學(xué)會(huì)感恩作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)感恩作文 1
在我們每個(gè)人的身邊都會(huì)有一對(duì)美麗的天使
這對(duì)天使不是別人正是養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母
在我們的身邊不能缺少愛(ài)更加不能缺少天使
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn),缺少的是感恩
最美的風(fēng)景不是遠(yuǎn)邊的彩虹
而是在你身邊已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的感人故事
當(dāng)你被輕輕抱進(jìn)搖籃時(shí),第一個(gè)抱你的就是你的父母
當(dāng)你在襁褓呱呱啼哭時(shí),第一個(gè)喂你的就是你的父母
當(dāng)你睜開(kāi)朦朧的眼睛時(shí),第一個(gè)守望的就是你的父母
當(dāng)你跌跌撞撞地走路時(shí),第一個(gè)牽手的就是你的父母
你是否記得,父母拍著你的腿,輕輕地輕輕地哄你入睡
你是否記得,父母貼著你的臉,溫柔的溫柔的喂你吃奶
你是否記得,父母牽著你的手,慢慢的慢慢的教你走路
你是否記得,父母看著你的眼,耐心的耐心的教你說(shuō)話
當(dāng)你遇到困難時(shí),能義無(wú)反顧來(lái)幫助你的人,是你的父母
當(dāng)你受到委屈時(shí),能誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)你哭訴的人,是你的父母
當(dāng)你出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),能仁愛(ài)寬容的原諒你的人,是你的父母
當(dāng)你取得成功時(shí),能滿懷喜悅為你分享的人,是你的父母
當(dāng)你遠(yuǎn)在外地時(shí),能牽腸掛肚思念著你的人,是你的父母!
不知從何時(shí)起,你開(kāi)始討厭他們
你不愿意和他們一起吃飯,甚至一起郊游
你不愿意和他們一起溝通,甚至一起生活
你嫌他們不夠時(shí)尚,你嫌他們不夠新潮
你怨他們不夠典范,你怨他們不夠主流
你開(kāi)始覺(jué)得媽媽的.面條不如康師傅
你開(kāi)始覺(jué)得媽媽的烙餅不如麥當(dāng)勞
你開(kāi)始覺(jué)得爸爸的車子更像老爺車
你開(kāi)始覺(jué)得爸爸樣子更像駱駝祥子
你可曾知道!他們也曾和你一樣
曾和你一樣青春、漂亮、陽(yáng)光
曾和你一樣時(shí)尚、潮流、前位
不是因?yàn)槔贤粒膊皇且驗(yàn)槟挲g
因?yàn)橛辛四,媽媽把所有的心思都花在你身?/p>
她放棄了健身,放棄了購(gòu)物,甚至放棄了美容
因?yàn)橛辛四,爸爸把所有的精力都用在這個(gè)家上
他忽略了白天和黑夜,忽略了嚴(yán)重透支的身體
他們就是為了你啊!為了讓你活得更幸福,更快樂(lè)!
在這個(gè)世界上,最愛(ài)你的男人,就是你的爸爸
在這個(gè)世界上,最愛(ài)你的女人,就是你的媽媽
也許你說(shuō),等我長(zhǎng)大了,我來(lái)報(bào)答他們
也許你說(shuō),等我有錢(qián)了,我再報(bào)答他們
我們不要看到子欲養(yǎng)而親不待的悲劇了
當(dāng)父母疲勞的時(shí)候,讓我們來(lái)為他們泡一杯熱茶
當(dāng)父母心情不好的時(shí)候,讓我們送上一句關(guān)心的話
當(dāng)父母生病的時(shí)侯,讓我們做一頓飯,哪怕泡一碗方便面
當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的時(shí)候,讓我們打一個(gè)電話,抱一個(gè)平安,奇一份祝福
感謝父母的嘮叨,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?/p>
感謝父母的鞭策,因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇阕龅酶?/p>
感謝父母的批評(píng),因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇愀又腔?/p>
感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜
感謝父母給予我們的一切,讓我們用真愛(ài)去呵護(hù)
感謝我們身邊每一個(gè)人,感謝你生命中的每一個(gè)天使
讓我們懷著感恩的心,把愛(ài)傳下去
學(xué)會(huì)感恩作文 2
人的一生之中,要感謝的人實(shí)在很多。感謝父母的養(yǎng)育之情,感謝老師的諄諄教導(dǎo),感謝朋友的理解包容,感謝愛(ài)人的相知相守。正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋L(zhǎng)的人生旅途中我們才不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)寂寞,平凡單調(diào)的生活畫(huà)卷也能變得炫目精彩。
首先我要感謝的人是我父母。他們辛辛苦苦地工作,積攢著并不豐厚的收入來(lái)供我讀書(shū)。雖然他們的文化程度不高,但自我出生起就當(dāng)起了我的“啟蒙老師”。爸爸小心謹(jǐn)慎地指揮我“走路”,媽媽不厭其煩地教我咿呀學(xué)語(yǔ)。當(dāng)我終于能蹣跚著奔向他們懷抱,口中能喊出“爸爸”“媽媽”的時(shí)候,幸福像花兒瞬間開(kāi)在了他們的臉上。我進(jìn)幼兒園讀書(shū)了,爸爸用他粗糙的大手握著我的小手,認(rèn)認(rèn)真真一筆一劃教我寫(xiě)字。雖然,他自己的字寫(xiě)得也不怎么好;雖然,他時(shí)常因?yàn)榱馓蟀盐夷筇哿撕ξ铱薇亲樱伤廊贿是那么執(zhí)著。
至于媽媽,她就是一臺(tái)永不停歇的機(jī)器,永遠(yuǎn)也停不下她那雙忙碌的雙手。煮飯、洗衣、掃地、喂豬,當(dāng)然還要到田里地里干活兒。每次看到她,都是扎衣擼袖、蓬頭垢面。唉,她還年輕,正是女人一生最美的年紀(jì)?墒菫榱宋覀儯恍捱叿、不著妝容,跟著爸爸早出晚歸、忙里忙外。盡管這樣,她卻要擠出時(shí)間來(lái)給我細(xì)細(xì)地梳理辮子,耐心地給我穿好衣服和鞋子,麻利地替我收拾好書(shū)包。當(dāng)然,她從來(lái)不會(huì)忘記塞幾塊餅干或者一瓶牛奶進(jìn)去。
接下來(lái)要感謝的是我的老師們,雖然他們長(zhǎng)相各異、個(gè)性不同,教學(xué)風(fēng)格也不一樣。但他們會(huì)大大方方地傾其所有,恨不得把所有的知識(shí)都灌輸?shù)轿业哪X殼中。課前預(yù)習(xí)、課堂講解、課后輔導(dǎo),周末還要“遙控監(jiān)督”。唉,我們就像在天空飛翔的風(fēng)箏,哪怕飛得再高、再遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們手里緊緊攥著的那條絲線。有時(shí)候我也會(huì)覺(jué)得煩,也想掙脫這條線自由自在地飛翔?墒,沒(méi)了他們這條線,我們就失去了方向,也失去了向上飛翔的勇氣和動(dòng)力。特別是“婆婆嘴、媽媽心”的語(yǔ)文老師,不但關(guān)心我的`學(xué)習(xí),還經(jīng)常關(guān)注我的思想動(dòng)態(tài)。雖然她既要教書(shū)又要帶女兒,來(lái)去都是步履匆匆滿臉疲態(tài),但她只要一進(jìn)學(xué)校就精神頭十足。語(yǔ)氣激昂、聲調(diào)鏗鏘地給我們授課,耐心細(xì)致、不厭其煩地給我們講解習(xí)題,還要抽出時(shí)間來(lái)找同學(xué)們談心,輔導(dǎo)我們參加演講、作文之類的各種比賽。大家煩她的時(shí)候都說(shuō)她是“婆婆嘴”,其實(shí)我們心里都知道那是因?yàn)樗兄活w偉大無(wú)私的“媽媽心”。這不,學(xué)校要組織作文競(jìng)賽了,她又開(kāi)始追著我要我寫(xiě)作文參賽了。
當(dāng)然,人生的路途中我們能遇到的不僅僅是父母親和老師,還有同學(xué)、朋友、親人,甚至那些萍水相逢卻終生難忘的“有緣人”。他們或給你激勵(lì)或給你啟迪,或者陪伴你度過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)樗麄儯屛覀兏蒙;因(yàn)樗麄儯覀兊氖澜绮艜?huì)越來(lái)越美麗。
學(xué)會(huì)感恩作文 3
“小航,多吃點(diǎn)蔬菜,否則肚子又不舒服了。”飯桌上的老戲碼又上演了。
“難吃死了,不吃!”我把媽媽夾過(guò)來(lái)的青菜“物歸原主”,伸向我的最愛(ài)——紅燒豬蹄。自打我懂事起,我就是個(gè)肉食動(dòng)物,每餐無(wú)肉不歡,不過(guò)油膩過(guò)重也讓我小小年紀(jì)就得了“便秘”,每次上廁所鬧出的動(dòng)靜就像女人“難產(chǎn)”似的,非要“開(kāi)塞露”隆重登場(chǎng)才能解決問(wèn)題。最嚴(yán)重的一次是一連七天沒(méi)解大便,肚子硬硬地鼓鼓地,痛得我死去活來(lái),最后去了醫(yī)院“大動(dòng)干戈”后才讓我撿回一條“小命”,醫(yī)生再三告誡要注意飲食的葷蔬搭配。出院后,吃了一周的青菜小米粥,嘴里寡淡無(wú)味,可把我憋壞了。一開(kāi)禁,我就食指大動(dòng),開(kāi)始風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>
“小航,醫(yī)生的話你又忘記了嗎?你是‘好了瘡疤忘了疼’……”媽媽又開(kāi)始絮絮叨叨,我卻置若罔聞,一意孤行。
“啪!”老爸重重地放下筷子,陰沉著臉把紅燒豬蹄端走了。
“不就吃個(gè)肉,干嘛那么兇?”我委屈萬(wàn)分,頭也不回地走進(jìn)房間。
想起老師布置的征文任務(wù),我打開(kāi)《銘記歷史,圓夢(mèng)中華》讀本,慢慢品讀起來(lái)。一段段文字,一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù),一幅幅圖片記錄了七十年前的屈辱與悲壯。我的情緒隨著內(nèi)容起伏不定,尤其看到抗日將領(lǐng)楊靖宇在與敵人游擊戰(zhàn)中,只身一人周旋了幾個(gè)晝夜壯烈犧牲后,敵人殘暴得解剖他的遺體,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“鋼鐵戰(zhàn)士”的胃里只有樹(shù)皮、草根和棉絮,連一粒糧食都沒(méi)有……我的內(nèi)心掀起了萬(wàn)丈狂潮,難以想象,在敵眾我寡的`情況下,楊將軍是如何拖著受傷的身軀與敵人周旋?在茫茫林海雪原里,楊將軍是如何將這些連牲畜都不吃的東西咽下肚?當(dāng)敵人許諾他榮華富貴只要他投降時(shí),不知對(duì)生命可有留戀?如果楊將軍當(dāng)時(shí)有足夠的干糧,他也許還 能等到援軍的到來(lái)……
震撼的同時(shí),我卻萬(wàn)分羞愧:一年四季,我的水壺里裝的永遠(yuǎn)是溫水,每天的菜譜我有絕對(duì)的選擇權(quán),飯后時(shí)令水果變著花樣輪番上陣……如今爸媽為了我的健康著想,勸我多吃點(diǎn)蔬菜,我卻不領(lǐng)情……如果楊靖宇將軍和他的戰(zhàn)友們?nèi)绻羞@些吃的,也不會(huì)到山窮水盡的地步,如果他泉下有知,知道我們這一代如此浪費(fèi)和矯情會(huì)不會(huì)難以瞑目?不知道口渴的滋味的人,是無(wú)法品嘗到水的清涼和甘甜;不知道挨餓的滋味的人,是無(wú)法品嘗到人間美味的:不知道戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷滋味的人,是無(wú)法珍惜和平的幸福……生活在嬌生慣養(yǎng)中的我如果忘卻這段苦難的歷史,我的人生必將缺失一筆寶貴的財(cái)富,建設(shè)祖國(guó)的重任也將一波三折。革命先輩用生命和鮮血換來(lái)如今的幸福生活,如果我連小小的口腹之欲都管不住,我還 能有何作為?就從這些小事開(kāi)始做起,開(kāi)始改變吧。
桌上的飯菜已冷卻,我捧起碗把胡蘿卜和飯粒扒進(jìn)嘴里,沒(méi)有想象中的難吃,我慢慢咀嚼著這其中的滋味……
學(xué)會(huì)感恩作文 4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己.......”一首感恩的心,是我受益匪淺,細(xì)細(xì)品味,一股沁人心脾的芳香流入我的心田。
音樂(lè)盒“叮叮咚咚”地唱著,擰開(kāi)它的小蓋子,看到了一串載滿記憶的千紙鶴,每張千紙鶴都有一個(gè)好聽(tīng)的名字和一個(gè)動(dòng)人的故事。我撿起一只淡粉色的千紙鶴,她的名字叫“感恩”,在她的身下,壓著不是一張寫(xiě)滿字的彩紙,而是一張淡粉色的百合書(shū)簽?吹剿也唤肫鹆四莻(gè)心底善良的女孩,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了感恩。
她叫百合,是我美術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué),也是我的好朋友。那天晚上,我要參加舞蹈比賽,所以在下午參加美術(shù)輔導(dǎo)班時(shí),我就特意穿上了舞蹈服裝,舞蹈服裝是一條漂亮的蕾絲連衣裙和一雙精致的小皮鞋,我舞步翩翩的'走進(jìn)了美術(shù)畫(huà)室,根本沒(méi)看到也沒(méi)在意她正在埋頭擦地。真沒(méi)想到,一連串的臟臟的污點(diǎn)濺到了我雪白的小皮鞋上 ,我頓時(shí)火冒三丈,把我的小公主脾氣表現(xiàn)的淋漓盡致,她被罵的狗血噴頭,哭著向我賠禮道歉,還用手帕擦去了我皮鞋上的污點(diǎn)。就是這樣還是沒(méi)有取得我的原諒,我還是不滿的白了她一眼,一下午我看她都是心神不寧的,而且眼含淚水,放學(xué)后,我想給她道歉,可是一向霸道獨(dú)斷的我,還是放不下面子,于是就匆匆趕往舞蹈表演地。
舞蹈比賽之后,晚上躺倒床上,想想今天的事兒,感覺(jué)自己有點(diǎn)過(guò)分,便打算下周美術(shù)課向她道歉,于是在第二周的美術(shù)課上,我早早的就到了畫(huà)室,可是等了好久,直到開(kāi)始上課,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)百合的影子,我以為她病了,下課問(wèn)美術(shù)老師,老師塞給我一個(gè)信封,我走出畫(huà)室,迫不及待地打開(kāi)信封,是百合寫(xiě)的,信中說(shuō):她不時(shí)故意的,希望我能原諒,她說(shuō)我們是好朋友,我也希望我們永遠(yuǎn)都做好朋友,我喜歡你的直爽、熱情和聰明,我轉(zhuǎn)到外地去了,因?yàn)橐,所以那天我特意把陪伴我多年的?huà)室好好地打掃一下,沒(méi)想到給你鞋弄臟了,我再次道歉,我們做一生的朋友,好么?希望有一天再相見(jiàn)......還有我買(mǎi)了這個(gè)百合書(shū)簽送給你,希望你能夠記得我這個(gè)朋友,讀到這里,我滿含熱淚。
音樂(lè)盒還在叮叮咚咚的響著,可百合卻不在我身邊了,也許我們這輩子都不會(huì)相見(jiàn)?墒沁@件事之后,我學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的心善待每一個(gè)人,同學(xué)們都說(shuō)我變了,我知道是百合打動(dòng)了我。是她讓我學(xué)會(huì)了感恩,感謝生活中遇到的每一個(gè)人,感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
爸爸評(píng)語(yǔ):是的,這件事是真的,通過(guò)這件事之后,女兒真的改變了很多,學(xué)會(huì)善待每一個(gè)人,女兒長(zhǎng)大了!
學(xué)會(huì)感恩作文 5
“感恩的心,感謝有你伴我一生。讓我有勇氣做我自己……”一首《感恩的心》震撼了多少人。在我們的人生中,肯定會(huì)有很多良師益友,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心去回報(bào)他們。那些有恩于我們的人就像我們?cè)诤诎抵锌吹降囊豢|光;就像雨后彩虹那般的璨璀璨;他們,在我們困難時(shí)幫助了我們,我們要學(xué)會(huì)感恩他們。
我曾聽(tīng)過(guò)一件事例:一個(gè)男孩子,他從小家境貧寒,父母又患有疾病,校長(zhǎng)聽(tīng)到他的事情后,獻(xiàn)出愛(ài)心捐助他,他每年的學(xué)雜費(fèi)都是校長(zhǎng)幫他出的。本以為他會(huì)對(duì)校長(zhǎng)心存感恩,可誰(shuí)知,在他出來(lái)社會(huì)工作時(shí),卻從來(lái)一句“謝謝”都沒(méi)有對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò),更別說(shuō)會(huì)對(duì)校長(zhǎng)感恩了。
雖然我不知道那們男孩為什么沒(méi)有跟校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“謝謝”,不知道他為什么不會(huì)感恩那個(gè)對(duì)他恩重如山的校長(zhǎng)。我只知道每個(gè)人都必須要有感恩的心,不能忘恩負(fù)義。那些幫助你的人本來(lái)就不欠你,只是他們有一顆美好的心靈。所以我們是不是應(yīng)以感恩之心去回報(bào)他們,哪怕只是一句卑微的“謝謝”?
我們要感恩父母。是他們養(yǎng)我們生我們,是他們教我們應(yīng)該怎樣做人,是他們無(wú)論何時(shí)都在我們身旁,是他們陪我們成長(zhǎng)。他們給了我們寶貴的.生命,是他們永遠(yuǎn)為我們著想。在我們剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,第一句肯定是“爸爸”或“媽媽”,這時(shí)他們便心里樂(lè)開(kāi)了花?墒乾F(xiàn)在,他們的頭發(fā)白了,牙齒也可能很快就會(huì)掉得所剩無(wú)幾了。這時(shí),便是我們感恩他們的時(shí)候了,我們長(zhǎng)大了,不要讓他們?yōu)槲覀儾傩牧。近段時(shí)間,我看到很多新聞?wù)f有子女跟父母搶財(cái)產(chǎn),虐待父母的,我想說(shuō)“父母是我們永遠(yuǎn)要感恩的人,無(wú)論什么時(shí)候。”
我們要感恩老師。是他們不辭辛苦地傳授給我們知識(shí),是他們教我們?cè)撊绾巫鋈,是他們讓我們有了今天這個(gè)成績(jī)。“嚴(yán)師出高徒”。我們要感恩曾經(jīng)教我們的老師,更要感恩現(xiàn)在教我們的老師。
我們還要感恩挫折。挫折并不是障礙物,有時(shí)挫折反而會(huì)讓我們成長(zhǎng)。人生難免有挫折,挫折會(huì)使我們卷進(jìn)的步伐受到阻礙,便也會(huì)讓我們磨煉意志,增長(zhǎng)智慧。感恩挫折,是挫折讓我把它作為攻破難關(guān)的動(dòng)力,是挫折豐富了我的人生,是挫折讓我明白人生不可能一帆風(fēng)順,是挫折讓我成長(zhǎng),是它讓我成功。挫折讓我把每次失敗都銘記在心,是挫折讓我勇敢地挑戰(zhàn)了它,讓它成為了我踏了成功大道的不可缺少的一部分。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩這個(gè)社會(huì),幫助過(guò)我們的人。他們沒(méi)有義務(wù)幫助我們,但他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻向我們伸出了援助之手。他們是我們通向成功的那房扇門(mén),“天下沒(méi)有不散的筵席,該走的終究會(huì)走”。我們只要在心里永遠(yuǎn)地記住那些恩人,就像讓他們?cè)谀阈睦镉×艘粋(gè)烙印,無(wú)法抹去他們對(duì)你的恩情。我們要不過(guò)多地抱怨,而是盡可能地去感恩,這才會(huì)讓我們生活處處充滿生趣!
學(xué)會(huì)感恩作文 6
每個(gè)人的一生中,都會(huì)有那么多的第一次。也許里面有悲傷,但更甜蜜。
在這些眾多的第一次中,有的是親身經(jīng)歷,有的是擦肩而過(guò)。有自己的感受和想法;我們沒(méi)有忘記:曾經(jīng)有過(guò)遺憾和悲傷。但是不管怎樣,你第一次成功或者失敗,我們?cè)谶@第一次里學(xué)到了很多。這是我們的第一次嘗試,敢于嘗試是走向成功的第一步。任何一種人做任何一種事總有第一次:我第一次學(xué)會(huì)了感恩。
那是一個(gè)仲夏的傍晚,我悠閑地走在街上。只聽(tīng)“滴答…”,我無(wú)意中抬起頭,雨點(diǎn)落在我的臉上。我不得不躲在附近避雨,雨漸漸變大了。我看著路邊的老槐樹(shù)。風(fēng)雨過(guò)后,枝葉已經(jīng)枯萎。而展露在枝頭的嫩葉,如雨后春筍,煥發(fā)著勃勃生機(jī)!芭尽币黄瑯(shù)葉又掉在了地上?粗厣系倪@些葉子,提醒人們這是他們生存的地方。這就是“落葉歸根”的說(shuō)法,是根、莖、葉三者協(xié)同生活在一起的原因。這也許就是感激。
“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服。但多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!睙o(wú)意間走到一個(gè)小攤子,看到一個(gè)媽媽在教孩子背詩(shī)。這《游子吟》是一首關(guān)于孩子應(yīng)該如何報(bào)答父母恩情的詩(shī)。父母把所有的希望都寄托在孩子身上。希望孩子從小就有遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)回饋社會(huì),為國(guó)家盡自己最大的努力。
春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。老師也是如此。老師是美的培育者和播種者。是她用美麗的陽(yáng)光照耀著,用美麗的雨露滋潤(rùn)著,讓我們的心里充滿了草和花。老師教給學(xué)生一生所學(xué),教我們?nèi)绾巫鋈恕@蠋熀图议L(zhǎng)的出發(fā)點(diǎn)是一樣的,他們給了我們很多第一,我們?cè)诤芏嗟谝坏倪^(guò)程中不知不覺(jué)學(xué)到了很多。
我認(rèn)為感恩是一種奇妙的責(zé)任,這是我們每個(gè)人的責(zé)任。由此,我們要學(xué)會(huì)寬容大度,做事不花錢(qián),讓我們知道知恩圖報(bào)的道理。它還教導(dǎo)我們,靈魂的寄托應(yīng)該是一致的,永遠(yuǎn)不要讓貪婪和虛榮隨時(shí)占據(jù)我們的'內(nèi)心,“美”應(yīng)該是一致的。
每當(dāng)靜謐中無(wú)人,我就想起那些默默為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)的人。清潔工,工人.這些人不比總統(tǒng)和秘書(shū)差,雖然他們的職位無(wú)法比較。但是沒(méi)有這些人,一個(gè)國(guó)家就不會(huì)強(qiáng)大。此時(shí)此刻,他們?cè)谀瑹o(wú)聞地付出,獻(xiàn)出自己微薄的力量,用自己的雙手和勞動(dòng)為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。于是,我的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè)、高尚,人生價(jià)值也在不斷提升。我覺(jué)得這樣的人才是值得我們尊敬和感激的人。
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)了,我也會(huì)珍惜。”。第一次學(xué)會(huì)感恩。一顆感恩的心會(huì)伴隨你一生。
學(xué)會(huì)感恩作文 7
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
“學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了做人!边@是著名教育家培根說(shuō)的話。當(dāng)然,學(xué)會(huì)了用感恩的心來(lái)對(duì)待他人,做人的道理你也就懂得了一半了。
記得有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一篇文章:11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢(qián)了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款電話,真令人心寒?吹竭@,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢(qián)。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡的人繼續(xù)資助他們的孩子。他們?cè)趺茨苓@么做呢?感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的'基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),我們小學(xué)生可千萬(wàn)不能向他們那樣,別人幫助了你,你就得報(bào)答別人。“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根。
當(dāng)然,我們的父母,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。而我們大多感受到的,卻幾乎是他們整天絮絮叨叨,無(wú)休止的“關(guān)心”。父母的心就像那嬌艷的玫瑰,誰(shuí)都知道她的魅力,卻又沒(méi)有一個(gè)人肯停住腳步,去欣賞、體會(huì)她的芬芳。只得讓她陳?ài)E在無(wú)人問(wèn)津的繁華世界。感恩,其實(shí)只需要我們一個(gè)小小的問(wèn)候,一聲輕微的祝福,一次理想的成績(jī)。就能使他們沉浸在天倫!案纲馍遥纲饩衔,拊我畜我,長(zhǎng)我育我,顧我復(fù)我,出入復(fù)我。”父母對(duì)我們投入得太多太多,而我們卻實(shí)在對(duì)他們回報(bào)得太少太少啊……
中國(guó)早有古訓(xùn)“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào);投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚;投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤……”
感恩父母,是他們?cè)谖沂r(shí)給我以鼓勵(lì),讓我再爬起來(lái),東山再起,繼續(xù)向未來(lái)前行;感恩老師,是他們使我學(xué)會(huì)了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了拼搏。感恩好友、同學(xué),是他們讓我在寂寞時(shí)不感到孤獨(dú),讓我感到了快樂(lè)的內(nèi)涵,使我的心靈不再經(jīng)受一次一次迫害;感恩所有幫助過(guò)我的人,是他們讓我品味到了人間的溫暖真情,是他們讓我懂得了什么叫做自愛(ài)。
山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。草感地恩,方得其郁蔥;花感雨恩,方得其艷麗;己感彼恩,方得其壯大!讓我們收獲著這一份份感動(dòng),學(xué)會(huì)以感恩之心對(duì)待他人!讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光,充滿和諧!
學(xué)會(huì)感恩作文 8
花兒感恩于大地的滋養(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;游魚(yú)感恩于大海的包容,才有了騰波戲浪游姿優(yōu)美。
回憶起我成長(zhǎng)的經(jīng)歷,因?yàn)檫@件事我學(xué)會(huì)了感恩。
在我十歲那年,我的父母帶我和姐姐去蘇州玩。我們坐了一個(gè)上午的車,我在車?yán)锼。下車時(shí),被媽媽叫醒。剛下車,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。我覺(jué)得頭有點(diǎn)疼,跟媽媽說(shuō)了后,媽媽就一直揉我的'腦袋,揉了差不多有十幾分鐘,媽媽拍了一下我的頭說(shuō):“好了,沒(méi)事了!
我們沒(méi)有住賓館,而是住到了我媽媽的一個(gè)同學(xué)家。到了阿姨家,我的爸爸媽媽姐姐都換了夏天的拖鞋進(jìn)去了,而我卻一直站在那里遲遲不換鞋子!我之所以沒(méi)有換鞋子,是因?yàn)槲业囊m子不知什么時(shí)候破了個(gè)洞,這件事我沒(méi)有和任何人說(shuō),包括我的家人。
過(guò)了好一會(huì),等沒(méi)人注意時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),悄悄地脫下鞋子,并迅速的把襪子拉長(zhǎng)一截,然后踩在腳底下才穿進(jìn)拖鞋,進(jìn)來(lái)后我一直跟著我的媽媽,不管阿姨怎么說(shuō),我都沒(méi)有出去和她的孩子玩。鬧得場(chǎng)面十分尷尬!最后還是叔叔圓了場(chǎng),建議道:不如我們一起出去吃晚飯吧!〞
到了飯店以后,阿姨點(diǎn)了一大桌的菜,每個(gè)人都吃得很飽,其中我和阿姨家的小弟弟不知為何原因竟在一起玩得不亦樂(lè)乎。飯后到了阿姨家,我和弟弟又在一起玩電腦,玩的是“秦皇”,我竟然玩不過(guò)他,他隨機(jī)選取了一個(gè)人物,我選了一個(gè)會(huì)玩的直接被他給秒殺。我輸?shù)目诜姆镁安婚L(zhǎng),只玩了一會(huì)兒,我們就被叫去睡覺(jué)……
第二天我們?nèi)チ擞螛?lè)園,玩了大擺錘,鬼屋等。最可怕的不是鬼屋,而是大擺錘。它的兩端來(lái)回?cái)[動(dòng),在擺動(dòng)的同時(shí),自己還在高速旋轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著也會(huì)覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)。但是我和媽媽姐姐還是決定挑戰(zhàn)一下。排隊(duì)時(shí),我的心怦怦直跳,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)害怕。終于輪到我們了,我坐上位置,等待著活動(dòng)開(kāi)始。
我深吸一口氣又慢慢的吐出,開(kāi)始擺動(dòng)了,我被嚇得雙眼緊閉,臉色煞白,停止以后,我立馬蹲在垃圾桶前嘔吐起來(lái)。媽媽把我扶起來(lái),我頓時(shí)頭暈眼花。我說(shuō)了一聲〝沒(méi)事,走吧。〞可是我越來(lái)越不舒服,對(duì)媽媽說(shuō):〞媽媽我頭疼,回去吧。〞媽媽聽(tīng)了以后說(shuō),是不是發(fā)燒了?摸了摸我的頭〝好燙〞,看來(lái)真是發(fā)燒了!我越來(lái)越感到難受,這種滋味真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”。量了溫度以后,媽媽嚇了一跳,已經(jīng)快40度了。我媽和阿姨兩人忙來(lái)忙去,不停地給我擦身,喂藥……一直忙到我退燒為止。媽媽坐在我的床邊,我無(wú)意中抬頭看見(jiàn)媽媽眼眶里溢滿了淚水。我鼻頭一酸,心想以后再也不惹媽媽生氣了。
學(xué)會(huì)感恩作文 9
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多,可以是老師,也可以是曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,但最應(yīng)該感恩的應(yīng)該是生我養(yǎng)我的父母,和教育我們的老師。是父母賦予我們生命,是父母無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(zhǎng),只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識(shí)的森林,只有父母,才會(huì)樂(lè)此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會(huì)給予我無(wú)微不至的愛(ài)。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來(lái)維護(hù)我們,我想只有父母,才會(huì)這樣無(wú)所求,無(wú)義務(wù)的奉獻(xiàn)著,我們每個(gè)人,都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。每個(gè)人一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷---感恩,我們?cè)诟卸魃,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)有一件事令我記憶猶新,當(dāng)時(shí)我?guī)缀鯇?duì)自己已經(jīng)沒(méi)有信心了,我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無(wú)力,而就在這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他拍著我的肩膀說(shuō),成績(jī)只是次要的,自己只要努力了就行了,聽(tīng)了這話我感動(dòng)的哭了起來(lái),爸爸我謝謝您在我對(duì)自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來(lái),爸爸謝謝你,爸爸媽媽,再一次感謝你們,你們把我?guī)У竭@個(gè)世界,讓我享受到人世間的美好,是你們給予了我一切,爸爸特別是您,每每當(dāng)我被挫折打敗的時(shí)候,都是您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)安慰我,用有力的眼神支撐著我,每每當(dāng)我做不成一件事的時(shí)候,爸爸您都會(huì)對(duì)我說(shuō),再來(lái)一次,而每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我的心就開(kāi)始振奮起來(lái),你們將我含辛茹苦的撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。
如今我也長(zhǎng)大了,上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成一個(gè)落落大方的大姑娘,爸爸媽媽的功勞可是功不可沒(méi)的呀,如今的我,對(duì)一些事情也有了自己的'想法和見(jiàn)解了,感恩不能只是嘴頭上說(shuō)的,還要用到行動(dòng)上,要拿行動(dòng)來(lái)證明。爸爸媽媽再一次感謝你們,每當(dāng)我略有收獲的時(shí)候,你們就會(huì)露出一點(diǎn)微笑,可我知道,在我收獲的背后,卻是你們無(wú)私的付出。教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。老師,祖國(guó)的脊梁,培育著祖國(guó)的棟梁,您就像一支蠟燭,為后輩奉獻(xiàn)出所有的熱和光,您的品格和精神可以用2個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒,不停地燃燒,老師也是功不可沒(méi)的,老師,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),更教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何做一個(gè)好人,,老師您的聲音常響在耳畔,您的身影在我的眼前不停地浮現(xiàn),您的教誨駐在我心,您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,我難道不應(yīng)該感恩嗎?現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),來(lái)吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識(shí)、快樂(lè)的人吧!讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子,慢慢開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)。
學(xué)會(huì)感恩作文 10
摘要:隨著時(shí)間的推移,隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后,總是喜歡與父母聊天,有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱,有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易
用一生來(lái)感恩父母
感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的'卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。
父母伴隨著我們走過(guò)了如夢(mèng)的童年,無(wú)知的我卻因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,而給父母添亂,讓父母操心,生氣。
還記得那個(gè)晚上,我因?yàn)樽魑臎](méi)有完成而被老師留了下來(lái)。別的同學(xué)早早的就離開(kāi)了,我卻被留了下來(lái)獨(dú)自寫(xiě)作文,這又能怪誰(shuí)呢?只怪我白天匆忙之中沒(méi)有寫(xiě)作文,明明知道老師晚上會(huì)跟我要作文,卻還沒(méi)有寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,作文還是沒(méi)有結(jié)束,心想,這時(shí)父母一定在家焦急地等我。我的心也開(kāi)始慢慢焦急起來(lái),可越急越寫(xiě)不起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老師叫我打電話給父母,叫他們來(lái)接我。我知道只要我打了電話,父母一定會(huì)生氣,也一定不會(huì)來(lái)帶我,弄不好還不許我回去。我在緊張中撥通了電話,又支支嗚嗚地說(shuō)了幾句話,果然不出所料,母親在那邊正對(duì)我發(fā)火,我掛了電話。又繼續(xù)寫(xiě),寫(xiě)好后只好一人回家。
夜晚的風(fēng)很大,我知道回去后免不了受父母的批評(píng),又怕父母著急,還是及忙趕回去。突然,一個(gè)熟悉的聲音在叫我,是父親,父親居然騎著車來(lái)接我。路上,父親頂著風(fēng)在努力地騎著車,我覺(jué)得是自己連累了父親,讓夫親在晚上來(lái)接我,還頂著大風(fēng)。到家后母親狠狠地批評(píng)了我,我知道父母都是為了我,嚴(yán)厲也是一種愛(ài),他們希望我能夠成才,能夠有出息,而我卻時(shí)常讓他們傷心。
隨著時(shí)間的推移,隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母的距離也越來(lái)越近。茶余飯后,總是喜歡與父母聊天,有時(shí)談我在學(xué)校的煩惱,有時(shí)談我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有時(shí)談父母的創(chuàng)業(yè)的艱辛。我漸漸地明白做父母的良苦用心,知道父母工作的不容易。
在今后的日子里,應(yīng)該盡我的所能來(lái)感恩父母;在父親母親需要幫助時(shí),盡自己的最大能力來(lái)幫助他們。
感恩父母需要我們做的太多太多,就讓兒子用這一生來(lái)慢慢地去完成吧!
學(xué)會(huì)感恩作文 11
一條感恩圖報(bào)的新聞,讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報(bào)》的頭版頭條,講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者,要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前,他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病,若不及時(shí)換血,有生命危險(xiǎn)。找到一位叫張瑞德的建筑工人后,這位血型相配的建筑工人二話不說(shuō),爽快地表示,孩子需要多少血,就抽多少血。為了記住這位救命恩人,父母將他取名為“張瑞德”;4歲時(shí),母親帶他看望過(guò)救命恩人;后來(lái)救命恩人搬了家,失去了聯(lián)系。現(xiàn)在他找上媒體,要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是,同一天《新民晚報(bào)》的頭版倒頭條,有一條題為《不懂感恩,受助孩子讓人心寒》的新聞,講的是某區(qū)青少年保護(hù)辦公室的工作人員,十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線搭橋,使他們得到社會(huì)各界的資助,其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中,很少有人想到要對(duì)那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”;有些認(rèn)養(yǎng)過(guò)的'孤兒,見(jiàn)了認(rèn)養(yǎng)人,竟然故意繞道避開(kāi),滿眼冷漠,毫不在乎。
一熱一冷的兩條新聞,至少說(shuō)明:懂得感恩的人,肯定是有的;缺乏良好的感恩教育,卻也是不爭(zhēng)的事實(shí)。要知道,沒(méi)有感恩節(jié)的中國(guó),并不缺乏感恩傳統(tǒng)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,就是一種極高的感恩境界,不僅要求感念,還要求回報(bào)!敖Y(jié)草”、“銜環(huán)”之類的典故,更是為了讓人深信感恩之效。那么,我們的感恩教育,到底出了什么問(wèn)題,才使那么多的人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)?
我看過(guò)一位初中學(xué)生寫(xiě)的作文,題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》,其中寫(xiě)了她心中的許多困惑:為什么讀英語(yǔ)課文,凡是生活對(duì)話,開(kāi)口一個(gè)“thankyou”,閉口一個(gè)“thankyou”?而讀語(yǔ)文課文,凡是到了要感謝的時(shí)候,要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’,他就走遠(yuǎn)了”;要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”?難道真的會(huì)連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎?既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”,為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢?
學(xué)生的困惑,也是整個(gè)社會(huì)的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統(tǒng),成了拒絕道謝的托辭?莫非是所謂的“含蓄”、“內(nèi)向”,成了道謝的性格障礙?莫非是崇尚做了好事不留名,倒成了某些人不僅知恩不報(bào),甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口?……其中的荒謬自不待言,但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復(fù)雜。連學(xué)生也知道,感恩教育要從學(xué)會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當(dāng)言謝,只是光“謝”是不夠的;“含蓄”不能把對(duì)人的禮貌也“蓄”了起來(lái);做了好事不留名是一種高尚,得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn),“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候,道一聲“謝謝”必不可少!
學(xué)會(huì)感恩作文 12
站在祖國(guó)地圖前,我浮想聯(lián)篇;看著這雄雞似的版圖,我心潮澎湃——這,是中華人民共和國(guó)的地圖;這,是十三億人民的家。
凝視著祖國(guó)的縮影,我心中感慨萬(wàn)分:青藏高原,這平均海拔4學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三0米以上的世界屋脊,撐起了中國(guó)的脊梁;吐魯番盆地,世界最低點(diǎn),讓中國(guó)瓜果走向世界。還有東方之珠——香港,世界第一高峰——珠穆朗瑪峰,風(fēng)景甲天下的桂林——讓中國(guó)自豪的敞開(kāi)大門(mén),讓世界各地的人走進(jìn)中國(guó),感受中國(guó)。
可誰(shuí)能想得到,在六十多年前,這塊美麗的土地曾支離破碎,被這個(gè)國(guó)家搶走一塊,被那個(gè)國(guó)家?jiàn)Z走一點(diǎn),被侵略者無(wú)情的鐵蹄踐踏,被敵人的刀劍摧殘得體無(wú)完膚。一個(gè)個(gè)不平等條約鋪天蓋地席卷而來(lái),而當(dāng)時(shí)懦弱的政府卻毫不反抗,或是根本沒(méi)有招架之力,任由侵略者搶奪自己的.土地,虐殺自己的同胞親人。幸運(yùn)的是,哪里有壓迫,哪里就有反抗,一批又一批愛(ài)國(guó)者涌現(xiàn)了出來(lái),在他們不懈努力頑強(qiáng)拼搏下,中國(guó)人找回了自己的尊嚴(yán),頑強(qiáng)的站了起來(lái),并不斷向前,不斷發(fā)展。
1970年4月24日,我國(guó)發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星——東方紅;2學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三1年7月13日,我國(guó)申奧成功;2學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三3年10月15日,我國(guó)發(fā)射了載人航天飛船——神舟五號(hào),成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家;2學(xué)會(huì)感恩感恩節(jié)初三8年8月8日,第28屆奧運(yùn)會(huì)成功的在我國(guó)首都——北京舉行;2010年4月30日,第41屆世博會(huì)在上海成功開(kāi)幕——這一個(gè)個(gè)巨大的成功,一個(gè)個(gè)盛大活動(dòng)的成功舉辦,讓中國(guó)人民自豪不已,使我們更有信心,更有勇氣去努力建設(shè)我們的祖國(guó),讓她更加繁榮昌盛!
中國(guó),我們的祖國(guó)母親,在我心中她是世界上最美麗最偉大的母親。她有著山一般的意志,海一樣胸懷,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶,長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……烈士在敵人的牢房中寫(xiě)下《可愛(ài)的祖國(guó)》來(lái)描繪她,億萬(wàn)人民高唱《我愛(ài)你—中國(guó)》來(lái)贊美她,在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,我們能讀出祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,我們能讀出祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,我們能讀出祖國(guó)壯年的成熟!她經(jīng)歷了五千世道滄桑,哺育了十三億炎黃子孫,F(xiàn)在的她,正值風(fēng)華正茂的時(shí)代,蓬勃向上,如日中天。
站在祖國(guó)地圖前,我想了許多許多。中國(guó)的現(xiàn)在是繁榮的,中國(guó)的未來(lái)是屬于我們的,我們有責(zé)任讓這塊雄雞似的版圖更加美麗!為了祖國(guó)的明天,為了我們的未來(lái),努力奮斗吧!中華少年們!
學(xué)會(huì)感恩作文 13
假如我長(zhǎng)大成人,回首往事,遙看來(lái)路時(shí),你是否覺(jué)得自己遺失了什么,又得到了什么?是不是父母給你的愛(ài)太多,而你回報(bào)的只僅僅是那海潮中的一滴。是否在他們離你而去時(shí),你才懂得要回報(bào)他們,但卻悔恨自己明白得太晚。
我,作為一個(gè)衣來(lái)張口,飯來(lái)伸手的人,“感恩”這個(gè)詞,我根本沒(méi)把它放在眼里。在我看來(lái)父母對(duì)我的愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有義務(wù)的,沒(méi)回報(bào)的,而我對(duì)父母的感恩,那是我長(zhǎng)大后的事了。但是,我錯(cuò)了。感恩不分年齡,沒(méi)有早晚,也不一定要等到“三八婦女節(jié)”,“母親節(jié)”再作“表面文章”。你可以在你會(huì)讀a,o,e的時(shí)候回報(bào)父母;可以在事業(yè)有成的時(shí)候回報(bào)父母;當(dāng)然也可以在他們已經(jīng)兩鬢斑白的時(shí)候,才把你所謂的“感恩”送到你父母的手中。然而,這份珍貴,永恒的'禮物卻來(lái)得太遲,太遲……
其實(shí),“感恩”的前提是要學(xué)會(huì)與父母友好地溝通,讓父母與子女的心靈間架起一座如水晶般純潔,華麗的親情橋。爸媽笑了,因?yàn)樗麄兟?tīng)到了兒女發(fā)自內(nèi)心的種種呼喚與告白,走進(jìn)了兒女內(nèi)心的世界。他們體會(huì)到了兒女們一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,天真的童心,十足的信心,堅(jiān)決的決心,細(xì)致的慧心與脆弱的悸心。兒女笑了,因?yàn)樗麄円柴雎?tīng)到了父母內(nèi)心的愛(ài),那樣純潔,像天使;那樣無(wú)私,像園;那樣濃烈,像奶茶;那樣博大,像藍(lán)天。也終于體會(huì)到了,其實(shí)端茶送水也能代替那一絲絲回報(bào)父母的愛(ài)。因?yàn),他們相信,?huì)有那么一天,那一根根的絲會(huì)編制成愛(ài)的一張網(wǎng),將父母和自己緊緊地包圍在網(wǎng)中,而那其中包含的愛(ài)又太多。
剛剛踏入社會(huì)的子女是才翅膀豐滿的鳥(niǎo)兒,又想獨(dú)自闖出一番天地,又想讓父母幫自己一把。沒(méi)錯(cuò),父母的見(jiàn)解確實(shí)要比你正確,畢竟他們走的人生之路,嘗過(guò)的酸甜苦辣要比你多。但是,有一點(diǎn):你不能一輩子依偎在父母身旁。你要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了,要用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明:“我能行”。當(dāng)然,作為父母要相信自己的孩子,給他們最好的信心與鼓勵(lì)。在父母批評(píng)子女時(shí),他們也學(xué)會(huì)了去批評(píng)別人的錯(cuò)誤;在父母教育子女時(shí),他們也同時(shí)學(xué)會(huì)了做人的基本準(zhǔn)則;在父母夸獎(jiǎng)子女時(shí),他們也同時(shí)學(xué)會(huì)了勝不驕,敗不餒;在父母安慰時(shí),他們也同時(shí)學(xué)會(huì)了原諒與諒解別人。讓他們知道,父母的言行對(duì)他們的影響太深,太深……
父母的愛(ài)就像那錢(qián)塘潮的潮水。雖然隨著潮漲潮落,潮水會(huì)起伏不定,但那退了的潮水,總會(huì)有一天會(huì)再次漲上來(lái),而且我知道會(huì)漲得更高。漫過(guò)無(wú)數(shù)子女的心頭,澆灌他們的心,像一顆貝殼在潮水來(lái)臨時(shí)歡呼雀躍,在潮水退下時(shí),打開(kāi)殼蓋,露出那珍珠般晶瑩剔透的感恩之心。好象在說(shuō):“謝謝你,把我?guī)У搅诵腋5谋税!?/p>
我在想:“如果你長(zhǎng)大成人,還來(lái)得及感恩父母?怎么感恩呢?”
學(xué)會(huì)感恩作文 14
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)暖和的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)天天都會(huì)把她的暖和給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的'看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷,只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
“感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大聰明。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)經(jīng)常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
學(xué)會(huì)感恩作文 15
如果我是鳥(niǎo),我會(huì)感謝藍(lán)天;如果我是魚(yú),我會(huì)感謝水;如果我是小草,我會(huì)感謝土地;如果我是花朵,我會(huì)感謝雨露……
可是我是一個(gè)孩子,我最應(yīng)該感謝最想感謝的是我的父母,是他們給予了我生命,把我?guī)У竭@個(gè)新鮮而美好的世界上來(lái)的。從我呱呱墜地時(shí)起,他們給予了我寬厚無(wú)比的愛(ài)。不僅讓我生活得衣食無(wú)憂,給我創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,還給予了我向上的勇氣與信心。每一次我做錯(cuò)事的時(shí)候,父母總是親切的教導(dǎo)我,呵護(hù)著我脆弱的心;每當(dāng)我生病的時(shí)候,父母總是背著我在醫(yī)院里跑來(lái)跑去,回到家里小心地照顧著我,臉上交織著焦急與心疼的表情;每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,父母總是高興地把笑容寫(xiě)在臉上,然后不忘夸贊我有出息……在歲月無(wú)聲地流淌中,父母的愛(ài)一如不老的春天,總讓我感覺(jué)到暖意融融,希望無(wú)窮。我知道這個(gè)世界上,如果一個(gè)孩子沒(méi)有了父母,就如同一枚風(fēng)中的柳絮,不知道自己該歸向何處。而我是多么幸運(yùn)!我得感謝我的父母,是他們讓我在濃濃的親情關(guān)愛(ài)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
作為一名學(xué)生,我要感謝我的老師。是他們把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我面對(duì)著知識(shí)的`宇空心中多了一份遙遠(yuǎn)的遐想;是他們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了心靈之門(mén),讓我看到了一條光輝燦爛的人生之路通向遠(yuǎn)方;是他們引領(lǐng)著懵懂的我,走向一個(gè)清澈明亮的世界,鼓動(dòng)著我揚(yáng)起希望之翼展翅翱翔。老師的教導(dǎo)如煦暖的春風(fēng)輕輕吹送到我耳旁,使我郁悶的心舒展開(kāi)來(lái),吸取水分和陽(yáng)光,并努力地向上生長(zhǎng)。每當(dāng)我對(duì)知識(shí)或人世困惑時(shí),老師總是耐心地告訴我解開(kāi)疙瘩的方法,他們的愛(ài)包含在溫和的鼓勵(lì)中,包含在嚴(yán)厲的眼神里,包含在善意的提醒里。我常常想,如果沒(méi)有老師,又有誰(shuí)這么耐心地引領(lǐng)我去探求知識(shí)與人生的奧秘呢?而我是多么的幸運(yùn)。∥乙兄x我的老師,感謝他們無(wú)私的愛(ài)和寬廣無(wú)比的心胸,讓我這個(gè)無(wú)知的少年得到那么豐富的知識(shí)和無(wú)窮的力量。
最后,我想感謝我的朋友們。感謝他們給予我的關(guān)懷與鼓勵(lì),感謝他們帶給我的歡聲笑語(yǔ),感謝他們陪伴我吹滅一支又一支成長(zhǎng)過(guò)程中蠟燭。如果說(shuō)一只鳥(niǎo)的歌唱是孤獨(dú)的,那么一群年的歌唱,就是快樂(lè)的。我感謝我的朋友在我沮喪時(shí)對(duì)我的勸慰,感謝他們對(duì)我的了解和善意地批評(píng),感謝他們一路陪我品味成長(zhǎng)路上的歡樂(lè)與辛酸。有首歌寫(xiě)到:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)朋友三個(gè)幫。我非常驕傲我一路上有你們陪伴我,我感激你們教會(huì)我如何與人相處如何相互理解。感謝你,我的朋友們,一路上有你們,我會(huì)更加有信心和力量。
人間萬(wàn)物,有血有肉,有愛(ài)有情,有付出便應(yīng)該得到回報(bào)。我將怎么感謝您們呢?我的父母,我的老師,我的朋友。除了心中這份虔誠(chéng)的情意,我只能更加努力地奮斗著,快樂(lè)地生活著。因?yàn)槲抑,我健康快?lè)地生活著。就是您們最大的幸福!感謝您們,人生路上有您們,心不再寂寞與孤單!
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