【必備】我欣賞作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我欣賞作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我欣賞作文 篇1
在植物中,我最喜歡小草,小草那意志剛強(qiáng)、勇敢上進(jìn)的精神把我深深吸引住了,小草雖然沒有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價(jià)值,但他有其他植物沒有的外表、身軀和精神!
小草,它有平和的外表,容易與朋友相處;小草,它有矮小、柔和的身軀,舞蹈比誰都跳得好;小草,它有不怕風(fēng)雨拍打,繼續(xù)勇敢生長的精神。要問我為什么喜歡小草,剛才只是說了一點(diǎn)而已,其他還要從一件事講起:一天,我跑到陽光姐姐的懷抱里,去感受那溫暖的`陽光。突然,我發(fā)現(xiàn)小草被陽光照得閃閃發(fā)光,很是刺眼,假如不知道它是小草,還以為是金子呢。我沒想到,在陽光姐姐的照耀下,竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景,但我又怕這陽光突然不見了,躲在云朵哥哥的后面,那可怎么辦?于是我便留了下來。突然,一陣風(fēng)吹來,小草隨著風(fēng)舞蹈起來,就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈,而我就像一位觀眾,靜靜地看著它表演。風(fēng)停了,小草的舞蹈也結(jié)束了,我拍起了手,小草也好像在對我說:“謝謝大家!”盡管只有我一個(gè)人。陽光姐姐回到家了,小草也脫下金裙子,換上了以前的綠西裝。
小草!假如你聽得出我說的話,我一定對你說:“小草,你的精神使我感動,我要向你學(xué)習(xí)!”
我欣賞作文 篇2
冬天,可能有人會不喜歡,但是我卻非常喜歡。
冬天,我經(jīng)常站在陽臺上看漫天的雪花往下飄落,雪地里小孩子堆雪人、打雪仗,這種熱鬧喜悅的游戲場面,經(jīng)常深深吸引我,讓我也有立刻跑到下面和他們一起玩的沖動。
圣誕節(jié)來臨時(shí),裝飾美麗的圣誕樹擺在櫥窗里,十分引人注目。那一個(gè)個(gè)彩燈閃爍的圣誕樹,就像那五彩的精靈向我們飄來,讓我們感覺鮮明而又漂亮。
寒風(fēng)中,一棵棵掉光葉子的.小樹,冷的瑟瑟發(fā)抖,但是當(dāng)一片片小雪花飄落下來,就像給小樹蓋了一層雪白的、軟綿綿的被子,于是小樹不再冷了,而且感覺很溫暖。
很多人都厭惡冬天,感覺很冷,但是在這寒冷的冬天里,也會發(fā)生許多高興而又愉快,溫暖而又感人的難忘故事。
我欣賞作文 篇3
我欣賞的歷史人物是從三十二歲起開始垂簾聽政,敢于突破封建社會思想的英雄,是中國歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝,她,就是武則天。
武則天從小好學(xué),喜歡讀文史詩集,頗有才氣。因?yàn)樘焐敺f,她在青春少年被選入皇宮;因?yàn)椴艢獠环玻龔娜䴕q起便以皇后的身份開始參決政事,直到八十二歲病逝止。
武則天的所作所為遭到很多人的反對。一千多年以來,由于封建統(tǒng)治階級的思想影響,人們一直對她心存不滿,甚至極力誣蔑她,例如罵她是“牝雞司晨”。但是,弒夫殺子,包含了她多少的心酸與不忍?奪權(quán)篡位,埋藏了她多少的精力與汗水?當(dāng)她握著勝利的戰(zhàn)刀,在經(jīng)歷了一場浩大的腥風(fēng)血雨之后,一步一步地走向森嚴(yán)的皇宮時(shí),她流著淚,是欣喜愉悅?還是無盡悲涼?誰能懂?子女無能,為了國家,為了社稷,她只能忍痛殺死自己的親生骨肉,把龍袍披在自己身上。在那個(gè)封建陳腐的時(shí)代,女子執(zhí)管朝政,意味著什么?女子稱帝,又昭示著什么?或許在別人看來,是“牝雞司晨”,但在我看來,這是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)!作為一個(gè)女子,能突破封建統(tǒng)治階級的腐敗思想,成為一國之主,讓大家對一個(gè)女子刮目相看是何等的不容易?可以想象,在這滿是荊棘的成業(yè)路上,武則天要克服多少常人不受之苦,要忍耐多少常人不耐之痛?可是,她,一個(gè)女子,就這樣一個(gè)人頑強(qiáng)地挺了過來,突破了重重的阻力,以她不屈的倔強(qiáng),堅(jiān)定的信念,過人的才智!這給了我很大的鼓舞,讓我由衷的喜歡她,欽佩她。
有人說,武則天心狠手辣,為達(dá)到目的,不擇一切手段。我認(rèn)為這正是她的閃光點(diǎn)。如果沒有武則天的'這番狠勁,唐朝的社會怎么能安定?經(jīng)濟(jì)怎么能得到發(fā)展?國力怎么能得到增強(qiáng)?遇事果斷,目標(biāo)堅(jiān)定,武則天以她不凡的方法很好地治理了國家,讓武則天時(shí)期的唐朝歌舞升平,繁榮昌盛,以至于被人們稱為“政啟開元,治宏貞觀”。人無完人。我不否定她的殘忍,但我更欣賞的是她的性格。
我欣賞作文 篇4
一年四季,春夏秋冬中,你最喜愛哪個(gè)季節(jié)呢?如果我這樣問你,你肯定會大聲地說:“春天!币?yàn)樵诖禾爝@個(gè)季節(jié)里,有著數(shù)不盡的鮮花、綠葉、小草,還有成群的鳥雀和蜂蝶……春天固然美麗,我卻最喜歡夏天。
大家都認(rèn)為,夏天最討厭。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨撸滉査苹,還有許多令人討厭的蒼蠅和蚊子?墒牵覅s不這么認(rèn)為。所有的女孩都很愛美,而夏天正是她們展示美的最好季節(jié),夏季中,女孩子們可以穿上自己最漂亮的裙子,好好地炫耀一翻。
夏天還可以吃冰激淋,奶提子、星星雨、草莓沙拉、碎碎冰、可愛多……。∫幌脒@些美味的食品,我的.口水都流出來了!
對了,夏天最好玩的就是游泳啦!每次夏天我都要和好朋友李佳苗一起去太陽宮游泳,泡在清涼的水里,快樂地嬉戲,呀,那種感覺可真是妙不可言啊!
夏天的好處,實(shí)在是太多太多啦!一說,我就停不下來。好了,由于時(shí)間關(guān)系,我就不多說了,其它的,你就自己去慢慢地、盡情地尋找吧!越多越好哦!
我欣賞作文 篇5
欣賞,是一個(gè)美好形容詞,人只有擅長欣賞別人,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才會變得更完美,在欣賞的過程中,你會發(fā)現(xiàn),你原本討厭的事物會在你心中變得更完美,會逐漸變成你喜歡的。
我原本討厭秋天,認(rèn)為那是一個(gè)感傷離別的季節(jié),我從未想過秋的美好,知直到去年秋天爸爸買的.那盆菊花才讓我改變了那個(gè)看法。
去年夏末,爸爸不知道從哪兒弄來了一盆含苞欲放的花,這下勾起了我的好奇心,問爸爸:“爸,這是一盆什么花?”“這是盆金黃的菊花,可棒了,這是我挑了好長時(shí)間才下定決心買的,在過幾個(gè)星期就回開了,真期待啊!”一聽是菊花,我馬上掉頭回房,“又是菊花,菊花太傷感了,我不喜歡!”我一邊走一邊嘀咕著,一連過了幾天,我都對菊花不管不顧,全靠爸爸在打理,連走過菊花面前都不愿意,都與它保持一米的距離繞道而行,搞得菊花像傳染到愛滋病患者一樣。又過了三四天,到秋初了,有一天,
我走出房門,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我冷落了幾個(gè)星期的菊花竟然在陽臺上開放了,那金黃的小小的花瓣展開了,露出了“臉龐”我看呆了,因?yàn)樵谔柕恼找,小小的枝干仿佛撐不起那沉重的“大腦袋”,而有些彎曲,雖然這樣卻絲毫不影響它的“美”,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來秋天是美的,不是傷感的!
人不能少了欣賞,因?yàn)闆]有了欣賞,人就不會完美,不會進(jìn)步!
我欣賞作文 篇6
就如墜入塵世間的最渺小的粒子;既不能像流星一般絢爛劃過時(shí)如此耀眼;也不能似隕石那般石破天驚,引人遐想。但我們可以在最美的青春里,欣賞著令人依戀而眷戀的世界;在最美的青春里,感受撲鼻的芬芳。
軍訓(xùn)時(shí),我們猶如初春的小草,伸著懶腰打探著這清新亮麗的世界。我們不緊不慢的步入全新的環(huán)境,結(jié)識了長大后的第一批伙伴,那是我們對未來的美好向往。我們在烈日下,如松般挺立,但是,好景不長,還沒過多久,就如風(fēng)暴過后,一片狼藉,東倒西歪。這里面有因?yàn)樯眢w太弱堅(jiān)持不了的;還有因?yàn)樵瓉頉]有吃過這樣的苦,所以沒辦法適應(yīng)的。
我就屬于前者,我剛上初中的時(shí)候,才一米四。頂著烈日,腳下的溫度慢慢上升,什么也說不出來;就是感覺,頭好大,好沉,然后慢慢的就看不清了,眼睛突然一黑,我朝地上倒去。我旁邊那個(gè)同學(xué)比我強(qiáng)壯一點(diǎn),她看到我到了趕緊叫了教官,和我另一邊的同學(xué)把我扶到了隊(duì)伍的后方,給我接了一杯熱水,我就只聽見她說,多喝點(diǎn)水,教官馬上就來了。這是我在今后能夠堅(jiān)持下去的動力。我們第一次為班級掙得了榮譽(yù);第一次一起拔河;第一次努力的為一件事情去奮斗;也收獲了集體的第一份感動。
時(shí)間總是不聽人們的呼喚,自顧自的一直往前跑;一直感慨三年太過漫長的我們,一眨眼,就吹響了中招考試的號角。
從太陽照耀在大地上的第一抹陽光開始,我們從早到晚。泡在實(shí)驗(yàn)室里一遍一遍的溫習(xí)早已爛熟于心的公式;一遍一遍的撕菠菜的下表皮;我們在操場上渾汗如雨;繞著桿子去追求屬于我們的明天。那是一段最枯燥無聊的時(shí)光:我們每天泡在白紙黑字的世界里,如春蠶食葉的沙沙聲,每天徘徊在耳邊。但是這總是抵擋不了那些班里有趣的`靈魂。在總結(jié)做題方法時(shí),來一句古人的詩詞,讓我們突然怔了一下,然后一細(xì)想,捧腹大笑;那是在知了都無聊的只能唱歌的時(shí)候,對我們最有治愈效果的良方。真叫人心曠神怡,點(diǎn)綴著幾分恰到好處的幽默;又好像春風(fēng)浸潤心間,沁人心田。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”我們相互鼓勵,不斷進(jìn)步,攻克了成長路上一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
望著青春的足跡;我們一次次的卷土重來卻從未放棄;一生只有一次的青春,有你們的陪伴,我從未孤單;在青春的茶里品味詩和遠(yuǎn)方;洋溢著熱情和希望。我的青春不期而遇,在這最美的青春里,我有我的班。
我欣賞作文 篇7
不欣賞花,不欣賞路,不欣賞水……只欣賞這人世間的一位多姿多彩的天使——女孩。
女孩,清秀而儒雅。似水一般輕靈,柔和,純凈。女孩有著“和羞走,卻把青梅嗅”的嬌羞;女孩有著“巾幗不讓須眉”的英勇,女孩有著花木蘭過人的膽識,女孩有著李清照細(xì)膩的情感。
我欣賞女孩。女孩心細(xì)如塵,用自己不善言語的情感編織著多彩的.夢。女孩善于理解父母,用自己的一言一行表達(dá)著自己對父母的愛。女孩善于觀察身邊的每一件事物,一件不經(jīng)意的小事也會讓女孩心里泛起波瀾。
我欣賞女孩。女孩不都是漂亮迷人的,不漂亮的卻很可愛天真;女孩不都是溫柔恬靜的,兇巴巴的其實(shí)很仗義;更不都是細(xì)膩敏感的,大大咧咧的其實(shí)很明理。女孩或多或少都有一些缺點(diǎn),但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),女孩才會變得絢麗多彩。
我欣賞女孩。女孩也是多愁善感的。女孩總喜歡躺在草地上,望望天空,看朵朵白云飄過。有時(shí)一滴雨或一片雪花落入女孩的手中,也會牽起女孩心中情感的帷幕。女孩總喜歡在夢中編著唯美的童話,讓情感的種子慢慢發(fā)芽。
女孩,是人世間一位美麗的天使。她將乘著幸福美麗的翅膀一直飛翔,飛翔……
我欣賞作文 篇8
秋,你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴(yán)冬的冷酷無情。但是,你懷揣著碩果,懷揣著人們的喜悅之情!
秋,你將碩果撒向田間地頭。秋,你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的披風(fēng),讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,青蛙也在田間呱呱大叫,似乎是對自己的功勞表示贊賞。
秋,你將碩果掛滿枝頭,穿著紅襖的蘋果,披著紫袍的葡萄,戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。
秋,你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨撸阌钟米鞂自拼档煤艿艿?/p>
秋,你感情豐富?吹绞芸嗍茈y的人,你同情地哭了,于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長,你開心地笑了。天空總是跟著你的'情緒變化著。
秋,你看!人們在田間干活,干得大汗淋漓。這時(shí),你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí),人們感到神清氣爽,舒服極了!于是,人們干活更加賣力了,田埂上的麥垛越來越多,你滿意地笑了。
秋,你聽!孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾,也不顧大人們的責(zé)怪,玩兒得樂此不疲。
秋,金黃的秋,豐收的秋,快樂的秋,我永遠(yuǎn)欣賞你!
我欣賞作文 篇9
癡心一片終不悔 只為桃李競相開她是白云,愿把愛奉獻(xiàn)給藍(lán)天;她是綠葉,愿把愛奉獻(xiàn)給大地;她是星星,愿把愛奉獻(xiàn)給夜空。她就是張蕾老師,一個(gè)共產(chǎn)黨員,四年級的語文教研組長。 自從選擇了教師這一平凡而偉大的職業(yè),豐富多彩的課堂和那些天真無邪的孩子們成了她一生的迷戀和牽掛。她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。
作為班主任,她咀嚼了瑣碎工作的冗繁與艱辛,為學(xué)生傾注了全部心血;作為教師,她感受了培育桃李的欣慰與自豪,為工作付出了滿腔熱情。她用平和的心態(tài)、飽滿的'熱情、精湛的業(yè)務(wù)成就了班主任工作中的一次次跋涉。
她尊重、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,不輕視、放棄任何學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,建立民主、平等的師生關(guān)系。尤其是對待后進(jìn)生,加倍關(guān)心他們,發(fā)掘他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間為他們補(bǔ)缺補(bǔ)差,幫助他們樹立信心,克服困難。她堅(jiān)信,耐心細(xì)致的教育會像陽光雨露滋潤孩子們的心田。
學(xué)生是班級的主人,是管理的動力。蘇霍姆林斯基曾說過:實(shí)現(xiàn)自她教育,才是一種真正的教育。因此,她在班級管理時(shí)實(shí)行班級民主評選制和輪流值日記錄制,讓學(xué)生自主地參與到班級管理中,各司其職,各盡其職,充分發(fā)揮學(xué)生的自她管理,自她創(chuàng)新的主人公精神。每周利用班會課召開;班級論壇,讓輪值的班長匯報(bào)前一周的情況,對出現(xiàn)的重點(diǎn)問題展開討論,讓學(xué)生學(xué)會自她教育、自她管理和自她評價(jià)。同時(shí),根據(jù)記錄薄對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓思想教育像一根紅線貫穿學(xué)期始終。在管理和教育中她還注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長,揚(yáng)長避短,爭取讓每一個(gè)學(xué)生在班級中有用武之地,讓班級成為展示他們才能的舞臺。 學(xué)生由于感受到自己有用武之地從而產(chǎn)生愛她班級的主人翁的責(zé)任感。
每次接班,經(jīng)她帶的班級總是有著優(yōu)良的班風(fēng),深受任課老師的好評。每一次她們班級考出的成績總能在六校連考中名列前茅。每當(dāng)她擔(dān)任哪一個(gè)班級班主任時(shí),許多學(xué)生與家長慕名而來,硬是要插到她班級,甚至本校的教師子女親戚,每年她的班級都人滿為患。他們說,把孩子交付給她放心。她得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長及社會的好評。實(shí)際也證明這一點(diǎn),她能用愛心去關(guān)愛每一位學(xué)生。這幾年來,安順路小學(xué)越辦越紅火,考試成績越來越優(yōu)秀,少不了她的一份功勞。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀工作者等榮譽(yù)對她來說是領(lǐng)導(dǎo)的評價(jià),社會、家長、學(xué)生的嘉許,對她永遠(yuǎn)是鞭策,是她奮斗不息的動力源泉,是她最珍貴的財(cái)富。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上她付出的是汗水和淚水,然而收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的情感。她用她的心去教誨她的學(xué)生,她用她的情去培育她的學(xué)生。每當(dāng)假期,成群結(jié)隊(duì)教過的學(xué)生到她家坐坐,看看老師。談笑中看到他們的意氣奮發(fā),使她真真切切地體會到她無悔于她的付出,無悔于她的青春,無悔于她的事業(yè),無悔于她對農(nóng)村教育事業(yè)的追求。
這就是我欣賞的老師,張蕾一個(gè)樸實(shí)無華的教育工作者。
我欣賞作文 篇10
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六、七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。
夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停,好像在說:“好熱。『脽岚!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風(fēng),但大多數(shù)都是熏風(fēng)。
夏日的夜晚,我們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲。因?yàn)槲灮鹣x的尾部會發(fā)光,像個(gè)“小燈籠”,所以才要捉它。
有的時(shí)候,晴朗的天空會突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了?刹皇沁@樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。
夏天又是一個(gè)愉快的`季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。
這就是我眼中的夏天。
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