這次土耳其之游讓我終身難忘。
難忘的飯店
剛到土耳其,我們便進(jìn)了一家飯館,只見(jiàn)里面有貓有狗,嚇了我一跳,有花的,有黑的,有白的,還有黃的。我們吃飯時(shí),它們都爬上桌子,等吃的東西呢!在普通的飯館里是不可能看見(jiàn)的,我十分喜歡這個(gè)飯館。
難忘的以弗所
來(lái)到土耳其,我們就去了一個(gè)景點(diǎn)——以弗所,一進(jìn)去我們便看見(jiàn)一大群貓?jiān)诓莸厣铣载埵场R恢缓苄〉姆史实男∝埑襾?lái),它長(zhǎng)著雪白的絨毛,藍(lán)藍(lán)的眼睛,我看過(guò)《貓武士》,它讓我聯(lián)想到小雪和云尾小時(shí)候的樣子,我一把抱起它,又是擁抱,又是撫摸,我把它放下時(shí)又想起了我包里有早上吃不下的面包,便拿出了面包,撕成小片,一下子扔了出去,貓兒們見(jiàn)了一擁而上。小白貓被其他貓擠了出去,藍(lán)藍(lán)的眼睛求助似的望著我,又“喵喵”大聲叫,像一個(gè)嬰兒在哭一樣。我見(jiàn)它可憐便把一大塊面包放到它的跟前,它“啊嗚”一下吞了下去。一路上都是貓,我又遇見(jiàn)了兩只黑貓,它們看著我的手,以為我有吃的,直到我把口袋扔進(jìn)垃圾桶里才離開(kāi)。我一路上都能看見(jiàn)貓貓和狗狗,可見(jiàn)這真是一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的國(guó)家啊!
難忘的熱氣球
來(lái)到土耳其令人難忘的'還有熱氣球。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)熱氣球緩緩升起,我們的熱氣球也快充好氣了。我們上了熱氣球,它慢慢地升起。。『妹!玫瑰谷,鴿子谷。時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼我們就降落了,剛剛的美景好像一場(chǎng)夢(mèng),可是明天我們就要離開(kāi)了,再見(jiàn),熱氣球!再見(jiàn),土耳其!
這次旅游的經(jīng)歷恰似一幅畫(huà),不僅有草地,大樹(shù),小溪,也有五彩繽紛的野花和歡快的動(dòng)物。雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,可這次的土耳其之游卻讓我記憶猶新。
去年夏天,奶奶帶我去了美麗的北戴河。剛一下車(chē),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的大海,耳邊傳來(lái)“嘩嘩嘩”的聲音,像是大海在熱烈歡迎著我的到來(lái)。于是我加快腳步,向大海飛奔過(guò)去。柔軟的沙灘上有很多金黃的沙子,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,難怪這里被稱(chēng)為“黃金海岸”。海灘上一片熱鬧的景象,人們?nèi)齼蓛伞⒊扇航Y(jié)隊(duì),有的在興致勃勃地玩沙灘排球;有的在安靜地享受陽(yáng)光的沐。挥械脑跇(lè)此不疲地?cái)[造型照相;有的在認(rèn)真地?fù)熵悮ぁ?/p>
我迫不及待地脫掉鞋子,赤著腳丫子踩在沙灘上,腳底癢癢的,軟軟的,調(diào)皮的海浪像一個(gè)淘氣的小孩,不時(shí)地?fù)崦业男∧_丫,感覺(jué)舒服極了。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)了一些大小不一、形狀各異的貝殼,打算撿回去送給媽媽?zhuān)谑,我找?lái)了一個(gè)塑料袋,認(rèn)真地沿著海邊尋找著美麗的貝殼,不一會(huì)兒,袋子就被我裝滿了,累得我滿頭大汗,長(zhǎng)長(zhǎng)的躺在沙灘上;锇閭兌寂苓^(guò)來(lái)拉我,我們開(kāi)心地在沙灘上打滾。接著,又開(kāi)始比賽建造沙灘城堡,我用沙子堆了一幢高高的大城堡,上面有我的了望臺(tái),停車(chē)場(chǎng),正當(dāng)我得意地欣賞著自己的杰作時(shí),一只小螃蟹橫行霸道的向我的大城堡走來(lái),我費(fèi)盡心思的用沙子揚(yáng),用棍子戳,一場(chǎng)大戰(zhàn)緊張地進(jìn)行著,可是不管我用什么辦法,可惡的小螃蟹還是撞壞了我的城堡,耀武揚(yáng)威地占領(lǐng)了我的地盤(pán),眼看著它就要沖向我的時(shí)候,膽小的我撒開(kāi)腿跑了,那副狼狽樣子,惹得大家哈哈大笑。
輕松愉快地北戴河一日游匆匆的過(guò)完了,但是它美麗和熱鬧的景色卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里,我愛(ài)它那美麗的景色。
難忘的寫(xiě)景作文 篇3
彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對(duì)石壩小學(xué)說(shuō)“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時(shí)此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹(shù),就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲,桂花樹(shù)早已成了我們親密無(wú)間的朋友。秋天,桂花開(kāi)了,同學(xué)們聚集在樹(shù)下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門(mén)也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來(lái)時(shí),隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開(kāi)關(guān)時(shí)哐當(dāng)一聲,著實(shí)刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T(mén),我們從幼稚變得懂事,走出大門(mén),我們一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。 最難忘的莫過(guò)于學(xué)校的舞臺(tái),因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺(tái)上發(fā)生。一次又一次的頒獎(jiǎng)典禮在舞臺(tái)上進(jìn)行,一張張獎(jiǎng)狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺(tái)上不僅一次次給我們展示出精彩的.節(jié)目畫(huà)面,還給我們提供了展示才藝的平臺(tái)。學(xué)校一聲聲正義的號(hào)令總是從舞臺(tái)上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺(tái)上進(jìn)行。一代又一代的石壩人守紀(jì)律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺(tái)教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕? 校園里寬闊的操場(chǎng)、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、鮮艷的花朵,無(wú)不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語(yǔ)、朗朗的笑聲無(wú)不讓人欣慰。校園的每一個(gè)角落,無(wú)不讓人難以忘懷。 母校,我愛(ài)你!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會(huì)為你的美麗添彩!
難忘的寫(xiě)景作文 篇4
若說(shuō)“藍(lán)珠草”,沒(méi)幾個(gè)人知道,難忘的藍(lán)珠草。我,只見(jiàn)過(guò)一株這樣的草。那時(shí)候,便叫作“藍(lán)珠草”。
我年幼時(shí),并不在繁擾的市區(qū),也不在風(fēng)光怡人的鄉(xiāng)下,而是在一個(gè)怡然的小鎮(zhèn)里上幼兒園。那時(shí)年紀(jì)尚小,幼兒園也未掛出牌子,竟不知幼兒園的名字,只知道門(mén)前是一叢草地。在那野草叢雜之處,便擠出了一株“藍(lán)珠草”,它在草叢中可謂是一枝獨(dú)秀:長(zhǎng)長(zhǎng)的主枝,身上參差地長(zhǎng)出幾個(gè)像草葉樣的.枝干。這是什么:像是在枝葉中長(zhǎng)出了藍(lán)白相間的玉,像是在枝葉上掛著幾顆大露珠。我不禁用去碰了碰它,真像玉一樣潤(rùn)滑。從此我默默記住了它。
從此,每次放學(xué)后,我總是去看看它?纯此纳衿,看看它被賦予的獨(dú)特的靈性。
一晃便是兩三年,又到了一年金秋。我要到市里去生活,即將開(kāi)始我新的歷程。臨行,我又去看了看這棵“藍(lán)珠草”。在蕭索的草叢中,免不到染上些秋的氣息,可它扔撐著大半的希望,只剩的幾顆藍(lán)珠,更透出柔韌的勁來(lái),像是打起精神,像我告別。它告訴我要隨風(fēng)消逝去太多留戀的往事,它讓我把以前的所有痛苦歡樂(lè)凝成一股力量,為未來(lái)奮斗,推著我努力向前跑!最后,它還讓我;貋(lái)看看……
從此,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它。我懷疑它可能已被時(shí)間的洪流淹沒(méi),又覺(jué)得它依舊挺立在那片草叢里,向我呼喚。不管怎樣,在城市里,見(jiàn)不到那樣的草。每天都是一樣的路燈,一樣的汽車(chē)聲,一樣高高的大樓。還有月亮和那隔河相望的兩顆星星,每天夜里慢慢出現(xiàn),慢慢升起,發(fā)出淡黃的光。
遙望夜空,總感覺(jué)有什么一閃一閃的。不經(jīng)意想到:那生長(zhǎng)在枝干上的玉珠,也許就是點(diǎn)綴在我童年的上的夢(mèng)吧。
難忘的寫(xiě)景作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),到處都有她的蹤跡。秋天美在那美麗的菊花,美在那火紅的楓葉,美在那金黃的銀杏樹(shù),美在……
當(dāng)?shù)谝黄瘘S的銀杏樹(shù)葉落下來(lái)時(shí),我就收到了大自然給我的信:秋天來(lái)了!到了深秋,一片片金黃色的銀杏葉像一把把小扇子從樹(shù)上落了下來(lái)。它們有的落下來(lái)時(shí)似一只只翩翩起舞的蝴蝶,有的似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小貝殼,真是千姿百態(tài),美不勝收。
當(dāng)“霜葉紅于二月花”時(shí),我就收到了大自然的一首詩(shī):秋天來(lái)了!一陣秋風(fēng)徐徐吹過(guò),那一片片火紅的楓葉宛如一雙雙小手在向我們打招呼呢!這讓我想到杜牧的千古名句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!彼鼈冋跔(zhēng)奇斗艷,比誰(shuí)更火紅、更有氣質(zhì)呢!
當(dāng)美麗的菊花盛開(kāi)時(shí),我就收到了大自然的一幅畫(huà):秋天來(lái)了!到了金秋,那些菊花白的似雪,黃的似蝶……美麗極了!它們正在競(jìng)相開(kāi)放,比誰(shuí)最婀娜,比誰(shuí)最嬌媚,比誰(shuí)最美麗。
秋天無(wú)處不在。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)美不勝收的季節(jié),秋天是一個(gè)讓人流連忘返的季節(jié)。我真希望冬爺爺?shù)哪_步遲點(diǎn),再遲點(diǎn)……
美不勝收的金秋,讓我流連忘返!
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