實(shí)用的秋天初中作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的秋天初中作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天初中作文 篇1
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的傷痕,
墜落在那凄涼的氣氛中,
落葉還是那么脆弱……
茶香投放在絲絲秋風(fēng),
輕輕地隨風(fēng)蕩漾,
飄到田里燦爛的.葵花、麥子上……
那只傷心的眼睛啊,
隨著彼岸花的開(kāi)放而閉上,
盡管讓綿綿細(xì)雨撫平它的傷……
最終,它不見(jiàn)了,
田間的笑聲,掩埋了這靜謐而莊嚴(yán)的空氣,
在秋天的喜悅中被人淡忘……
秋天吶,你是喜還是傷?
待在那彼岸花凋零之際,
還不曾見(jiàn)你有過(guò)傷心的淚。
是化作秋泥更護(hù)花,
還是把悲傷隱藏?
只會(huì)讓過(guò)去的傷被人漸漸地遺忘,
像海水一樣,淺淺的知道退去……
我在秋天之際,
在那水天一線(xiàn)的邊緣
撫摸著彼岸花凋零破碎的花瓣,
不會(huì)被菊花催眠,
不會(huì)被鈴蘭花叫醒,
只會(huì)沉浸在彼岸花的沉沉香薰中,
為它禱告,
不會(huì)把悲傷遺忘,
寧醉秋風(fēng)里,為它香消玉碎——
秋天初中作文 篇2
有一種情感,心底是那么在乎,在乎到,讓你迷惑,讓您不敢面對(duì)自己的真心。直到真正失去的那天也是長(zhǎng)大的那一天,才突然醒悟。其實(shí),從來(lái)就不曾怨過(guò),原來(lái)一直都只是借著“怨”在逃避現(xiàn)實(shí)。——前記
那一年的那個(gè)秋天,您永遠(yuǎn)地走了。我心里怨您。怨您丟下我。怨您自私,怨您不信守諾言,怨您沒(méi)有等我長(zhǎng)大就走了。我怨,整整一年。后來(lái),我覺(jué)得我活得好累、好累,所以,不怨了,真的不怨了,我也終于可以不怨了。
我認(rèn)為您的身體一貫是硬朗的,但我卻忽視了您畢竟年紀(jì)大了,畢竟身體不可能一如既往地硬朗的情況。
小時(shí)候,您教我書(shū)法,教我背詩(shī),教我要善良,教我要負(fù)責(zé)任……教了我許多、許多。
您總習(xí)慣抱著我坐在冬日院庭的北墻腳下曬太陽(yáng),您慈祥地笑著,嘴里卻不停地嘮叨著您的過(guò)往。我那時(shí)很小,不懂得您所傾吐的一切,F(xiàn)在,無(wú)論我怎么努力地回憶,卻一點(diǎn)都回憶不起來(lái)。
您總習(xí)慣牽著我的小手,在林蔭道上慢悠悠地走著。您跟我說(shuō)過(guò)最多的是:要聽(tīng)話(huà),要好好學(xué)習(xí)。要為父母爭(zhēng)口氣。我爽快地回答說(shuō):“好,我會(huì)的。”您笑得合不攏嘴,我心里卻有一種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。
可后來(lái),您突然臥床不起,最痛心的是連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不了,食物也吃得很少、很少,身體一天不如一天。
重陽(yáng)節(jié)那天,您起得很早,精神很好。直至今天我都清楚記得那個(gè)讓全家人都興奮不已的早上。您出人意料地吃下了一碗飯,似乎奇跡般地健康如初,但您卻連那個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜都沒(méi)能撐過(guò)去,從而成為我記憶里第一個(gè)消失的親人。
如果您走了,您說(shuō)您不希望我哭,因?yàn)槟M沂且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,當(dāng)時(shí)我還天真地說(shuō):“您要等我長(zhǎng)大,我長(zhǎng)大要掙很多很多的錢(qián)給您!蹦鷽](méi)說(shuō)什么,我只記得您笑得很甜、很甜。
所以,您逝去的那天,我沒(méi)有哭。我只是呆呆著守在您身邊,守著您身體的溫度慢慢退卻。直至送您離開(kāi),我再也忍不住了,我歇斯底里地哭,盡管我的哭聲是那樣的撕心裂肺,可我清楚您不會(huì)回來(lái)了,永遠(yuǎn)都不會(huì)。
您走后,我完全變了,變得不喜歡說(shuō)話(huà),變得我行我素,變得獨(dú)來(lái)獨(dú)往,變得總喜歡在筆記本上記錄自己的.心情,往日的活潑、天真可愛(ài),全都隨著您消失了。
那個(gè)秋天就這樣把您給永遠(yuǎn)帶走了,留給我的只剩下回憶。所以,我不喜歡秋天,甚至曾經(jīng)跪著央求上天不要讓秋天來(lái)臨。
現(xiàn)在想來(lái),真的是好愚昧的一種做法。
其實(shí)我沒(méi)怨過(guò)您,我知道您很愛(ài)、很疼我,我只是恨自己沒(méi)能夠在擁有您時(shí)好好珍惜您。
現(xiàn)在,真的很心酸、很心酸。
您走的那一年,我13歲。您走的那個(gè)秋天,我想我是真的長(zhǎng)大了。
秋天初中作文 篇3
有人贊美春天,因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了寒冬,覺(jué)察到了那勃勃的生機(jī)與溫暖而輕柔的春風(fēng),便心生感慨;有人贊美冬天,那是因?yàn)樗胪脐惓鲂,?xiě)出冬的頑強(qiáng)與希望;夏日如火,少有閑人去贊美單純的夏,即使其確有其佳質(zhì);我始終如一地贊美那飽受稱(chēng)頌的秋,即使它被贊美得太多太多。
有人說(shuō),秋是金黃色的,代表了豐收與成功,滿(mǎn)載著欣喜的碩果,累累地掛在枝頭;正如我所言,秋是烏金色的,代表了拋棄與失敗,承負(fù)著贖罪的失敗之果,不堪重負(fù)。
我曾一度這樣認(rèn)為秋天如此的美好,萬(wàn)物都因秋的到來(lái)而欣喜。這欣喜不同于萬(wàn)物迎接春天時(shí)的希望之喜,也不同于歡迎夏天時(shí)的耕耘之喜,那是一種偉大而悲壯,凄涼而博大,集四季與一體的犧牲之喜!在此之前,我曾認(rèn)為秋天真美,美得令云彩傾倒美得令萬(wàn)物招搖,在夕陽(yáng)的余暉中跳著火紅色的舞蹈。舞姿輕盈而搖曳,每一次步伐,都會(huì)帶起一波金色的麥浪;每一次伸手,驚起天邊奪目的紅霞;每一次微笑,令萬(wàn)物如癡如醉。楓樹(shù)用高昂的紅鼓出干廠(chǎng)舞曲,用身上的火焰連接著天地,讓天地的金色成了火紅色。熾熱!燃燒!毀滅!這是秋用生命舞出的舞蹈!
紅色緩緩?fù)巳,夜色浮了上?lái),這一舞,舞盡了天地間所有的綠色,舞盡了所有生物殘存的生命,然后緩緩凋零,歸落塵土。他們沒(méi)有死,到了來(lái)年的春天,他們還會(huì)散發(fā)出更加蓬勃的生機(jī),他們不后悔,他們?cè)敢鈱⒆约旱囊磺蟹瞰I(xiàn)給秋而絕不后悔。那是一種超越宗教的一種熾烈的偉大信仰,我相信了神靈的存在并不是一切的絕色都消失了,看吧,那是松與柏,他們仰望著秋的背影,他們還不能死去,他們是秋忠實(shí)的.守衛(wèi),來(lái)年,他們要恭候秋的到來(lái),所以,有了這等頑強(qiáng)的信念,還有什么能阻擋他們呢,舞蹈不行,冬天更不行!
地球亞洲東部中國(guó)南方一個(gè)黃石小鎮(zhèn)上,我曾親眼目睹了一朵花的生死全程。花很不,也很脆弱,頑強(qiáng)地挺過(guò)了春與夏,卻被秋所終結(jié),那可惡而自私的秋!連一朵小花也不放過(guò),拉著它參加自己籠罩世界的舞會(huì),僅因?yàn)橐粓?chǎng)舞蹈,卻要獻(xiàn)出自己卑微但美麗的生命。普天之下,有多少像它這樣無(wú)知而弱小的生命葬生于秋的手中,多么殘忍而惡毒的秋!我開(kāi)始厭惡它了。
不經(jīng)意間,我聽(tīng)見(jiàn)了父親的話(huà)語(yǔ),他對(duì)同事言道:沒(méi)什么可喪氣的,振作起來(lái),你的失敗是你認(rèn)為值得的,又有什么好惋息的,畢竟你收獲了更多啊。我猛的一怔,是啊,說(shuō)不定它是快樂(lè)的,它們都甘愿為這場(chǎng)舞蹈獻(xiàn)出生命,那花朵殘存的笑意,讓人明白秋的偉大與浩渺;鸺t的顏色與灰黑色交融,那沉著絢麗的烏金色,像玄鐵一般釋放著耀眼的光芒。是秋,用舞蹈讓他們展現(xiàn)了自己生命中最后的輝煌!
此時(shí)此刻,我終于明白了:秋帶走的是痛苦,留下的是希望!
秋天初中作文 篇4
還是習(xí)慣,站在一棵落葉的大樹(shù)下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò),葉子掉下來(lái),像掉在音樂(lè)的天堂里。春天太過(guò)嫵媚嬌艷了,所以,喜歡秋天。
安靜地看著或黃或紅的葉子慢慢飄落,總有淡淡的喜悅和疼痛。有一種大聲笑的沖動(dòng),即使眼角掛著淚滴,卻是涼涼的爽。偶爾做一些天真的÷愚蠢的動(dòng)作,獨(dú)自享受著片刻的安寧。
這樣一個(gè)季節(jié),靜靜之中,可以看見(jiàn)它,美好的顏色。
擇一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,到野外去,高遠(yuǎn)湛藍(lán)的.天,明凈、曠達(dá),只有秋的天空才有鬼魅而舒適的藍(lán)!那令人心醉的藍(lán),洗去人們心靈上的塵埃。你知道,秋是藍(lán)的。
微風(fēng)吹過(guò),金黃的麥田,金黃的麥桿,金黃的麥穗,金黃的麥粒,金燦燦的微笑,都印在腦海里。打谷場(chǎng)上一大片一大片的堆滿(mǎn)了谷粒,豐收在即。你知道,秋是金黃。
秋雨下起的時(shí)候,雨點(diǎn)不斷,直直的,是掉下來(lái)的珠子。不是春天的淅淅瀝瀝,不是夏天的劈劈啪啪,是溫和的、沒(méi)有纖塵的嘩嘩啦啦。透過(guò)晶瑩的雨,總能看到樓房從參差不齊的榕樹(shù)叢中露出,清晰如明鏡。你知道,秋是透明的。
秋天初中作文 篇5
今天,我們組織了假日小隊(duì),去尋找秋天的美。
一路上,我們有說(shuō)有笑。一陣秋風(fēng)吹過(guò),路邊的柏樹(shù)和白樺樹(shù)翩翩起舞,朝我們含笑點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋天到了,秋天到了,歡迎您們來(lái)做客!
在不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了目的地——錢(qián)塘江邊。到了哪里,我們迅速的開(kāi)始建造大本營(yíng),有的搬運(yùn)東西,有的扎帳篷,還有的擺放零食。沒(méi)一會(huì)兒,我們的大本營(yíng)就展現(xiàn)在眼前了。初一作文:秋天的美初一作文:秋天的美。然后,我們開(kāi)始檢樹(shù)葉,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們只撿到了5片樹(shù)葉,我垂頭喪氣地說(shuō):“秋天,你有沒(méi)有來(lái)呀?怎么落葉那么少呢?”這時(shí),大人們鼓勵(lì)了我們,使我們重新鼓起了勇氣,繼續(xù)找下去。一陣秋風(fēng)吹過(guò),大量的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落,不一會(huì),我們就找到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋子樹(shù)葉,有紅的,有黃的,還有稻草金的.,五顏六色好看極了。回到帳篷里后,我們提議做一次樹(shù)葉剪貼畫(huà)。于是,我拿了一片黃色的樹(shù)葉,開(kāi)始溝通。經(jīng)過(guò)討論,我們小組決定制作一只長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)我開(kāi)始用黃色的樹(shù)葉做身體的時(shí)候,洪漸豪同學(xué)把樹(shù)葉剪成了橢圓形,再用雙面膠固定,然后用同樣的方法剪頭、脖子、角、尾巴,在進(jìn)行固定,我們七手八腳,分工明確,不一會(huì)兒,一只神氣的長(zhǎng)頸鹿就出現(xiàn)在了我們的眼前。大人們直夸我們構(gòu)思巧妙,做的栩栩如生呢?粗约旱某晒挥砂l(fā)出感嘆:原來(lái)秋天的樹(shù)葉還有那么多的妙用呀?
通過(guò)這次假日小隊(duì),讓我發(fā)現(xiàn)了秋天別樣的美:秋天,是個(gè)畫(huà)家,它把金色、黃色給了樹(shù)葉們;秋天,是個(gè)音樂(lè)家,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,在空中彈奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;秋天,是個(gè)趕潮兒,迎面看去,江面上轟轟作響,就像萬(wàn)馬奔騰,讓人心潮澎湃,流連忘返。
秋天真美!
秋天初中作文 篇6
秋天是金桂飄香、天高云淡、瑣果累累的季節(jié),讓我們走進(jìn)秋,去感受秋天的美景。
果園里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋(píng)果又大又紅,掛滿(mǎn)枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿著籃子和梯子去摘果子呢!
秋天,楓樹(shù)的葉子變紅了,紅紅的.楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看著紅紅的楓葉我想起一句詩(shī)“霜葉紅于二月花!币魂囷L(fēng)吹過(guò),楓葉想很多只紅色的小手在向我們打招呼呢!
秋天,桂花開(kāi)了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總是情不自禁地深深地吸一口氣,真香!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個(gè)個(gè)小金子呢桂花雖然并不美,
秋天初中作文 篇7
秋天,是一個(gè)天朗氣清,秋高氣爽的季節(jié)?粗@么好的美景,我的心情也隨即好轉(zhuǎn),真可以稱(chēng)得上是喜出望外。
當(dāng)太陽(yáng)公公把下午那第一束陽(yáng)光撒向大地時(shí),我早已笑容滿(mǎn)面哼著小調(diào)走在上學(xué)的路上。你可能會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)“為什么我會(huì)如此興奮呢?”
告訴你吧,我們今天第三節(jié)課要發(fā)隊(duì)杠咯!你可別小瞧了他,這對(duì)杠在我們班可金貴呢!他代表了榮譽(yù),智慧,把他戴在胸前,
你會(huì)因此而感自豪,你會(huì)受人尊敬。可以說(shuō),他就是一塊寶,人人都想要,自然,我也在內(nèi)。雖說(shuō)我被同學(xué)們稱(chēng)為幫上不愛(ài)慕虛榮的女生
,但俗話(huà)說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我對(duì)夢(mèng)寐以求的一杠會(huì)不會(huì)拿到手呢?天底下每個(gè)人都會(huì)有私心,
誰(shuí)都希望自己在同學(xué)們和老師們心中留下好印象,誰(shuí)能對(duì)天發(fā)誓“自己從小到大沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)羨慕,爭(zhēng)強(qiáng)好勝?”
雖然我知道,自己沒(méi)有多優(yōu)秀,但至少我付出了,即使沒(méi)有對(duì)杠,我依然會(huì)努力學(xué)習(xí)
來(lái)到學(xué)校,終于熬到了第三節(jié)課,懷著激動(dòng)心情的我已經(jīng)迫不及待見(jiàn)到老師了。當(dāng)老師拿著對(duì)杠,跨進(jìn)班欖時(shí),我心里就像有只小螞蟻在跳動(dòng),
心跳的簡(jiǎn)直可以和熱鍋中的油相提并論了!老師把我們幾個(gè)班委叫了起來(lái),一個(gè)一個(gè)的發(fā)了二杠,老師走過(guò)來(lái),想要把對(duì)杠給我。
從我接到手中的隊(duì)桿,我心里中的有一點(diǎn)小小的觸動(dòng)天哪,我這是在做夢(mèng)嗎?我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)把這么重要的一個(gè)東西戴在胸前,
心中激動(dòng)。激動(dòng):“我終于不辜負(fù)父母的眾望,拿到了二杠,他們一定很開(kāi)心!边@時(shí),我不禁熱淚盈眶,回想起以前的種種努力……
練習(xí)寫(xiě)字:自從老師說(shuō)我們的字寫(xiě)得極其不完整之后,我一寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)練習(xí)兩三個(gè)鐘頭,每次練完手上都會(huì)紅腫起來(lái),
但我總是默默的告訴自己“不能讓老師失望!”終于,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的`堅(jiān)持,我的字竟然在班上被老師表?yè)P(yáng)。那時(shí),我的心就像被蜜罐了那么甜,那么令人耐人回味。
幫助他人:在其他人遇到困難時(shí),我總會(huì)不顧一切向前沖;在同學(xué)們遇到難題時(shí),我會(huì)不由自主地前去指導(dǎo)他;再見(jiàn)到以大期弱的場(chǎng)景時(shí),
我總會(huì)去和那些大勢(shì)力的人講道理……
從此以后,我的胸前總是多了一個(gè)二杠,當(dāng)別人問(wèn)我是怎么得來(lái)的,我總會(huì)自豪的告訴他:“這是我應(yīng)得的。”
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