初中感恩作文集合7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中感恩作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文 篇1
人生路上風雨無常，我曾如浪潮之中的一葉孤舟，飄搖不定。，是它浸潤我的雙眸，告訴我路在何方;是它流入我頸脖的真實觸感，告訴我正在路上。
伴隨早鳥啼鳴與陣陣清風，我和著晨曦與書香埋頭苦讀。不料，我卻被書中一句古話所絆倒。“學海無涯苦作舟”。我不得不靜下思緒來沉思。
“學�！�、“無涯”、“作舟”。這三者又有何關系?我百思不得其解，額上卻早已汗涔涔。
“嘀嗒”，汗水濺落沾濕了書頁，也燃起了我眼眸中的火花。學習像一片無邊際的海洋，而我應以堅毅與信念作船在其中穿游，以信心與謙虛作槳劃起路上最美麗的水花。，是我用它作錘，鑄造船只，在漫漫學海中，尋找我成功的方向。
驕陽似火，照裂了清晨的溫婉，帶來了盤旋在校運會上空的熱辣。
我緊握著手中的'紅白木棍，咬牙睜眸地盯著準備吹哨的裁判。我手腳上的肌肉緊繃如拉緊的琴弦，卻用格外不美觀的姿態(tài)展露在觀賞者的眼里。這一刻，猶如凌遲，緩慢而難耐。
身上黏膩的汗水早已將我背后衣衫服帖安在后背的肌膚上。此刻卻風起，哨響，人離。我如被彈射出的子彈，破風而行。背上的衣料早已被風調皮地鉆入作亂，帶給我逆風的負重，而汗水卻并未減少。
烈日當空，像蒸熔了塑膠跑道般，上升的霧氣趴伏在我的眼窗之上，使我迷亂了前方，昏亂了頭腦，就連運動中的手腳也不由停滯了片刻。
額上汗水流入溫熱的頸脖，纏連了一路顫栗，卻在盡頭處傳來如獅吼般震耳欲聾的吶喊。
風聲，掌聲，吶喊聲……還有前路的呼喚聲。我奮步直追，將這一代表榮譽的載體交接他人，繼續(xù)破風延續(xù)。
當我俯身喘息，望著前方身影消失原地的時候。我，是它為我送來同伴的力量，是它為我指明方向，告訴我正在路上。
為我在學海上作舟，讓我乘風破浪。為我在跑道上作伴，讓我肆意征戰(zhàn)。給我戰(zhàn)神般的勇氣，讓我在人生路上破風逆行，無所畏懼!
初中感恩作文 篇2
在人生的道路上，也許會有許多阻礙，但只要有一顆感恩的心，那么你將會發(fā)現世界原來是那樣的精彩，人生應該心存感激，在這個信息技術高度發(fā)達的時代，社會間的競爭越發(fā)激烈，我們只要稍稍的松懈就會別生活所壓倒，而在這時，正步入花季的我們很有可能在生活中迷失屬于自己的方向，我們可以學習不好，但不能喪失面對生活的信心。
也許在大人們的眼里我們永遠是一群天真無邪的小孩子，但我們應該長大了懂事了，不會再讓他們擔心了，想一想外面丑陋無比的.世界你是否也退縮了呢？我相信我們都沒有退縮，因為外面的世界是那樣的精彩，我們都向往著，向往著多姿多彩的世界，我們班上有一位同學是一位自閉癥患者，她說“這個世界永遠多是可怕的，你們，哼”。我?guī)缀醵紱]有見過她說話，同學們的笑在他眼里是那樣諷刺，可是她缺什么？
不正是一顆的感恩的心嗎。造成這樣的后果也不再是因為同學們的冷嘲熱諷嗎，也正是應為同學的話語深深的刺痛了她的心靈，使一個和我們一樣大的孩子走向了黑暗，他可以在心中痛恨我們但我們永遠不能，那時也正是因為我們那是沒有一顆感恩的心使她永遠的隔河相望，由此可見感恩的心多重要。
那樣的懸崖年少，畢竟也一步一步攀越了，這些都是生命的恩澤。許多個將夜未夜的晚上，自己散步著，升起了淡淡的、驀然回首的暖意，心里是感恩的，不只是對人、對知識、對季節(jié)，更多的時候，是對那磅礴豐沛的生命之泉。
學會感恩吧在這里祝大家期末考試一切順利，度過一個愉快的新年。
初中感恩作文 篇3
生活的曲折也許對于我們剛畢業(yè)的學生來說，時時刻刻都是一種挑戰(zhàn)，有多種的原因，成為前進的阻力，膽怯的沒有勇氣，錯失的是捷徑的遺憾。寫下一份感恩留心間
對于生活，很多時候充滿了抱怨，太多的意氣奮發(fā)都化作淡定的浮云，慢慢的接受現實的洗禮，一個人的肩膀很柔軟，不知道怎么去支撐多方面的平衡，爸媽的.臉龐常常的浮現在面前，走在路上咬牙收回欲出的淚水，對自己說：“加油”。
昨天給爸爸打電話了，說說我現在的狀況和我的想法，他們的想法我明白，想讓我有一個好的工作，好的歸宿，這是大多數家長們的想法，我爸媽也不例外，但是爸爸會聽我的意見，不會干涉我的太多，最重要的是征求我的意見，我很感謝爸爸能給我這么大的支持，我不逆來順受，但是我也不叛逆的不理性，我會考慮他們的建議，考慮他們的感受。感受親情 沐浴感恩
他們這輩子都是為了我們，我們最好的生活是他們最大的欣慰，每個人也會站在自己的立場上面去考慮他們的感受，我想靠自己的能力去體會下生活，在我以往的生活中，我完全是按照他們給我安排的道路走，也許想著也是因為太小了，自己沒有正確的判斷力，改變自己，擁抱生活。但是現在我要慢慢的學著長大，因為他們會慢慢的老，不可能為我們撐傘一輩子。
愛隨我們每一步，恩伴我們每一刻，縷縷感恩溢心間，我想我會慢慢走好每一步。
初中感恩作文 篇4
“感恩”這個詞也有許多人至今還不明白它的含義，但是不管怎么樣，即使你不懂它的含義，你也要學會感恩，擁有一顆感恩的心。
籬笆修筑豎三柱，暖流涌動感心房。我們心中的感恩從來不是無緣無故就存在的。我們感恩是因為曾經獲得過——父母的愛，朋友之間的情誼，師長對我們的教導……我們應該用自己身上的智慧，去品味這多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的美。
感恩圖報，也許在心靈接受愛的訊息時，心中只產生幾分謝意，那么，何不把這心中的謝意轉化成行動呢？比如說，一個微笑，一個問候，一個……感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父結草銜環(huán)；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動感恩，青史留美名。一萬次的想象都不及行動，再大的謝意也比不上實質性的幫助。其實，感恩是心頭上的一枚郵票，惟有用行動，惟有用心去認真地傳遞，才是真實的，才是美麗的'。
你知道嗎？盲目的感恩也許會在你為他給予一點兒幫助的時候，反而卻起到相反的效果。我們可不能盲目的去感恩，雖然本意是好，
而結果卻是壞的。盲目的感恩就好像你想別人遮擋陽光時，卻遮住了他的視線。我們應當明白，錦上添花固然很好，但是雪中送炭更為重要。我們應該將這顆感恩他人的心化為燦爛的陽光，在別人失落時，給予他一片燦爛的陽光，使他走出黑暗。真正的感恩是不會因為時間的流逝而淡忘的，我們應當像諸葛亮那樣，將他人對他的恩情時時刻刻銘記于心，當日子在指尖悄悄滑落過，依然感懷于心。
父母對我的愛，我們需要感恩；朋友對我們的幫助，我們需要感恩；老師.長輩對我們的教導，我們需要感恩。不管是誰，只要幫助過我們，我們就要感恩。
感恩是真實的，感恩的心是美麗的，而擁有了一顆感恩的心，就等于擁有了那心中最美麗的彩虹!
讓我們擁有一顆感恩的心吧！
初中感恩作文 篇5
無意中翻開童年的日記，一篇篇日記，讓我看到了自己己經消失的影子——一顆感恩的心。
往事漸漸揭開了浮在上面的厚厚塵土，原來我也曾經擁有過它！
我曾經有一段時間默默地感恩過周圍的一切。四月的清晨，淡雅悠揚，踏出家門，望著絢爛的桃花一朵一朵，一簇一簇的'盛開，粉嫩的花瓣，淡淡地清香，讓我癡癡看著生命的綻放，向它說一聲：謝謝你，盛開的桃花，謝謝你所帶來得清得，帶來得春天氣息。
六月的盛夏，驕陽似火，把生命從暗淡推向高潮，跑出家門，頂著酷暑，去尋找夏的生機，卻被陣陣熱浪擋住行動，于是找了一顆繁茂枝葉的大樹，靠在下面休息，不勞而獲，在它透過葉片撒下星星般的陽光，樹陰旁發(fā)現了一顆顆黑綠的小草，欣欣向榮，一朵朵小花，朝氣蓬勃，對著大樹說聲謝謝，謝謝你為大家?guī)淼年帥�，謝謝那些小花小草，可以不怕陽光的炎熱，頑強的生存，從容的面對。
九月的晚秋，楓葉如丹，當樹葉從枝頭飄落，片片楓葉紅似血；當柔弱的小草被霜染過，披上一層輕紗；當空氣中彌漫著甜甜地香味，瓜果都己經成熟；當世間一片爛漫，一片絢麗！噢！我才醒悟，原來，秋己到來。秋，我的獨愛，也總覺得是最殘酷的季節(jié)，看著那一片片葉子凋零、一棵棵小草枯萎，許多生命漸漸消失，突然悟出一個道理，在美麗的掩飾后，其實是死亡。當然我們也珍惜生命，珍惜每一刻寶貴的時間，讓我們短暫的生命中，綻開最美的花朵。不過我還是要感謝，感謝生命的凋落，會讓葉子在來年新生，不會永遠儀在同一處。
十二月隆冬，寒冷刺骨，站在窗前，看著外面白茫茫地一片，看著孩子在外面自由自在，不受拘束地盡情玩耍，是一件非常有趣的事情，謝謝雪花，把整個世界變成一座童話般的冰雪城堡，謝謝雪花，讓冬天不在寂寞！
讀完我曾經的日記，感恩的心似乎又回來了，感謝自己的日記，讓我重新擁有感恩的心，其實，生活中有著許多細小甚至是瑣碎的事情值得我們去感恩，就像老師給我日記的一句評語：“做一個有心人，學會去觀察”。打開你們的日記，也學會去感恩周圍的一切！
初中感恩作文 篇6
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的圖畫，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
是啊，也許，也許，太多的.也許，我陷入深深的沉思。
母親，我想要一個貝殼，您卻給了我整片沙灘；我想要一片楓葉，您卻給了我整個楓林；我想要一杯清水，您卻給了我整個海洋；我想要一次生命，您卻給了我整個世界。
母親，在此，我要深深地向您說一句：您辛苦了！
初中感恩作文 篇7
愛通常會與感恩同在。
因為有愛，才有了感恩。大地在春雨的呼喚中蘇醒，萬物朝氣蓬勃地接受春雨的洗禮。因為春雨撥灑了愛的種子，大地才用美麗來感恩它。
因為有愛，才有了感恩。母親十月懷胎，辛苦地把我們帶到人世。我們一天天長大，母親也伴隨著我們慢慢老去。長大后，我們感恩她把我們養(yǎng)育成人。
因為有愛，才有了感恩。老師是我們人生中很重要的人。老師用辛勤的汗水培育我們，使我們從一無所知的青澀兒童，成長為有知識的人。老師是我們的船舵，引領我們駛向未來。有了老師無私奉獻的`愛，我們才會有美麗的未來。
人的一生，有太多的謝謝、快樂、美麗和感恩。讓我們沉醉在愛中，悄然成長。
愛與感恩連在一起，充滿人生。
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