精選老師寫人作文300字錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的老師寫人作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師寫人作文300字 篇1
一說起好老師,我就會想起一位老師—閆老師。他是我們的語文老師,
閆老師身高差不多1米7幾左右,皮膚是黃色的,長著一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑的'頭發(fā),還有點自來卷,有一個有大又紅的嘴。
我們班的學生最愿意聽閆老師講課了,別的班一節(jié)課就可以講完的課文,而閆老師兩節(jié)課講完。開始講新課的時候閆老師先講生字生詞,再找?guī)酌瑢W來把課文讀一下,然后他帶著我們理清文章思路,最后才緊緊圍繞重點段落娓娓動聽講述起來。如果遇到必備的段落或者重點段落,他會要求我們讀好幾遍,讀到忘情的時候,他會情不自禁參與進來。不知不覺我們把課文讀熟了,甚至能夠當堂背誦下來。
我感覺我給你們介紹的老師有一顆童心,善良的心。這就是我身邊的好老師。
老師寫人作文300字 篇2
我有一位老師,她就是我們的語文老師林老師。
林老師中等身材,她有一雙美麗動人的眼睛。那雙眼睛好像會說話似的,當我上課走了神,那眼睛充滿了責備與期待;當我上課積極發(fā)言,精彩的口語表達,總會招來林老師含笑的目光,那眼睛里充滿了贊揚。
林老師有時候很嚴厲。記得有一次,我做作業(yè)不認真,她就把我單獨留下來,對我進行批評教育,使我翻然醒悟,再不敢開小差。林老師有時候也很溫柔,有一次,我的'手被同學不小心弄骨折了,林老師知道后像媽媽一樣及時把我送進了醫(yī)院,給我媽媽打電話。生病到校的每一天老師都像親媽媽一樣關心著我,還單獨為我準備了開水杯,喝著熱熱的開水,我的心里暖暖的,巴不得自己的手早點好起來,不給老師添麻煩,我愛我的林老師
林老師對我們的學習很負責,我們不懂的問題,她總會不厭其煩地給我們講解,直到我們完全懂為止。林老師真是一位令人敬佩的好老師。
林老師,您就是我們身邊的好老師!我永遠愛您!
老師寫人作文300字 篇3
在我的心目中,教我們語文的語文老師,是我心目中的好老師。我們的語文老師非常有才華,每次上語文課之前,他都會給我們講一個關于這課的故事。我不知道在老師的腦海中有多少個故事,,但我想一定無窮無盡。
我們的語文老師有一種獨特的教學方法,他為了讓我們進步,設定了進步獎。我們非常想得到進步獎,所以不只不覺我們的學習成績進步了許多。
我們的語文老師微機方面特別好,而且還是個魔術師。記得有一次,我們班里的燈管壞了,只見老師蹬上桌子,用手擰了擰燈架上的圓東西,電燈便自動亮了。
我非常驚訝!我們的語文老師怎么有這么多的'本領的本領呀!
我們的語文老師非常關心差生。他們幾點走,老師就幾點走。我們老師的孩子才上一年級,他也需要輔導呀!我們的老師就這樣把應該屬于自己孩子的時間,送給了那幾位差生。
還有一回,我們學校舉行歌詠比賽。每個班都想得第一名。我們排練時,用的是音響伴奏,音響非常的笨重,每個班都想用,可是音響的笨重讓他們望而生畏,只有我們的語文老師,不怕它,把它搬了下來。當我們唱完之后,老師又把它搬了上去。我們在特殊待遇下拿了第一名。
這就是我心目中的好老師——語文老師。
老師寫人作文300字 篇4
我的好老師是袁老師—————袁琳敏,我喜歡她說話的聲音,清亮,干凈。她每次走進教室,手里會拿著數(shù)學書或四十七本課堂作業(yè)本,鈴聲響了,我們都會安靜的等袁老師來上課。
有一次,因為我們班級衛(wèi)生沒搞干凈,被扣分了,袁老師很生氣,我們都非常緊張,等待袁老師的開口,終于袁老師說話了,我們在底下議論紛紛,袁老師更生氣了,用力的敲了下講臺,嚇的我們都不敢出聲了。袁老師嚴厲地批評了我們,我們也深深地感到后悔。我認真的聽著老師的聲音,慢慢知道自己的錯誤,對不起我的袁老師。
其實,袁琳敏老師也是非常溫柔的一個好老師。
謝謝您!袁老師,你這么的'辛苦,還給我們帶來歡樂,你殷勤的付出撫育我們茁壯成長!
讓我們衷心的喊出你———我們親愛的好老師!
老師寫人作文300字 篇5
在我們的一生中,會接觸到許多位老師。是他們,給予了我們知識;是他們,教給了我們知識;是他們,向辛勤的園丁一樣,撫育著我們這些祖國的花朵。我現(xiàn)在就說說其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。
閆老師的教學經(jīng)驗很豐富。所以,在他的.課堂上,我們從未感到過古板和枯燥,反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生,總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事,讓我們聽得津津有味,仿佛身臨其境。
李老師對我們非常有耐心。有時,李老師在課上講的內容有同學聽不懂,老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次,我去辦公室請教李老師,她非常高興,耐心地給我講解,還在課上表揚了我。從此,有很多同學都去問問題,這提升了我們班的數(shù)學水平。
老師,您們就像辛勤的園丁,培育我們茁壯成長;您們就像蠟燭,照亮了我們,耗盡了自己。在這里,我想對您們說’老師您們辛苦了,謝謝您。
老師寫人作文300字 篇6
英語老師有一個眼罩,十分有趣。
三年級某日,交作業(yè)時,我看到了這副眼罩。當時,我嚇壞了,林老師睡覺時,怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細一看,才發(fā)現(xiàn),老師戴了個眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍色,天真無邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。
突然,老師翻了個身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒……沒什么……”說完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的.海綿寶寶眼罩。
后來午休,林老師來管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個調皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞?吹侥莻眼罩,還情不自禁地尖叫起來,將林老師驚醒了!傲P站!統(tǒng)統(tǒng)罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯特錯了。
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