描寫景的作文

時(shí)間：2026-02-20 17:50:11 寫景作文

(熱門)描寫景的作文10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的描寫景的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱門)描寫景的作文10篇

描寫景的作文篇1

　　秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無(wú)比瑰麗。

　　秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，降臨在我們身邊，她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆，將赤，澄，黃，綠，青，藍(lán)，紫融為一體，一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子，最引人注目，它，載滿了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，明年秋天的豐收，憑著強(qiáng)烈的追求，借助秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。

　　田野的柿子樹下，有一塊金黃色的“大地毯”鋪展著，樹上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)懸掛著，象是用足金制成的.，閃著太陽(yáng)的光彩。

　　田野的草地，有無(wú)數(shù)只蟈蟈在啼叫，唱著一支秋天的樂曲。

　　秋天的田野，是一顆璀璨的明珠。

描寫景的作文篇2

　　我一向喜歡靜夜，猶如今晚這樣：和風(fēng)輕拂，樹影婆婆，萬(wàn)物皆夢(mèng)在這夜的深處；偶爾的幾聲蟬鳴，猶如夢(mèng)吃般，表明這世界還未睡死；一排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的周圍也是淡白的了。對(duì)這別有風(fēng)致的月夜，不知你是否醉過，我就這樣沉沉地醉了進(jìn)去……(表達(dá)自己喜歡靜夜的愿望。在這樣的靜夜中，自己也會(huì)沉醉進(jìn)去。)

　　白天里藍(lán)藍(lán)的天像被誰(shuí)濃濃地涂了一層墨水，除了月邊不見一點(diǎn)明朗的色調(diào)。天際邊朦朦朧脆的云，像仙女披著紗在恬睡。太空寧寂，幾穎星眨著興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也一定喜歡這夜，不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運(yùn)用，使靜夜充滿了沮情。)

　　路燈開始還充著，后來(lái)想是被月兒看得害了羞，知趣地熄了。于是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時(shí)，月兒卻也亮得很，萬(wàn)物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著。樹兒像喝了好多的月光酒，愜意極了，把影子投在培上，微微搖曳著，體味這靜夜里無(wú)邊的韻意；幾縷風(fēng)，你牽著我的手，我拉著你的袖，在花兒頭上繞來(lái)繞去；花絲發(fā)出輕輕的笑聲，忙著四下里送著芳香；夜來(lái)香仰著黃嫩嫩的臉兒望著月，像孩子望著母親，甜甜地笑著。這靜夜里便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜，充滿了慈愛和歡樂。)

　　遠(yuǎn)處一幢幢商大的樓房，隱在天際邊，儼然是一算尊龐然大物威嚴(yán)地立著，窺視著世界萬(wàn)物。忽然，不知是誰(shuí)家的燈亮了，就像天上突然現(xiàn)出一穎星。(把燈比作星星，把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

　　一條小溪涓涓地流著，被月兒打扮得像條銀帶，還閃呀閃的，也許它也感到了這夜的靜態(tài)美，便無(wú)聲地舞動(dòng)著腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的`《荷塘月色》來(lái)，這里沒有荷葉和葉下清靜的塘水，但我想這月下景致也絕不會(huì)次于那荷塘。(與文章聯(lián)系起來(lái)。使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，易引起讀者共鳴。)

　　在這靜夜，我優(yōu)如超脫了一切，白日里要想的事不用去想，自日里要做的事無(wú)須去做。只有我，獨(dú)處于這靜夜中，逗著花，捻著草，追著風(fēng)，一切都那么和諧，仿佛心和這風(fēng)兒也是同一節(jié)奏的了。（初中作文）

　　啊，這靜夜，不知你是否醉過?這萬(wàn)物都醉著，而醉得最深的則是我。此時(shí)，我想到歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間”的話，我便是深深地醉在這靜夜里——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發(fā)喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優(yōu)稚，充滿靜態(tài)美。)

描寫景的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)潮州是一座歷史文化名城。生活中的傳統(tǒng)文化隨意可見，有傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)工藝、體統(tǒng)建筑，而湘子橋是我們的傳統(tǒng)建筑中的典范。廣濟(jì)橋俗稱湘子橋。東臨筆架山，西接?xùn)|門鬧市，南眺鳳凰洲，北仰金城山。

　　湘子橋全長(zhǎng)518米，西面有8個(gè)橋墩，10個(gè)樓閣；東面有128個(gè)橋墩，14個(gè)樓閣，中間用鐵索連接了18梭小船。西面第8墩和東面第12墩各有一只鉎牛，東面的那只鉎牛被大水沖到上游去了，所以有人唱起了一首歌謠：“潮州湘橋好風(fēng)流，十八梭船二十四州，二十四樓臺(tái)二十四樣，兩只鉎牛一只溜”。走進(jìn)湘子橋每個(gè)閣樓都有一幅對(duì)聯(lián)，還各有一幅橫批：有“得月”“摘星”“仰韓”-----

　　湘子橋不但造型奇特，還有一個(gè)美麗的.傳說：韓愈來(lái)潮州任官后，發(fā)現(xiàn)韓江隔斷了兩岸百姓，就想修一座橋，于是他請(qǐng)廣濟(jì)和尚和韓湘子來(lái)修橋。廣濟(jì)和尚從西邊修，韓湘子從東邊修，他們修到中間時(shí)，石料卻用完了。所以何仙姑把18葉荷葉放在中間擺齊成了木船，共同曹國(guó)舅把戲板放在木船上連接的木板，鐵拐李解下腰帶縛住了木船，遂成中段浮橋。

　　湘子橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。

描寫景的作文篇4

　　鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風(fēng)光，有小溪、田野、鵝卵石小路……一年四季都是這樣，下面聽我給你說說鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光吧!

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了。人們的院子里，小樹發(fā)芽了，小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符。小草也從土里探出頭來(lái)，東張西望，好像怕誰(shuí)攻擊它似的，過了好一會(huì)兒，才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽，獨(dú)自覓食，獨(dú)自在草地上曬太陽(yáng)。

　　春姑娘走了，夏哥哥也走了，這時(shí)秋婆婆來(lái)了。小院里的小草、樹像染上了顏料。楓樹葉紅紅的，像一枚枚郵票，飄呀飄呀，飄來(lái)了陣陣秋風(fēng);銀杏樹葉變的`黃黃的，像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱;柏樹、松樹穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里，一派豐收的景象，石榴哥哥正放聲大笑，一不小心，笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得非�？蓯�;紅棗像一枚枚紅寶石，佩戴在樹枝上……

　　冬爺爺帶著許多“無(wú)味白糖”來(lái)到了。樹葉都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。小院里沒有綠葉，就好像沒有了生機(jī)。雪一直下了很久很久，地上堆積成了厚厚的一層白雪，幾個(gè)小孩子聚在一起，玩起了打雪仗、堆雪人等游戲，雖然天氣很冷，但也阻止不了他們的快樂!

　　鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總是那么美!如果你想親自體驗(yàn)，那么，請(qǐng)到鄉(xiāng)村感受一下吧!

描寫景的作文篇5

　　秋天果園里的果子成熟了：柿子掛在枝頭，真像紅紅的燈籠；石榴正咧著嘴笑；香梨掛在樹上像一個(gè)個(gè)小葫蘆；圓滾滾的蘋果真像一個(gè)個(gè)小皮球。

　　秋天公園里的樹葉一片片從枝頭飄落下來(lái)，隨風(fēng)舞動(dòng)著，像飛來(lái)的金翅鳥；萬(wàn)千朵五顏六色的菊花在秋天里開得更加燦爛。

　　秋天校園的操場(chǎng)上，在這秋高氣爽的.日子里，同學(xué)們像小鳥一樣快活得跑來(lái)跑去，玩得可開心啦！

　　啊，我喜歡這迷人的秋色！

描寫景的作文篇6

　　我心目中的秋天是一個(gè)美麗、金黃和豐收的季節(jié)。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽來(lái)到了田野里。田野一片金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同金色的海洋。瞧，玉米舉著紅纓樂了，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；大豆美得樂彎了腰……秋天的田野真美呀！

　　我和爸爸媽媽來(lái)到果園，迎接我們的是一個(gè)個(gè)笑臉：石榴裂開了小嘴兒笑著，笑得裂開了肚皮；桔子特意穿上了橙色的衣服，在向我們招手；還有蘋果、梨、紅棗、葡萄…….五顏六色，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。

　　我和朋友們來(lái)到公園里玩，公園里的人們都穿上了秋裝。咦，那邊是什么呀，五顏六色的，好漂亮呀！走近一看，啊，原來(lái)是秋天的使者——菊花！五顏六色的菊花競(jìng)相開放，美麗極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，菊花輕輕擺動(dòng)身子，如同一位婀娜多姿的少女在歡快地跳舞。那邊，大樹下，落滿了金黃的.樹葉。樹葉一片又一片地落下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，突然覺得累了，就坐在地下歇一歇。

　　一個(gè)美麗、金黃、豐收的季節(jié)，這就是我心目中的秋天。秋天，我愛你！

描寫景的作文篇7

　　今年暑假，我去上海玩了一個(gè)月，上海作文。在這個(gè)月里，上海給我了一個(gè)深刻的映象。

　　其中，我印象最深的是，上海的交通。上海的交通十分擁擠，早晚上下班時(shí)，每過一個(gè)路口，基本上都要亮三次綠燈，才能通過，有時(shí)，高架路上堵得一塌糊涂，不知道的人，還以為在高架路上開“車會(huì)”呢!

　　有一次，我們乘公交車上高架，看到高架路上有綠燈，我驚呆了！為什么高架路上也有紅綠燈？原來(lái)，車輛太多，道路太復(fù)雜，橫七豎八的大道交錯(cuò)，像一張大網(wǎng)，沒有紅綠燈哪?

　　在上海工作的人也特別認(rèn)真！我記得在世博園玩時(shí)，看到很多武警。他們站崗姿勢(shì)很威武，又必恭必敬，身體微微向前傾，十幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，小學(xué)二年級(jí)作文《上海作文》。

　　我從報(bào)上得知，有個(gè)武警叔叔叫張少鋒，他三次昏倒在崗位上，連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí)不休息，令我十分佩服。我想只有這樣的人才能管好這座城市。

　　上海的景色十分迷人。站在窗前，看立交橋。只見立交橋上的車十分多，像一條巨龍，在樓群間穿梭。我再抬頭，極目遠(yuǎn)眺，便看見兩座大廈。一座像塔一樣的叫金茂大廈，比金茂大廈還高的.，叫環(huán)球金融中心。它直插云霄，好象要搗毀九天。

　　站在環(huán)球金融中心樓上，看黃浦江，十分壯觀。坐黃浦江輪渡時(shí)，還會(huì)看到江面上停泊著各國(guó)輪船。還有幾只海鷗在自由地飛翔、嬉戲、捕魚。

　　上海的南京路繁華美麗。高樓大廈直入天庭，高聳入云，像許多巨人在排隊(duì)，一人接著一人。到了晚上，華燈初上，無(wú)比璀璨，無(wú)以倫比！

　　這就是美麗的國(guó)際大都市——上海。

描寫景的作文篇8

　　炎熱的夏天來(lái)了，我們都覺得特別無(wú)聊，實(shí)際上夏天也沒有那么無(wú)聊，我們要觀察一點(diǎn)植物。

　　河畔旁邊有一朵紫色的.花，我查了一下資料，原來(lái)那朵花叫馬蘭花。它的根部有許多透明的小草。還有一種花叫玉蘭花，它的葉子特別大，根部有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的“繩子”。我還看見一朵花它的根部毛茸茸的，葉子像個(gè)鋸齒。

　　對(duì)于植物的奧秘，人類將繼續(xù)研究下去。

描寫景的作文篇9

　　我的學(xué)校是荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在中天街東方百貨斜對(duì)面，那里處于荊門鬧市區(qū)。校門口車水馬龍，行人如潮。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，美麗如畫。

　　在學(xué)校外面，第一眼看見的是一座拱形的大門，門的右邊工工整整地寫著“荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)大字。門的上面還有一把“金鑰匙”的造型，“金鑰匙”頂上是一本打開的書籍，寓意書籍是打開知識(shí)大門的鑰匙。大門兩側(cè)，幾盆綠色植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼前的.是平整寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)用新型塑膠材料做成，既平整美觀，又干凈實(shí)用，并且鑲嵌著各種各樣美麗的顏色：有紅的、綠的、藍(lán)的、白的，漂亮極了！操場(chǎng)四周還有花壇，花壇里盛開著五顏六色的花朵，花朵旁邊聳立著一棵高大的松樹，就像一個(gè)巨人在保衛(wèi)著我們的校園。

　　操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)大樓。順著樓梯，上到三樓右邊第二個(gè)教室就是我的班級(jí)了。走進(jìn)教室，你會(huì)看到講臺(tái)前面有四塊干凈的磁鐵黑板，在黑板的上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，它隨時(shí)提醒著我們要為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。黑板前面是整齊的桌椅，值日的同學(xué)把兩邊的走廊打掃得干干凈凈。教室的兩邊墻上各有幾扇碩大的晶瑩透亮的玻璃窗。

　　這就是我的校園，每天我和同學(xué)們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)一起玩耍，開心極了。我愛我們的校園！

描寫景的作文篇10

　　一路尋覓著秋的蹤跡，欣賞著秋的風(fēng)姿。信步游走間，涼爽的秋風(fēng)帶著一陣醉人的花香與我結(jié)伴而行。忽然被一股夾雜著花木幽香的氣味引到了林園——最富秋韻的天地。

　　一踏入大門，便能感覺到那濃郁的秋天的韻味，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是涼!秋的神韻令人向往。路旁樹上的黃葉漫天飛舞，在空中滯留了一會(huì)，再漸漸地像雨滴般紛紛的飄落在地上，為游人鋪下一條金色的松軟的路。成為一道美麗的風(fēng)景線，要不怎惹得在葉兒上玩耍松球的松鼠流連忘返呢?我踩在一片片干枯了的樹葉上，那片葉兒便沙沙作響，發(fā)出了清脆而又動(dòng)聽的聲音。在路的另一旁是成叢的小草，在春天凝聚了綠，在秋天勾勒出美麗的色彩。從綠色悄悄的過度到誘人的嫩黃，自上而下，從里到外，完美至極。

　　我沉醉在這幽雅安靜的景色中，沐浴在陽(yáng)光下。抬頭望望天，深秋的天空，像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過，朵朵白云如同楊帆起航的輕舟，慢悠悠的飄著，真是秋高氣爽!

　　漫步在樹枝下，草叢邊，落葉上。我迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，緩步而行。我聽見金色的落葉中有小蟲在呢喃，在孤獨(dú)地唱歌，它們深知生命將止，卻還要引吭高歌，真可謂生命的絕唱!我遺憾于自己不會(huì)作曲，無(wú)法捕捉這大自然的天籟之音。

　　陶醉秋的韻味，是因?yàn)樗膶庫(kù)o，還是它的淡雅，我說不清楚。我喜歡它在風(fēng)中的.那一份蕭瑟吧;我喜歡在秋色漸濃的林間漫步;看片片紅葉在風(fēng)中飛舞;聽它們落地的聲音。風(fēng)起、葉舞、心落。一切的一切都似乎悄無(wú)聲息，那么的自然。站在葉片堆積的地方，我更渴望有清涼的風(fēng)吹拂，感受人間。

　　時(shí)間悄然過去，方才玩松球的松鼠已然不見，我離開這美麗的秋之園，帶走了滿心的秋色，沾染了滿身的秋韻，留下了每一步輕巧的足跡。

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