學(xué)會(huì)感恩作文[實(shí)用6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

　　上個(gè)周日的早上，我們這群活潑可愛(ài)的小記者來(lái)到了東匯城“樂(lè)8小鎮(zhèn)”體驗(yàn)各行各業(yè)的工作。

　　進(jìn)入小鎮(zhèn)后，我們便開(kāi)始了一場(chǎng)打工掙錢(qián)的活動(dòng)。我們先來(lái)到了一個(gè)奇妙無(wú)比的地方——魔術(shù)館。館長(zhǎng)是咱們的“魔法王子”，他教我們學(xué)會(huì)了很多魔術(shù)，但最好玩的還是那個(gè)可以把銀鏈和銀鐵環(huán)組成一個(gè)像模像樣的項(xiàng)鏈魔術(shù)。這一站我們收獲了第一張E幣，雖然只有五元，但我們也視它如寶。

　　離開(kāi)魔術(shù)館，我們?nèi)チ嗣朗仇^、郵局、香皂工坊……但令我最難忘的還是去郵局當(dāng)個(gè)小小郵遞員。來(lái)到郵局，一位姐姐細(xì)心認(rèn)真地教我們?cè)鯓尤プ鲆粋�(gè)好的郵遞員。首先是禮貌待人，送信時(shí)，我們應(yīng)該說(shuō)：“您好，這里有您的信（包裹）�！笔占�人表示感謝時(shí)要說(shuō)：“不客氣，這是我們的'職責(zé)。”學(xué)習(xí)后，我們便挎上個(gè)小背包，戴上帽子，出發(fā)送信去了。送完信后，我們累得上氣不接下氣，我想到那些郵遞員日復(fù)一日地把散發(fā)著油墨清香的報(bào)紙送到讀者手中，那多累呀！

　　經(jīng)過(guò)體驗(yàn)這些活動(dòng)，讓我領(lǐng)悟了一些道理：每位父母的工作都是非常辛苦的，從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，他們就開(kāi)始無(wú)怨無(wú)悔地付出，我們要學(xué)會(huì)感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

　　微塵有心，微塵有愛(ài)，大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空，魚(yú)兒感謝水，花兒感謝雨露，我感謝我的母親，我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。

　　光陰似箭，媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在，我亭亭玉立，可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā)，我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，而媽媽呢?卻越來(lái)越老了，我做錯(cuò)了一件事，從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。

　　那一天，考試試卷發(fā)下來(lái)，我看了又看，“啊不及格?”我看了名字，我以為拿錯(cuò)了，可是我沒(méi)拿錯(cuò)，真的是我的，我不敢相信自己的眼睛，這時(shí)，老師叫我去辦公室，問(wèn)我原因，還批評(píng)了我，我真的好煩，成績(jī)下降那么多，放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。

　　這時(shí)，我推門(mén)而入，看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，突然她問(wèn)我：“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊?”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才，她又問(wèn)這個(gè)，明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事，這時(shí)，我忍不住吼道：“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活，只知道問(wèn)成績(jī)，我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶，你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話(huà)都不說(shuō)我哭喊著：“我受夠了，不要再當(dāng)什么花瓶，我不要當(dāng)你考試的工具，我不要�！眿寢屇樕�變了好多，過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿(mǎn)淚珠，我沒(méi)有理她。就摔門(mén)而出。

　　我好幾天不理她，這幾天我想了好多，我很后悔，明明知道媽媽不識(shí)字，還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò)，可是我說(shuō)不出口，又把話(huà)咽回去了，他還是像往常一樣，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚，她都默默在我身邊陪我，直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的`家務(wù)，我每次聽(tīng)到外面有聲音，我都偷偷地瞄，每次都看見(jiàn)你的背影你滿(mǎn)頭的大汗，做了一下就用手捶捶腰，我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望。”

　　媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字，才希望我不要像她那樣，可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我，她還是一如既往的愛(ài)我，還是像以前一樣，你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò)，我終于明白了你的愛(ài)，你含辛茹苦都是為了我，是你的寬容，我學(xué)會(huì)了感恩。

　　因?yàn)橛心�，所以我明白了�?ài)，因?yàn)橛袗?ài)，所以我學(xué)會(huì)了感恩。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

　　別人為你付出了，你就得回報(bào)，在是一個(gè)道理，要有感恩的心理，不要只向別人索取，自己卻不回報(bào)，這樣到最后就就沒(méi)有幾個(gè)肯為你付出了，我也知道這個(gè)道理，所以有一次別人幫助了我，我也會(huì)報(bào)了他。那天下課時(shí)，老師叫我們完成一項(xiàng)作業(yè)時(shí)， 我發(fā)現(xiàn)鋼筆找不到了，我身上只有3元，可鋼筆要5元，我還差2元，我向我四周的人都要過(guò)了，他們都沒(méi)錢(qián)，我又向別的好友借，他們有的沒(méi)有，有的`有，不借，我十分著急，就在這時(shí)我的最好的朋友借給我2元，我說(shuō)明天還你，他說(shuō)不用還了，我十分感動(dòng)，決定一定要報(bào)答他。

　　終于有一天，他因?yàn)楸咀佑猛炅藙e人都不借給他，我這里正好有一本，于是就借給了他，他用完后我問(wèn)他：“你沒(méi)本子吧�！彼�說(shuō)：“是的。”然后我拿出一本新本子給了他，他十分開(kāi)心，說(shuō)：“你為什么幫我”我說(shuō)：“因?yàn)槟阋矌瓦^(guò)我，再說(shuō)了我們是好朋友吧，好朋友就應(yīng)該互相嘛�！睆倪@件事中我明白了一個(gè)道理回報(bào)別人是快樂(lè)的，你回報(bào)別人，別人也會(huì)回報(bào)你，你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

　　在你出門(mén)的時(shí)候，有一個(gè)人就在為你擔(dān)憂(yōu)；在你遇到麻煩的時(shí)候，有一個(gè)人挺身而出，為你承擔(dān)；在你生病的時(shí)候，有一個(gè)人陪在你的身邊。這個(gè)人就是母親，就是偉大的母親。 母親總是為兒女默默地奉獻(xiàn)，她給予我們很多很多的愛(ài)，這就是母愛(ài)，母愛(ài)是世界上無(wú)私的愛(ài)。

　　記得有一次下午放學(xué)，我暈糊糊地回到家，對(duì)媽媽說(shuō)，我的頭很痛。媽媽聽(tīng)后，摸了摸我的頭，“�。≡趺催@么燙！”媽媽說(shuō)完，急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我量了量溫度，結(jié)果出來(lái)后，竟然發(fā)高燒39攝氏度，要打吊針。我一邊打著吊針，一邊和媽媽聊天。天，漸漸暗了下來(lái)，突然，我的肚子咕咕叫了起來(lái)，媽媽很快就察覺(jué)到了，然后，故意對(duì)我說(shuō)：“建英，你在這好好打針，我回家干些事情�！薄昂�，你去吧。”我說(shuō)�？蓩寢屢换氐郊依�，就在廚房哪兒忙了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，飯菜都弄好了，媽媽又急忙拿了盤(pán)子裝了一些我喜歡吃的菜和一些米飯后，就迅速趕往醫(yī)院。

　　拿到媽媽給的飯盒后，我像餓了兩三天似的，狼吞虎咽地吃著，突然，又有一陣咕咕的聲音傳入我的耳邊，“嗯，這聲音是從哪里傳來(lái)的？難道是媽媽……？”我心想。于是，我試探地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�您沒(méi)有吃飯嗎？”“我吃了，你快點(diǎn)吃你的吧。”媽媽答道。“真的嗎？”我又繼續(xù)追問(wèn)�！翱禳c(diǎn)吃你的吧！”媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)道。我半信半疑地聽(tīng)著。

　　大概打到九點(diǎn)多，才打完藥水，我拿著醫(yī)生給我的藥和媽媽一起回家了。來(lái)到家，媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái)，她倒杯開(kāi)水給我吃藥，我吃完藥后，媽媽就叫我睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，我感到很口渴，于是起床喝杯水。當(dāng)我靠近門(mén)的時(shí)候，有一陣吃東西的'聲音偉入我的耳朵里，然后，我透過(guò)門(mén)縫一看，��！原來(lái)是媽媽在吃飯！她不是說(shuō)吃過(guò)飯了嗎？這時(shí)，我的眼淚破眶而出……ˇ

　　母親，她是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在背后默默支持你、默默鼓勵(lì)你、默默關(guān)心你的那個(gè)人。她就是世界上最偉大的、最美麗的、最善良、最無(wú)私的那個(gè)人！

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

　　我兒子比較粗心又比較靦腆，上小學(xué)一年級(jí)后沒(méi)少讓老師操心，比如上體育課時(shí)玩熱了，把校服外套脫掉，就忘了拿回來(lái)，班主任老師替他從操場(chǎng)上找回過(guò)校服、紅領(lǐng)巾、眼鏡、鉛筆盒，有一次兒子一路玩一路回了家，等吃過(guò)晚飯要做作業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)書(shū)包不知丟哪兒去了。又是老師滿(mǎn)頭大汗地送回了他的書(shū)包，兒子接過(guò)書(shū)包一聲不吭就寫(xiě)作業(yè)去了，倒是我為耽誤了老師下班再三說(shuō)“不好意思”。老師臨走前叫來(lái)我兒子，說(shuō)：“老師替你找回了書(shū)包，你不謝謝老師呀!”兒子這才蚊子哼一樣，說(shuō)了聲“謝謝”。

　　其實(shí)，老師和其他人對(duì)兒子的幫助，兒子都記在心上，比如他會(huì)回來(lái)講。上完體育課太渴了，又忘了帶水壺，到老師那里討水喝，老師見(jiàn)他熱得一頭大汗，為了快一點(diǎn)讓水晾好給他喝，老師不停地用兩個(gè)空杯子倒水;兒子考試成績(jī)不好，老師義務(wù)給他補(bǔ)課，還買(mǎi)來(lái)面包給他墊饑;他上公交車(chē)時(shí)忘了帶月票卡，一位陌生的大姐姐替他刷卡付錢(qián)……我問(wèn)兒子，你有沒(méi)有馬上說(shuō)“謝謝”?兒子說(shuō)：“沒(méi)有啊，我不好意思說(shuō)�！蔽艺f(shuō)不行，如果我們每個(gè)人都把感謝的意思憋在心里不說(shuō)出來(lái)，那么幫助你的`人就會(huì)很寒心，將來(lái)。他們幫助人的動(dòng)力就少了。老師和陌生人無(wú)私地幫助你，你及時(shí)地說(shuō)謝謝，對(duì)她微笑，那么幫助你的人也會(huì)感受到一份由衷的喜悅，與此同時(shí)，她們的快樂(lè)也會(huì)感染你，讓你體會(huì)到，幫助別人不是一件吃虧的事，而是一件能收獲快樂(lè)的事。這樣，樂(lè)于助人的人就會(huì)越來(lái)越多，我們身邊的感恩氛圍就變得極其和諧。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

　　生活中，有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如，父母的關(guān)愛(ài)，考試取得了好成績(jī)，讀一本好書(shū)。我就曾因一本書(shū)流下眼淚，這本書(shū)就是何慶林的《孝心不能等待》。書(shū)中的每一段、每一句、每一個(gè)字，都寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。

　　作者由于工作繁忙，在過(guò)節(jié)時(shí)沒(méi)有時(shí)間回家陪母親，因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思，也是心靈上的自責(zé)，因此創(chuàng)作了這本書(shū)。書(shū)中主要講述了作者的情感體驗(yàn)，共分為三個(gè)部分：一是守護(hù)篇，二是祭奠篇，三是追思篇。

　　在守護(hù)篇里，“媽媽過(guò)上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫(xiě)道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個(gè)奇跡，而給母親過(guò)母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來(lái)后，兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。

　　孝心、友愛(ài)、博愛(ài)……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關(guān)心他人，關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而，有些人忽略了這一點(diǎn)，把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，放假了不愿回家，對(duì)生病時(shí)的父母不聞不問(wèn)，甚至把花父母的錢(qián)當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí)，我們要明白盡孝的.道理，更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。

　　淚水，血汗，都無(wú)法詮釋母愛(ài)的深沉，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的，是無(wú)私的。作為兒女，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，有責(zé)任去愛(ài)他們。

　　孝心，是做人的根基，也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線(xiàn)。書(shū)中，作者還引用了毛澤東給母親寫(xiě)的一首詩(shī)：“有生一日，皆報(bào)恩時(shí)，有生一日，皆伴親時(shí)。今也言長(zhǎng)，時(shí)則苦短，唯挈大端，置其粗淺�！边@首詩(shī)是對(duì)全書(shū)內(nèi)容的一個(gè)提升，也是在傳遞感恩的力量。

　　孝心不能等待，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

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