感恩的作文匯編【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感恩的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的作文 篇1
人一生要學(xué)會的東西有很多，感恩是必不可少的。人要學(xué)會感恩，懂得感恩的人，才能發(fā)現(xiàn)世間的真善美；人要懂得感恩，明白了感恩的真謗，才知道什么是彌足珍貴的。
尼采曾說：“感恩即是靈魂上的健康。”感恩之于靈魂，猶如旭光之于大樹。感恩就是靈魂中的陽光，凈化靈魂的污垢，突顯靈魂中的陰暗角落。
人生就是一條路，感恩能使這條路更加平坦。只有心懷感恩，生命之泉才會源源不斷，成功的頂峰也將越來越近。做人就應(yīng)像蠟燭一樣，有一分熱發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。三國時期，群雄并起，逐鹿天下。劉皇叔，猥自枉屈，三顧草廬，請得臥龍出山。諸葛孔明為報知遇之恩，鞠躬盡瘁，死而后己，終成“功蓋三分國，名成八陣圖”的千古傳奇。正是這種“投之以桃，報之以李”的感恩之心，臥龍先生的靈魂永垂不朽。
感恩之心，是每個人生活中不可或缺的陽光，無論你地位高低，又或是多么淺陋卑微，但是常懷一顆感恩之心，總能在絕境中尋得一線生機(jī)。圣人之所以為圣，名人之所以出名，并不僅靠他們遠(yuǎn)超常人的學(xué)識與智慧，更多的是以感恩的眼光看待世界，心有感恩，才能映照出靈魂中的溫暖。
一顆感恩的心，需要生活來滋養(yǎng)。但隨著市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，中國傳統(tǒng)美德在外來文化的'沖擊下，逐漸被遺忘�！按糯伞痹谏钪谐霈F(xiàn)的越來越來頻繁，這正是一種感恩之心缺乏的體現(xiàn)�？吹角缶戎耍巳俗晕�，生怕落入陷阱，致使真正需要幫助的人得不到幫助。這不僅是社會現(xiàn)象，更是折射出靈魂的病態(tài)，以感恩待人，多一份真情，少分功利，那么孔子所設(shè)想的“大同”社會不再遙之可及。
感恩是一劑良藥，它能治愈靈魂上的疼痛�？稍谏钪�，人們總是以私利之心對待人和事，娛樂圈，猶如一面鏡子，折射出人性。公眾人物與娛樂記者的矛盾日益加深，甚至，深化至大打出手。雖然娛樂記者有時做法是不合理，但我們的公眾人物應(yīng)對他們心懷感恩與尊重。通過娛樂記者的跟蹤報道，能反映出公眾人物的不足，并時刻提醒他們注重自我修養(yǎng)，嚴(yán)格自我要求。以感恩為本，完善靈魂，成就獨(dú)特的自我。
倘若人人都有“人家?guī)臀矣乐静煌規(guī)腿思夷浶纳稀钡挠X悟，那么向愁自己不能成功呢？朋友，讓我們心懷感恩，散發(fā)人性的光輝的驅(qū)逐黑暗，點(diǎn)亮靈魂！
感恩的作文 篇2
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的`聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯著呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩的作文 篇3
感恩，曾經(jīng)讓千萬人理解了“愛”這個字；也曾經(jīng)讓千萬人懂得了回報“愛”。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有家長，就沒有我們自身；沒有親情、友情和感情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心.
展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生命的家長，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學(xué)，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。
20xx年5·12汶川特大地震過去快兩年了�；叵肫鹉求@心動魄的日子,不由得心有余悸!
地震后，學(xué)校教學(xué)樓成了危房，全體師生在板房教室和綜合樓上課。板房里不只夏天十分熱，下了雨會積水，冬天還特別冷。但是，在這種惡劣的環(huán)境下，國宏集團(tuán)無私地向我們伸出了援助之手，為我們修建了冬暖夏涼的新教學(xué)樓，如今，坐在寬敞明亮的新教室里,讓我們在良好的環(huán)境下快樂地學(xué)習(xí)。每每抬頭望見漂亮的新教學(xué)樓，心中就有一種說不出的感動。
去年，我們收到了從全國各地寄來的“愛心包裹”，包裹里不只有鋼筆、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品，還有毛巾、水壺等生活用品。這哪只是簡簡單單的包裹？這可是來自全國各地的愛心凝聚！這又哪只是寄來的愛心物品？這可是愛心人士寄來的關(guān)心與協(xié)助！在收到包裹的那一剎那，我感受到了一種愛的力量，溫暖著我的心。激勵著我.也激勵著每一個同學(xué)更加積極向上.奮發(fā)學(xué)習(xí)!
讓我們把這種感動化為動力，好好學(xué)習(xí)。
家長、老師、同學(xué)、朋友，他們陪伴在身邊，無時無刻激勵著自身，難道，他們就不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
傳送愛，傳送快樂，傳送幸福；感恩世界，感恩祖國，感恩社會。
讓愛布滿世界的每一個角落，讓感恩的真諦傳到每一個人的心中。
朋友帶來了歡樂；同學(xué)帶來了友誼；老師給了我們知識；家長給了我們關(guān)愛...他們在一起為我們描繪精彩的人生，生命有了如此美好的點(diǎn)綴，這都是身邊的人給予我們的愛，讓我們?yōu)檫@些愛而努力，去回報這些愛吧！
家長養(yǎng)育了我們，為我們付出了太多。而我們唯一能回報他們的，是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長的期望。
老師就如辛勤的園丁，培育了我們。在帶領(lǐng)我們暢游知識海洋的同時，也教會了我們許多人生道理和做人準(zhǔn)則。而我們唯一能回報他們的，是努力學(xué)習(xí)，取得好成果。
感恩，是每個人的責(zé)任。從心底里感謝為你付出的人，同時拿出實(shí)際行動來，回報這令人感動的愛。
愛，無處不在，只要帶著一顆感恩的心，就會發(fā)現(xiàn)，許多人都為你付出了愛。
家人的關(guān)懷；同學(xué)的協(xié)助；老師的培育...都凝成了愛的力量。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個人一生假如沒有朋友，可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間迸發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
人們常說，同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有同窗之誼，難道我們不應(yīng)該幸福嗎？難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。
永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的.時候有多么溫?zé)�；永遠(yuǎn)我都記得，伴我生長的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂！
默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們生長而萌生的喜悅。
朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡快的足跡；競賽時，一個眼神，我們心領(lǐng)神會，實(shí)驗(yàn)時，一個手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的家長，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！
感恩的作文 篇4
“父愛如山”這個詞我想大概就是用來形容我爸爸的吧！雖然他個子不是很高，但是爸爸在我心目中就是一座高大雄偉的山，一座何時都可以讓我放心依靠的山。盡管爸爸有時候?qū)ξ液車?yán)厲，甚至讓我望而生畏，但我知道這也是他愛我的一種方式。就拿早上的事情來說吧：
今天早上，我正在邊寫作文邊做手工，不一會兒，爸爸走過來了，他看到我一心二用，便嚴(yán)厲地指責(zé)我：“你都多大了，還玩這個？再說了，寫作業(yè)就寫作業(yè)嘛！作業(yè)寫得亂七八糟看我不打你！”這時候的`爸爸，嚴(yán)厲地像只要吃人的老虎。
而大多數(shù)時候的爸爸對我都很疼愛，就像守護(hù)神一樣的守在我身邊，無論我遇到多么危險的事情，他總能化險為夷，猶如神助一樣。
在我很小的時候，有一次，我發(fā)燒燒到了42度，當(dāng)時我的額頭滾燙滾燙的，嘴唇都發(fā)黑了，媽媽嚇得六神無主，哭著給爸爸打電話：“你在哪啊，快回來啊，億億不好了！”聽完媽媽的話，爸爸雖然也很著急，但他卻一邊安慰媽媽穩(wěn)住，一邊提醒媽媽馬上準(zhǔn)備去醫(yī)院要帶的東西，并火速的把車開到了家門口。在去醫(yī)院的路上，我發(fā)燒燒得口吐白沫了，這時的爸爸也還是那么沉著冷靜，他不時地提醒媽媽要跟我多說話，深怕我睡過去。事后醫(yī)生說，幸虧我送來的及時，再晚一點(diǎn)怕是就有生命危險了，這多虧我的守護(hù)神爸爸，在關(guān)鍵時刻，穩(wěn)如泰山一樣的表現(xiàn)。
有一首歌唱的好：“世上只有媽媽好！有媽的孩子像塊寶”，現(xiàn)在我想把這首歌唱給爸爸，“世上還有爸爸好，有爸的孩子更像寶！”
感恩的作文 篇5
中國有句古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。也就是說“別人給予你一滴水，你應(yīng)還他一片大�！�，這就是一種感恩的態(tài)度。
有時候，我們可能會覺得我們所擁有的這一切都是應(yīng)該的，理所當(dāng)然的，那就錯了，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會感恩。感謝父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們，為我們提供成長所需的一切；感謝老師授予我們知識，培育了我們，讓我們遨游在知識的海洋中；感謝同學(xué)平時對我們的幫助，共同克服困難；感謝環(huán)衛(wèi)工人讓我們有了一個干凈整潔的環(huán)境……感謝我們擁有的一切，因?yàn)檫@些都是我們擁有的.財富�？墒恰案卸鳌闭f說容易，卻很難做到。
媽媽盡管每天工作很忙，可從來都沒睡過一次懶覺，早早起來為我準(zhǔn)備可口的早餐，晚上下班，顧不上休息一下，又趕忙為我及家人做豐盛的晚餐，可我卻沒有什么感覺，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。直到有一天，老師讓我們在三八婦女節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛心，我做了一次簡單的炒飯，才體會到媽媽的不易。不僅是媽媽，爸爸也很疼愛我，無論嚴(yán)寒還是酷暑，爸爸每天都會在校門口等我，接我回家，他心里裝滿了我。有一天，我正在上課，突然變天了，爸爸在單位想我可能會覺得冷，于是馬上回到家里為我拿了一件衣服，送到了學(xué)校，然后又匆忙趕去上班。然而，我坐在教室里卻沒有想想爸爸、媽媽冷不冷。我自問：面對父母對我的愛，我做到感恩了嗎？爸爸媽媽為我做了那么多，我該做些什么呢？我該怎樣做才能讓父母感受到我的感恩呢？
有一天，我絞盡腦汁，終于想出來了：媽媽每天回家后都會很累。電視上說泡腳可以緩解壓力，今天就由我來為媽媽洗洗腳。于是，吃完晚飯后，我悄悄地準(zhǔn)備好了洗腳水。“媽媽，您工作了一天了，我來幫您洗洗腳吧”我把洗腳水端到媽媽面前。媽媽先是一愣，然后說了聲：“好”。媽媽說我長大了，懂事了。我的手摸著媽媽那長著繭的腳，心里很不是滋味：這些繭有多少是為了我呢？我抬頭看了一眼媽媽，媽媽正滿臉微笑地看著我呢�？粗鴭寢対M意的神情，我也高興極了。那天晚上，我用我的實(shí)際行動表達(dá)了對媽媽的感謝，心里美滋滋的。我想：這就是感恩的味道吧。
除了父母，對在學(xué)校中每天都能見到的老師，我們又該如何感恩？
老師就像園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人�？墒�，我們對老師的感恩又有多少呢？我們把別人對自己的幫助看作了一種習(xí)以為常的事情，接受別人對自己的付出，卻沒有認(rèn)真想過為他人回饋些什么。
這樣看來，給予過我?guī)椭鷧s沒有被我感謝的人太多太多了，數(shù)不勝數(shù)。從今天開始，我要對每一個幫助過我的人心懷感恩，收獲感恩的滋味。
在西方有“感恩節(jié)”，在那天，他們感謝上帝賦予他們生命，感謝世上萬物，甚至包括花啊草啊，小動物什么的。我們中華民族有“知恩圖報”的美德，我們要用感恩態(tài)度對待每個人，感謝每一個曾經(jīng)幫助過我們的人；感謝每一個正在幫助我們的人；感謝每一個將會幫助我們的人。感恩可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，有時只是一個微笑，一句問候，一個眼神，就可以感受到感恩的滋味。
感恩的作文 篇6
記得我三年級上學(xué)的第一天，媽媽很遲才叫我起床，“真是的，干嘛這么遲才叫我起床，會遲到的'，遲到會被罰站的……”我不滿地大叫起來。
“唉，”媽媽嘆了口氣，說，“我都是為你好啊！昨天你這么晚才睡，我想讓你睡多一會兒嘛！”
“還說為我好，遲到被罰站不知好不好？”我大聲地反駁道，“不知道我們的家離學(xué)校還有一段不小的距離嗎？”
媽媽搖了搖頭，對我說：“明天我六點(diǎn)四十五分叫你起床，行了吧？不就是差十五分鐘？我昨天十一點(diǎn)半才睡呢�！�
“十五分鐘？就差十五分鐘就遲到了！”
果然，那天我遲到了。
后來我才知道，媽媽為了搞衛(wèi)生十一點(diǎn)才睡。第二天她七點(diǎn)鐘才起床，她為了我們家，付出真多�。� 所以我不能這么頂嘴了，我要在母親節(jié)上送上一份禮物給媽媽！
感恩的作文 篇7
曾幾何時，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報�；蛟S是得來太過容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們早已融入我們的生命，悄無聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒……
如果不是梁君林老師的提起，我們或許無法想起他們?yōu)槲覀兯龅?一切。你總可以看見他們在清晨十分忙碌的樣子，他們總是早早到來。你總可以見到當(dāng)無數(shù)人沉入夢鄉(xiāng)時，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報。可是卻換來了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大�；蛟S我們應(yīng)當(dāng)由衷的說一句“老師你們辛苦了，我們愛您！”
不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報的人——我們的父母、親人、朋友，他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說一句：“多感謝成長路上一路有您，您們辛苦了！”
或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！”
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