初中感恩優(yōu)秀作文4篇[實(shí)用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中感恩優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中感恩優(yōu)秀作文1

　　落葉固執(zhí)地飄落旋轉(zhuǎn)下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，卻不知脫離了大樹給予的蔭蔽是否還能跳起絢爛的舞姿，但終有一天，落葉要回到大樹母親的懷抱中，腐朽為泥，滋養(yǎng)土地，回報(bào)大樹……

　　大雨傾盆，當(dāng)荷葉傾側(cè)覆蓋在嬌艷絢麗的荷花上，用她那歷盡滄桑的脊背彎腰呵護(hù)著荷花，眼中是否有著不顧一切的決然？而此時(shí)此刻的我們，就如同那朵荷花安心的享受著荷葉的蔭蔽卻不知荷葉的艱辛。

　　但隨著我慢慢地長(zhǎng)大，看著父母受盡歲月折磨、歷經(jīng)滄桑的面龐時(shí)，心中略微泛酸。曾幾何時(shí)，當(dāng)我們從稚嫩的花苞逐漸長(zhǎng)成亭亭玉立的鮮花，從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)成長(zhǎng)為能說會(huì)道的“小大人”時(shí)，曾記否，這一路走來，是誰為我們辛勤地勞動(dòng)付出？又是誰在心安理得地接受著他們對(duì)我們的'恩澤？而我們又曾幾何時(shí)給父母送上一句熱枕的問候？

　　因此，我逐漸開始懂得了“報(bào)得三春暉”中蘊(yùn)含的“感恩”一詞的真理。每次回家，不會(huì)像以前那樣衣來伸手，飯來張口。而是會(huì)去幫父母分擔(dān)一些自己力所能及的家務(wù)。

　　每次父母工作后，見著他們略顯疲憊的臉龐時(shí)我會(huì)自發(fā)地去幫他們拿拖鞋，裝杯水�；蚴侨嗳嗉�、捶捶腿，再不似從前那般任性無理。

　　但是，雖然“感恩”一詞說的容易，但畢竟對(duì)我們現(xiàn)在來說還有點(diǎn)無能為力。所以，我們憑著花一般的年紀(jì)，要不負(fù)父母對(duì)我們的期望，盡力完成“望子女成龍鳳”的寄托與希望，逐漸成長(zhǎng)起來。

初中感恩優(yōu)秀作文2

　　父母艱辛地養(yǎng)育我們，給予我們溫暖，使我們茁壯成長(zhǎng)。生活中的每一天，每一個(gè)過程，每一個(gè)小節(jié)都是父母在我們身旁，為我們撐起每一片藍(lán)天。學(xué)會(huì)感恩父母，其實(shí)很簡(jiǎn)單：一個(gè)親切的問候，有時(shí)不經(jīng)意地為他們做一些力所能及的事情，讓他們感到欣慰�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，雖然我們不能為他們做些什么，但我們可以從這些小節(jié)做起。

　　學(xué)校、老師都在我們成長(zhǎng)中刻下痕跡，老師不僅給予我們知識(shí)，還給予我們關(guān)懷、溫暖。年復(fù)一年，老師仍在他們的崗位上默默耕耘。感恩老師，只需要我們的實(shí)際行動(dòng)——聽從教導(dǎo)，學(xué)有所成，我想這是每一位老師最想看到的。校園是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，它為我們提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游。若想感恩校園，最好的'途徑是愛護(hù)好校園里的每一個(gè)角落，讓它繼續(xù)為我們服務(wù)。

　　祖國(guó)，我們偉大的母親。是祖國(guó)給予我們現(xiàn)今安定、美好的生活，因此，我們要感恩祖國(guó)，日后為祖國(guó)奉獻(xiàn)，當(dāng)一個(gè)有用的人。

　　大自然，給予我們天與地，給予我們生命。給予我們一切的資源……因此，我們可做的，是要保護(hù)這美麗的大自然，讓它繼續(xù)為我們?nèi)祟悷o私地奉獻(xiàn)。

　　感恩，一首不朽的春歌。學(xué)會(huì)感恩吧，這會(huì)讓我們成為一個(gè)更完美、更善良、更健康的人。

初中感恩優(yōu)秀作文3

　　父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長(zhǎng)，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号�的成長(zhǎng)感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼�，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們?nèi)缬旰蟠汗S一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

　　因?yàn)橛辛烁改�，迷茫中才有了�?jiān)定的`信念，璀璨的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂童年都有您保駕護(hù)航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候；悲傷時(shí)，您輕聲安慰；失敗時(shí)，您諄諄開導(dǎo)。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每天可以聽到您溫柔的話語(yǔ)，每天可以感受到您強(qiáng)大的支撐的力量。

　　經(jīng)歷過多少嚴(yán)寒驕陽(yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的代價(jià)呀？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿溝壑，青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂身影，培育著美麗的未來，您關(guān)心著兒女的溫飽，您惦記著兒女的歸來。您是開啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛的人，您是引領(lǐng)看到未來的人。

　　因?yàn)橛辛四�，無知孩童明白了做人的道理，良好習(xí)慣成就了我們一生。因?yàn)橛辛四�，世界有了希望；因�(yàn)橛辛四�，世界充滿了愛；

　　因?yàn)橛辛四�，世界變得如此美麗無比！

初中感恩優(yōu)秀作文4

　　大家還記得嗎？上周四是感恩節(jié)，同學(xué)們，在家中你是否感恩父母的養(yǎng)育之恩？在學(xué)校里，面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？你是否在節(jié)日時(shí)，送老師和家長(zhǎng)一張親手制作的賀卡？如果你都做到了，那說明你已學(xué)會(huì)感恩。

　　從前有這樣一個(gè)故事：一個(gè)生活貧困的男孩，為了積攢學(xué)費(fèi)，挨家挨戶的推銷商品。傍晚時(shí)，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至于他有些絕望。這時(shí)，他十分餓，就敲開一扇門，希望主人能給他一杯水，開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。

　　許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫，曾給他恩惠的女子，因?yàn)椴∏閲?yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际�手無策，便被轉(zhuǎn)到了那位外科大夫所在的.醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后，驚喜的發(fā)現(xiàn)，那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱牛奶使他又鼓足信心完成了學(xué)業(yè)。那位婦女想這次費(fèi)用一定很貴，當(dāng)她鼓起勇氣看時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)手術(shù)費(fèi)單上有一行字：手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。

　　有句諺語(yǔ)說得好：滴水之恩，涌泉想報(bào)。這位男孩就是這樣。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多浮躁、不安，消融許多不滿和不幸。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們的世界更加美好！

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