感恩作文范文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的感恩作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文范文1
我們要感恩父母，因?yàn)�，是我們的父母給予了我們生命。從呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步開始，父母就一直陪伴在我們身邊。我們摔了一跤，父母給我們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我們成功時(shí)，他們給我們一句表揚(yáng)的話語
父母對(duì)我的愛如汪洋大海，有一件事令我記憶猶新：20xx年2月，爸爸調(diào)到了千里之外的地方去上班，我和媽媽還留在爸爸的原單位，那是一個(gè)很偏僻的小山村。爸爸調(diào)走還不到兩個(gè)月，突然有一天我生病了，高燒不退。這可把媽媽給嚇壞了，抱著我直奔醫(yī)院，我也不知道那么遠(yuǎn)的路媽媽是怎么把我送到醫(yī)院的。在醫(yī)院，媽媽忙前忙后的幫我掛號(hào)，拿藥，倒開水。護(hù)士給我打吊針，媽媽又去拿來一條毛巾，用冷水浸濕，敷在我的額頭上，雖然額頭上敷著的毛巾是涼颼颼的，但我的心里卻是暖烘烘的。
當(dāng)時(shí)，媽媽在一所小學(xué)上課，她白天帶著我去上班，下午下了班再帶我去我打吊針，每次掛完水回家都已經(jīng)是深夜了，半夜媽媽每隔兩小時(shí)左右就要給我量一次體溫，一連幾天，都是如此。
有一天晚上掛完吊瓶，媽媽正騎著自行車載我回家，在路上，一陣突如其來的傾盆大雨下蓋了下來，媽媽急忙把車推到一個(gè)離我們最近的屋檐下躲雨。還好，雨一會(huì)兒就停了。下過雨的天顯得更加冷了，媽媽怕我著涼，便脫下自己的`外套給我披上，我們繼續(xù)趕路，媽媽害怕有蛇出來擋路，怕突然有狗竄出來，便更著急地趕路。
幾天后，我的病好了，媽媽卻病倒了。學(xué)校的孩子們可不能沒有老師呀！所以，媽媽沒有請(qǐng)假，還是堅(jiān)持去上班，下了班才去打吊針。跟爸爸打電話時(shí)，我想跟爸爸說媽媽生病的事，卻被媽媽制止了，媽媽說：不要把我生病的事告訴你爸爸，他離我們這么遠(yuǎn)，知道了也幫不上忙，反而會(huì)讓他更擔(dān)心，這樣會(huì)影響他的工作。
相比之下，爸爸沒有媽媽那么勤勞細(xì)心，但爸爸是個(gè)工作狂，有一天半夜我起床上廁所，看到爸爸還穿著制服，我奇怪的問：爸爸，睡覺了你怎么還穿著制服呀？
爸爸笑著說：我才剛下班呢！那時(shí)已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多鐘了。其實(shí)爸爸在單位是負(fù)責(zé)寫材料的，他說只有在晚上夜深人靜的時(shí)候才能寫出好文章來。父母為了我，為了這個(gè)家，日夜操勞。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。
我們每一個(gè)人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心猶如掌握了人生宮殿之門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴
四年級(jí):廖楊政
感恩作文范文2
提到感恩，我會(huì)立馬想到一首歌感恩的心，感謝有你是呀，在我們的生活中，有多少一直陪伴在身邊的人；有多少一直為自己默默付出的人；有多少辛勤培育自己的人！在我心里，有這么一個(gè)人讓我感激不盡那個(gè)人，就是在我心情墜入最低谷時(shí)安慰我的班主任。
記得那天是去領(lǐng)通知書的日子，我仰望著前面的天空，看著火紅的太陽照射出一束束明媚的陽光�？删退闶沁@種天氣，也不能使我的心情好起來一點(diǎn)兒來。班主任前一天已經(jīng)把期末考試的成績發(fā)在家長群里了，而我的.成績令人大跌眼鏡：全班第1離我而去，全校我竟也退出40！這張情況相比我以前的成績是不正常的！連一直都比我差的那三人，這次都沖在了我前面！并且更不可思議的是，竟然是主科拉了分！這次比上次期末也更差了！不用說，我當(dāng)時(shí)感覺整個(gè)人都不好了。
那天，我剛進(jìn)教室就看見班主任在黑板上寫了幾個(gè)大字：有志者，事竟成；苦心人，天不負(fù)。老師邊講解邊用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著我。平常我會(huì)覺得那是老師重視我，可那時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
天空終于看懂了我的心思，臉色也漸漸黑了下來，連月亮也為我的愧疚躲進(jìn)了云層。也就在當(dāng)天晚上，班主任竟然打電話來了！那時(shí)我是不知所措，慌慌張張地接到電話。只聽見那熟悉的聲音安慰著我：你呀，是個(gè)聰明的孩子，我的話你一定都聽得懂。不要被小小的挫折所打敗，成績的波動(dòng)很正常，你要做的就是打敗自己，不要被外界所影響，要有鉆研的精神。我相信總有一天，你會(huì)沖上去的。好好加油！班主任的這番話比靈丹妙藥都管用。她的話就像雨水一樣滋潤我，她的安慰就像暖陽一樣包裹著我的心，而我就像朵正受清水所澆灌的小花，安安靜靜地接受清水的洗禮。那時(shí)候我真的打心眼里感激她。她作為老師，像個(gè)天使降落凡，間撫平我心靈的創(chuàng)傷這時(shí)，她寫在黑板上的那句話漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中。于是，我下定決心：為了不辜負(fù)自己，不辜負(fù)父母，不辜負(fù)老師，更不辜負(fù)那一片苦心。我要打敗自己，用成績報(bào)以恩情！
從此，老師這個(gè)身份在我心中是以一個(gè)勤勞的園丁呈現(xiàn)出來的。園丁的汗水，使樹長出嫩嫩的綠葉；老師的汗水，使樹結(jié)出累累的果實(shí)。這些汗水灌溉了生長中的花兒，培育了學(xué)習(xí)生活中的我們。師生之情，師恩勿忘��！
在學(xué)習(xí)中，是老師一直陪伴；在成績中，是老師一直付出汗水；在生活中，是老師用知識(shí)、教誨來辛勤培育我們！老師是份偉大的職業(yè)，它就像一棵茂密的大樹，遮蔽著樹下成長的我們。謝謝你，我的老師
感恩作文范文3
每個(gè)人的心里都會(huì)有一朵感恩的花，一旦開放便會(huì)常開不敗。你的心里是否也開放著這么一朵名為感恩的花了。
這個(gè)世界原本是不缺少愛的，因?yàn)槊總�(gè)人都有一顆裝滿愛的心。有的人會(huì)用擁有的這些愛去對(duì)待身邊的人，有的人卻將內(nèi)心的愛深深的隱藏，讓它淹沒在無聲處。我們?cè)谏罾锲鋵?shí)是可以處處發(fā)現(xiàn)愛的。只要你用心去感受去體會(huì)便能感受到。
期末的數(shù)學(xué)考試是一個(gè)個(gè)子不高，扎馬尾辮，戴著眼鏡，說話沙啞的穿著紅棉衣的女老師監(jiān)的。而她，就是今天的主角：我要感恩的人。“冷呀!什么座號(hào)不好，偏偏是1號(hào)!不光靠著窗戶，還靠著門!”我看著虛掩著的門，嘆著氣想。心中充滿了抱怨、無奈。
剛剛老師進(jìn)來的時(shí)候，隨手把門一推，沒有完全關(guān)好。門是虛掩著的。因?yàn)檫@門壞了，從里面關(guān)不上�？墒沁@該死的門縫正對(duì)著我，一股股寒風(fēng)直沖著我的臉、手吹，好像一個(gè)人正挑釁地看著我，害得我的手直往袖子里縮。哎……我想把門關(guān)上，可是雖然距離近，但門是壞的，我想：完了，就凍著吧!我眼睜睜地看著我的手從局部“紅腫”轉(zhuǎn)化為“紅蘿卜”，心疼呀!漸漸地，我開始一邊答題一邊哆嗦。
突然，左眼的余光傳來信息：老師走過來了。我正納罕老師要干什么(無論什么老師都很少光臨我的“寒舍”)。老師手拿一個(gè)紙板，死死地卡在門逢上，又用身體用力推，門關(guān)好了。她又轉(zhuǎn)過頭來，低聲問我：“好點(diǎn)了吧?天氣冷，多穿點(diǎn)衣服。”她的'聲音很沙啞，但絕不是平日用來形容魔鬼的沙啞聲音。她的聲音沙啞而又慈祥，應(yīng)對(duì)著那柔美的能感受到3月和煦的陽光的微笑。只覺得一股暖流撲面而來，一直流到我心中。我傻傻地笑了，拼命地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像一個(gè)5歲的孩子接到媽媽送來的糖果一樣開心。老師嘴角一翹，眉毛一彎，眼鏡閃了一下光，也笑了。既而，老師不動(dòng)聲色地繼續(xù)監(jiān)考。
門是虛掩著的，風(fēng)只吹到了我，沒有吹到別的考生，更沒有吹到老師自己，而老師卻為了我一個(gè)人把門關(guān)上了。也只有她這一位老師關(guān)上了虛掩著的門，而我，卻至今不知道這位老師的名字，所教班級(jí)，想來是多么慚愧。
感恩不一定是大恩大德，感恩可以是一種態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美的道德情操，讓我們都付出真心吧，來用心播撒愛的種子吧!
縱然遐思千語，終歸下筆無詞。我衷心地感謝您，老師!
感恩作文范文4
人生在世，風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年，無時(shí)無刻不在感受著社會(huì)和自然的恩惠。感恩地生活，是一個(gè)品德高尚的人應(yīng)具備的起碼的修養(yǎng)。
百善孝為先。父母給了我們生命，把我們養(yǎng)育成人，其恩情比天高，比海深。世界上難道還有比父母更值得我們用一生去感恩的嗎？我曾讀過一篇文章，文中說“世上不可交的人有很多，但有一種人是最不可交的，那就是不孝之人�！蹦阆�，這種連父母尚不顧的人，又怎會(huì)真心地對(duì)待朋友？因此，感念父母之恩孝敬父母是做人的底線。
愛人也是感恩的對(duì)象。俗話說:”百年修得同船渡，千年修得共枕眠。”全世界那么多人，為什么你們兩個(gè)能結(jié)合？這與其說是命運(yùn)的安排，不如說是心靈的相約。想想看，你和愛人的結(jié)合，該是人間多么大的奇跡！即使不能白頭偕老，你也不能否認(rèn)你們之間的緣分，因?yàn)閻廴嗽谀愕囊簧性?jīng)給你的生活帶來了激情與歡樂。
俗話說：“朋友是財(cái)富�！迸笥呀o你提供了交流溝通的機(jī)會(huì)，使你在人生的旅途中充滿快樂和溫馨。成功的時(shí)候，他會(huì)給你以喝彩；失敗的`時(shí)候，他會(huì)給你以安慰。只有經(jīng)常感念朋友之恩，朋友之情才會(huì)天長地久。
感念朋友之恩，人之常情，天經(jīng)地義；感念對(duì)手之恩，則是另一種胸襟和情懷。是你的對(duì)手磨練了你的意志，鍛煉了你的才干，增長了你的智慧。就像籃球被擊打才能奮起一樣，對(duì)手可以使你增強(qiáng)斗志。對(duì)手為了戰(zhàn)勝你，有時(shí)不和你短兵相接，而是采用詆毀的手段。為什么詆毀你呢？要么你確實(shí)有缺點(diǎn)，他的詆毀能刺激你自我警醒，自我反思，自我完善。也會(huì)使你提高警覺，少犯錯(cuò)誤。你想，這該是多么好的事情�。�
能否感恩社會(huì)，是衡量和檢驗(yàn)一個(gè)人心胸是否健康的標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)給我們提供了廣闊的生存空間以及施展才華的平臺(tái)，提供了豐富的物質(zhì)生活。仔細(xì)地想一想，我們生活一切所需的物品，都是由許多我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人提供的，我們的生活是由千千萬萬的人在為你提供服務(wù)，離開了他們，我們又能做些什么呢？難道不應(yīng)當(dāng)對(duì)他們存有感恩之情嗎？
大自然，更是人類應(yīng)當(dāng)懷著虔誠的態(tài)度去感恩的對(duì)象。大自然像一個(gè)魔術(shù)師，它把人類想到和沒有想到的一切無私的奉獻(xiàn)給人們，作為人類，難道我們還不感到幸福嗎？ 感恩的生活吧，幸福將像影子一樣伴隨左右。
感恩作文范文5
一個(gè)月光皎潔的夜晚，我躺在月下，愜意地享受著微風(fēng)輕柔的撫摸。徐徐微風(fēng)，正如老師那雙無私奉獻(xiàn)的手，那么柔和，那么舒心。不禁，思緒在晚風(fēng)中蕩漾……
曾幾何，這雙手是如此的白皙！隆冬，當(dāng)寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時(shí)，老師的手凍得紫紅紫紅的，可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲，見證了老師的辛勤。那是連續(xù)不斷，而又富有節(jié)奏的“交響曲”。老師是那么認(rèn)真，那么一絲不茍��！每一次作業(yè)發(fā)生錯(cuò)誤，老師的態(tài)度也總會(huì)嚴(yán)峻許多。之后，又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。老師的手，一直都在默默的工作，似乎從來沒有停止過。
曾幾何，這雙手是如此的白皙！盛夏，太陽無情的烘烤著大地，連知了都叫著：“熱�。岚�！”老師汗流滿頰，汗水打濕了老師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打。可是，老師照樣按時(shí)來到教室，顧不得抹掉身上的`汗水，使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開這電風(fēng)扇，卻又滅不掉老師心中的那一把堅(jiān)持教育事業(yè)的烈火。老師的手勤勞地工作著，耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗！
曾幾何，這雙手是如此的白皙！一次，我生病了，嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無精打采，像泄了氣的皮球。這時(shí)，老師來了。她舉起那雙溫和的手，如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱，心卻靜了下來。老師的慈愛，便問著我：“怎么樣，還好嗎？用不用去醫(yī)院看看？”說著，把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次，她的手不再那么光滑，雖然它便得粗糙了，但卻在無形中透著樸實(shí)……我朦朧的望著老師，她好像一味天使，把我從黑暗中拯救出來，一直走向光明。這是人世間最真摯的愛——老師對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷。
“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干�！崩嫌盟请p白皙的手，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而歲月卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著她。漸漸地，白皙的手失去了原有的光澤，但卻變得高尚無比。我感恩老師的手，更感恩老師。是她一直在指引我們，教導(dǎo)我們。此時(shí)此刻，難道我們不該懷著一顆感恩的心，用雙手去回報(bào)我們辛勤的老師嗎？
悠揚(yáng)的昆蟲“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看，一輪明月仍掛在天邊，迥然不同的是星星也鉆出了云層，它們眨著眼睛，好像也是在贊美老師著種無私奉獻(xiàn)的精神。
感恩作文范文6
是誰教會(huì)我們寫字?是誰教會(huì)我們數(shù)1、2、3、4?是誰教會(huì)我們讀A、B、C、D?是誰教會(huì)我們做人的道理?是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋里遨游?……是人類靈魂的工程師——老師。
教過我的老師很多，有教語文的，有教數(shù)學(xué)的，有教美術(shù)的，有教體育的，有教音樂的，還有還有……在一年一度的教師節(jié)來臨之際，我有多少話多少事想傾訴，就象花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱你―辛勤的園丁，光榮的人民教師!
在這里我就說說我眾多老師中平平凡凡的一個(gè)，我的班主任——陳老師。羅老師中等身材，披肩的頭發(fā)，和藹的.笑容，煥發(fā)的精神，炯炯有神的眼睛會(huì)說話，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而寬容，時(shí)而慈祥，時(shí)而快樂。
“叮鈴鈴’’上課了，我們端端正正的坐著等著陳老師來上課。過了一會(huì)兒，陳老師終于出現(xiàn)在教室門口。只見她臉色蒼白兩鬢又多了好幾根銀絲，額頭皺紋也多了。她拿著語文書慢慢走上講臺(tái)，步子也沒有原來平穩(wěn)。我們都在心理納悶，陳老師您怎么了?陳老師開始讀范文，老師的嗓子啞了，但讀的還是那樣流利，那樣有感情。幾十雙眼睛都盯著老師，老師，您去休息會(huì)吧!休息會(huì)吧!陳老師好像看透了大家的心事，笑了笑說:“同學(xué)們，我沒什么，只是咽喉發(fā)炎，上課吧!"這時(shí)陳老師顯得那樣蒼老，但卻是那樣的美。陳老師就是這樣，時(shí)刻想著學(xué)生，想著工作。陳老師的行為贏得了家長的信賴，同事們的贊揚(yáng)，同學(xué)們的愛戴。
有一次我考了好成績，就看不起別的同學(xué)，東西南北都分不清了。陳老師發(fā)現(xiàn)后，把我叫到跟前，耐心的給我講龜兔賽跑的故事，語重心長的告訴我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，聽后我慚愧的低下了頭。陳老師輕輕拍拍我的頭：“回去吧!”我鼓起勇氣抬頭看老師，此刻的陳老師是那樣的寬容和慈祥。從那以后，我也知道了在學(xué)校要與同學(xué)互相關(guān)心互相幫助的道理。
我想起了一首歌《長大后，我就成了你》：我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后，我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你;長大后，我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利;長大后，我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，撒下的是淚滴;長大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己!
長大后，我就成了你，我就成了你!
感恩作文范文7
孟子說過“孝子之至，莫大乎尊親，尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜生活中的點(diǎn)滴。
記得在我小的時(shí)候家里條件并不富裕，家里住的房子是草房，廚房里的水冷的都能凍成冰。為了供我上學(xué)爸爸和媽媽日日夜夜的在地里干活，回家時(shí)候身上的汗水把衣服都浸濕了，我和他們也去過地里干活，他們真的很辛苦，也不知道是怎么在這里熬過一天的。他們走在泥湯里，酷熱的陽光無情的打在他們的臉上，我心里多了一份愧疚。
直到現(xiàn)在我還是非常討厭秋天，因?yàn)榍锾焓鞘盏氐募竟?jié)，這個(gè)季節(jié)爸爸媽媽最辛苦，每天從早上我還沒有睡醒的3、4點(diǎn)鐘到晚上10點(diǎn)多甚至11點(diǎn)。中午爸爸媽媽也是吃著帶的`盒飯然后就匆匆忙忙的干活了。我心里痛極了！我在家里安逸幸福的讀書，而他們卻每天在太陽下辛勞的干活。
再過幾年，家里終于住上了磚房，條件也慢慢富裕起來。可他們還是在地里沒日沒夜的干活，為我攢賺學(xué)費(fèi)，預(yù)備供我上大學(xué)，每天都是這樣的流程，從來都沒有變過。吃飯時(shí)，爸爸媽媽都不舍得吃的好東西都一個(gè)一個(gè)的夾到了我的碗里，有時(shí)爸爸還像小孩子一樣偷偷吃一塊可往往都是讓媽媽用筷子攔住了。也真是有趣呢！明明他們才是最累的，卻把有營養(yǎng)的東西都給我。晚上爸爸媽媽干活沒回來時(shí)，我偷偷往他們的地方放上一包面包和餅干�？墒钱�(dāng)我早晨起來時(shí)他們卻沒有吃都留給了我。無數(shù)次我在爸爸媽媽面前收回淚水。因?yàn)槲抑揽奘墙鉀Q不了問題的，我唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)不讓他們失望。媽媽平時(shí)都很少買衣服，過了年也沒有買過新衣服穿，但卻舍得給我花錢買衣服，買學(xué)習(xí)用品。別人家孩子有的他們都盡量滿足我，他們從來都沒有為自己考慮過，那天我終于忍不住了，爸爸媽媽回來后累的沒有蓋被子倒頭就睡，我突然抱著爸爸媽媽哭著說“你們累不累！我不要衣服也不要?jiǎng)e的東西了”媽媽摸了摸我的頭親切的對(duì)我說“因?yàn)槟闶俏覀兊呐畠喊 皠x那間一股暖流淌入我心里。
時(shí)光荏苒，如今的他們已經(jīng)早已沒有當(dāng)年的力氣。我們要學(xué)會(huì)感恩，父母為我們辛勞了一輩子，他們的頭發(fā)在一點(diǎn)一點(diǎn)的變白了，在也沒有當(dāng)年的風(fēng)采，為了我們他們也不辭辛勞，為了我們他們整天在外面努力工作，為了我們他們把自己舍不得吃的東西都留給我們。我暗暗發(fā)誓，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來有出息回報(bào)他們，不讓他們失望。如今有許多的青年因在外忙而回不了家，他們的父母在家里牽掛著他們。我也希望那些人無論多忙也要�；丶铱纯匆�?yàn)檫�有人在家里等著你。
感恩作文范文8
老師，您像蠟燭，無私的奉獻(xiàn)著，而我們則是蠟燭李最細(xì)嫩的蠟芯。您用那無窮的柔情，纖細(xì)的手掌，呵護(hù)著，哺育著我們，把那如甘甜可口的泉水似的知識(shí)，源源不斷地帶給我們。還記得，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們還是一群天真無邪的孩子，是您，老師，不分晝夜的辛勤工作，讓我們滿載著香甜的果實(shí)，逐漸長大，離開親愛的母校。
在眾多教導(dǎo)過我的老師里，令我印象格外深刻的是您——張老師。
還記得，在二年級(jí)時(shí)，學(xué)校來了一位年輕漂亮的'女老師，擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。
而那時(shí)，我在學(xué)校的數(shù)學(xué)成績不是很理想，使老師們都十分懊惱，但是這位年輕的女老師卻奇跡般的改變了我。
一年一度的期中考試又即將來臨，我灰心喪氣的進(jìn)入考場(chǎng)，心里不時(shí)打著小鼓："又到了期中考試，我該怎樣面對(duì)呀！我此次會(huì)取得好成績嗎？"一進(jìn)入考場(chǎng)，拿著那空白的卷子，我腦海中一片空白，像失憶了似的，所有的知識(shí)一一消失�；琶χ校液鷣y答完了題，輕輕地放下筆，腦海中浮現(xiàn)出老師會(huì)在我的評(píng)語手冊(cè)上寫出的成績以及給予我的評(píng)語，頓時(shí)，一兩滴豆大的淚珠便流淌了下來，心情也由此到了失落的極限。
事后，當(dāng)我忐忑不安地接到評(píng)語手冊(cè)時(shí)，結(jié)果卻令我大驚失色。
我的成績依然與往常一樣，但評(píng)語卻令我充滿了感激之情。
評(píng)語是這樣的："好孩子，老師知道你也想取得好成績，放松些，在學(xué)習(xí)中去體會(huì)快樂，好成績自然會(huì)與你交上朋友的！"讀后，我的心中突然被一股溫暖的激流所感動(dòng)，由衷的感謝這位女老師。
以后，在學(xué)習(xí)的旅程中，我遇到了許多比那位女老師更有能力，經(jīng)驗(yàn)，學(xué)問的老師，但她們傳授給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及與那個(gè)女老師的多，那句話也一直激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，看似一句普通的話語，那又何妨，她已挖掘出一個(gè)小女孩心中寶貴的自信，我發(fā)誓今后一定要以最優(yōu)異的成績，最燦爛的微笑，以謝我對(duì)張老師的感激之情，一定會(huì)以一顆感恩的心對(duì)待每一個(gè)人，以真摯的情感在今后的學(xué)習(xí)，工作的旅途中，更好的去面對(duì)大大小小的困難，挫折，報(bào)答老師們對(duì)我的悉心培育與諄諄教誨，相信那句話會(huì)使我終生受用不盡！
感恩作文范文9
燦爛的陽光射進(jìn)教室，照在語文老師的身上，他正投入地給我們講析課文：“‘困于心，衡于慮，而后作’意思是……”
我本能地聯(lián)想到數(shù)學(xué)老師，我能走出數(shù)學(xué)困窘，全靠他。
那天，數(shù)學(xué)老師拿著一沓試卷，進(jìn)教室后直接把目光對(duì)著我，很嚇人的樣子。他幾乎怒吼著說：“你站起來！”
我的心立刻咯噔一下，臉立刻發(fā)燒了。完了，完了。我都不知道當(dāng)時(shí)是怎么走出去的。
他說了什么我記不得了，我當(dāng)時(shí)真的傻掉了。
自那以后，我特別怕數(shù)學(xué)課，路上也怕碰見數(shù)學(xué)老師。班里幾個(gè)女生圍在一起說話，時(shí)不時(shí)傳來一陣又一陣歡樂的笑聲，我總免不了起疑心，似乎她們也在議論我。
這樣的情形持續(xù)了一個(gè)月，我心神不寧，情緒低落到極點(diǎn)。
馬上又到期末考試了，我能想到的唯一的辦法就是學(xué)好數(shù)學(xué)，否則不知道數(shù)學(xué)老師還會(huì)怎么對(duì)我。于是我翻出了被我束之高閣的習(xí)題集，從抽屜里拿出了厚厚的演算本。沉浸在學(xué)習(xí)中，我暫時(shí)忽略了數(shù)學(xué)老師很兇的臉，暫時(shí)忘掉了同學(xué)們的笑聲。幾乎每晚都是媽媽催我：“睡吧，明天還上學(xué)呢�！薄皶r(shí)間不早了，睡晚了熬心血，容易生病啊�！�
蒼天不負(fù)苦心人，我漸漸地悟出了學(xué)數(shù)學(xué)的`門道，上課老師講的我全能聽懂了。盡管課后習(xí)題還不能全做對(duì)。期中考試，我的成績提高了10分。數(shù)學(xué)老師讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候，特意表揚(yáng)了我。
期末考試，試卷題量還是那么多，試題仿佛簡單了不少，我做起來格外輕松，真的是張飛吃豆芽——小菜一碟。成績下來那天，同桌重復(fù)了好幾遍，我才相信自己考了全班第一。數(shù)學(xué)老師讀分?jǐn)?shù)的聲音，我聽見，似乎又沒聽見，我沒敢看數(shù)學(xué)老師的臉。
我的臉發(fā)燙，比上次挨訓(xùn)還燙。我知道這是因?yàn)椴缓靡馑迹�有苦學(xué)走過困窘之后的激動(dòng)，還有對(duì)老師的感激。
但我什么也沒說，只是低著頭。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的自己多笨啊。為什么不表達(dá)一下感激之情呢？沒有老師的一激，就沒有我的振作。
我現(xiàn)在上初中了，此刻，就在語文課堂上，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“我懂了，我知道了你的訓(xùn)斥是猛藥，讓‘病’得不輕的我日漸好轉(zhuǎn)。我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的好！”
陽光照在整齊的板書上，遒勁的字跡越發(fā)有力，那幾個(gè)觸動(dòng)我神經(jīng)的‘困于心，衡于慮，而后作’字字入心。
陽光正好，求知正好，勵(lì)志正好！感恩正好！
感恩作文范文10
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁！”
媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì)了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的`老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩作文范文11
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心；感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……
唱起這首歌，讓我們想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛與關(guān)懷。有一個(gè)這樣的故事，從前有一對(duì)母子住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那個(gè)孩子非常喜歡吃餅子，媽媽知道后，就沒個(gè)星期給他買個(gè)餅子帶回家讓他慢慢吃，知道有一天，媽媽買著餅子踏著深沉的腳步往家趕，她又累又餓，看著手中拿的餅子又不敢吃，怕回家孩子沒吃的，在掙扎中，她拖著自己沉重的身軀，慢慢的走著，半個(gè)小時(shí)過后，嗎美還是堅(jiān)持不住身體的疼痛，像一顆不經(jīng)事的小樹倒在了大樹下，夜幕降臨，孩子見媽媽還不會(huì)來，變走路去找她，走到半路，他看見媽媽躺在大樹下，他急忙跑過去，我這么么那冰涼的手傷心的痛苦著，看著媽媽手中的那塊餅子，不禁拿起往嘴里塞。當(dāng)時(shí)他也不知道咋的，可能是餓壞了吧，從此以后，這個(gè)孩子流落街頭。
這個(gè)故事讓我知道了母愛的'可貴。從這以后，他讓我學(xué)會(huì)了感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩學(xué)友，感恩我身邊的所有人。今天，爸媽沒在家，去哪兒也不跟我說聲，留我一個(gè)人孤獨(dú)在家，我就開始想：我是不是可以趁機(jī)行動(dòng)給他們一個(gè)驚喜，要不我去買一些禮物給他們？我想一想，不行啊，這樣，買來他們用不著，放在家里占位置。還是做飯好了。
想到這，我飛速跑進(jìn)了臥室，拿著零花錢就去買菜，我買了白菜和豆腐這兩樣煮湯，豆子，蒜苗這兩樣拿來炒菜，回到家，我腳都沒歇，就開始忙活起來，先是淘米煮飯，我雖然不會(huì)做，但我回憶著媽媽煮飯時(shí)的步驟一步步來，就大功告成了，接著是炒菜的時(shí)間，我先把豬油熱化，然后倒進(jìn)切好的菜把它給炒熟，然后放在味精，鹽巴，雞精，花椒粉，哇！好香��！我都流口水了，上菜了！我把菜抬到飯桌上，然后，坐著等著爸媽回來30分鐘過去……還沒回來，我便拿起電話催他們說：飯都冷了，5分鐘后，他倆終于回來了，我開始盛飯，在吃飯的過程中，爸爸給我提了一些建議說：我水放多了，飯不好吃，然后又不厭其煩的教我怎么做……而媽媽呢，又在那夸我，說我長大了，懂事了。
這是我第一次做飯，也是我第一次感恩。這次感恩行動(dòng)讓我刻骨銘心，知道了父母的艱辛和對(duì)我的愛；懂得了如何去感恩父母，感恩親人，感恩我身邊所有的人！
感恩作文范文12
沒有華麗的雕琢，沒有美麗的裝飾，有的只是滿腔的真情，就可以以“溝通”為名，譜寫一篇篇感人的樂章；沒有精細(xì)的勾畫，沒有昂貴的禮品，有的只是滿腔的愛意，就可以以“溝通”為名，描繪一幅幅感人的畫卷；沒有細(xì)膩的花紋，沒有過多的物品，有的只是滿腔的感動(dòng)，就可以以“溝通”為名，打動(dòng)一個(gè)個(gè)人兒的內(nèi)心。溝通是一種方式，是一種渠道，是一道橋梁。而這樣的路中，不乏那些感人的事，它們讓我們的心悸動(dòng)、感動(dòng)。
那一天是感恩節(jié)，即使是外國的節(jié)日，放在我們這群十一、二歲的孩子堆里，照樣搞得有模有樣。在去學(xué)校的路上，我跨著步子，蹦跳著來到了學(xué)校。風(fēng)，拂著我的發(fā)梢，它拉著發(fā)絲跳一支輕快的舞；陽光，照著我的心房，它灑下一片快樂而金黃的'心情；笑，蕩在我的臉頰，它牽著嘴角蕩一個(gè)快樂的秋千。一切都是那么美好，那么快樂，那么動(dòng)人。或許只是因?yàn)樵诟卸鞴?jié)的早上給爸爸道聲“拜拜”，或許只是因?yàn)榈玫搅藡寢尩奈恰Ｎ覒阎鞓范杠S的心來到班級(jí)，剛踏進(jìn)班門，就望見一大群同學(xué)都圍在講臺(tái)前，朝著黑板指手畫腳，把黑板圍了個(gè)水泄不通。我好奇地放下書包，來到人群外，又費(fèi)力地?cái)D了進(jìn)去。
只見黑板上寫著大大的幾個(gè)字“感恩節(jié)快樂！”旁邊用彩色粉筆畫上幾個(gè)小小的花紋。字寫的很好，顯然是出板報(bào)的幾個(gè)同學(xué)做的，而旁邊的花紋越來越多，不是區(qū)區(qū)幾個(gè)，而是所有同學(xué)！他們都拿著粉筆，畫出幾個(gè)小小的花紋來。有的蜻蜓點(diǎn)水般描上幾筆，一朵美麗的花躍然而上；有的繡工般細(xì)細(xì)描繪著，幾個(gè)小小的精致的蝴蝶結(jié)分外可愛；有的用短短的粉筆靈巧地一揮，幾幅美麗的圖畫立刻栩栩如生。不一會(huì)兒，黑板上的大字旁，露出了大片大片的花紋，從以前的星星點(diǎn)點(diǎn)到繁星滿天，那上面充斥著同學(xué)們的愛與真情。畫完后，同學(xué)們回到座位上，認(rèn)真端詳著自己的作品，期待著老師的到來。
一分鐘、兩分鐘，五分鐘……老師的身影還沒有出現(xiàn)，大家都有些焦急了，幾個(gè)性急的同學(xué)跑出去望風(fēng)，教室里一片寂靜。突然。同學(xué)們回來了，大聲叫嚷著“老師來了！老師來了！”大家的嘴角浮起一抹不易察覺的微笑，又挺了挺身子，等待老師的到來。兩位老師信步走來，有說有笑。突然，她們呆住了，教室里爆發(fā)出一陣“感恩節(jié)快樂！”的震耳欲聾的喊聲。老師們笑了，笑容綻放在她們臉上，從我的心底升起一種欣喜與自豪。瞧，老師們笑得多么燦爛，多么暢快！同學(xué)們也在自己的掌聲之中咧開嘴笑了。
——溝通中的感恩，溫馨、甜蜜、快樂。
感恩作文范文13
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)我都會(huì)說：“感恩之心，人皆有之�！蔽乙兄x許多東西，因?yàn)樗麄兘探o我許多道理。
我感恩父母，父母是你生命的后的我才明白，也許那就是感恩的心。
8歲那年，我上小學(xué)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我膽小怕事，是個(gè)比較沉默的孩子。那天體育課上，我跑肚，正在跑步時(shí)，我向老師請(qǐng)假?zèng)_進(jìn)廁所，唯一遺憾的是我當(dāng)時(shí)沒有手紙。蹲在廁所一角的我，十分尷尬，臉滾燙滾燙的。心想：完蛋了！今天一下午的時(shí)光也許會(huì)是在廁所的臭味伴隨中度過。但是，最終的結(jié)果令人欣慰。另一個(gè)尊在廁所一角的大姐姐起身走到我跟前給了我?guī)讖埵旨埦妥吡�。那一瞬間，彼此都沉默無語，只有感恩的暖流流過。當(dāng)時(shí)的我還小，傻乎乎的接過手紙也沒有說聲“謝謝”。多年以后，我長大了，才明白，那就是一種感恩，即使那是在廁所度過的。
事后，想起當(dāng)時(shí)的情形我不禁竊笑。因?yàn)檫@種事無疑會(huì)成為別人的笑料。我真的很感謝那位姐姐，因?yàn)樗粌H沒有笑我，而且還解決了我當(dāng)時(shí)最無奈的情況。也許，一些人看了會(huì)為之大笑，怎么會(huì)說一件發(fā)生在廁所的事稱作為感恩呢？！但是，我要所有人明白，在最平凡最平淡或讓人感到最可笑的事情中，那顆感恩的心出現(xiàn)的幾率才會(huì)大。感恩，并不是驚天動(dòng)地的`！
在我看來，那不僅僅是幾張手紙，更是一節(jié)關(guān)于感恩至深的課。此刻，我只想默默地說：“感謝你，雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你�！�
沒有復(fù)雜繁瑣的原因，只有兩個(gè)字“感恩”！
現(xiàn)在，我長大了，在無人知曉的情況下，我也竟然有了一顆感恩的心。
像每年夏天那樣，這個(gè)夏天也是很炎熱的。我和朋友去公園劃船，公園人較多。一陣哭聲打破本該有的和諧。那是一個(gè)小女孩無助的哭聲。她含糊不清的叫著“媽媽”，路過的人都像是躲避瘟疫一樣，匆匆而過，視而不見。朋友和我很想幫她，但是，這年頭好人難做，做好事也怕冤枉成做壞事。朋友叫我不要多管閑事，但我覺得小女孩實(shí)在可憐，還是管了。我牽過她的小手，一路上，小女孩緊緊抓住我的胳膊，淚流滿面，哇哇大哭。她那長長的睫毛上掛著晶瑩的淚珠，不時(shí)抽噎幾下。原來小女孩的媽媽離小女孩并不遠(yuǎn)，不過40米遠(yuǎn)。只是有一個(gè)拐彎兒處，母女倆看不到彼此而已。小女孩見到媽媽以后，哭得更響了。那婦女抱起女孩兒對(duì)我點(diǎn)頭哈腰的笑，我也對(duì)她點(diǎn)頭哈腰的笑。彼此都有一些羞澀。我想：此時(shí)無聲勝有聲罷！
感恩作文范文14
我知道，一個(gè)人并不是一定要有巨大的成就，但是在他的人生路上一定有許多真心朋友或是給你指路的人。我們，要懂得感恩。而我人生的導(dǎo)師，她的一席話讓我受益匪淺。
記得有一次學(xué)校舉行作文比賽，只要把寫好的作文交給班主任，然后再由班主任轉(zhuǎn)交給校長。當(dāng)時(shí)我興致勃勃，報(bào)名參加了比賽。我寫好草稿后，拿給我的朋友們看。他們逐一做出評(píng)價(jià)，然后輪流給我修改，最后由我抄下來交給班主任。
班主任看了我的作文，很是高興，說：‘’×××同學(xué)，你的這篇作文寫得很好，我很看好你能獲獎(jiǎng)，好好努力�！腋吲d壞了，自己把全部的功勞都攬了下來，把朋友們的辛苦都拋到了九霄云外。最后，我的作文獲了獎(jiǎng)，當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀現(xiàn)在朋友們面前時(shí)，一句感激的話也沒說，只是自己洋洋得意。朋友們笑了笑轉(zhuǎn)身走了，我很不明白，還有些生氣，竟然認(rèn)為他們是嫉妒我。總之，上課的時(shí)候我老走神，還總是情不自禁地偷笑，正好是班主任的課，下課就被叫去了辦公室�！啊痢痢镣瑢W(xué)，你今天是怎么了？”“老師，我……我沒事�！薄昂昧�，我也看出來了，你是不是驕傲了？”我不說話�！澳悴辉撨@樣，你知道嗎？不僅是因?yàn)轵湴敛缓�。”我不明白。接著老師從抽屜里拿出一張紙，那是我的草稿紙，還沒等我反應(yīng)過來，老師說“這是我從教室里撿的，同學(xué)們說是你的�？梢钥闯�，這個(gè)草稿有很多不足，與你獲獎(jiǎng)的那篇有很大差距�！薄笆堑腵老師，是我的朋友們幫我改了�！薄澳阋溃粋�(gè)人的成功和自己的努力有關(guān)，但是肯定離不開身邊人的幫助和支持。當(dāng)我們?nèi)〉靡欢ǖ某煽儠r(shí)，一定不要忘了——感恩�！蔽一腥淮笪�，對(duì)老師連聲感謝，說“老師，我明白了�！闭f著，便跑了出去。
回到教室，我把幫我修改的朋友們叫到一起，說：“對(duì)不起，我忽視了你們的幫助，如果不是你們，我的作文根本沒有這么好。謝謝你們，你們能原諒我嗎？”大家聽了，都笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我也破涕為笑了。
謝謝老師對(duì)我說的話，謝謝朋友們的幫助。人生路上，學(xué)會(huì)感恩，定能有知心人伴你成長！
感恩作文范文15
人生在世，感恩之心不可少。俗話說得好：滴水之恩，涌泉相報(bào)�？墒俏野l(fā)現(xiàn)周圍的好多人不懂感恩，自我意識(shí)強(qiáng)，時(shí)時(shí)事事以自我為中心，不懂得尊重他人，也不會(huì)替別人著想，全然無感恩之心。
心存感恩，知足惜福。一個(gè)常懷感恩之心的人，一個(gè)懂得感恩之情的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。
人的一生中，總會(huì)遇到許多值得回憶和留戀的人，不管是親人、友人、愛人、老師等。這些人在我們的生命旅程中，都曾給過我們關(guān)愛，給過我們幫助，他們是我們值得終生感謝的人。
對(duì)父母心存感恩，是因?yàn)樗麄冑x予了我們生命，哺育了我們成長，時(shí)時(shí)關(guān)愛刻刻掛念，讓我們長大后放飛自己的理想。
對(duì)師長心存感恩，是因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻無知和愚昧，學(xué)習(xí)知識(shí)，懂得思考，掌握技能，在工作的歷程中逐步實(shí)現(xiàn)自我。
對(duì)兄弟姐妹心存感恩，是因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@個(gè)世間不再孤獨(dú)，知道有人與自己血脈相連，在危急危難時(shí)刻會(huì)有手足深情。
對(duì)朋友心存感恩，是因?yàn)樗麄兘o了我們友愛與情誼，讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)能夠有人可以傾訴，有人可以依賴，透過失意能夠看到希望和陽光。
對(duì)傷害過欺騙過我們的人心存感恩，是因?yàn)樗麄兘o了我們痛苦和打擊，讓我們知道這個(gè)世界還有壞人，讓我們明白什么叫苦難和挫折，讓我們變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了從挫折和逆境中成長。
如果你得到別人的幫助，你應(yīng)該感恩。人生的道路崎嶇，需要人們的相互扶持。如果受到別人的贊賞，你應(yīng)該感恩，因?yàn)檎Z言常常有不可思議的.力量。幫助你的人，給了你力量；鼓勵(lì)你的人，給了你勇氣。
如果你得到一個(gè)好的建議，你應(yīng)該感恩，因?yàn)橹腔鄣呐鲎�，往往能產(chǎn)生驚人的奇跡；如果你得到一個(gè)智者的指點(diǎn)，你應(yīng)該感恩，因?yàn)檫^來人的箴言，會(huì)提高你的生活品質(zhì)。如果你處于知足的安詳境地，你便會(huì)充滿感恩，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此之美好。
學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，你的心境會(huì)因感恩而舒展，相貌會(huì)因感恩而美麗，人格也會(huì)因感恩而升華，事業(yè)更會(huì)因感恩而順利。會(huì)感恩的人不會(huì)感到失意，會(huì)感恩的人常常充滿生機(jī)與活力。
在此，向幫助過我的朋友說聲謝謝，感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；感謝所有愛我的人，謝謝你們走進(jìn)我的生命，讓我重新領(lǐng)悟生活的美好和生命的意義，讓我以一顆健康塊樂的感恩之心去珍惜身邊的人和事，品味生命的激越和甘美！
感恩的心，永遠(yuǎn)年輕，感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！
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