感恩的作文匯編(7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
感恩是一種認(rèn)同。對(duì)太陽(yáng)的感恩，是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟；對(duì)藍(lán)天的感恩，是對(duì)純潔的欣賞；對(duì)草原的感恩，是對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對(duì)大海的感恩，是對(duì)兼收并蓄的傾聽(tīng)�！}記
感恩是我們中華民族的優(yōu)良品德，也是一個(gè)正直的人所擁有的最基礎(chǔ)的品德。用一顆感恩的心，去對(duì)待親人，去對(duì)待朋友，去對(duì)待社會(huì)……我們依然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)世界很美好。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，親情的感恩是不竭的，從孕育我們的生命的那一刻起，父母就已把孩子的'生命看得比自己的生命更寶貴。正是父母的孕育和無(wú)私的愛(ài)，給予了我們的生命，讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到這“萬(wàn)花筒”般的大千世界，淋浴這生命的陽(yáng)光，體味這自然的味道。那當(dāng)你從無(wú)盡的黑暗中找到一縷陽(yáng)光時(shí)起，品到人間一絲芳香時(shí)起，會(huì)覺(jué)得那是理所當(dāng)然嗎？還是會(huì)覺(jué)得“時(shí)無(wú)價(jià)，‘光’亦無(wú)價(jià)”，會(huì)覺(jué)得自然萬(wàn)物周而復(fù)始，風(fēng)景秀色無(wú)限無(wú)窮？還是會(huì)覺(jué)得“人生限制，朝華夕日有幾何？”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”感謝朋友給了我真摯的友情，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝朋友陪我歡喜，陪我哭泣，陪我共度難關(guān)；給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭�，給我建議……讓我有機(jī)會(huì)與朋友分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，不再獨(dú)自面對(duì)苦難。那當(dāng)你在茫茫人海中，結(jié)識(shí)了一位朋友，是否會(huì)覺(jué)得那是巧合？還是認(rèn)為兩個(gè)人能成為朋友是一種緣分？人類是一塊貧瘠的土壤，友誼則是給人們提供了源源不斷的，不可或缺的養(yǎng)料，給人充實(shí)……
“相逢何必曾相識(shí)”在社會(huì)中，總會(huì)有人與我們擦肩而過(guò)，甚至是素未謀面的陌生人。雖然于此，我們依然可以感謝這些許多相遇但不相識(shí)的人，是他們讓我們有機(jī)會(huì)親歷到他們可貴的品質(zhì)，成為我們終身受益的動(dòng)力和源泉。會(huì)覺(jué)得茫茫人海中，只有相遇，相識(shí)，相知之間感恩嗎？
作為受恩的人，我們也應(yīng)該知恩圖報(bào)，對(duì)給予自己哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷的人，也要心存感激，并付諸行動(dòng)！
感恩的作文 篇2
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天；父母是一棵樹(shù)，是一棵保護(hù)我們成長(zhǎng)的大樹(shù)。我在爸爸媽媽的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
今年暑假的一天晚上，天空電閃雷鳴，外面大雨傾盆。每天晚上都來(lái)為我蓋被子的媽媽發(fā)現(xiàn)睡著的我發(fā)熱了。媽媽叫醒了我，爸爸連忙拿出體溫表來(lái)幫我量體溫。真是不量不知道，一量嚇一跳，“39攝氏度”。媽媽急忙說(shuō)：“走，趕快帶她去醫(yī)院看看吧！”爸爸說(shuō)：“好，可是家里只有一把傘，醫(yī)院又離家太遠(yuǎn)，從家里出去要走一段路才能打到車�！眿寢屩钡恼f(shuō)：“你背著她，我們?nèi)齻�(gè)人躲一把傘！”爸爸背著我，媽媽給我披上了一件衣服，我們一家三口直奔醫(yī)院。
雨下得很大，路上的積水很深，爸爸媽媽深一腳淺一腳的走著。平時(shí)我一個(gè)人躲都嫌小的傘這時(shí)變大了，盡管外面的雨很大，但是我身上一點(diǎn)也沒(méi)有淋到。走了二十來(lái)分鐘，我們終于打到了車。來(lái)到醫(yī)院里，醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)要馬上打點(diǎn)滴，又開(kāi)了一些藥。打上針以后，爸爸媽媽一直守在我身邊，媽媽為我倒了一杯熱水，喂我吃藥。爸爸問(wèn)我餓不餓，想不想吃什么東西，他去給我買。在這濃濃父愛(ài)母愛(ài)的包圍中，我很快睡著了。當(dāng)媽媽叫醒我的時(shí)候，我看了一下表，已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了。醫(yī)生過(guò)來(lái)摸摸我的頭，告訴爸爸媽媽我的燒已經(jīng)退了，可以回家了。爸爸背著我，媽媽又撐起了小傘，我們又走在回家的路上。趴在爸爸的背上，我的`眼淚浸濕了爸爸的衣服……
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，爸爸媽媽為了我付出的太多太多，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他們真的太偉大了。我要從現(xiàn)在開(kāi)始感恩我的父母，在學(xué)校里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；在家里我要幫父母做一些力所能及的事。
爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！
感恩的作文 篇3
日子總是像從指尖滑過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然逝去。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的風(fēng)霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情。“總有一些東西是歲月所消融不了的。”它不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，為我們驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光明。
生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，被濃重的商業(yè)化氣息所包圍著，就像是被捆綁在一架高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上，我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習(xí)慣于在自己擁有的時(shí)候不懂得珍惜，在錯(cuò)過(guò)以后才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情占據(jù)著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，不要等到無(wú)法彌補(bǔ)的時(shí)候，才想到補(bǔ)償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這才是人生的大智慧。
>長(zhǎng)大了的我們，經(jīng)常會(huì)忘記回家的路，不管有心還是無(wú)意。但是我們可曾體會(huì)過(guò)步入晚年的父母的`心境？多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因?yàn)槲覀円呀?jīng)欠下了太多的感情債。
“路有盡頭，愛(ài)無(wú)止境�！比酥詤^(qū)別與一般動(dòng)物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。我們常說(shuō)的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對(duì)父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)。人人都應(yīng)該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養(yǎng)我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。
“父母在，不遠(yuǎn)游”，是千年的古訓(xùn)，盡管有些陳舊，但是卻有其自身的道理。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫创颍只蛟谕饷嬗瓮鏁r(shí)，千萬(wàn)別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關(guān)心的>孤獨(dú)的老人！
慶幸的是我們現(xiàn)在仍然有機(jī)會(huì)，請(qǐng)珍惜父母的愛(ài)，父母的寬容，使母父母能快樂(lè)、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點(diǎn)，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點(diǎn)天倫之樂(lè)。
感恩的作文 篇4
感恩不是用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，感恩是每一個(gè)人都可以做到的，感恩是……
雖然感恩是每一個(gè)人都可以做到的，但是有些人已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)樗麄円卸鞯娜艘呀?jīng)不在世上，所以我們要用心的感恩每一個(gè)人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兩砩腺M(fèi)了不少的心血，我們要學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答每一個(gè)對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)、用心良苦的人。
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字——“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
感恩只不過(guò)是一個(gè)小小的字眼，可它蘊(yùn)含著多少的情感啊！有的人活了一輩子也不知道什么是感恩，而有的'人不僅知道還明白了它的深刻含義。
感恩是什么？感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然；感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛：感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫……
感恩的作文 篇5
請(qǐng)你記住無(wú)論發(fā)生了什么，母親她會(huì)永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你。
也許、你對(duì)生活有諸多抱怨。
或者、你感到夢(mèng)想遙不可及。
也許、你對(duì)父母有諸多不滿。
當(dāng)你抱怨生活對(duì)你的不公時(shí)，母親她會(huì)使你重新?lián)碛袑?duì)生活的信心;當(dāng)你感到夢(mèng)想的遙不可及時(shí)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，母親不會(huì)放棄，她會(huì)陪你走完坎坷，越過(guò)泥濘;當(dāng)你對(duì)母親的.嘮叨感到厭煩時(shí)，母親他不會(huì)怨，只會(huì)默默的改變自己。
所以，請(qǐng)你記住無(wú)論發(fā)生了什么，母親她會(huì)永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你。
男孩正是青春期，和母親經(jīng)常斗嘴。終于有一天，男孩一氣之下，甩門而去，獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上。這時(shí)有個(gè)老人來(lái)了說(shuō)：“孩子，你怎么不回家啊�！蹦泻⒈阏f(shuō)起了母親的不是，說(shuō)母親不愛(ài)他。老人微笑著聽(tīng)完后說(shuō)：“孩子，你不妨到家看看你母親在做什么”男孩似乎聽(tīng)到老人嘆了口氣說(shuō)：“可憐天下父母心。”當(dāng)男孩回到家后見(jiàn)到母親坐在家門口看書(shū)，可哪是在看書(shū)，分明是在看著門口。看到男孩回來(lái)后母親如釋重負(fù)的松了口氣，眼中還閃著晶瑩的淚花，但母親只是淡淡的說(shuō)了聲：“你回來(lái)啦�！本蜏�(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回屋，低著頭盡量不看男孩，可是男孩看得分明。母親在轉(zhuǎn)身的一剎那，淚花滴落了下來(lái)。男孩再也控制不住自己了，哭著抱住母親說(shuō)：“我錯(cuò)了，對(duì)不起，媽”母親只是說(shuō)了聲“沒(méi)事，吃飯吧”從那刻起，男孩懂了，原來(lái)最疼自己的是母親，原來(lái)不會(huì)放棄自己的還是母親，原來(lái)無(wú)論你做錯(cuò)了什么母親都會(huì)原諒你。
請(qǐng)你記住無(wú)論發(fā)生了什么，母親她會(huì)永遠(yuǎn)支持你，鼓勵(lì)你。
感恩的作文 篇6
沒(méi)有華麗的雕琢，沒(méi)有美麗的裝飾，有的只是滿腔的真情，就可以以“溝通”為名，譜寫(xiě)一篇篇感人的樂(lè)章；沒(méi)有精細(xì)的勾畫(huà)，沒(méi)有昂貴的禮品，有的只是滿腔的愛(ài)意，就可以以“溝通”為名，描繪一幅幅感人的畫(huà)卷；沒(méi)有細(xì)膩的花紋，沒(méi)有過(guò)多的物品，有的只是滿腔的感動(dòng)，就可以以“溝通”為名，打動(dòng)一個(gè)個(gè)人兒的內(nèi)心。溝通是一種方式，是一種渠道，是一道橋梁。而這樣的路中，不乏那些感人的事，它們讓我們的心悸動(dòng)、感動(dòng)。
那一天是感恩節(jié)，即使是外國(guó)的節(jié)日，放在我們這群十一、二歲的孩子堆里，照樣搞得有模有樣。在去學(xué)校的路上，我跨著步子，蹦跳著來(lái)到了學(xué)校。風(fēng)，拂著我的發(fā)梢，它拉著發(fā)絲跳一支輕快的舞；陽(yáng)光，照著我的心房，它灑下一片快樂(lè)而金黃的心情；笑，蕩在我的臉頰，它牽著嘴角蕩一個(gè)快樂(lè)的秋千。一切都是那么美好，那么快樂(lè)，那么動(dòng)人。或許只是因?yàn)樵诟卸鞴?jié)的早上給爸爸道聲“拜拜”，或許只是因?yàn)榈玫搅藡寢尩奈恰Ｎ覒阎鞓?lè)而雀躍的心來(lái)到班級(jí)，剛踏進(jìn)班門，就望見(jiàn)一大群同學(xué)都圍在講臺(tái)前，朝著黑板指手畫(huà)腳，把黑板圍了個(gè)水泄不通。我好奇地放下書(shū)包，來(lái)到人群外，又費(fèi)力地?cái)D了進(jìn)去。
只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著大大的幾個(gè)字“感恩節(jié)快樂(lè)！”旁邊用彩色粉筆畫(huà)上幾個(gè)小小的花紋。字寫(xiě)的很好，顯然是出板報(bào)的幾個(gè)同學(xué)做的，而旁邊的花紋越來(lái)越多，不是區(qū)區(qū)幾個(gè)，而是所有同學(xué)！他們都拿著粉筆，畫(huà)出幾個(gè)小小的花紋來(lái)。有的蜻蜓點(diǎn)水般描上幾筆，一朵美麗的花躍然而上；有的繡工般細(xì)細(xì)描繪著，幾個(gè)小小的精致的蝴蝶結(jié)分外可愛(ài)；有的用短短的粉筆靈巧地一揮，幾幅美麗的圖畫(huà)立刻栩栩如生。不一會(huì)兒，黑板上的大字旁，露出了大片大片的花紋，從以前的星星點(diǎn)點(diǎn)到繁星滿天，那上面充斥著同學(xué)們的'愛(ài)與真情。畫(huà)完后，同學(xué)們回到座位上，認(rèn)真端詳著自己的作品，期待著老師的到來(lái)。
一分鐘、兩分鐘，五分鐘……老師的身影還沒(méi)有出現(xiàn)，大家都有些焦急了，幾個(gè)性急的同學(xué)跑出去望風(fēng)，教室里一片寂靜。突然。同學(xué)們回來(lái)了，大聲叫嚷著“老師來(lái)了！老師來(lái)了！”大家的嘴角浮起一抹不易察覺(jué)的微笑，又挺了挺身子，等待老師的到來(lái)。兩位老師信步走來(lái)，有說(shuō)有笑。突然，她們呆住了，教室里爆發(fā)出一陣“感恩節(jié)快樂(lè)！”的震耳欲聾的喊聲。老師們笑了，笑容綻放在她們臉上，從我的心底升起一種欣喜與自豪。瞧，老師們笑得多么燦爛，多么暢快！同學(xué)們也在自己的掌聲之中咧開(kāi)嘴笑了。
——溝通中的感恩，溫馨、甜蜜、快樂(lè)。
感恩的作文 篇7
今天是11月22日，是感恩節(jié)。我記得我在幼兒園時(shí)唱過(guò)一首歌，歌名叫《感恩的心》，那首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”所以，在這個(gè)感恩節(jié)里，我想感謝很多人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有老師、同學(xué)，還有很多很多人。
感謝爸爸、媽媽給了我生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，給了我幸福的生活，溫暖的.家;感謝爺爺、奶奶從小帶我長(zhǎng)大，給我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝老師帶給我非常豐富有趣的知識(shí)，讓我變得更聰明;感謝小朋友們對(duì)我的關(guān)心、幫助。我要感謝所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)過(guò)我的人。
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