關(guān)于校園寫景作文匯編十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園寫景作文 篇1
風輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來,她來到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園,校園通道兩旁的樹木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風吹來,有些葉子就會在半空中飛舞,同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走,一陣清香撲鼻而來,原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的',遠遠望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動物,有機靈調(diào)皮的小猴子,有可愛敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學們更加朝氣蓬勃,操場上同學們你追我趕在快樂的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園,讓同學們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園,但我更愛秋天的校園。
校園寫景作文 篇2
春天來了!春天來了!萬紫千紅的季節(jié)來了!
小草伸了伸懶腰,小花朵笑瞇瞇,春天生氣勃勃,柳樹上發(fā)出了嫩芽,海棠開了純白色的花,為春天添加了一絲生機。
今天我發(fā)現(xiàn)校園里的無名樹葉子綠了,樹上還開了白色的小花,像白色的飛刀一樣。校園西邊的樹林中,幾十棵大樹也都長出了大大小小嫩綠的葉子,很像綠色的餅干一樣,我盼望著樹葉茂盛,我們在樹下乘涼,玩耍。
我去上微機課的時候,看到松樹的枝頭上,長出了嫩綠嫩綠的葉子,摸上去好舒服。
春天走進了校園,把校園變美了,把樹變綠了,我喜歡這生機勃勃的春天!
春天來了,春風來到田野把小草、莊稼吹綠了;春風來到校園把綠色傳播,你看那樹上長出了又嫩又綠的枝葉,給“地震樹”增添了許許多多的生機。
校園里同學們在游戲著,歡迎春天的到來。
校園里一棵棵女貞長出了嫩綠的葉子,葉子綠油油的,上面長著一條條細細的紋路。
春天里有很多生機勃勃的.景象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜歡春天,我愛春天。
今天我高高興興地出去玩,發(fā)現(xiàn)有一株植物有綠有紅的,葉尖上是紅色的,葉柄上是綠色的,非常漂亮。橘子樹那粗壯的樹干上長出了又綠又嫩的葉子!給那棵“地震樹”添了綠色的生機,更顯出了它生機勃勃的景象。
又一天,我看到很多的工人,又種了一種不知名的樹,真希望那不知名的樹,早點發(fā)芽,早點開花。
春天真是一個萬物復蘇的季節(jié)!我喜歡春天的校園。
校園寫景作文 篇3
秋天來了!秋天來了!秋姑娘邁著歡快的腳步走進了我們的校園,讓我們的校園秋意盎然。
校門口的花壇里,小雛菊綻開了笑臉,迎接秋姑娘的到來。秋姑娘路過校園的小路,路邊的廣玉蘭笑得合不攏嘴,露出了那紅瑪瑙般的種子。路兩邊的冬青樹也毫不遜色,挺拔的身姿矗立在草叢里,就像一排排士兵列隊等待秋姑娘的檢閱。
一陣芳香把秋姑娘吸引到了桂花樹旁,米粒般大小的桂花藏在茂密的樹葉后,好像在跟秋姑娘玩捉迷藏。秋姑娘玩得太開心了,連小竹林的竹子兄弟們搖動手臂跟她打招呼她都沒聽見。
一陣歡快的笑聲把玩心大發(fā)的'秋姑娘吸引到了熱鬧的大操場上,在秋日的暖陽下,同學們有的在大操場上跳繩,有的踢毽子,還有的跳皮筋……同學們陣陣的歡笑聲把操場邊的梧桐樹葉都震落了,一片片落葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,引得小朋友們追逐著它奔跑、跳躍。
秋姑娘的到來讓校園變得色彩繽紛,分外美麗。我愛秋日的校園。
校園寫景作文 篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)來到春天。俗話說得好:“一年之計在于春”,所以,春天的校園最美麗。
早上,我們總是能看見,波光粼粼的水面上倒影著翠綠的柳枝。大樹的樹葉也發(fā)芽了,現(xiàn)在的學校真是萬物復蘇,春回大地。
春天不僅僅在于植物,在人身上也會有那么幾個春天的特點。人在其他季節(jié)都會穿的衣服比較厚,或者會穿得比較少,而春天卻穿得不多不少,正正好。
在學校的草坪中,有很多美麗的鮮花。這些美麗的鮮花真是美不勝收,它們一朵朵一簇簇爭著開,好像在比誰最好看。
在湖水的'對面,是一片翠綠的竹林。絲絲幽幽的清香蕩漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。
啊,春天的校園多美!
校園寫景作文 篇5
我愛校園小竹林的綠,愛它的勃勃生機。幾節(jié)課的緊張,在書的海洋里暢游幾許,眼睛不免疲憊酸痛。這時,我不會再學習,拋下課本,撲進竹林的.綠色中。我常常靜坐在竹林的地上,仰望竹子的滿目青翠。
竹竿,是清亮的翠綠,葉尖滾動著晶瑩的露珠,迎著陽光閃爍著,是一顆綠色的珍珠,珍珠下,又一片濃綠,欲流成河,給人以茫茫蒼蒼的感覺。不知不覺,眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕松、明亮,讓我又能精神飽滿地投入學習中去。那竹林,仿佛成了我眼睛的天然放松場所,只有用眼去與綠葉說說話,輕松、明亮立即溢滿雙眼。
小竹林,我愛你。
校園寫景作文 篇6
我的學校像一個美麗的大花園,到處景色迷人,充滿生機。
一進校門口,平坦的水泥校道的左邊是一塊草坪。那里長著綠油油的小草,從遠處看,就好像鋪上了一塊綠色的地毯。草坪旁種著一棵鐵樹,綠綠的,葉子一大片一大片的。鐵樹的樹干彎彎的,像英文字母“y”。鐵樹后面有一些藍色的桌子和椅子,專門提供給同學們休息的。草坪前種有三棵綠綠的松樹,被園丁修剪成球的形狀,像一個綠色的球擺在草坪上。草坪中間有一座白色的雕像。三個活潑的小學生背著書包站在蓮蓬上,栩栩如生。雕像是用鐵欄桿圍著的,生怕同學們吧雕像弄壞了。雕像兩旁有兩棵桂花樹,桂花樹已經(jīng)開花了。別看這些花很小很小,可是它會散發(fā)出濃濃的香味,吸引了許多蜜蜂和蝴蝶,更吸引了同學們來觀看。草坪左右兩旁有兩棵魚尾葵,也是綠綠的,葉子的.形狀像魚的尾巴。一陣風拂過,就好像有許多綠色的魚在游動。草坪后面是學校的宣傳欄,是用黃色的琉璃瓦筑成的,宣傳欄里貼著同學們優(yōu)秀的作品。
我的校園真美啊,我愛我的學校!
校園寫景作文 篇7
我們的學?擅懒耍募救绠。今天我就來介紹一下吧。
春天,一走進校園,就有一團團五彩的小花向我們招手,仿佛在說著:“同學們你們好,歡迎你們來學校學習!毙【G葉上的露珠在陽光的照耀下波光粼粼的,就像一顆顆小寶石一樣。朗朗的讀書聲在校園回蕩,就像一首動人的春日贊歌。
夏天,校園綠葉成蔭,同學們在大樹媽媽的懷抱里玩耍。門口的瀑布正嘩啦啦地唱著歌,人一走進來,一顆顆頑皮的小水滴就隨著風跳到了同學們的臉上。池塘里的魚三五成群的在玩耍。盡管天氣很熱,但是同學們依舊充滿活力,你看那邊的那同學們正在進行一場籃球賽呢!突然,籃球在天空劃過一道弧線,一下子進籃了,同學們都叫好棒。
秋天,校園里的楓樹就像一團團火焰似的。一陣風吹過,樹葉開始飄飄悠悠地往下落,就像一個個衣著光鮮的小仙子在迎風起舞呢。葉子落到地上,就像給大地鋪上了一層厚厚的紅地毯,踩上去“咔嚓咔嚓”的。同學們有的.在認真地打掃落葉,有的則在精挑細選著樹葉,準備做樣本呢。圖書館里的學生進進出出,大家都在忙著汲取知識,為成為一名優(yōu)秀的小學生做準備。
冬天,大雪過后,學校就像一位披上了白色大衣的老爺爺。同學們開始打雪仗了。它們用手團出一個個的小球扔向?qū)Ψ降臓I地。雪花打在同學們的身上,就像一朵朵盛開的白色的梨花。有的同學則在忙著堆雪人。只見他們先滾出了一個大雪球,又團出了一個小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上邊,再畫上眼睛、鼻子、嘴巴……陽光下,雪人的眼睛一眨一眨的,似乎在微笑呢!
我們學校一年四季都是美麗的哦,所以同學們不管在哪個季節(jié)都能大飽眼福,盡享歡樂。歡迎你們來參觀。
校園寫景作文 篇8
我們的校園可美了!走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。 往右走,就是一個大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的.....揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走,就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應有盡有。一進門那x形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的'開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美! 點評: 1.本文思路清晰,層次分明,詳略得當,以游蹤為順序依次生動形象地介紹了校園的景物,如小山、花壇、教學大樓、植物園、運動場等。 2.語言生動,娓娓道來,使人一目了然。情感細膩,想象豐富,多處采用比喻、擬人的修辭手法,使景物栩栩如生。
校園寫景作文 篇9
我們的學校是向陽小學,這里非常美麗。
一跨進校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹。大樹枝繁葉茂,樹枝地垂下來,形成一個巨大的傘狀,每當炎熱的夏天到來,我們最愛到樹下遮陰納涼了。樹的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個隨時準備檢閱的士兵。
再往前走,有一個美麗的花壇,春天花壇里的花開了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風拂來,陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續(xù)往里走就是我們的教學樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的,看上去干凈整潔。教學樓中有18個教學班,每個班里都有先進的電子白板教學設施,老師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫面,使我們輕松地學到知識,但是我們知道,這課件的`背后凝聚著老師多少的心血呀!我愛我們辛勤的老師。
穿過屏風,眼前豁然開朗,一個寬闊的運動場展現(xiàn)在你的眼前,這就是我們平時體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運動場紅綠相間。每當下課時,同學們會一窩蜂地沖到操場上嬉戲玩耍,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學玩累了,就會躺在塑膠地上休息。運動場成了同學們的樂園。
我愛我們美麗的校園。它是我們成長的搖籃。
校園寫景作文 篇10
我的校園很美麗,我很喜歡我的學校。
校園里有很多植物。松樹站得挺直,像軍人在站崗;夾竹桃靜靜地站成一排,保護著我們的學校;紅艷艷的花像一團團火焰,燃燒著我們的心窩……春天,樹木生機勃勃,新芽嫩綠嫩綠的,惹人憐愛;夏天,樹木蔥翠,好像洋溢著一股熱情;秋天,樹葉變黃,紛紛掉落,像一只只蝴蝶在空中紛飛,落在地上鋪成了一條金黃色的大道;冬天,大雪覆蓋在樹枝上,到處白茫茫的一片,美極了!漫步在這樣的校園里,我感到心曠神怡。
校園景美人更美。老師總是能在我們感到困難時伸出援助之手,帶領我們走出困境。他們的諄諄教誨時刻在我們的耳旁回響。學生們認真學習,遇到不懂的問題虛心向老師請教。
學校是師生交流的地方,也是我們活動的場所。操場上,在老師的帶領下,同學們進行有序的體育活動,有的在歡樂地跳繩,繩子在空中快速“翻跟斗”;有的在打羽毛球,羽毛球好像一只只發(fā)射出去的憤怒的'小鳥;有的在踢足球,足球伴著球員的腳步在球場上奔跑……
我想,這樣的校園,你一定會喜歡的!
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