感恩遇見作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感恩遇見作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩遇見作文1
枯萎的月季花葉子，陽光照耀的院子里麻雀撲騰，我在這里，在這樣暖意融融的時(shí)光里，想起了她……
她年紀(jì)很輕，二十歲出頭，嬌小玲瓏，面容清秀，皮膚略黑，齊耳短發(fā)。她的身上透著一股介于成年人與孩童之間的青澀，靦腆而開朗。
她是喜歡笑的，微笑，眼睛像是蓄著秋水，溫柔又略帶一絲倦容。我的小學(xué)語文是她教的，小學(xué)四年級，她要求我們每天都寫日記，每天她都改，寫評語，然后將寫得好的日記作為范文在班上念。小學(xué)的時(shí)候，我的語文不太好，特別害怕寫作文，絞盡腦汁也憋不出幾個字來。
一次上課，教室里安靜得只聽見筆在紙上摩挲的聲音，耳邊突然響起輕快的聲音“嘿，你喜歡月亮嗎？”我嚇了一跳，轉(zhuǎn)頭看見她，她肘撐在窗臺，托著臉，歪著頭，朝我溫柔的笑。陽光在她的短發(fā)后形成一層毛茸茸的、燦爛明亮的光暈，她的臉在逆光里顯得秀雅。就在那個起風(fēng)的早晨，她輕輕微笑，短發(fā)輕輕拂動，很美，很美，我一直忘不了那幅畫面。我已經(jīng)忘記當(dāng)時(shí)是怎樣回答她的了，只記得她跟我說了很多，她告訴我月亮圓的時(shí)候像一個玉盤，月亮彎的時(shí)候像一彎月牙。我想起她笑的時(shí)候，那雙眼睛，真像蘊(yùn)藏著滿天繁星的兩彎月牙。
五年級的時(shí)候，她突然不教我們了。我從此再也沒有了她的'消息，也許她會在另一個地方，遇見像我這樣人，她也會告訴他，圓圓的月亮像玉盤，彎彎的月亮像月牙。
小學(xué)時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很有意思。他上課就老老實(shí)實(shí)上課，從來不吹牛，不閑扯。他常穿牛仔褲，但是很少換。他是我見過最有規(guī)矩的一位老師，比如上課只要鈴聲一響，他就會踩著鈴聲來到課堂，不早也不晚，鈴聲落音，他喊一聲上課，然后什么廢話都沒有，直接講課。下課只要鈴聲一響，無論什么事情，他都會停下來，然后喊一聲下課，直接扭頭就走。他在黑板上寫字，鈴聲一響，即使寫到一半，他也立馬扔掉。即使講題講到一半，他也會立刻合上課本，他從來不說再耽誤兩分鐘，把這題講完，他永遠(yuǎn)像都像風(fēng)一樣來，像風(fēng)一樣走。
他是我見過唯一從不拖堂的老師，也是唯一如此講規(guī)矩的老師。他讓我明白，世間任何事情，只要能成就一套完整的體系，這個體系一旦帶著尊重眾人的規(guī)矩存在，就會很有魅力。我越來越相信，言傳不如身教。什么是身教？其實(shí)就是在傳達(dá)一種美好，一種概念，一種可能性，一種規(guī)矩。
我想這就是成長給予的恩賜，一路走來，一路收獲，一路煙火盛世。
花有重開日，人無再少年。感謝漫漫人生路，曾真真切切遇見你。
感恩遇見作文2
記得那是20xx年的九月，我初次來到萬善鄉(xiāng)冉子小學(xué)，和崔老師同教一個班級，當(dāng)時(shí)孩子尚小，所以崔老師一直都很關(guān)照我，為的是我能在干好工作之余，也可以照顧尚在襁褓之中的孩子。對此，我一直心存感恩。每每去冉子小學(xué)，看到那一排充滿記憶的小院，心里充滿了無限的溫馨。
家有幾畝櫻桃樹，崔老師不僅是一名稱職的老教師，還是一名種櫻桃的行家。俗話說：“櫻桃好吃樹難栽”，所以，崔老師總會按時(shí)提醒該打藥了，該施肥了，該剪枝了，該澆水了……今年的櫻桃碩果累累，其中少不了崔老師的功勞。對此，我一直心存感激。
昨日在放學(xué)回家的'路上，偶遇崔老師，便停下車閑聊了一會兒，盡管崔老師退休幾年，但是只要遇到，就會與我傳授教學(xué)之道。崔老師提醒我低年級拼音教學(xué)要注重字母與其形狀相結(jié)合，比如教授“f”，要利用一根傘把fff來記憶。其實(shí)這就是形象記憶，正是適合低年級孩子的教學(xué)方法。也是崔老師長期以來積累的經(jīng)驗(yàn)之談。
“老崔，你的青島版數(shù)學(xué)教材講完之后，你獨(dú)創(chuàng)的崔教版也就出版了�！蓖聞⒗蠋熆倳@樣和崔老師開玩笑。原來，崔老師在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，總會教給孩子緊密聯(lián)系生活實(shí)際來解決問題，用班上孩子的姓名編應(yīng)用題。用崔老師的話來說，這樣的教學(xué)方法，不僅可以提高學(xué)生的專注力，而且能讓學(xué)生記得牢，記得久。
崔老師告誡我：作為一名教師，要注重學(xué)習(xí)方法的傳承，而不要只滿足知識的傳授。作為一名語文老師，要求學(xué)生讀的書，自己要沉下心讀一遍。因?yàn)閷W(xué)高為師，身正為范。在言行上嚴(yán)格要求自己，師德在上，讓學(xué)生崇拜你，這也是為師之根本。
感恩人生中遇到崔老師，感恩放學(xué)路上遇到崔老師。在我看來，崔老師不單單在傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更多的是對教育的這份執(zhí)著，雖已退休，但是心中的教育情懷未減絲毫。一位退休的老教師尚且如此，我作為一名年輕的一線教師，不更應(yīng)該刻苦鉆研，潛心教學(xué)嗎？崔老師的“寶藏秘訣”，我已牢牢記在心中。我會踐行，我會學(xué)以致用……
感恩遇見作文3
遇見，在茫茫人海中，與你擦肩而過的人數(shù)不勝數(shù)，而能再次相遇且趣味相投便是緣分了。
今天，答應(yīng)媽媽要打掃房間，于是我便從相冊開始整理，一張一張相片都是我童年的會以，其中有一張使我想起了往事……
那年夏天，我和媽媽去了我外婆家，路途遙遠(yuǎn)，到達(dá)外婆家時(shí)，我也非常地疲憊了，倒頭就睡，睡夢中，隱隱約約有一個大姐姐的`聲音，她的聲音很溫柔，很親切，使我很快地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第二天清晨，鳥兒的叫聲很清脆，風(fēng)吹著樹發(fā)出沙沙的聲音，這時(shí)，我又聽見了那位大姐姐的聲音，我尋聲而至，她也看見了我，便問我：“昨天晚上睡得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看我有點(diǎn)不好意思，主動拉著我的手說：“我?guī)闳�地方。”說完，她帶著我來到了一條小溪，那條小溪清澈見底，河里的魚兒歡快地游著。她挽起褲腳，下到水里，隨手一撈，便撈出了一條魚，我驚呆了，但我也不甘示弱，畢竟我也是在河邊長大的，我也下到水中，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，很快就抓住了一條，可魚太滑了，一沒留神，魚跑了，還濺得我一身水，那位大姐姐不禁笑出了聲，我也不好意思笑了。
不知過了多久，我們還在溪里打鬧，安靜的小路，充斥了嘩嘩的流水聲和我們嬉笑聲，直到了中午，太陽在我們的正上方，我們才感到累了，坐在溪邊，好一會兒，我們才回家吃飯。
可不知過了多少天，大姐姐要上學(xué)了，以后很難再見了，我去到她家，她正準(zhǔn)備出門，為了紀(jì)念，我們便照了一張相，這么多年，還是忘不了，記憶猶新……
遇見你是我的幸運(yùn)，感恩遇見。
感恩遇見作文4
活著就要懂得感恩，感恩父母給了我生命，感恩世界給了我色彩，感恩生命中所遇的人，感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內(nèi)心。
清晨看著陽光在東方徐徐升起，有風(fēng)緩緩，有香盈袖，有溫暖，朦朧中落了滿懷。感恩于這世界滿滿的愛，才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪，只不過是相逢剎那，卻已注定一生，守著那份靈犀，走在溫暖的路上，幸福才會一直都在。
世事總蹉跎，生活也會演繹出許多無法預(yù)料的結(jié)局。只是，依然要選擇相信，因?yàn)楦鞣N愛的存在，總會有各種的道理，一些人，一些事，終是此生的溫暖，相伴而過已是一種緣分。
這一生會走過許多的路，遇到許多的人，也會寫下過許多的字，一路走來，無言的暖，細(xì)密的盛開在途徑的路上。我不是善言的女子，只是想將每一個微笑，每一個名字記在心里。歲月是在歷練我們的身心，而情感是給我們最好的補(bǔ)償。
光陰如風(fēng)，世事知味，我將一朵素潔的念想，悄悄藏于春天的`花蕊里，只待陌上花滿箋，便取心香入墨�？傆X得，每個人都會有自己的小歡喜吧，或清或靜，或喜或繁，都是自己內(nèi)心的向往。時(shí)光是捻瑣成花的女子，一切的微嘆，都會在光陰深處生成溫暖。
縱使時(shí)光薄涼，但那些不知不覺間的懂得和陪伴，都會在記憶深處散發(fā)著美麗。當(dāng)歲月的年輪又呼嘯而去時(shí)，我只想用最溫婉的筆墨，描寫著生命中的痕跡，時(shí)光知味，能留下的終是最好的，環(huán)抱暖暖的愛，一起走往幸福的未來。
感恩遇見作文5
世間一切都是遇見。鮮花遇見雨露，就有了綻放的一瞬間；蒼鷹遇見長空，就有了展翅飛翔的一剎那；高山遇見大地，就有了高聳的永恒。
我們的一生就像一趟單行的列車，在不同的站會遇見不同的人。然而不是每一個人都會陪伴著你到終點(diǎn)，你的同伴隨時(shí)都會離開你。不管怎樣，我們都要學(xué)會去感恩他們。
感恩親情。父母是這個世界上我們最應(yīng)該感謝的人，使他們將我們帶到了這個美好與危險(xiǎn)共存的世界，沒有他們?yōu)槲覀兎直嫔婆c惡、是與非，我們也不會走到現(xiàn)在。你停下腳步想一想。是誰在大雪紛飛、大雨瓢潑的日子焦急的在校門外等待？是誰在你生病時(shí)默默陪伴在你的身邊？是父母。你有了快樂，最為你開心的是父母；你有了苦悶，最為你牽掛的是父母。父母之愛，深入大海。一個懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人，要用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心與父母交流。因?yàn)橛鲆姼改�，所以我們感恩�?/p>
感恩老師。老師是我們迷失方向時(shí)的指南針。老師不僅教給了我們文化方面的`知識，還教會了我們做人的道理。他們這樣辛勤的工作到底是為了什么？他們大可以不為我們操心，放任我們。他們只是為了祖國新一代的花朵開得更加鮮艷，將來為祖國的花園里增添絢麗的色彩。這樣我們更應(yīng)該感恩他們，感恩他們的默默無聞，無私奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚使干�！彼麄�?nèi)紵约海瞰I(xiàn)了別人。因?yàn)橛鲆娎蠋煟晕覀兏卸?/p>
感恩朋友。朋友是我們一生中不可缺少的財(cái)富。他們在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，奮不顧身的幫助我們；在我們經(jīng)歷坎坷是鼓勵我們，這就是我們的朋友。心存感恩的去感恩那助人為樂的朋友，去感恩那雪中送炭的一生財(cái)富。因?yàn)橛鲆娕笥�，所以我們感恩�?/p>
感恩陌生人。人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！辈诲e，那些幫助過我們的人，都有著一顆從未熄滅過的善良之心。因?yàn)橛鲆娔吧�，所以我們感恩�?/p>
世界之大，無不在遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；我遇見你，有了光明。
因?yàn)橛鲆�，所以我學(xué)會感恩，親情變得愈加溫暖；因?yàn)橛鲆�，所以懂得感恩，友情變得更加緊密；因?yàn)橛鲆姡杂辛烁卸�，社會變成美好的人間。
茫茫人海中遇見你，就像陽光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光與你相遇，我心情無法言喻。因?yàn)橛鲆娔悖覍W(xué)會珍惜。遇見你是我今生最大的驚喜，陽光不銹溫暖著回憶，說的不離不棄千言萬語，如今都藏在心里。因?yàn)橛鲆�，所以感恩�?/p>
感恩遇見作文6
從小到大，在老師和同學(xué)的眼里，我都是一只小蝸牛，幾乎沒有任何一件事能夠讓我急，一個個性緩到空前絕后的人。久而久之，這已習(xí)以為常，干任何事都快不起來。
六年級了，爸爸媽媽都十分著急，我也不在狀態(tài)，要么煩躁不安，要么拖拖拉拉。今年，我們換了新的班主任—洪老師，她對我很寬容，循循善誘，讓我對自己有了要求和目標(biāo)。
那是一個周三的下午，顧老師叫我去大隊(duì)部報(bào)到，我一下子懵了。雖然動作慢，但不至于被校領(lǐng)導(dǎo)叫去吧？我心里嘀咕著。
我懷著忐忑不安的心情敲響了門，手不安地攥著衣角�！罢堖M(jìn)”，推開門，只見一個慈祥的奶奶坐在那里，微笑地看著我，她說是來和我交朋友的，讓我緊繃的心一下子放松了。原來，我面前的老奶奶就是傳說中的.知心奶奶。奶奶問了我很多的問題，我很放松地和奶奶聊了很多很多，我感覺已經(jīng)好久沒有這么嗨皮過了。
自從認(rèn)識了知心奶奶并接受了她的鼓勵之后，我進(jìn)入了小學(xué)階段最輝煌的一段時(shí)光。雖然依舊急不起來，但是我的速度有了很大的提高，已經(jīng)不是原來那個怎么也跑不快的小蝸牛，而是變成了一個默默不語奮發(fā)向前的小蝦米。感謝知心奶奶的鼓勵和開導(dǎo)，感恩遇見知心奶奶！
我不會辜負(fù)奶奶對我的信任，我相信自己，努力做一個陽光、自信的小男子漢。請知心奶奶看我的行動吧！
感恩遇見作文7
感恩是什么？是回報(bào)，是對為我物業(yè)無私奉獻(xiàn)的父母、老師的諄諄教導(dǎo)。世間萬物對自己的滋潤與培養(yǎng)的誠心誠意的感謝。遇見又是什么？大多數(shù)人可能會想到一個詞：“偶遇”。沒錯，遇見的第一次就是偶遇，可第二次的遇見又是什么？是熟悉，對舊事物映象的鞏固。這樣的經(jīng)歷可能是老師嚴(yán)肅的批評，加深對錯誤的認(rèn)識；也可能是同學(xué)友情的加深。但不管怎么說，遇見就是種緣分。
每一個人都應(yīng)該感謝自己生命中所有的遇見，因?yàn)樗鼈�，在無時(shí)無刻地提醒自己，告誡自己。遇見了坎坷，才能讓自己的意志在這人生道路上有了新的磨練，使人生更加豐富精彩；遇見了不足與錯誤，才能讓自己的.道路上有著醒目的路標(biāo)，使自己不誤入歧途，修正人生旅途的航向；遇見了人生的低谷，才能擁有到人生的巔峰，使自己內(nèi)心燃起那顆重生的星火。
每一個人都應(yīng)該感謝自己生命中所有的遇見，因?yàn)樗鼈�，是那在黑暗中為你點(diǎn)亮希望之燈的掌燈人，使自己對未來不再迷茫和畏懼。遇見了幫助自己的人，才能讓自己擁有一顆感恩的心來報(bào)答他人；遇見了鼓勵自己的人，才能讓自己充滿信心去面對各種挑戰(zhàn)；遇見了關(guān)愛自己的人，才能讓自己懂得什么才是值得珍惜的寶藏。
每一個人都應(yīng)該感謝自己生命中所有的遇見，因?yàn)樗鼈�，我們才能以積極向上的態(tài)度活到今天，用一顆勇敢的心大膽面對未來的一切。感恩這大千世界給予我們的資源吧，因?yàn)樗鼈�，我們才能豐衣足食地生活；感恩老師長輩們的諄諄教誨吧，因?yàn)樗麄儯覀儾拍苊靼走@生活的本質(zhì)與萬物的真諦；感恩父母對我們的辛勤付出吧，因?yàn)樗麄儯约翰拍苡醒腥�，快樂地生活在這世界上。
這一切的一切，都緣于遇見，又是下一次遇見的開始。如果不是先人們的聰明才智與血汗辛勤，世界就不會遇見長城這樣偉大的古跡；如果不是升入這所中學(xué)，我就不會遇見與我齊力勇攀的同學(xué)；如果沒有父母，我就不會降臨在這個世界上，永遠(yuǎn)也不會遇見這精彩的大千世界；這世界遇見了我們，我們又會對這世界產(chǎn)生怎樣的影響？
感恩這遇見的一切吧，感恩這世間的一切吧。用這顆美好的感恩之心，去報(bào)答，去回饋，去感恩你生命中的所有的遇見吧。
感恩遇見作文8
今天是感恩節(jié)，感恩生命中所有的遇見！
每個人都不是一座孤島，因?yàn)樯杏鲆娺@樣那樣的人，生命才變得豐饒而多彩。
如果說生命是一棵樹，從孱弱伶仃長得枝葉葳蕤，一定是有人給你施肥澆水，有人為你修枝剪葉，當(dāng)然，也有人冷不丁地給你幾斧子。然而，正是這些人成就了今天的你！不管現(xiàn)在的你精致美好，還是粗糙滄桑，但都是獨(dú)一無二的自己。感恩歲月，感恩所有的遇見！
人的一生一定會遇到這些人：毫無條件愛著你包容你陪伴你的親人，關(guān)鍵時(shí)拉你一下或指點(diǎn)迷津的貴人，無論你得意還是落魄都默默伴你一程的友人，在傷口上撒鹽或背后狠踹一腳的小人。不管你生活得一帆風(fēng)順，還是坎坷曲折，但都是不可復(fù)制的經(jīng)歷。所有的`經(jīng)歷都是財(cái)富，感恩所有的遇見！
親人，妥放你的身心，讓你沐風(fēng)櫛雨卻心底駐春。
貴人，幫你把握機(jī)會，給你實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺。
友人，給你心靈慰藉，給你度過寒冷冬天的暖意。
小人，讓你頭腦清醒，教你豁達(dá)淡然地看待萬物。
最主要的還是你自己��！生命最終變成什么模樣，決定于自我雕琢。無數(shù)個平常日子的努力，慢慢雕琢出心中的那個自己。感恩流年，感恩自己！
其實(shí)，心懷感恩，每一個平常的日子都是節(jié)日！每一次日出日沉花開花落都是生命的饋贈，唯有珍惜！
感恩遇見作文9
感恩的心，感謝有你，每每唱起這首歌，我的眼前都會浮現(xiàn)出一個身影曉月，我最好的朋友。她讓我感到這個世界充滿溫暖和關(guān)懷。
曉月是個漂亮女孩，可她一點(diǎn)兒也沒有漂亮女生的矯情和做作，她細(xì)心溫情，讓人難以忘懷。
記得那是一個周末，我和曉月，還有其他同學(xué)去唐河公園玩，我們玩得正開心時(shí)，突然看見一個詭異的身影。那個身影以金雞獨(dú)立的姿勢站在樹林中，似乎正看著我們。我們頓時(shí)嚇了一跳，迅速對視了一下，便奪路狂奔。
當(dāng)我們跑到大橋附近時(shí)，意外發(fā)生了。我由于跑得太快沒注意，一下踩到了石頭上，腳一扭，摔倒在地。隨著我的一聲痛呼，大家立馬停下腳步，在我身邊問長問短，為了不讓她們擔(dān)心，我挽起褲腿強(qiáng)忍疼痛說：沒事兒沒事兒，就是腿蹭了點(diǎn)皮，流了點(diǎn)血而已，沒什么大不了的。其他人聽了我的話，放心地繼續(xù)向前，可曉月卻沒有，她細(xì)心地扶著我說：什么沒啥大不了的'，看看都流血了，你不注意還不感染？她邊說邊拿起她的一瓶未開蓋的礦泉水，為我沖洗傷口。雖說有了傷口，就應(yīng)該沖洗，可那也太疼了，我忍不住央求她：大姐，下手輕點(diǎn)兒！會出人命的。誰料她根本不接我的茬兒，一本正經(jīng)地說：良藥苦口利于病，不想出大事兒就忍著吧。
看著她細(xì)致地沖洗傷口，看著她一點(diǎn)一點(diǎn)為我抹去血跡，看著她額頭的汗滴，我的心里溫暖極了，眼淚忍不住盈滿雙目。謝謝你，我的朋友。
這樣的事兒還有很多很多，生活中，曉月對我的幫助數(shù)不勝數(shù)。傷心時(shí)，她會安慰我；受傷時(shí)，她會照顧我；離開時(shí)，她會擔(dān)心我，她就像是我的親人，時(shí)時(shí)把我掛在心上。我常常想，這一生得遇曉月，真是幸會，感恩遇見。
感恩遇見作文10
每一場遇見，都注定會再見，遇見如那曇花一現(xiàn)的美麗，轉(zhuǎn)瞬即逝�？擅恳粓鲇鲆姸加胁煌拇嬖谝饬x，感恩每一場遇見，感恩遇見的每一個人，感恩遇見的人教會你的每一個道理。
一個炎熱的夏天，熾熱的陽光烤著大地；街上一個人也沒有；道路兩旁的樹都垂頭喪氣的；鳴蟬躲在樹葉里，不停地叫著；樹蔭下，零零碎碎地鋪著幾塊光斑。在這種炎熱得毫無生氣的日子里，我卻要一個人去五天六夜的夏令營。
經(jīng)過一天的長途跋涉，我們終于來到了晚上住的酒店。我和一個陌生的女生分到了同一間房。在這個陌生的城市和一群陌生的人一起玩，實(shí)在是難以想象。我不禁有些懊惱自己為什么要出來。我一個人走到陽臺邊，望著窗外：五光十色的燈火，川流不息的車輛，喧鬧吵雜的人聲，一切是那么祥和而平靜，美好而充實(shí)。自己卻與這里格格不入。想到這里，我嘆了口氣，我在這個城市的后面幾天該怎么辦呀？
門“吱呀”一聲開了，我轉(zhuǎn)過頭來，看見那個跟我同房的女孩，她大約有一米六五的樣子，很瘦，穿著藍(lán)底白色碎花裙，扎了兩個麻花辮，自然垂放在兩肩。一看就是個文靜乖巧的女孩。她走了進(jìn)來，對我打了個招呼，笑了。笑得是那樣甜美，宛如一縷春風(fēng)撫慰我煩躁的心靈，又像是一束溫暖的陽光照亮了我心間的黑暗。她過來拉住我，和我一起站在陽臺上。她似乎看出了我的`擔(dān)憂，對我說：“其實(shí)我也沒有來過這，那些同學(xué)我也都不認(rèn)識，我一開始也很害怕。不過我想，我既然來了，就有所收獲。不是世界不愿意接受你，而是你不愿意接受這個世界。不管面對的世界有多么陌生，都要努力地去適應(yīng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對�！�
就這樣我們相遇了，相識了，我們坐在床上笑著、鬧著，就像早已認(rèn)識的好閨蜜。
因?yàn)橛兴呐惆�，夏令營很快就結(jié)束了，如白駒過隙。在閉營式當(dāng)天，她沒有哭，她是笑著離開的，正如我們遇見的那次，只不過更為熟悉了。她說，我們是這樣相遇的，也應(yīng)當(dāng)這樣離開，這樣我們相處的時(shí)光里就不會有遺憾。她還是走了，在她離去的背影中，我逐漸想起了我們相遇時(shí)的微笑，想起了她當(dāng)時(shí)說過的話。
冥冥之中，我在茫茫人海里遇見了她，感恩這次遇見使我孤獨(dú)寂寞的心如有了陽光照射，感恩遇見了她，使我在陌生的城市也并不覺得孤單寂寞，感恩她當(dāng)時(shí)幫助我，幫助我面對這個陌生的世界。所以，我們要感恩這些若有若失的遇見，珍惜每一次遇見。
感恩遇見作文11
有一句話這么說，人這一輩子會遇見29200000人，兩人遇見的概率是0。00487，兩人相知的概率只有千萬分之五。兩人成為知心朋友的概率就更低，都說前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過，有知心朋友是真的不容易。
但我很慶幸，我遇見了她。
當(dāng)時(shí)蟬鳴喧囂，還是酷暑難耐。中考失利的我，只能寫上放棄填寫志愿的說明，交給老師，然后從學(xué)校走出去。很茫然，不知道前路該怎么走。在面臨復(fù)讀和上寄宿高中的選擇，我還是不服氣的選了復(fù)讀。我說“再來一次吧�！边M(jìn)到學(xué)校，沒有那么好的`環(huán)境，也沒有那么好吃的飯菜，更沒有隨意的時(shí)間。可雖然環(huán)境惡劣，但我們宿舍卻格外的和諧。在誰都不認(rèn)識誰的第一天晚上，我們聊天聊到了晚上兩點(diǎn)多。那是我第一次頂著熊貓眼上課。后來，課程越來越多，背負(fù)的壓力也越來越大。所以，我在日常相處中，找到了那個和三觀幾乎相同的她。
現(xiàn)在說起來也很奇妙，不知道怎么我們就成了彼此，在這個背負(fù)壓力的時(shí)候的依靠。
我們有著幾乎相同的觀念，做起事情來我們會討論，怎么做才是對的，怎么做才更好。我們數(shù)學(xué)都不好，我們會為了遇見一個好的老師開心半天，我們會為了老師耐心地一遍又一遍的講同一道題而感動。我們從不想看數(shù)學(xué)題到每天最常去的就是數(shù)學(xué)老師辦公室，腿疼都是因?yàn)榕苻k公室。我們也會看著老師可愛的笑臉，也會為了不負(fù)老師的期待，在每個夜深人靜時(shí)默默努力。
當(dāng)然，我們也會自己鼓勵自己，我還記得那次我們因?yàn)楦愣坏李}，搞懂了之后都快上晚自習(xí)了。在腦瓜子疼的不行的驅(qū)使下，出去轉(zhuǎn)悠了一圈，結(jié)果本來以為這周沒錢了的我，在褲子口袋發(fā)現(xiàn)了10塊錢。我們說這是老天給我們的饋贈。然后用它吃了幾串丸子。
每次想起那時(shí)，有很多話涌出來，但是又不知道從何說起。但第一刻能想起的，是在那樣背負(fù)期待和壓力拼命努力，為了幾分伴著雞鳴起床，一次又一次想要放棄又堅(jiān)持的環(huán)境下，我們相處的美好和為夢想努力的樣子。
蟬鳴即囂，陽光即暖，我在夕陽下的瞬間回憶往事。
各自忙碌，互相牽掛，感謝遇見，春暖花開。
感恩遇見作文12
說起“老師”這個詞語，我們會想到：老師是啟迪智慧的天使；老師是人類靈魂的工程師；老師是辛勤的園丁……有很多美好的詞語贊美老師。教師是我們學(xué)生時(shí)代的引路人，他們不僅教會我們知識，也教會我們怎樣做人。并且老師對學(xué)生的愛是無私的，是不求回報(bào)的，正如一位偉人說的一句話——“捧著一顆心來，不帶半根草去�！�
光陰荏苒，歲月流云。在XX個教師節(jié)來臨之際，不僅，讓自己想起了我的.老師——田老師。她是一個工作特別認(rèn)真、特別負(fù)責(zé)的老師。初中時(shí)的自己，有些許的內(nèi)向，上課的時(shí)候只是認(rèn)真的聽老師講，不怎么站起來回答老師的問題。記得有一次上語文課，老師在講著課文的時(shí)候，請同學(xué)站起來回答問題。當(dāng)時(shí)您讓我站起來回答問題，由于自己比較緊張對你提出的問題只答對了一部分，在自己特別焦灼、不知所措的時(shí)候，你并沒有批評我，而是投來了肯定的目光，包含著期待與信任。并且你說：“你再想一想，看看還有沒有要補(bǔ)充的，或者是其他的觀點(diǎn)那”。頓時(shí)，自己平復(fù)了不安的心，又回想了一遍老師所提問的問題，重新思考了一下，然后完整、準(zhǔn)確地回答了老師的問題。雖然只是一次課堂問答，但田老師有效的教學(xué)方式，讓自己在得到老師的肯定和鼓勵后，有了些許自信，也讓自己在之后的課堂中積極主動地回答問題。
田老師，還是一個特別細(xì)心地人。她能夠照顧到每個學(xué)生，在她的眼中每個學(xué)生都是他自己的孩子。在學(xué)習(xí)上，她會對不同程度的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，給我們提出建議，幫助我們找尋適合我們自己的學(xué)習(xí)方法。在生活上，她像媽媽一樣給了我們很多照顧。由于我們住校一星期回家一次，有一次晚自習(xí)的時(shí)候，一個女生肚子疼，田老師立馬帶著她去醫(yī)院，一直陪著她輸完液把她送回宿舍她才回家，當(dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很晚了。田老師把滿腔的熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關(guān)心、對我們的愛�；貞浥c老師您的時(shí)光，有太多的事值得我學(xué)習(xí)、感恩。
“教師”是一個平凡的崗位，但它與其他工作又不同。就像我們常聽到的一句話“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在老師。”教師他肩負(fù)著社會賦予的重任。如今，自己也成為了一名老師，希望自己能夠做到“樂業(yè)敬業(yè)精業(yè)，善學(xué)篤學(xué)博學(xué)”。感恩自己曾經(jīng)遇到的老師們，也感恩自己遇見——“老師”。
感恩遇見作文13
在生活中，人一定會經(jīng)歷許多事，事有好壞，一件事有時(shí)只是一個人，也有許多人。當(dāng)我們一個人不能解決一件事的時(shí)候，有時(shí)就會有人來幫我們，那些人不求回報(bào)，這時(shí)，我們要學(xué)會感恩。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。我們要學(xué)會感恩父母，父母千辛萬苦把我們養(yǎng)育成人，我們怎么能不感恩？“父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩唯有苦讀”。而我們現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真讀書，這就是對父母的感恩。
而在生活中的小事中我們也要學(xué)會感恩，有這樣一則故事：一家公司招聘一位職員，經(jīng)過多輪的角逐，最后淘汰下來，就剩五個人了。剩下的五個人都很優(yōu)秀，都從名牌大學(xué)畢業(yè)。公司通知他們，到底用誰還要經(jīng)過公司高層會議決定，五個人安心地回家，等待這公司的決定。
幾天后，其中一人收到了一封信，信是公司發(fā)來的，里面說：“經(jīng)公司決定，你落聘了，我們很欣賞你的才華，但名額有限，實(shí)是割愛之舉，為了感謝你對本公司的信任，我們將寄予你一份優(yōu)惠券，并將返還你的資料�！睅滋旌�，她收到她的資料和優(yōu)惠券，還有信中沒有提到的小飾物。她十分感動，并向公司寫了一封感謝信。幾個星期后，她收到了公司的電話，說，她被錄用了。后來她才知道其余四人都收到了公司送的東西，但只有她寫了感謝信。正因?yàn)楦卸�，才成就了故事中的主人公，可見，用感恩的心去對待身邊的每一個人或物，也許就會有意想不到的結(jié)果。
我們還要感恩曾經(jīng)幫助過我們的.人，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，有人幫助我們渡過難關(guān)，才會有更好的未來，如果沒有他們的幫助，也不會有現(xiàn)在的自己。
所以，學(xué)會感恩，遇見更好的自己。
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