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寫景的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-23 06:19:13 寫景作文

寫景的小學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的寫景的小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫景的小學(xué)作文15篇

寫景的小學(xué)作文1

  鄉(xiāng)村,一個(gè)熟悉的地方。秋天有紅高粱,彎米,紫茄子,白棉花。

  全國(guó)每個(gè)院子里,土壤里都會(huì)有一兩種蔬菜,比如紫袍茄子小姐,紅裙佩珀先生,還有……當(dāng)然,也會(huì)有一兩種果樹,比如蘋果樹,石榴樹……

  小雞總是在農(nóng)村飼養(yǎng)。有聳著尾巴的大雄鳥,毛茸茸的小雞,還有它們的媽媽和母雞。每當(dāng)家里有客人的.時(shí)候,母雞就會(huì)張開雙臂保護(hù)小雞,而公雞則會(huì)“沖鋒”向前,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)敢欺負(fù)我家的小雞,我就永遠(yuǎn)不會(huì)停止和他在一起!”

  每當(dāng)夕陽(yáng)西下,也是一天中最美的時(shí)刻。在那一刻,人和動(dòng)物都將告別太陽(yáng).

  在農(nóng)村,有很多美麗的風(fēng)景值得你去欣賞,就等你去細(xì)細(xì)欣賞。

寫景的小學(xué)作文2

  我的家鄉(xiāng)有一個(gè)很大很大的果園,果園里有數(shù)不清的果樹,有荔枝樹、梨樹、蘋果樹、橘子樹和柿子樹……

  每當(dāng)春天的到來(lái),果園里都是一片生機(jī)勃勃的:小鳥快樂(lè)的在果樹唱歌;小草小花都在興奮的搖著頭;旁邊的小魚兒在自由自在地游著;果園都抽出嫩綠的枝條……

  每當(dāng)夏天的到來(lái),人們都會(huì)在果園里乘涼,調(diào)皮可愛的小孩子在果園里奔跑、玩耍嬉戲……

  每當(dāng)秋天的到來(lái),人們又開始忙碌起來(lái)了?矗t彤彤的蘋果像個(gè)小孩子的.臉紅了起來(lái);荔枝都穿著粉紅新衣裳……人們個(gè)個(gè)都在果園里忙得不亦樂(lè)乎,摘的摘,捧的捧,抬的抬。每個(gè)人都露出甜蜜的微笑。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛我那一年四季永不一樣的果園!

寫景的小學(xué)作文3

  春天來(lái)了,春姑娘靜悄悄地來(lái)到了人間!

  春姑娘是個(gè)畫家。你看,嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),就像給大地鋪上了綠色的地毯。五彩繽紛的花兒把大地裝飾得更加美麗。她畫了一幅美麗的圖畫!

  春姑娘是個(gè)音樂(lè)家。你聽,天空中的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,解凍的小河丁丁冬冬地彈著琴,小朋友們脫掉棉襖一起到公園里放風(fēng)箏,開心地笑著!

  春姑娘是個(gè)天氣預(yù)報(bào)員。每年春天到來(lái)的'時(shí)候,春姑娘都會(huì)派出布谷鳥去告訴農(nóng)民伯伯要播種了,提醒我們一年之計(jì)在于春!

  春天真美!我愛這多面手的春姑娘!

寫景的小學(xué)作文4

  夏天很熱。悶熱的太陽(yáng)懸在空中,把大地烤得又紅又熱。我們已經(jīng)脫下棉衣,穿上短袖短褲,在風(fēng)中自由奔跑。

  夏天五顏六色。有五顏六色的花,綠草,還有五顏六色的蝴蝶一家。他們一會(huì)兒親密接觸田野里美麗的花朵,一會(huì)兒舞動(dòng)多彩的翅膀,在藍(lán)天下尋找夏日的`色彩。

  夏天很有趣。我們提著水桶去抓蝌蚪,用魚竿去抓魚。如果朋友來(lái)了,我們就和他們玩捉迷藏。

  夏天很美。白天,我們聽鳥兒在樹枝上唱歌,看魚在水里游泳。晚上,我們聽蟋蟀在草地上唱歌,在夜空下看書。

  夏天很迷人,也是我們最喜歡的季節(jié)。一切都在夏天成熟。

  作者:趙

  講師:徐福貴

寫景的小學(xué)作文5

  時(shí)光老人送走了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。

  秋風(fēng)像個(gè)嬌媚害羞的小姑娘悄悄的來(lái)了,它用它那纖細(xì)著小手撫摸樹葉,樹葉就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶,飄落在地上,像為大地鋪上了一層薄薄的.軟軟的金毯,又像了一位藝術(shù)家,為小草染上了淺黃色的上衣,給稻谷穿上了閃亮的金鎧甲。

  秋風(fēng)!秋風(fēng),你在我的記憶里是金黃色的是一年最美的季節(jié)。

寫景的小學(xué)作文6

  秋天來(lái)了,落葉被涂成黃色,果樹上的果實(shí)成熟了,田里的稻田長(zhǎng)高了,變黃了,變得更成熟了。一陣涼風(fēng)吹走了我心中的`煩躁和不快。一點(diǎn)涼風(fēng)吹過(guò),讓人扔掉不愉快的東西,迎來(lái)幸福的笑臉!

  秋天來(lái)了,水果散發(fā)出迷人的香味,讓人難忘;到處落葉,讓人覺(jué)得有點(diǎn)浪漫。

  啊!秋天來(lái)了!秋天多美!

寫景的小學(xué)作文7

  太陽(yáng)總是從東方冉冉升起,從西邊徐徐落下,我喜歡看日出,更喜歡看夏天的夕陽(yáng)西下。

  大約下午五點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)還當(dāng)空懸掛,烈日高照,六點(diǎn)鐘左右,太陽(yáng)開始偏西了,慢慢地收起了萬(wàn)道霞光。斜掛的太陽(yáng)放射出刺眼的金色光芒,照在人的臉上仿佛鍍上了一層金子,孩子的臉紅紅的,老頭兒有了金胡子,水面上泛起星星點(diǎn)點(diǎn)的金波,樹葉也變成金黃色的了。

  一轉(zhuǎn)眼,金黃色的`光圈變成紅紅的了,天空像著了火一樣,燒紅了半邊天,云不停地變幻著:有時(shí)像朵朵白色棉團(tuán)、有時(shí)像匹匹紅色的駿馬、有時(shí)像條條黃色大狗、有時(shí)像頭頭灰色的雄獅。

寫景的小學(xué)作文8

  冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。它雖然寒冷,可也有獨(dú)特的魅力。你看,大雪過(guò)后,大地穿上一件溫暖的白色大衣。樹枝上落滿了皚皚白雪,你一碰它,就會(huì)有雪“嘩嘩”地落在你的頭上,把你變成一個(gè)雪人。小河結(jié)冰了,成了玩耍的'場(chǎng)地,幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在上面溜冰。小麥地里,麥苗在棉被里舒舒服服地睡大覺(jué)。你看,冬天多美呀!

寫景的小學(xué)作文9

  寒冷的冬天走了,暖和的春天來(lái)了,媽媽帶著我到院子里找春天。

  我先找到了小草,看著它那蓬勃向上的'樣子,我心里真高興,媽媽說(shuō):“嫩嫩的小草是春姑娘的眼睫毛。”

  我又找到翠綠的柳樹,它隨風(fēng)搖擺,好像在給我跳舞呢!媽媽又說(shuō):“柳樹是春姑娘的頭發(fā)!

  最后,我又找到了迎春花,它早已張開笑臉,好像一直都在等我呢!媽媽接著說(shuō):“迎春花是春姑娘的眼鏡!

  春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,感覺(jué)暖暖的。我想:只要我們仔細(xì)地觀察,其實(shí),春天就在我們身邊。

寫景的小學(xué)作文10

  冬天到了,北風(fēng)呼呼的.刮著,冷的小樹直發(fā)抖,抖落了一地的樹葉,它站在寒風(fēng)中哭泣。

  一只小鳥跑過(guò)來(lái)跟它告別:“朋友,我又冷又餓,我要到南方去過(guò)冬了。”小樹說(shuō):“你走了,誰(shuí)陪我玩呢?”小鳥安慰它說(shuō);“別難過(guò),明年春天我還會(huì)回來(lái)的,再見吧,朋友!”

  小樹自言自語(yǔ)道:“咱們明年春天見!”

寫景的小學(xué)作文11

  在我眼中最美的地方還要數(shù)像一幅風(fēng)景畫的離宮文園了。

  文園是離宮美麗的'一角,這里亭臺(tái)樓閣,池館水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點(diǎn)綴其間。戲水的魚群在水面上爭(zhēng)相奪食,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

  在我的眼里文園是一首詩(shī)、是一幅畫、是一個(gè)美麗動(dòng)人的故事、是一支典雅優(yōu)美的樂(lè)曲……

  在這種美景下與其用眼睛去觀賞,不如用心去感受、去體會(huì)。還記得我們一起爬過(guò)的那座假山嗎?還記得清澈小河里的群魚兒?jiǎn)?還記得爺爺們?cè)跊鐾だ锓怕暩吒鑶?還記得那管青翠的柳笛嗎?還記得這里的一切嗎?

  對(duì),我都記得,因?yàn)槲膱@是我心中最美的地方,我愛美麗的文園。

寫景的小學(xué)作文12

  周末我們回到了寧鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的景色真美!天空飄著一朵朵白云,白云千姿百態(tài)、變化多端。

  山腳下是一片樹林,一棵棵樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,樹枝上傳來(lái)小鳥的叫聲,它們?cè)跇淞掷镲w來(lái)飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊,一望無(wú)際的油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競(jìng)相開放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了,“嗡嗡”地叫著,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向我們表示友好。

  去到小河邊,河水清澈見底,一條條小魚在河里快活的游來(lái)游去,不時(shí)地跟我們玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣,情不自禁的'說(shuō)“啊,這里的風(fēng)景最美!

寫景的小學(xué)作文13

  玉龍雪山秋天風(fēng)景優(yōu)美,天空像清水洗過(guò)一樣干凈蔚藍(lán)。玉龍雪山高聳入云,血液常年不融。但是,秋天雪不多。小雪就像山上厚厚的白色圍巾和細(xì)細(xì)的白色絲帶。

  山腳下樹木掩映,一排排像站崗的解放軍戰(zhàn)士一樣挺拔。我似乎聽到了他們的呼吸聲。滇池的水倒映著青山綠水,令人嘆為觀止。因?yàn)檫h(yuǎn)處的水面波光粼粼,鱗次櫛比,像透明的珍珠在水面上跳躍,而附近的`水面安靜如鏡,所以我說(shuō)它神奇。成群的鵝在水中排成之字形,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我想輕輕地伸出手,觸摸鵝的羽毛。

  你想去玉龍雪山玩嗎?這真是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。

寫景的小學(xué)作文14

  秋天,是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié),是一個(gè)碩果累累的季節(jié),還是個(gè)金燦燦的世界。她邁著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的世界。秋天,金桂飄香,聞上去就像是高貴女人才配的上的香水一直纏繞著我們,有一種飄飄欲仙的'感覺(jué),讓我們我的不被香味勾引住。秋天,稻果飄香,五谷豐登,這時(shí)候,稻子已經(jīng)熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野里的稻子像金燦燦的海浪在翻滾。

  瞧,稻子妹妹在和稻子姐姐們正在跳一首快樂(lè)的歌叫《豐收》,他們的動(dòng)作優(yōu)雅端莊,令人陶醉。秋天,就像一個(gè)淑女。他有一奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),就悄悄的給世界穿上五顏六色的衣衫,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們心中。秋天,真是個(gè)秋高氣爽,層林盡染的季節(jié)。

寫景的小學(xué)作文15

  奶奶是個(gè)勤奮的人。她在我的院子前開了一個(gè)小花園。

  三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,奶奶開始翻土播種,播下來(lái)年的希望。慢慢地,種子發(fā)芽了,迎著溫暖的陽(yáng)光出來(lái)了。小路兩旁是向日葵,五顏六色,光彩奪目。田野的左邊是茂盛的'石榴樹和低矮的辣椒。右邊的田野是綠色的絲瓜,架子上擺滿了葡萄。蟬鳴時(shí),我會(huì)躲在樹蔭下乘涼;涼爽的秋風(fēng)一吹,我就摘沾了露水的辣椒,打紅石榴,捧絲瓜,品嘗葡萄。大雪紛飛的時(shí)候,小花園里仿佛蓋了一床厚厚的被子,靜得像睡著了一樣?隙ㄊ堑让髂耆隆D棠虝(huì)叫醒它的。

  我喜歡奶奶的小花園。

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