[優(yōu)秀]英雄的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的英雄的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

英雄的作文 篇1

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。

　　——題記

　　何以謂之英雄？相信這個(gè)問(wèn)題早在二千多年前曹操便問(wèn)過(guò)劉備。曹操認(rèn)為，當(dāng)今世上唯有他和劉備是英雄。而我認(rèn)為他們都算不上英雄。曹操，挾天子以令諸侯，亂世之奸雄也。劉備，擁兵百萬(wàn)。勇有五虎上將，智有臥龍鳳雛，可最后也沒(méi)能統(tǒng)一三國(guó)。我認(rèn)為只有以下三位可稱(chēng)得上英雄。

　　項(xiàng)羽，力可舉千斤之鼎，戰(zhàn)可敵之?dāng)?shù)百人。少年時(shí)代，一句“吾可取而代之”，成就了他的霸業(yè)。巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟，大破秦軍主力，活埋二十萬(wàn)降卒，何等壯兮。只可惜，四面楚歌，腹背受敵�！疤焱鑫嵋�，非戰(zhàn)之罪也！”話(huà)語(yǔ)剛落，雪白的劍從他的項(xiàng)上劃過(guò)。頓時(shí)，鮮血直流。他倒下了，但卻留給人們“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的英雄氣概。

　　荊軻，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。系著天下蒼生的.命運(yùn)、燕丹等人的眾望所托。他毅然上路，在易水邊，唱出這悲壯的歌。他走了，踏上了這條不歸路。在路的那邊，等待他的將是兩種不同的命運(yùn)。嗚呼，壯士兮，烈士兮！

　　還有他，初出茅廬便知天下大事。赤壁之戰(zhàn)，巧借東風(fēng)，火燒曹操八十多萬(wàn)人，何等壯兮。可憐曹公，不得不敗走華容。先主亡，他忠言進(jìn)諫《出師表》，并自請(qǐng)北伐。北伐路上，木流牛馬、諸葛連弩見(jiàn)其機(jī)智。一曲空城計(jì)，嚇退司馬懿幾十萬(wàn)人，這又需要多大的勇氣。只可惜，天妒英才，巨星隕落，他長(zhǎng)眠于五丈原之上。他為北伐獻(xiàn)出了自己的生命。諸葛之忠，可昭日月！他就是諸葛亮，蜀國(guó)的丞相。正如司馬徽所言：“興周百年人之姜子牙，旺漢四百年之張子房。”諸葛亮用行動(dòng)證明了自己。

　　他們都是英雄，他們雖已亡，但卻活了在人們的心中。

　　窗前的明星，依舊閃爍著它耀眼的光芒。

英雄的作文 篇2

　　野火不會(huì)把它燒光，春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。突然，草原又送走了蕭瑟的冬天，又到了涼薄初春的春夏交流時(shí)間。這時(shí)的草原上，水草越來(lái)越豐富，萬(wàn)物復(fù)蘇，一群群牛羊在綠樹(shù)叢中嬉戲，空氣中蕩漾著韭菜的香味。傍晚，血淋淋的夕陽(yáng)把天空染成紅色，艷麗奔放，讓人心動(dòng)。耀眼的大紅讓我不由自主地想起了王昭君穿著紅綢斗篷的妖嬈身影。

　　在看到草原之前，我以為只有藍(lán)綠色。但是剛來(lái)的時(shí)候，我有一瞥。閃閃發(fā)光的湖泊，墨綠色，草綠色，黃綠色的草原，皮毛五顏六色的牛羊，淡紫色和粉紅色的野花的美麗影子，在清澈高遠(yuǎn)的天空中呼嘯而過(guò)的鷹。一切自然自由。我不禁要問(wèn)：昭君，這些遼闊壯麗的景色難道不比深宮、朱墻更動(dòng)人嗎？富裕的家庭真的比自由和平更有價(jià)值嗎？遠(yuǎn)嫁匈奴對(duì)你來(lái)說(shuō)真的是悲�。�

　　這樣想著，時(shí)間仿佛回到了一千年前。同樣的地方，也是晴天，風(fēng)景不錯(cuò)。落雁和美麗的女子都穿著朱的衣衫，長(zhǎng)著一張梅花般的臉，美麗而高傲，纖弱的手指撥弄著琵琶。o，她的眼睛是流動(dòng)的`，她的笑容是淡淡的，她看起來(lái)有點(diǎn)悲傷，但她更快樂(lè)。彈完一首歌，她眺望天空，淡淡的云，純凈的天空，淳樸的黃土，翠綠的草原。她笑了：朱墻深宮，人心難聞。第一次入宮的，被反派陷害，以后被排擠，被欺負(fù)。我受夠了那些日子。天空中飛翔的鷹，帶我遠(yuǎn)去，再也不回到污穢的土地。即使想家很壓抑，但我更渴望自由與和平。

　　我看著那些在草原上綻放如花的窗簾，回想起那一年，問(wèn)：趙軍在里面的生活安全嗎？會(huì)不會(huì)是我們聽(tīng)到中國(guó)公主的吉他像詩(shī)中寫(xiě)的那樣訴說(shuō)著無(wú)盡的悲哀？

　　又一千年前，半夜，星星布滿(mǎn)夜空。在帳篷里，呼韓邪單于盯著這位撫琴愛(ài)好者問(wèn)道：“你后悔來(lái)過(guò)這里嗎？”趙軍不玩了，笑了：這是我最美好的時(shí)光。

　　在到達(dá)她的紀(jì)念碑之前，它覆蓋著郁郁蔥蔥的綠草，充滿(mǎn)活力。我再問(wèn)一遍：和你結(jié)婚很久值得嗎？

　　在她彌留之際，她留下了最后一個(gè)微笑：現(xiàn)在匈牙利和可汗和平共處，國(guó)家和平，人民安全。當(dāng)初離開(kāi)的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)過(guò)國(guó)王的信任。我的幸運(yùn)大于我的不幸。他死后葬在鄉(xiāng)下，但他想家。

　　縱觀趙君的一生，她是不幸的，她無(wú)法回到她日夜思念的故鄉(xiāng)，直到她死去。但是，從歷史發(fā)展的角度來(lái)看，她的一生是值得敬佩的。她把中原的先進(jìn)文化帶到匈奴，走到哪里都是春暖花開(kāi)；她自己把人們從火和水中救了出來(lái)。裴歡的靈魂回到了仲卿月亮，琵琶聲如同黑山的秋天。漢家招了多少西征將領(lǐng)，春下相見(jiàn)慚愧。在我心里，她比任何一個(gè)南征北戰(zhàn)的英雄都偉大！

英雄的作文 篇3

　　我叫英雄，是一只威武的------風(fēng)箏。對(duì)，就是風(fēng)箏�！坝⑿邸笔切≈魅私o我取的名字。他在見(jiàn)到我的第一眼，“英雄”這個(gè)名字就脫口而出。知道我那一刻的感受嗎？興奮極了！我終于有了屬于自己的名字，而且還如此響亮。那一刻，周?chē)�的一切都黯然失色，空氣中只有兩個(gè)字在隱隱浮動(dòng)-------"英雄"。 “英雄，快飛啊！快飛！趕上前面那只‘蜈蚣’！”我的心都要提到嗓子眼了！我叫黎飛，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。受名字的影響，我從小就希望自己能在天空中自由飛翔。放風(fēng)箏可以說(shuō)是我的一大嗜好，因此我也非常喜歡春天------愛(ài)屋及烏嘛！每當(dāng)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)，我就坐不住了，就像蟄伏了一個(gè)冬天的動(dòng)物，一下子被花香吸引，被鳥(niǎo)語(yǔ)喚醒一樣。那天，一向以嚴(yán)肅和沉悶著稱(chēng)的'爸爸不知怎么突然開(kāi)恩了，說(shuō)要帶我買(mǎi)風(fēng)箏。

　　在一片五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏群中，我一眼就看中了它------一只灰褐色的鷹。就喜歡它那堅(jiān)實(shí)的骨架，雄壯的體魄，油亮的“羽毛”，最吸引我的還是那一雙眼睛，犀利而又富有挑戰(zhàn)性。一瞬間，“英雄”兩個(gè)字便情不自禁地吐了出來(lái)，對(duì)，就叫它“英雄”！ 小主人啊，小主人，虧你還自稱(chēng)放風(fēng)箏的行家里手呢，怎么連抽線拉線這個(gè)基本的技巧都不會(huì)。臨出門(mén)時(shí)，你還有一番豪言壯語(yǔ)，說(shuō)是“讓咱們的‘英雄’搏擊長(zhǎng)空！”可現(xiàn)在。。。。。。你要加油啊，要知道，你爸可是給你規(guī)定好時(shí)間的，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了，再不努力，今天下午就白來(lái)一趟了！哎喲，怎么回事，怎么把我往樹(shù)杈上領(lǐng)啊?別以為我結(jié)實(shí)，碰上這些障礙物，弄不好可是要“傷筋斷骨”的。哎！慢點(diǎn)，別著急，慢慢地，別硬拉！ 哎呀，我的“英雄”，你今天是怎么了？本以為你會(huì)在天空中一展雄姿，可現(xiàn)在，你居然跟樹(shù)較上勁了。要知道，“上樹(shù)”可是風(fēng)箏的頭等災(zāi)難哪！你也稍稍挪動(dòng)一下啊。瞧你，一雙翅膀分別卡在樹(shù)杈正中，左也不是，右也不是，真急死人了！

　　糟了，爸爸交代過(guò)只能放一個(gè)小時(shí)風(fēng)箏，等會(huì)還要學(xué)習(xí)劍橋英語(yǔ)，默寫(xiě)第16課課文，對(duì)了，就是《放風(fēng)箏》，你看人家那風(fēng)箏放得多好啊，又高又。。。。。。不能再開(kāi)小差了，得趕緊想辦法把你弄下來(lái)。 嘿，這兒的風(fēng)景也蠻不錯(cuò)的。青的枝，嫩的葉，地上草坪像絨毯。習(xí)習(xí)微風(fēng)吹過(guò)，嗯，這就是春天的氣息，真舒服啊！咦，小主人哪去了？來(lái)啦來(lái)啦，他拿根竹竿干什么？哦，對(duì)了，我還在樹(shù)上呢．小主人，真對(duì)不起，耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間，讓我們齊心協(xié)力，＂一．．．二．．．三！一．．．二．．．三！＂終于下來(lái)啦！我又自由咯！瞧，小主人笑得多開(kāi)心啊！喂，別顧著得意，趕緊把我放上天吧！我是風(fēng)箏，我要飛！我是“英雄”，我要飛！ “上天咯！上天咯！‘英雄’飛起來(lái)咯！”唉，這是歷盡千辛萬(wàn)苦啊。這次試飛一定要小心一點(diǎn)，對(duì)了，還要注意抽拉線的訣竅�？粗�‘英雄’在天空中自由翱翔，心中真是。。。。。。我很高興，我的‘英雄’終于完成了它的使命飛上了天空。在眾多的風(fēng)箏中，它確實(shí)很特別，靈活矯健，英姿颯爽。我多想也能變成一只風(fēng)箏，哪怕只是一只小小的燕子。在學(xué)校，我是班長(zhǎng)，可以說(shuō)是品學(xué)兼優(yōu)，其他同學(xué)的爸媽常常拿我做他們教育的典范。可他們哪里知道我的煩惱，我不能犯一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，我也不能有一點(diǎn)失敗。我真的承受不了所有人對(duì)我寄予的“厚望”，他們有沒(méi)有想過(guò)，孩子是不能超負(fù)荷加壓的，他們也渴望自由！ 我要飛！我是“英雄”，我要飛！ 我想飛，我要飛！就讓“英雄”載著我的希望，我的夢(mèng)想，飛吧！ 我要飛��！

英雄的作文 篇4

　　鑰匙被放在桌上，聲音很熟悉。

　　拖鞋趿拉在地板上的聲音，漸行漸遠(yuǎn)。

　　黑暗中房門(mén)被推開(kāi)，驟然亮起了燈。白晃晃地刺疼了我朦朧的睡眼。我聽(tīng)見(jiàn)越來(lái)越清晰的腳步聲，接著便感受到被子上多了的重量�？諝庵杏袕浡�著的酒氣，今晚他喝了白的。

　　后來(lái)“啪”地一聲，燈的開(kāi)關(guān)被按下，敞開(kāi)的`門(mén)被他順手帶上。我睜眼，看到被子上多了一件寬大的黑色風(fēng)衣。

　　睡夢(mèng)中我好像聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)吵。但我沒(méi)有起身，也沒(méi)有扒開(kāi)房門(mén)的一條小縫去窺探，那是我七歲到十二歲才會(huì)做的事，已經(jīng)高中的我知道什么叫習(xí)以為常。

　　那之后不久，大概不到一個(gè)月，爺爺去世了。他和叔伯們回了趟老家，鄭重地安葬好爺爺。我請(qǐng)了一下午的假獨(dú)自乘上班車(chē)回老家，一個(gè)小時(shí)的路程被司機(jī)開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，沿路的風(fēng)景平淡無(wú)奇。下車(chē)后我見(jiàn)到他，十二月的天氣他穿了件線衫站在寒風(fēng)中等我，我跑過(guò)去，不敢笑。

　　拿眼偷瞄他，才幾天不見(jiàn)，他憔悴了，有點(diǎn)蒼老和狼狽。手指間還夾著煙，裝作很有精神地抽著。

　　我拜過(guò)爺爺?shù)撵`后，坐在炭火旁取暖，抬眼時(shí)，目光觸到他快要花白的頭發(fā)，我愣了愣，想說(shuō)點(diǎn)什么，卻揶揄道：“頭發(fā)都白成這樣了還不去染�！彼�用手摸了摸，說(shuō)道：“守靈這半個(gè)月不能理頭�！蔽覜](méi)再吭聲，我在想一向堅(jiān)強(qiáng)的他在夜里守著爺爺?shù)撵`柩的時(shí)候是否偷偷抹過(guò)眼淚。他轉(zhuǎn)身走的時(shí)候我望見(jiàn)他的背影，堅(jiān)強(qiáng)里有若隱若現(xiàn)的孤老，以至于他從不向我示弱半分。

　　他每天都在外忙碌、奔波。他用他的青春來(lái)澆灌我的青春，直到如今他的青春逝去不再，我卻繁榮向盛，他才以一個(gè)中年人的心態(tài)等待著老年的到來(lái)。他待我，不再像我八九歲，被他放在肩頭，得意地觸摸高處的空氣，現(xiàn)在他表達(dá)愛(ài)的方式都是沉默，細(xì)微或是笨拙。

　　盡管如此，他卻成為我心中擎天的青松，永遠(yuǎn)的英雄。

英雄的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己心目中的超級(jí)英雄，而我的超級(jí)英雄就是我的媽媽。

　　在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前，我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了，因?yàn)橐咔榈谋�發(fā)，我們又被困在農(nóng)村家里不能出門(mén)，我整天要么看電視，要么玩手機(jī)，媽媽見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你現(xiàn)在一直玩手機(jī)，對(duì)眼睛可不好，而且到上學(xué)的時(shí)候和落后的，要學(xué)習(xí)和玩耍勞逸結(jié)合，你說(shuō)對(duì)嗎？”我猶豫了，媽媽看了我的表情說(shuō)：“我知道你是個(gè)乖孩子，懂得勞逸結(jié)合，我陪你一起學(xué)習(xí)好不好？”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　第一天，媽媽陪我一起看了一個(gè)小時(shí)的《綠山墻的'安妮》，還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的安妮�？赐陼�(shū)，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典，我問(wèn)媽媽為什么要抄詞典，媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲易R(shí)字不多，你的課文有些意思我不懂，就想抄詞典多讀點(diǎn)書(shū)好陪你學(xué)�！蔽揖o緊地抱著媽媽?zhuān)�感激地說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∥乙惨�像你一樣努力學(xué)習(xí)�！�

　　昨天英語(yǔ)老師在群里面發(fā)了一個(gè)可以點(diǎn)讀英語(yǔ)的小程序，媽媽有些不知道是不是和我們上課的教材版本是一樣的，就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢(xún)問(wèn)她的好友，直到問(wèn)仔細(xì)了才放下心來(lái)。

　　媽媽不僅陪伴我學(xué)習(xí)，而且還會(huì)給我準(zhǔn)備美食。疫情期間，家里的食材雖然不多，但媽媽總是想著法給我做，今天的土豆做成酸辣的，明天就成了紅燒的，味道好極了！我知道這里面凝聚了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。

　　媽媽還教會(huì)我什么是善良。疫情來(lái)臨時(shí)，因?yàn)槲壹以谄綍r(shí)就會(huì)儲(chǔ)備口罩，所以也不會(huì)擔(dān)心不夠用，但是隔壁鄰居張爺爺，李奶奶沒(méi)準(zhǔn)備這個(gè)，媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩�？吹綘敔斈棠谈屑さ匚⑿�，我知道媽媽有多美。

　　我想，如果媽媽是一名醫(yī)生，她一定擔(dān)得起“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)；如果媽媽是一瓶消毒液，她一定會(huì)不惜一切代價(jià)保護(hù)人類(lèi)安全；如果媽媽是第一名患者，她也絕對(duì)不會(huì)去屈服。

　　我的媽媽很普通，她只是個(gè)平凡的人，她不是全人類(lèi)的英雄，但卻是我心中的超級(jí)英雄。

英雄的作文 篇6

　　英雄是什么？英雄必須是身披斗篷的超人或是武藝超群的俠士嗎？我認(rèn)為不是，真正的英雄應(yīng)該是那些默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

　　落葉隨著秋風(fēng)飛舞，我靜靜望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)，心中有無(wú)限感慨。兒時(shí)的伙伴各自天涯，偌大的一個(gè)院子空蕩蕩的。站在陽(yáng)臺(tái)上，我看見(jiàn)，在道路的盡頭出現(xiàn)了一個(gè)身影，哦，原來(lái)是一位清潔工人，只見(jiàn)他拿著一把大掃把，一下一下吃力地掃著風(fēng)中的落葉，而那落葉像是故意要跟他調(diào)皮，剛掃干凈就又落下一堆，我望著他那佝僂的身姿，忍不住想要去幫助他。

　　于是，我二話(huà)不說(shuō)扛起家里的.掃把就往樓下跑，來(lái)到這個(gè)清潔工的身邊，我朝他笑了笑，在他那驚訝的眼神中拿起掃把掃起落葉�！班оА�…”我們掃地的聲音仿佛交匯成了一首歌，大片大片的落葉在二人的“攻勢(shì)”下清理干凈。

　　這時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的我，開(kāi)始仔細(xì)打量起清潔工來(lái)。這位老爺爺，面孔已飽經(jīng)滄桑，身材瘦小，但看起來(lái)十分精神。令我驚訝的是，在這寒冷的秋風(fēng)中，他身上的衣物實(shí)在有些單薄。此時(shí)，他開(kāi)口了：“謝謝你，孩子，若沒(méi)有你的幫助，這些我要掃更長(zhǎng)的時(shí)間�！蓖�著他那平靜而慈祥的眼神，我連忙說(shuō)道：“不用謝，老爺爺，您身上的衣物這么單薄，您需要外套嗎？”他搖搖頭說(shuō)“不用啦，你真是一個(gè)好孩子，快回去吧，小心凍著了。”

　　回到家后，我站在窗邊，望著老人已遠(yuǎn)去的背影，既瘦小又偉大！窗外秋風(fēng)依舊強(qiáng)勁，在我的心中“英雄”一詞，已經(jīng)有了新的定義！

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