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欣賞作文

時(shí)間:2024-06-14 05:27:28 學(xué)會(huì)欣賞

精選欣賞作文合集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的欣賞作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選欣賞作文合集4篇

欣賞作文 篇1

  欣賞是一種喜愛(ài)、崇拜、關(guān)懷、欣賞是一種鏈接一個(gè)人心中不可或缺的一座橋梁。我欣賞的同學(xué),就是傳說(shuō)中的“上知天文,下曉地理”的唐乾蔚同學(xué)。

  先說(shuō)“下曉地理”吧,他知?dú)v史,是班上無(wú)人可比的,下課就會(huì)不時(shí)從口中念道:“公園184年........山陽(yáng)巨鹿........”此類之話。若此時(shí)有人指教,他便是“變本加厲”,與此人談?wù)撘环。話語(yǔ)滔滔不絕,從他口中奔瀉出來(lái),總會(huì)讓人十分佩服。

  “下曉歷史”已是足夠驚人。但是“上知天文”會(huì)更加令人驚嘆。就在不久的一節(jié)課學(xué)科上,我們學(xué)到了宇宙。而這節(jié)課,便是學(xué)習(xí)行星,這個(gè)單元講到了太陽(yáng)系的行星。大家似乎是丈二和尚——摸不著頭腦,都無(wú)說(shuō)了解,對(duì)天文是一無(wú)所知。接著老師發(fā)問(wèn)了:“太陽(yáng)系有幾大行星?”唐乾蔚毅然高舉雙手,猛地站起來(lái):“第一行星,水星,半徑約2千千米;第二行星,金星,半徑約3千千米;第三行星,地球半徑約四千千米....................”剩下的五大行星如機(jī)槍般沖出唐乾蔚的口中。大家的嘴瞬間變成了大大的“o”字形,過(guò)了幾秒鐘才恢復(fù)正常,都被唐乾蔚所震驚住,驚嘆他的知識(shí)。大家都覺(jué)得他已經(jīng)說(shuō)完了,我心中也是這樣想的。并對(duì)他充滿了由衷的.敬意,佩服她所了解的這么多天文知識(shí)。接著他又開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)了:“太陽(yáng)系本有有九大行星,但在20xx年,冥王星被降級(jí)為矮行星,所以太陽(yáng)系只有八大行星!蔽倚闹卸妓浅錆M了敬意,心悅誠(chéng)服的贊嘆。我想到它所了解到這么多知識(shí)并不是憑空的來(lái)的,他肯定是抓緊一切時(shí)間看書而來(lái)的。在他說(shuō)完之后,大家都發(fā)出了由衷的掌聲。

  我敬佩唐乾蔚,我欣賞唐乾蔚,佩服他“上知天文,下曉地理”的知識(shí)容量。

欣賞作文 篇2

  你問(wèn)我來(lái)生要做什么,我沉默片刻,我說(shuō),我愿沒(méi)有來(lái)生。

  今生太多的記憶,擁有時(shí)有多幸福,失去時(shí)就有百倍的痛苦在糾纏。

  今生已經(jīng)讓人夢(mèng)斷心死,又怎會(huì)再去想來(lái)世!還要去經(jīng)受今生一樣的煎熬嗎?還要再去歷盡肝腸寸斷的苦楚嗎?

  在最美的.年華遇見(jiàn)你,在即將蒼老的時(shí)節(jié)離開(kāi)你,歲月早已蹉跎,除了服從命運(yùn)的安排,我還能做些什么,不過(guò)是在秋夜落雨的時(shí)刻倚窗流淚罷了,在午夜的街頭依偎自己的影子落寞徘徊罷了,一個(gè)人的飯桌上自斟自飲到意識(shí)模糊罷了

  今生往世,淚已干涸。站在奈何橋上的那一刻,在喝下那碗孟婆湯之前,也許我會(huì)明白,沒(méi)有什么磐石堅(jiān)定不移,我已無(wú)力去愛(ài)。我要把今生的記憶溶在那一碗苦澀的液體里,喝下去,讓我的身體幻化成海上的泡沫,讓我的靈魂隨著泡沫一同破滅,我不要再與你相遇,更不要再有來(lái)世。因?yàn)閬?lái)世沒(méi)有你,我會(huì)孤獨(dú);來(lái)世遇見(jiàn)你,我依然會(huì)選擇愛(ài)你,而愛(ài)你,就是我的輪回劫難。

  此生愛(ài)著的痛苦,與不愛(ài)的折磨,縱有萬(wàn)千的不舍,只能放開(kāi)。

欣賞作文 篇3

  早上,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)終級(jí)PK賽。教室里一下子沸騰起來(lái)了。

  比賽開(kāi)始了,唐裁判請(qǐng)我和淋宇立。我和對(duì)手面對(duì)面坐著,擺出一對(duì)氣勢(shì)洶洶的樣子。唐裁判問(wèn)大家:“你們支持誰(shuí)?”“班長(zhǎng)!”“潘晨東!”害得我臉好紅好紅,唐裁判又采訪了我:“你猜,誰(shuí)會(huì)贏?”我謙虛的說(shuō):“不知道。”對(duì)方也聳聳肩,說(shuō):“不知道!

  唐裁判一聲令下:“班長(zhǎng)VS淋宇立賽,正式開(kāi)始!”

  “加油!”“減油!”“不是減油是加油!”......熱烈的喊聲在教室里回蕩。只見(jiàn)我瞪起了眼,手好像比原來(lái)粗一百倍。對(duì)方使出各種花招,我都躲過(guò)了,可體力耗消得很快。眼看我快堅(jiān)持不住了?晌疫是毫不示弱,使出了了全身的`力氣。就算我使出那么大的力氣,還是被板了過(guò)去。我傷心極了,恨自己為什么會(huì)輸給他。

  唐裁判又說(shuō):“下次再比板手腕!蔽议_(kāi)心地笑了。下次我一定要把他打敗!

  ……

欣賞作文 篇4

  世間萬(wàn)物總是美好的,顏色美、姿態(tài)美、精神美。嗯對(duì),外在美,內(nèi)在美!——題記

  春天來(lái)的迅猛,卻又悄無(wú)聲息,是從哪里發(fā)現(xiàn)它來(lái)了。嗯對(duì),綠色的草里,你瞧!小草那悄悄探出的頭正好奇的東張西望呢!咦,這里也有綠色耶!小心翼翼的撥開(kāi)石頭,赫然映入眼簾的是被壓扁了的小草,盡管身軀已經(jīng)歪斜了,但她仍倔強(qiáng)的不肯低頭。高昂著的頭似乎在向命運(yùn)宣戰(zhàn),不服輸,不放棄!嗯對(duì),我們就需要這種不屈不撓的精神,小草——她有了這樣的美。

  夏天來(lái)的恬噪,而又明目張膽。你聽(tīng)!知了的`聲音,他在喧鬧!他在叫!他在向這個(gè)炎熱的季節(jié)提出抗議!萬(wàn)物都耷拉著腦袋,奄奄一息;只有那大樹(shù),默默無(wú)聞的立在太陽(yáng)下,不吵不鬧,只是安安靜靜的站著,盡自己的本分,開(kāi)枝散葉,撐開(kāi)一片綠蔭。為人們?cè)谶@個(gè)夏天帶來(lái)一席涼爽之地,嗯對(duì),我們就要這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。大樹(shù)——它具有了這種美。

  “落葉啊落葉,你生命如此短暫,你可曾埋怨過(guò)命運(yùn)的不公?”“不,你不會(huì)的,你終是那么任勞任怨!

  “蜜蜂啊蜜蜂,你生活如此辛勤,你可曾埋怨過(guò)命運(yùn)的不公?”“不,你不會(huì)的,你終是那么盡職盡責(zé)!

  絢麗多彩的自然萬(wàn)物啊,正因?yàn)橛辛四銈,大自然才?huì)變得這么生意盎然,你們?yōu)楹稳绱嗣篮?為何如此美妙?嗯?duì)因?yàn)槟銈兩砩隙加忻溃?/p>

  所以啊,大自然我欣賞你!

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