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寫(xiě)景植物作文300字

時(shí)間:2025-12-06 14:01:39 寫(xiě)景作文

寫(xiě)景植物作文300字錦集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景植物作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景植物作文300字錦集9篇

寫(xiě)景植物作文300字 篇1

  春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。植物園里是什么樣子的景色呢?那我們就進(jìn)去看看吧!

  植物園已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。高大挺拔的白楊樹(shù)像是在保護(hù)我們的衛(wèi)士;婀娜多姿的柳樹(shù)就像一個(gè)羞答答的小姑娘;還有四季常青的松樹(shù)像是伴著我們的朋友;樺樹(shù)像一排排的熱血青年向我們招手。

  這里秀麗如畫(huà),長(zhǎng)廊曲折,園林清雅,還有姿態(tài)奇特的怪石。人工湖里的小魚(yú)自由地游來(lái)游去,大家都會(huì)去買些魚(yú)食來(lái)喂喂這些可愛(ài)的小家伙。長(zhǎng)廊里更是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,彌漫著濃濃的春天的.氣息。路邊一簇一簇的萬(wàn)年紅像是年輕人涌動(dòng)的熱血,仿佛給予了生命力。到處是一片生機(jī)勃勃、生機(jī)盎然的景象,讓人們賞心悅目,讓人們覺(jué)得仿佛進(jìn)入了天堂。

  這就是春天里秀麗如畫(huà)的植物園,美輪美奐的植物園!

寫(xiě)景植物作文300字 篇2

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來(lái)到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫(huà)的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫(huà)得栩栩如生,還十分可愛(ài),把水果蔬菜們都畫(huà)活了:茄子被畫(huà)成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的.想到了它那可愛(ài)的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開(kāi)了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來(lái)飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

寫(xiě)景植物作文300字 篇3

  為了用樹(shù)葉制作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹(shù)葉采風(fēng)”。

  到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋,但是植物園里的草坪還是綠油油的,充滿了生機(jī)與活力。植物園很大,我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計(jì)其數(shù),我們?cè)跇?shù)下?lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹(shù)葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的.....五顏六色、各種各樣。

  除了成片的`花草樹(shù)木外,公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊,湖水清可見(jiàn)底,岸邊的柳樹(shù)垂下了千條萬(wàn)條綠絲絳,隨著秋風(fēng)舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

  沿著鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的巨大流水聲,轉(zhuǎn)身一看,水從高高的山石上傾瀉下來(lái),真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

  一下午,我歡快的像只小鳥(niǎo),盡情地欣賞著各種花草樹(shù)木,捕捉著活潑的小魚(yú)小蝦,聆聽(tīng)著百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,我頓時(shí)覺(jué)得天格外的藍(lán),空氣格外的新鮮,心情格外的放松。

  植物園真美啊!我真高興啊!

寫(xiě)景植物作文300字 篇4

  今天,我媽媽種的茉莉花開(kāi)了。茉莉花在青翠的的嫩葉間綻放出一些指甲蓋大小的白花,我是多么喜歡呀!

  它非常美麗,在綠的非常新鮮的葉子里若隱若現(xiàn),好像一位白衣仙女緩緩走來(lái)。

  茉莉是非常樸素的植物。沒(méi)有牡丹的榮華富貴,也沒(méi)有月季的絢麗多彩。開(kāi)在綠葉里面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,清新,淡雅。

  茉莉的香氣更是人人皆知的,別看它只有指甲蓋大小,但它的香氣很濃烈,可又那么清新,聞著聞著,就像進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)境中還帶有一絲絲醉意。

  再說(shuō)一下茉莉開(kāi)花前的'樣子吧!開(kāi)花前5-6天,所有的花骨朵已經(jīng)全部都做好了準(zhǔn)備。過(guò)了一兩天,有一些耐不住性子的花骨朵已經(jīng)競(jìng)相開(kāi)放。離開(kāi)花只剩兩天時(shí),又有一些耐不住性子的花骨朵又跳躍著開(kāi)放了出來(lái),但大部分只是略微膨脹了一點(diǎn)兒,到了最后,所有的花都開(kāi)放了。

  我家的茉莉花在我們的生活中染出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。

寫(xiě)景植物作文300字 篇5

  在星期五的下午,我來(lái)到了學(xué)校后面的小植物園來(lái)觀賞。

  進(jìn)入植物園,就有一股方向撲面而來(lái),藍(lán)天襯著芳香,讓你感覺(jué)到神清氣爽。首先我看見(jiàn)了右邊一墻的勒杜鵑,紅紅的花,綠綠的葉,再看看花盆,擺的.井然有序,真漂亮啊。我看這墻上,那滿墻的爬山虎撲入眼簾,仿佛燥熱立刻減了不少。

  再往里走,滿地的小野花讓我舍不得踩,再看看旁邊,有一頭小鹿和鹿媽媽,這就是雕塑:起來(lái)吧,孩子。走過(guò)小鹿,我看看前面,好多樹(shù)啊,一個(gè)接著一個(gè),真漂亮,但是我仔細(xì)觀察,在樹(shù)干那有一些刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尖尖的。我順著樹(shù)往上看,咦,上面怎么會(huì)有果子呢?這些果子能吃嗎?這時(shí),滿頭的問(wèn)號(hào)圍著我跳舞。我看看地上有幾顆果實(shí),那應(yīng)該就是這棵樹(shù)的果實(shí)吧,我在地上撿了一個(gè)樹(shù)枝,慢慢的把他劃開(kāi),看見(jiàn)滿是汁液流出來(lái),我拿了幾顆種子,準(zhǔn)備回家種。

  順著小路往回走,我以為的發(fā)現(xiàn)了一盆草莓,這些草莓呀,是些小草莓,還沒(méi)成熟,再過(guò)幾個(gè)月就熟了吧!我順著小路,走到了謝師亭里,坐在亭子里,看著這些花花草草,這真是一大享受之一啊。

  校園的小植物園真美!

寫(xiě)景植物作文300字 篇6

  金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,我們來(lái)到了徐州植物園秋游,就像到了人間仙境一樣。

  一進(jìn)入植物園的玻璃房,就像穿越一樣來(lái)到了熱帶雨林。先走上石頭拼成的臺(tái)階上,一開(kāi)始,我看見(jiàn)了沙漠玫瑰,雖然名字很好聽(tīng),但其實(shí)只是一個(gè)長(zhǎng)滿刺的超大仙人球!

  我們緩慢地走著,不知誰(shuí)叫到:“劉蘇賢,你看!”原來(lái)是一株落地生根,一株大的落地生根,旁邊還有棵可愛(ài)的`小綠苗,這是它的種子,它可不是用種子來(lái)繁殖后代,是用自己身上的小綠苗,摘下來(lái),插進(jìn)泥土里,幾天后就發(fā)芽了。

  繼續(xù)向縱深行進(jìn),四處林深葉茂,不知不覺(jué),我們走上了像長(zhǎng)城一樣的坡道,我看見(jiàn)了古木參天的大樹(shù),高大挺拔,還有一叢叢美麗花朵。這些花朵有的稍小,梅紅色的,上面灑著露水,像活波可愛(ài)的小姑娘;有的稍大,粉紅色的,上面有淡淡的白色線條。它們沒(méi)有大樹(shù)那么高大,但走近一看它們也不示弱,努力的把它們小巧的樣子展現(xiàn)給我們。

  剛才看了仙人球,我感覺(jué)像到了沙漠一樣,現(xiàn)在再看到五彩繽紛的花兒,感覺(jué)到了四季如春的昆明一樣,它們能生活在一起,真是太奇妙了!

  古木參天的大樹(shù),滿身是刺的仙人球,五彩繽紛的鮮花……像帶我們周游了全國(guó)一樣,令我流連忘返!

寫(xiě)景植物作文300字 篇7

  我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。然而,在停車場(chǎng)后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。

  植物園座落在教學(xué)樓和停車場(chǎng)中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來(lái),在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對(duì)著教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細(xì)長(zhǎng),是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的.,還有貓胡須一樣的細(xì)絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄,像一群英俊的少年。成年的窩竹沒(méi)有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹(shù),松樹(shù)已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個(gè)正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開(kāi)了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣?jì)尚∶利,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來(lái),像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠?矗沁叺凝堊,樹(shù)枝分成三個(gè)叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹(shù)早已穿上厚厚的棉襖,葉子無(wú)力的耷拉著。

  植物園里的植物真是琳瑯滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點(diǎn)一滴地裝扮著我們的校園。

  美的事物無(wú)處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發(fā)現(xiàn)它,美,將永伴你左右!

寫(xiě)景植物作文300字 篇8

  學(xué)?値Ыo人一種新奇的感覺(jué),我的學(xué)校有美輪美奐的彩翼館、風(fēng)景宜人的水生植物園以及與眾不同的`PU跑道……等,不過(guò)水生植物園還是我最愛(ài)的一處秘境。

  走進(jìn)水生植物園,由步道往內(nèi)走,可以看見(jiàn)水面上的水生植物,有小巧可愛(ài)的布袋蓮以及成群結(jié)隊(duì)的浮萍,而水面下則有憂游自在的魚(yú)兒,還有青蛙快樂(lè)的發(fā)出呱、呱的叫聲,心境上彷彿到了桃花源一般。

  秋天來(lái)臨,靜謐午后,我最愛(ài)在涼亭里小歇一會(huì)兒,放松心情,秋風(fēng)徐徐的吹拂,讓我不得不投入大自然的懷抱,有時(shí),還有魚(yú)兒在水中悠游、青蛙在池邊鳴叫以及蜻蜓從眼前圍繞著,似乎陪伴著我,不時(shí)還會(huì)有從樹(shù)中驚飛而起的鳥(niǎo)兒,讓我一點(diǎn)兒也不孤獨(dú),但時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步,不禁讓有些失望。

  水生植物園是我下課時(shí)常去的地方之一,在那兒,靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,總能讓我洗滌一切的煩惱,所以我最喜歡校園中的一個(gè)角落,那就是水生植物園。

寫(xiě)景植物作文300字 篇9

  呀!太好了。媽媽終于帶我來(lái)到我夢(mèng)寐以求的植物園了。

  剛走進(jìn)植物園,我就被眼前的美景迷住了雞冠花、一串紅、萬(wàn)壽菊……競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色。一只只鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,最迷人的就數(shù)菊花了。它們個(gè)個(gè)五彩繽紛,姿態(tài)各異,惹得蝴蝶和蜜蜂蜂飛蝶舞,好不熱鬧。這時(shí)路旁的一棵五角楓吸引了我的注意,它實(shí)在是太美了:你瞧,它的葉子有些紅中帶黃,有些黃中帶綠,有些橙中帶紅,有些綠中帶紅……片片色彩斑斕,看得人眼花繚亂。一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò),滿樹(shù)的葉子就像無(wú)數(shù)只小手在向我招手問(wèn)好,又像一只只美麗的'蝴蝶在空中翻飛起舞。五角楓的旁邊是一片青翠欲滴的竹林,它們根連著根,肩靠著肩,手拉著手一起快樂(lè)地成長(zhǎng),共抗風(fēng)雨嚴(yán)寒,共享陽(yáng)光雨露。

  呀!植物園真美。

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