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感恩的心小學(xué)作文

時(shí)間:2026-01-11 19:19:44 學(xué)會(huì)感恩

感恩的心小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的感恩的心小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

感恩的心小學(xué)作文

感恩的心小學(xué)作文1

  前不久,感恩教育家彭城來(lái)到了我們的學(xué)校進(jìn)行了一次感恩教育,主題為“不要讓愛(ài)你的人失望”。雖頭頂烈日,彭城老師仍講得十分賣(mài)力,臺(tái)下的同學(xué)也聽(tīng)得十分認(rèn)真。當(dāng)我聽(tīng)著《感恩的心》時(shí),我不禁想起了一位同學(xué),他在臺(tái)上一遍遍地吶喊著:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你……”時(shí),在場(chǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)生沒(méi)有一個(gè)不為之震撼的,沒(méi)有一個(gè)不為之感動(dòng)的.。我不僅僅佩服他敢于表白的勇氣,也為他懷有一顆感恩的心而感動(dòng)。

  暴走媽媽湖北省有一個(gè)叫做陳玉蓉的母親,她為了捐肝給她患病的兒子,患有重度脂肪肝的她決心減肥,每天少吃少喝并堅(jiān)持在堤壩邊“暴走”10公里。由此“暴走媽媽”在走破了四雙鞋子的情況下終于減肥成功,將肝捐給了兒子。她說(shuō)過(guò)一句話:“只要我多走一步路,少吃一口飯,離救兒子的那天就會(huì)近一點(diǎn)。”這位母親對(duì)兒子的深情無(wú)邊,我想她的兒子也一定十分感激她。

  耳畔響著這動(dòng)人的曲子,心中不禁回想起我自己的事情。

  記得小學(xué)里有一次,學(xué)校要求學(xué)生回家后對(duì)自己的父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。我回到家后,躊躇著不知怎樣和媽媽開(kāi)口。最終我還是由于害羞未能將那句話說(shuō)出口。第二天到校后,老師問(wèn)我爸爸媽媽什么反應(yīng),我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)。老師看出我并未向父母表達(dá)我的感恩之意,要求我當(dāng)天晚上再說(shuō)一遍。我回家后,家里只有媽媽一個(gè)人。我輕輕地放下了書(shū)包,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,放下了手中的活兒,定定地看著我,臉上微微的露出了笑容:“我們家小丫頭長(zhǎng)大了!”幸福在媽媽的臉上停留著。我的愛(ài)隨著我的感恩之心一起奉獻(xiàn)給了我的父母……

  感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……

  我聽(tīng)著這首歌,任記憶的流水向我沖來(lái)。我在感恩中成長(zhǎng),在感恩中感恩!

感恩的心小學(xué)作文2

  20xx年10月25日對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很平凡的日子,但對(duì)于生活在宣師一附小的全體師生來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常值得紀(jì)念的日子,那就是我們?cè)谶@一天迎來(lái) 了宣師一附小一百歲的生日!那天,我們四、五、六年級(jí)的同學(xué)早早地來(lái)到了“天橋劇場(chǎng)”外等候著上午九點(diǎn)鐘的到來(lái)。

  只見(jiàn),劇場(chǎng)外彩旗飄舞,各個(gè)學(xué)校及師生們送來(lái)的花籃圍繞著天橋劇場(chǎng),一時(shí)間,我們沉醉在這花的海洋中,我們每個(gè)人此時(shí)的心情都很激動(dòng)。“咚!咚!咚……” 九點(diǎn)終于到來(lái)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場(chǎng)。先是由校長(zhǎng)向到場(chǎng)的`嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史,接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目,有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演 奏等,給我留下印象最深刻的是全劇場(chǎng)的人一起歌頌感恩的心:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn)……唱著唱著,我發(fā)現(xiàn) 臺(tái)下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺(tái),獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,再環(huán)視劇場(chǎng)四周,同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無(wú)比的蠟燭,那仿佛像一份份愛(ài)心,一份份熱情,我小 小的心被這動(dòng)人的場(chǎng)景所感動(dòng)了。

  我腦海里回憶著老師對(duì)我的諄諄教誨、父母對(duì)我無(wú)比的疼愛(ài),我真是太幸福了,我又怎么能不好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)感謝父母、師長(zhǎng)對(duì)我寄予的殷切希望呢!想想 我由一個(gè)不懂事的嬰兒,成為現(xiàn)在五年級(jí)的學(xué)生,一晃十年過(guò)去了,爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過(guò)我;媽媽更是對(duì)我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致,利用周六休息時(shí)間親自帶我 上輔導(dǎo)班,還給我買(mǎi)來(lái)各種輔導(dǎo)書(shū)幫助我學(xué)習(xí);老師辛勤地教育著我們,有時(shí)連夜為我們備課和批改作業(yè),想到這我心中涌起無(wú)限的感動(dòng),我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回 報(bào)這份愛(ài)。

  這次百年校慶,使我深深理解了老師和父母的愛(ài),使我擁有了一顆感恩的心。

  老師評(píng)語(yǔ):先敘事,有議論,敘事場(chǎng)面描寫(xiě)較生動(dòng),感悟有,還可以更深入。

感恩的心小學(xué)作文3

  朋友,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,懂得回報(bào)父母!——題記

  在二年級(jí)的時(shí)候,老師為了提高我們背書(shū)的積極性,買(mǎi)了一大包糖果,并且承諾,在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)背下來(lái)的同學(xué),一人可以得到一塊糖果。從那刻起,單純的同學(xué)們開(kāi)始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規(guī)定的時(shí)間,所有的同學(xué)全都背下來(lái)了。老師看著一個(gè)個(gè)完成任務(wù)的學(xué)生,十分高興地說(shuō):“排排坐,分糖果!狈值教枪耐瑢W(xué)全都把糖紙打開(kāi),把糖放入口中,享受成功帶來(lái)的那份喜悅。我也樂(lè)此不疲,和同學(xué)共同享受著那份甘甜。但是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的班長(zhǎng)卻無(wú)動(dòng)于衷,他悄悄的把糖放進(jìn)了口袋里。正當(dāng)同學(xué)們聊著糖果的味道時(shí),老師也發(fā)現(xiàn)了只有班長(zhǎng)默默無(wú)聞。老師很奇怪的問(wèn)他為什么,“這是我的勞動(dòng)成果,我要分享給爸爸媽媽吃!彼芸鞓(lè)地說(shuō)道。我一驚,對(duì)呀,我怎么會(huì)把爸爸媽媽忘了呢?老師此時(shí)很高興,對(duì)我們說(shuō):“大家要學(xué)習(xí)班長(zhǎng)這種孝敬父母的精神。”

  從此我就把這句話記在了心里,暗下決心一定尋找機(jī)會(huì),表達(dá)自己的孝心。

  上個(gè)學(xué)期,外校老師要在我們班講課,為了調(diào)動(dòng)大家上課的積極性,活躍課堂氣氛。老師買(mǎi)了一些明信片送給我們?ㄆ系膱D案十分的精美,所以同學(xué)們真的表現(xiàn)得很好。我很幸運(yùn)。因?yàn)槲业目ㄆ鲜强蓯?ài)的機(jī)器貓圖形,把它送給誰(shuí)呢?對(duì)了就把它送姐姐,姐姐最喜歡機(jī)器貓圖形了。

  晚上放學(xué)的.車(chē)上,靜靜的沒(méi)有人說(shuō)話。一個(gè)小男孩突然說(shuō)了一聲:“媽媽先吃。”原來(lái)是他將媽媽給他買(mǎi)的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我,對(duì)呀,“讓媽媽先吃”。我的卡片應(yīng)該先送給媽媽?zhuān)屗臀乙黄鹣硎芸鞓?lè)。

  媽媽收到了我送的卡片,她很高興地笑了。

  還好車(chē)上遇到了小男孩,否則我又失去了一次對(duì)媽媽表達(dá)孝心的機(jī)會(huì)。

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動(dòng)天下。我保證,如果再有“糖果”、“明信片”,我一定第一個(gè)想到媽媽。

感恩的心小學(xué)作文4

  “媽媽?zhuān)斓搅耍裉焯鞖饫淞。我給您洗腳吧!”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)后開(kāi)心說(shuō):“好!”

  首先,我裝好一盒不冷不熱的溫水,再把一張椅子放在盆子旁邊。基本工作完成啦!到請(qǐng)母親大人坐上去吃啦!我說(shuō):“請(qǐng)母后太太上坐!”媽媽說(shuō):“好嘞!女兒,你是不是考砸了,還是打壞什么東西了?才想到給我洗腳呀?”我聽(tīng)后連忙說(shuō):“不是,不是!是因?yàn)樽罱鞖鉀隽,洗個(gè)腳可以暖身子,還可以很舒服!”媽媽坐在椅子上,我輕輕地把媽媽的腳放入水中。哇!媽媽的腳冰冰涼涼,好冷!我輕輕地搓,生怕把媽媽弄疼。我看著和撫摸著媽媽的腳,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳已經(jīng)有一層死皮,仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老爺爺?shù)哪槨?/p>

  我看見(jiàn)這些,我不禁想起小時(shí)候,那時(shí),我什么也不懂。幾乎每天半夜都會(huì)起床大哭一場(chǎng),才睡覺(jué)。因?yàn)檫@一切都是在睡夢(mèng)中完成,我一點(diǎn)也不知道每天晚上我都會(huì)吵到父母睡不了覺(jué)。每到周末,我一般都是七點(diǎn)到八點(diǎn)醒,我一起床,我就會(huì)走到爸爸媽媽的`床上,一會(huì)兒扒在爸爸身上,一會(huì)兒又睡在媽媽說(shuō)旁邊。如果他們還不醒,我就使出“終極武器”:邊跳邊大聲的喊起床啦!起床啦!他們被我叫醒后,我又讓他們買(mǎi)早餐我吃。

  一想到早餐,我又想到那次。那次,那天是周末,早上,我起床了。爸爸出去上班了,就只有我和媽媽在家。媽媽很累,要睡覺(jué)?晌揖推獘寢屍鸫仓笤绮徒o我吃。媽媽只好對(duì)我說(shuō):“客廳有餅干,你吃吧!”我說(shuō):“我不吃,不吃!我要吃熱的!眿寢屩缓脽o(wú)奈的起床,煮面給我吃。突然,我聽(tīng)到媽媽在說(shuō):“水有點(diǎn)涼了!边@句話把我從回憶星球里拉回了現(xiàn)實(shí)世界里。我馬上把媽媽的腳抬高,拿毛巾輕輕地擦干,再套上襪子,說(shuō):“這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)冷啦!”媽媽開(kāi)心地笑了。

  我為媽媽洗腳只是一個(gè)很小的舉動(dòng),但讓媽媽感到了無(wú)限的幸福。世上只有爸爸媽媽最?lèi)?ài)你。所以,我們要經(jīng)常感恩他們,孝敬他們。

感恩的心小學(xué)作文5

  俗話說(shuō)的好:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。就連動(dòng)物都知道感恩,我們呀當(dāng)然也要懷著一顆感恩的心。

  我們要去感恩處處關(guān)照我們的同學(xué)們;去感恩辛勤教育我們的老師;去感恩生我們養(yǎng)我們的父母;更要去感謝飽經(jīng)風(fēng)霜后正值六十華誕的祖國(guó)母親。今天,正是祖國(guó)母親六十大壽,在這里先祝祖國(guó)您生日快樂(lè)!

  就連南宋時(shí)期著名的將領(lǐng)岳飛也在背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字以次來(lái)激勵(lì)自己感恩祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)?蔁o(wú)奈國(guó)家不支持,最后岳飛被毒死在風(fēng)波亭內(nèi)。一代著名將領(lǐng),收復(fù)中國(guó)大片領(lǐng)土的英雄就這樣逝世了。

  岳飛的事跡也教育我們要懷著一顆感恩的心。人間情誼許多,其中父母與親人與我們的感情最深,叫親情。所以除了祖國(guó)母親之外,我想我們最應(yīng)該感恩的就是父母了,他們辛苦地把我們拉扯大,讓我們從毫無(wú)認(rèn)知的'小苗變成了鮮艷的花朵,在這段艱難的歷程中我們無(wú)法想象我們的父母遇到了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我知道他們堅(jiān)信風(fēng)雨后定會(huì)有彩虹,正因?yàn)檫@樣,我們才有這么好的學(xué)習(xí)條件與生活條件。所以我們一定要懂得感恩父母,長(zhǎng)大后報(bào)答父母。讓他們知道自己的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

  我們的老師也與 我們有著很深厚的感情。他(她)們那么辛勤地勞動(dòng),教我們知識(shí),為的是什么呢?為的就是讓我們有知識(shí),長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)有用的人,報(bào)效祖國(guó),感恩祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要一優(yōu)異的成績(jī)感恩老師這些年的 辛勤工作。長(zhǎng)大后的出息來(lái)報(bào)答我們的老師,感恩我們的老師。

  我與同學(xué)之間的感情是最難分難舍的,叫同學(xué)情。眼前又出現(xiàn)了一年級(jí)時(shí)我們還不懂事的樣,可光陰似箭,日月如梭一轉(zhuǎn)眼到六年級(jí)了,明年就到了分手的時(shí)候了。六年來(lái)大家在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),就象一個(gè)大家庭;ハ嚓P(guān)心,互相照顧。唉!不說(shuō)了,明年大家就要……就要揮淚告別了,希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮囊荒曛泻湍老嗵帲湎г谝黄鸬臅r(shí)光。借這次機(jī)會(huì)對(duì)所有幫助過(guò)我的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝了,同學(xué)們!”

  有一首歌叫《感恩的心》,這里面告訴了我要學(xué)會(huì)感恩,還有一句:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)的格言也時(shí)刻提醒著我要學(xué)會(huì)感恩。希望大家都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)世間的大事小事。

  懷著一顆感恩的心!

感恩的心小學(xué)作文6

  “感恩的心,感謝有你!

  每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》,我就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人,有的對(duì)我是深情厚意,有的是小小的關(guān)懷,不管怎樣,我都應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝幫助,愛(ài)護(hù)過(guò)我的人。

  我最想感謝媽媽。

  你是一個(gè)人,是一位女性,卻又是一個(gè)看似平凡但又不平凡的女人。當(dāng)我的心絕望得如干戈的沙漠時(shí),是你用那甘甜的露水滋潤(rùn)了他,讓我繼續(xù)前進(jìn)。

  你恰似那一捧泥土,為了自己的兒女而努力。泥土的孩子是世間上成千上萬(wàn)的植物,因?yàn)槟嗤聊赣H,他們快樂(lè)成長(zhǎng)。而你就好象泥土一般,藏于萬(wàn)花之下。在一個(gè)不起眼的縫隙里,看著自己的兒女成長(zhǎng);蛟S他們會(huì)迷醉于花香,但是他們不會(huì)忘了他們的.母親——泥土。是你養(yǎng)育了芬芳,是你澆灌了綠蔭,是你始終陪在他們左右,是你用畢生的心血托著他們向上。

  然而,我的媽媽——你也是如此。是你讓我誕生于這美麗而有繁華的世界上,是你將我從黑暗中拯救出來(lái)。你曾頂著萬(wàn)分痛苦,讓我誕生于這個(gè)世界上。如今,又每天給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中堅(jiān)強(qiáng),絕望中勇敢。你的愛(ài),像月牙,給予了我溫暖和力量。

  你就好比那月兒,把自己的光明無(wú)私奉獻(xiàn)給天空,即使自己留下了黑斑,也毫無(wú)怨言。曾經(jīng)容光煥發(fā)的你,今天卻為了給你的兒子——我幸福,自己留下了那歲月的痕跡;蛟S,有時(shí)我會(huì)和你斗氣,會(huì)對(duì)你耍小孩子脾氣,但我深深知道,這是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。曾幾何時(shí),你不是為了我的生日,而露出快樂(lè)的笑容。可是,我又怎么知道,你又何嘗記得,我的生日,就是你的受難日。

  記得最近,我因作業(yè)太多,常常學(xué)到11點(diǎn)多?赡銥榱瞬蛔屛夜陋(dú),陪我一起,在漫漫長(zhǎng)夜中奮斗。早上,我總能?chē)L到你為我精心制作的早餐;晚上,總能?chē)L到你為我親手泡制的牛奶。你為了給我幸福,在我幸福之時(shí),不分日夜地照顧我。每天你為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡,做了一餐餐豐盛的飯菜。

  在此,我要對(duì)你說(shuō)一聲:“感謝你,我的媽媽?zhuān) ?/p>

感恩的心小學(xué)作文7

  鬧鐘一早就如雄赳赳的公雞鈴鈴響著,老爸總是全家第一個(gè)從床上跳起來(lái)的人,為我準(zhǔn)備豐盛的早餐,之后就會(huì)到我房間喚起我這只貪睡蟲(chóng)。而我呢?則會(huì)在床上多賴(lài)個(gè)幾分鐘。過(guò)不久,就會(huì)看到老爸整裝旗鼓,準(zhǔn)備出門(mén)上班去。因?yàn)楣ぷ髟谂_(tái)北,所以每天都必須在曙光乍現(xiàn)之際出門(mén),又要在夜幕低垂時(shí)才拖著疲憊的身軀回到家。這就我辛苦的爸爸,周而復(fù)始的每一天。

  爸爸如此的辛苦,都是為了全家的溫飽和幸福,我一定要向他看齊,長(zhǎng)大后努力的報(bào)答他﹔爸爸刻苦耐勞上班工作的精神,我也要好好學(xué)習(xí),運(yùn)用在以后我的為人處世上,爸爸真的是我學(xué)習(xí)的好榜樣﹗

  介紹完爸爸的一天,那媽媽呢?由于媽媽沒(méi)有上班,因此一早起來(lái),媽媽就先送我到學(xué)校,送完我之后,就會(huì)到步道去健走,媽媽也有上英語(yǔ)課和做面包課,有時(shí)也會(huì)去健身房運(yùn)動(dòng),或和朋友出來(lái)吃吃飯、天南地北的聊聊天,增加朋友之間的友誼,聊聊最近的趣事……等。你可別以為我媽媽日子過(guò)得輕松悠閑,因?yàn)樗秊榱宋业暮,每天帶著我東奔西跑,學(xué)小提琴、上作文班、數(shù)學(xué)班……可是馬不停蹄!等到假日,當(dāng)她從廚房忙碌的端出剛出爐的面包時(shí),我和老爸可是口福不淺;我們往往一起對(duì)面包品頭論足一番,那真是快樂(lè)的`歡樂(lè)時(shí)光!

  每次下課時(shí)間到了,媽媽就來(lái)接我,帶我去吃吃飯,聊一些在學(xué)校發(fā)生的事,再回家寫(xiě)功課。媽媽在我出生之前是有上班工作的,但因?yàn)槲业某錾,爸爸就?qǐng)媽媽辭掉工作,全心全意的照顧我這個(gè)家里的心肝寶貝。我以后長(zhǎng)大,一定要好好報(bào)答媽媽為我做這么大的犧牲與付出。

  現(xiàn)在的我,要努力認(rèn)真讀書(shū),不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望;也要做個(gè)好孩子,不要犯錯(cuò)讓父母擔(dān)心,做好我現(xiàn)在應(yīng)該做的本分。我想,這可能就是我現(xiàn)有的能力報(bào)答父母最好的選擇﹗

  感謝爸爸媽媽?zhuān)o我快樂(lè)又充實(shí)的每一天,我會(huì)努力加油的!

感恩的心小學(xué)作文8

  春天,細(xì)雨如絲,飄飄灑灑如絲綢簾子把大地籠罩。雨中,那剛剛破土的小種子在努力地吮吸著甘露,它要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng) 得茁壯,用濃濃的綠色裝扮大地,以此才能感謝這細(xì)雨、這甘露的滋潤(rùn)。

  夏天,池塘里的荷花開(kāi)了,粉色的、白色的,開(kāi)得燦爛。還有那滿(mǎn)山的野菊花,田埂邊藏著不知名的野花,他們努力地盛開(kāi),將大地裝扮成五顏六色,以此感謝陽(yáng)光的呵護(hù)、微風(fēng)的愛(ài)撫。

  秋天,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,金燦燦的橘子擠破了竹筐,令人垂?jié)i欲淌的石榴扯開(kāi)了嘴角樂(lè)呵呵地笑著。他們用碩果累累回贈(zèng)大地,感謝大地曾無(wú)私地給予豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,草兒枯黃,花兒敗了容顏,樹(shù)兒落完了葉子,光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中顫抖。天空陰森森的,寒冷剝奪了大地應(yīng)有的快樂(lè),曾有的生機(jī)勃勃也不知道藏到哪里,可是別傷心啊!那一群群來(lái)自天空的快樂(lè)精靈飄下來(lái)了,它們將大地裝扮成了一位白雪公主。瞧,太陽(yáng)公公一出來(lái),公主還害羞地紅了臉呢!待到明年春來(lái)到,滿(mǎn)山遍野綠葉盈盈,花兒綻放,感謝雪花貯存的能量。

  春夏秋冬沒(méi)有語(yǔ)言,他們默默地將自己擁有的東西都奉獻(xiàn)給大地,也正因?yàn)槿绱耍麄兊纳什湃绱瞬煌,由此,我想到身邊為我默默奉獻(xiàn)的`那些人。我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論天多冷她都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口,用厚厚的棉衣將我裹緊,然后用自行車(chē)載著我回家;我爸爸,無(wú)論多累,也會(huì)陪我一起做游戲,教我堅(jiān)強(qiáng);我的老師,無(wú)論多忙,都會(huì)輕輕地告訴我,知識(shí)就是生命、知識(shí)就是力量,并告訴我世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  我感謝我的媽媽、爸爸,我感謝我的老師,是他們給了我溫暖、快樂(lè)與幸福;是他們給了我知識(shí)并教會(huì)我做人的道理;我也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭氖迨灏⒁、同學(xué)和朋友。

  我身邊的人——用自己的行動(dòng)教會(huì)我感恩,教會(huì)我以一顆感恩的心去生活。

感恩的心小學(xué)作文9

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。。。。。。相信大家對(duì)這首歌都很熟悉吧,對(duì),這首歌就是<<感恩的心>>,F(xiàn)在,我來(lái)講一個(gè)關(guān)于這首歌的一個(gè)感人的故事。

  有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,她的父親在她很小的.時(shí)候就去世了,她和她的媽媽相依為命。媽媽每天很早就去工作,很晚才會(huì)回來(lái),這個(gè)小女孩每天最快樂(lè)的時(shí)刻就是站在夕陽(yáng)下等媽媽下班回來(lái),因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)帶回來(lái)一小塊年糕。在這個(gè)貧窮的家庭里,一小塊年糕就已經(jīng)是來(lái)之不易的美味了。

  一天晚上,下了一場(chǎng)很大的雨。天,越來(lái)越黑;雨,越下越大。已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩決定去按照媽媽以前回來(lái)的路線去找媽媽。小女孩來(lái)到一條馬路上,突然看到了一個(gè)熟悉的身影:是媽媽?zhuān)】刹煌氖牵簨寢寘s躺在了馬路中央。小女孩立刻跑了過(guò)去,搖晃著媽媽的身體,可媽媽卻沒(méi)有說(shuō)話。小女孩以為媽媽只是太困了,只是睡著了。她把媽媽的頭放在了自己的腿上,希望這樣可以讓媽媽睡得更舒服一點(diǎn)。這時(shí),她發(fā)現(xiàn):媽媽的眼睛并沒(méi)有閉上。她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:媽媽可能已經(jīng)死了。她痛哭起來(lái),卻發(fā)不出任何的聲音。

  不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,小女孩停止了哭泣,開(kāi)始想:媽媽為什么沒(méi)有閉上眼睛?難道是因?yàn)閾?dān)心我嗎?想著想著,她擦干了眼淚,決定用自己的方式告訴媽媽?zhuān)何乙欢〞?huì)堅(jiān)強(qiáng)得活下去,媽媽?zhuān)∧判牡米甙桑?/p>

  雨下得越來(lái)越大,小女孩用手語(yǔ)一遍一遍得“唱”著這首《感恩的心》。淚水和雨水從她的臉上滑過(guò),她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣一遍又一遍的用自己的語(yǔ)言“唱”著,直到媽媽的眼睛閉上了為止……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜;感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)了感謝他人,并不重要。重要的是要學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心。

感恩的心小學(xué)作文10

  我自來(lái)到這個(gè)世界,就接受著父母的關(guān)愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻,他們都關(guān)心著我,我一直認(rèn)為,我是孩子,理所當(dāng)然應(yīng)該受到關(guān)愛(ài),沒(méi)什么大不了,但當(dāng)我看到母親,千里迢迢回去看姥姥時(shí),我懂了,感恩,是對(duì)養(yǎng)育自己,為自己,幫助自己的人的回報(bào)。感恩,有時(shí)只是一句話,卻能溫暖人好久好久。父親的愛(ài)似清泉,母親的愛(ài)如陽(yáng)光,父母為我們付出了那么多,我們,難道連一句溫暖的話都不曾說(shuō)嗎?不,起碼,也要為他們干件事:

  嘻嘻,我首先選的是就是幫爸爸做飯!我跑進(jìn)廚房,爸爸正在洗西紅柿,我問(wèn):“爸,干嘛呢”? “做西紅柿雞蛋湯呢 ”!爸爸頭也不抬,說(shuō)道!拔?guī)湍恪,我一邊洗手一邊說(shuō)!澳悖俊卑职痔痤^,驚訝的看著我,臉上露出不相信的神情,“算了吧”。

  “不,我?guī)湍恪薄?/p>

  “好吧好吧”。

  “呶,看著,先切西紅柿”

  “哦”我看著爸爸熟練的刀法,也想顯示顯示身手。“爸,我來(lái)打雞蛋”。我沖向儲(chǔ)藏室,“爸,幾個(gè)?”“ 個(gè)”。我拿了三個(gè)又大又圓的雞蛋,放到碗里,將其中一個(gè)蛋輕輕磕破,接下來(lái)怎么辦,我“丈二和尚 ——摸不著頭腦”。我偷偷瞅了一眼身后的爸爸,他正朝我笑呢,我不好意思,臉紅了,“爸,接下來(lái)怎么辦?”“哈哈,還是老將厲害吧”!爸爸笑著,將雞蛋弄好了,然后,他又教我西紅柿雞蛋湯的制作過(guò)程,本來(lái)是我感恩,到成了他教我。不擔(dān)心不擔(dān)心,我還可以幫爸爸洗腳。

  “爸,我?guī)湍阆茨_!薄罢娴膯幔俊彼芨吲d!澳钱(dāng)然,這是老師布置的作業(yè)。”爸爸一聽(tīng)這話,臉上興奮的目光消失了,只是輕輕的“哦”——了聲,走開(kāi)了?粗嵩缗郎习职诸~頭的'白發(fā),我陷入了沉思:如果老師不布置感恩這個(gè)作業(yè),我會(huì)給爸爸洗腳嗎,會(huì)幫爸爸做飯嗎?我回憶起我說(shuō)是為了完成作業(yè)是爸爸失望的樣子,眼圈濕潤(rùn)了,爸爸的付出,爸爸默默的愛(ài),我該如何報(bào)答……

  不,這不該是一份作業(yè),不該是為了應(yīng)付老師而完成的一份任務(wù),爸爸、媽媽?zhuān)銈兒寥憧嗟酿B(yǎng)了我 年,不只以后還要為我操多少心,傾注多少愛(ài),我感恩你們是應(yīng)該的!

  我慢慢端著水盆,心里暗暗決定:從今天起,我要為你們做些力所能及的事,報(bào)答你們……

感恩的心小學(xué)作文11

  感恩的心 :我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間,坎坷辛苦,我還有多少愛(ài),我還有淚,讓蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!

  成長(zhǎng)不是我有話要說(shuō),而是你要看得懂,聽(tīng)得懂!一顆感恩的心,就在不斷的成長(zhǎng)中擁有,而成長(zhǎng)唯有行動(dòng)了、經(jīng)歷了才有可說(shuō)。有幸與文學(xué)搭上淺淺的葉舟木橋甚至雪靈,頗是受益無(wú)窮。文學(xué)可以筑就一顆心、可以迫使一顆心去相思一枚飄不散的黃葉、可以讓一顆心似呼更好地成熟,更好地成長(zhǎng),毫無(wú)疑問(wèn)的是文學(xué)可以能修養(yǎng)人性,可以能修煉身心! 在拉近兩顆、多顆心的同時(shí)能縮短自己與自己的距離!成長(zhǎng)與一顆感恩的心都需要我們?nèi)ジ惺,生命的路途中,我們從成長(zhǎng)開(kāi)始去感受萬(wàn)物,去感受身邊的每一顆感恩的心!

  受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),從世態(tài)發(fā)展的程度上來(lái)說(shuō),如今,人之初,性本善!的意義也不怎么的讓人注意,或著說(shuō)與天真的心交情越來(lái)越淺!人們更多的重視于怎么去克服人性的本質(zhì)自私,可到頭來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人性因熟而失利!從而調(diào)整自己的過(guò)程中沒(méi)法調(diào)整觀念。因?yàn)槭裁炊荚谧兓,你的?xí)慣也在變化中。物欲橫流的時(shí)代,人性的'話題或關(guān)于人性的書(shū)本越來(lái)越多,也許這些都不是人們更加透徹于人性,而是人性的開(kāi)始迫滅或說(shuō)是人性的退化!每個(gè)人都需要刻意地去修養(yǎng)其結(jié)果也就不了了之。子女對(duì)父母的孝心是種最偉大的感恩,朋友對(duì)朋友的關(guān)心也種感恩!感謝所有曾與偶相遇過(guò)的人,感謝所有將要與偶相遇的人,感謝所有大自然讓我擁有如此美妙的感覺(jué)!夜來(lái)的很早,路燈下的影子還沒(méi)成形,盡管牽手的、擁抱的。

  我咀著這首感恩的心生命的感恩盼望著我這開(kāi)至午夜的心能染上感恩的韻,帶上感恩的律!

感恩的心小學(xué)作文12

  感恩,是雨后的一片彩虹,在太陽(yáng)的折射下散放光芒;感恩,是沙漠中的一個(gè)泉眼,流瀉出甘甜的泉水救助萬(wàn)物;感恩,是民族的偉大精神,在我們的努力下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)……當(dāng)你陷入困境,友情向你伸出援助之手;當(dāng)你失落沮喪,親情想你問(wèn)寒問(wèn)暖;當(dāng)你……人們對(duì)你的付出,你是否付出感恩?你是否付出回報(bào)?我們,應(yīng)心懷感恩,懷有一顆感恩的心。你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:我在學(xué)校里過(guò)著住宿的生活,覺(jué)得一點(diǎn)都不新鮮,飯菜一點(diǎn)都不可口,渴望著回家吃頓母親做的飯。終于,我盼來(lái)了一個(gè)假期。我興高采烈的回到家,看著出自母親之手的飯菜,心里別提有多高興了!直到有一天,家里來(lái)了一位客人,我來(lái)到父母工作的單位,他們的午餐竟然只是兩塊饅頭和免費(fèi)的白開(kāi)水……頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。從那時(shí)起,我長(zhǎng)大了,我明白不應(yīng)與他人比吃穿,比玩樂(lè)。于是,我把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,在年末取得了全年級(jí)第一的好成績(jī)……這就是親情感恩的力量!友誼,也隱含著感恩。我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是一個(gè)陌生的世界,就是一根筆,改變了我的一切……那一天,正上著課,我前面的那位同學(xué)正慌忙的找著什么,于是,我便問(wèn)她:“你在找什么?”她說(shuō):“我的筆不見(jiàn)了!”“我借給你吧!”我對(duì)她說(shuō)。就這樣,我們的友誼便像一根扯不斷的棉線,日益加粗……如果生命是一輛汽車(chē),感恩就是他的發(fā)動(dòng)機(jī);如果生命是一個(gè)夜晚,感恩就是照亮它的燈光;如果生命是一裝樓房,感恩就是他的地基……從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到天這爛漫,父母的愛(ài)是我們的動(dòng)力,我們卻無(wú)法感恩;從我們孤獨(dú)落寞到成群結(jié)伴,友誼的力量是我們的動(dòng)力,我們卻無(wú)法感恩;從我們一無(wú)所有到萬(wàn)物皆知,老師的愛(ài)是我們的'動(dòng)力,我們卻無(wú)法感恩……讓我們?cè)谒麄兊膼?ài)與力量中成長(zhǎng),在他們的愛(ài)與力量中學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩!感恩,是雨后的一片彩虹,在太陽(yáng)的折射下散放光芒;感恩,是沙漠中的一個(gè)泉眼,流瀉出甘甜的泉水救助萬(wàn)物;感恩,是民族的偉大精神,在我們的努力下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)……讓我們懷有一顆感恩的心,茁壯成長(zhǎng)!

感恩的心小學(xué)作文13

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂。羞答答的月姑娘,把她皎潔的月光無(wú)私地撒向大地。我靜靜地坐在燈下,回想起白天我所看到的您的那雙手,心里百感交集。

  小時(shí)候,您的手牽著我邁出人生的第一步,開(kāi)始漫長(zhǎng)的人生旅途;您的手拍出輕輕而又響亮的掌聲,鼓勵(lì)我前行。記憶中,您的手原本又細(xì)又長(zhǎng),而現(xiàn)在,浮現(xiàn)在我腦海里的,是一雙又粗又布滿(mǎn)裂口的手。

  中午,我放學(xué)回來(lái),一臉懊惱地對(duì)您說(shuō):“媽?zhuān)瑤臀野堰@件衣裳洗一下吧!我不小心沾上墨水了!”“怕是洗不掉了!”我小聲嘰咕道。正在里屋為我織毛衣的您聞聲走了出來(lái),接過(guò)那件沾上了墨水的衣裳,仔細(xì)地看了看,便笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,洗得掉,洗得掉!”說(shuō)著,就拿起一個(gè)空盆子,去池子里放了一盆清水,然后把衣服放進(jìn)盆子里泡,還拿來(lái)一袋洗衣粉撒了些在衣服上。

  您把手放進(jìn)冰涼的自來(lái)水里,把衣服盤(pán)了盤(pán),接著把墨水點(diǎn)那兒搓了搓,停下來(lái)看了看,又搓了搓,看了看……

  這時(shí),我突然看見(jiàn)了您的手,又粗又布滿(mǎn)硬繭子,還“張”著許多血口,這是媽媽的手嗎?我不相信似地揉了揉眼睛。這十根手指頭像十根“胡蘿卜”一樣冰冷地刺在我的心上。您每天早晨五點(diǎn)多鐘就起床了,為我和爸爸做早餐,當(dāng)我漱完嘴后,就吃您為我做的'香噴噴的飯菜。等把我送到學(xué)校后,您又要到單位去上班,中午又去接我,然后做飯。一天下來(lái)累得腰酸背痛也不會(huì)抱怨一聲,空閑下來(lái)還要為我織毛衣。一股酸楚涌上我心頭……

  “洗干凈了!你看!”您高興的聲音把我從沉思中喚醒。眼前的衣裳干凈得和新買(mǎi)的一樣,那煩人的墨水點(diǎn)也消失得無(wú)影無(wú)蹤,可我怎么也高興不起來(lái)。您的手被凍得通紅。

  晚飯時(shí),面對(duì)著一桌我最?lèi)?ài)吃的飯菜,我卻難以下咽。您看到我這樣,急忙問(wèn)我是不是不舒服,還用手摸了摸我的額頭。那冰冷的手拂在我額頭上,全沒(méi)有了以前那綢緞般的感覺(jué),而我以前卻從未注意過(guò)。我撲進(jìn)您懷中,說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”而您只是淡淡一笑,把我摟在懷中,但我分明看見(jiàn)了您眼眶中閃爍的淚光……

  媽媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了!我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)答您對(duì)我的恩情!

  祝您

  身體健康,青春永駐!

感恩的心小學(xué)作文14

  在生活中,父母給予我很多很多的愛(ài)?墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎,從沒(méi)有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看,父母的那一絲絲白發(fā),一句句話語(yǔ)……都可以讓我感動(dòng)。

  那天,上完英語(yǔ)課,我發(fā)燒了。爸爸看見(jiàn)之后,毫不猶豫的把我背在背上,一句話也沒(méi)說(shuō),只是默默地背著我走。走到樓道時(shí)才歇了歇腳。借著微弱的燈光,我看見(jiàn)爸爸留下了汗水,汗珠從臉上淌到了脖子上,也感覺(jué)到爸爸走得十分吃力。我一抬頭,隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好,就到內(nèi)蒙古去工作,一走就是大半年,在那邊起早貪黑的忙碌,天天跑這跑那,頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動(dòng)。

  還有一次,那是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試后,媽媽問(wèn)我:“考得什么作文呀?”我說(shuō):“寫(xiě)一封信!眿寢層謫(wèn):“信的格式對(duì)嗎?開(kāi)頭,結(jié)尾寫(xiě)的行嗎?日期寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)呀?”聽(tīng)到日期,我的心“咯噔”一下,“日期,日期我忘寫(xiě)了。”盡管我說(shuō)得聲音很小,但還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。媽媽怒氣沖沖地說(shuō):“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),寫(xiě)過(guò)書(shū)信的格式,你怎么復(fù)習(xí)的.?考試時(shí)你想什么呢?我告訴你,這次考不好等著瞧……”就這樣,從上公交車(chē)到回家媽媽一直在批評(píng)我,回到家她也沒(méi)忘讓我看看寫(xiě)過(guò)的書(shū)信格式,盡管媽媽訓(xùn)我時(shí)我一聲不吭,但我心里也滿(mǎn)是責(zé)備:“怎么會(huì)這樣呢?”同時(shí)也在心里對(duì)媽媽說(shuō):“不就是沒(méi)寫(xiě)日期嘛,至于你生這么大的氣嗎!”后來(lái)我才理解媽媽的這一行為是對(duì)我好的,她也不希望批評(píng)我,但為了我以后記住這個(gè)小錯(cuò)誤,她就毫不客氣地說(shuō)了我一通。

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!痹谖业囊簧薪o予我最多的愛(ài)的人就是我的父母了,我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母,尊重父母,孝順父母,懷著一顆感恩的心用以報(bào)答父母給予我的那份愛(ài)。

感恩的心小學(xué)作文15

  這本書(shū)是我的班主任推薦給我的。一開(kāi)始接過(guò)這本書(shū),我根本體會(huì)不到什么,但從我一打它,才明白老師的用心良苦。

  它有著白綠色的簡(jiǎn)介封面,使人一見(jiàn)便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書(shū)時(shí),一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾:有付出生命的母親,有沉默無(wú)言的父愛(ài),也有師恩眷眷。這群在世上偉大的`人物,被作者描述的淋漓盡致。

  這一句句蘊(yùn)含哲理的感受,不得不讓我明白人世間有許多美好的事物:愛(ài)誰(shuí)都值得——母親永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)錯(cuò)自己的孩子,哪怕他是個(gè)浪子;上帝創(chuàng)造母親時(shí)——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無(wú)私……然而,母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜,母親的能干,甚至能使上帝動(dòng)容……大道無(wú)形,母愛(ài)無(wú)疆,感謝母親,感謝她給我們生命,給我們溫暖。但誰(shuí)說(shuō)世上只有母親的關(guān)懷,父親也是那個(gè)支持我們的人:你可以放心的老了——父親不是害怕老,而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛(ài)……父愛(ài)無(wú)言,恩重如山,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)欲無(wú)求的附屬,才是父親的角色。然而,除了父母的愛(ài),再也沒(méi)有哪種愛(ài)能有教師之愛(ài)般深摯無(wú)私;師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這是每一位教師對(duì)自己學(xué)生的共同祈愿……師恩眷眷,開(kāi)啟人生華章,老師甘為人梯,把學(xué)生舉得更高;老師,甘作舟輯,讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時(shí),我不由得想起一件小事,我的母親,每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子,結(jié)果到了早上就有了黑眼圈;我的父親為了讓我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,每天為了無(wú)所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家;我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課,多少次整夜未曾合眼……啊,在生活中我深深地感受到了人間的愛(ài)與感恩的力量!

  通過(guò)這本書(shū),讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍,漸漸變得模糊起來(lái),是淚水,是感動(dòng)的淚水,是來(lái)自心靈深處感恩的淚水!

  感恩是人生的一種態(tài)度,撫平你復(fù)雜的心緒,為你創(chuàng)造幸福人生,收獲虛懷若谷的大智慧,從此天地寬大,陽(yáng)光燦爛。!

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