【推薦】初中欣賞作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中欣賞作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中欣賞作文 篇1
劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽光溫暖著我的心靈,“活出真我的風(fēng)采”,在那段因失敗而幾乎沉淪的日子里,正是這句話點(diǎn)燃了內(nèi)心潛伏的能量,讓我有了重新奮進(jìn)的勇氣和目標(biāo)“真我的風(fēng)采”——一個(gè)人在這個(gè)世界上走一趟,總得有自己的一份獨(dú)特而燦爛的風(fēng)采吧!哪怕是流星般的一閃而過或是露珠似的短暫晶瑩,只要有那么一點(diǎn)自己的光輝,就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。
李白在受挫失意時(shí)呻吟著“天生我材必有用”的z慰式的詩句,但也讓他在失敗面前看清了“真我的風(fēng)采”,看清了一個(gè)獨(dú)特的'自我。是的,任何一個(gè)人,都應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)自我,更應(yīng)以膜拜神靈般的心靈欣賞自我,李白做到了,在欣賞自我的心境中,才會(huì)有“斗酒詩百篇”的才華。
即使是一只渺小的螞蟻,它也能扛起超出其體重?cái)?shù)倍甚至數(shù)十倍的物體;即使是一片枯黃的落葉,它也能在微風(fēng)里舞動(dòng)起優(yōu)美而眩目的舞姿;即使你再怎樣微不足道,在蕓蕓眾生之中也有一份惟我獨(dú)美的光芒。佛說:“一沙一世界,一樹一菩提。”老人說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞!闭l能說你來到這個(gè)世界就沒有獨(dú)特的一份呢?就沒有值得自己欣賞和自豪的一面呢?《讀者》雜志上曾介紹過這樣一則故事:兩只健壯的青蛙被困在井底,請(qǐng)求上帝解救他們,上帝說有兩個(gè)辦法,一是給你們一對(duì)翅膀飛出這口井,但你將永遠(yuǎn)不能下落在地上不能停歇;另一個(gè)是幫你們訓(xùn)練彈跳的技術(shù)跳出這口井,但要花上十年的時(shí)間。兩只青蛙作出了不同的選擇,結(jié)果:長(zhǎng)了翅膀的青蛙沒過多久因無法落地,疲憊而死;而那只選擇第二種辦法的青蛙,十年后成功地跳出深井并變得更加健壯。不會(huì)欣賞自己的人也許會(huì)和那只可憐的青蛙一樣因迷失自我的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),最終倒在失敗的泥潭中。這樣的例子太多了,邯鄲學(xué)步是這樣,西施效顰也是這樣……他們沒有認(rèn)識(shí)自己存在這世間的那“獨(dú)一份”,也就不能欣賞那個(gè)獨(dú)特的自己,也就只能在盲目模仿中走向失敗。一個(gè)人是這樣,一個(gè)民族更是這樣。“民族的才是世界的!边@個(gè)道理越來越被世人認(rèn)可,喪失自己民族的個(gè)性也就會(huì)喪失在國(guó)際社會(huì)中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優(yōu)點(diǎn)和特性,才會(huì)不斷地發(fā)展自己。
我之所以為我,乃有我之形、我之神。畢加索說:“你就是太陽!边@不是狂想,更不是瘋語,這是一個(gè)獨(dú)立思考者對(duì)自身的欣賞和謳歌。欣賞自我,是對(duì)自我的挖掘和發(fā)現(xiàn),是發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。在失敗時(shí)不沮喪、不沉淪,因?yàn)槎眯蕾p自我的人,不會(huì)被失敗的陰云掩蓋了自我獨(dú)特的光輝;在成功時(shí)不沾沾自喜、不趾高氣揚(yáng),因?yàn)槎眯蕾p自我的人知道,這成功的果實(shí)本就是自己應(yīng)綻放的晨光一縷。
欣 賞
誰不羨慕青春不衰?
誰不希望才華橫溢?
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時(shí),我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露”。此時(shí),我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。
一次,朋友問我:“你讀散文的感覺是什么?”我不假思索地回答:“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著!迸笥颜f:“噢。又引起你多愁善感了!蔽艺f:“感動(dòng)的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒,更易喚起人的悟性!
佚名的《心靈的小站》有段是這樣說的:“生活是燦爛的,每一個(gè)灰色的世界里都有不肯敞開的窗戶;ú輼淠径际敲赖模捎谌碎g有美、丑之分,心境善惡之別,才把自然分出美丑,生活才有好壞!边@本是作者在曠野中觸景生情的感嘆,卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣,自由的感嘆,任意的抒發(fā)。我們閱讀散文,不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān),它就能使我們心靈既舒暢,又能散發(fā)芳香。
細(xì)品散文,你會(huì)慢慢地從中體會(huì)出“把贊美贈(zèng)給他人,讓心中的真誠(chéng)溫暖人心,便能領(lǐng)略友愛溫馨最濃。海有容而納細(xì)流,胸懷博大方能領(lǐng)略萬物有情人間有愛”的真切。
德是高的,心是誠(chéng)的,愛是純的,心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈(zèng)。
我欣賞散文。
初中欣賞作文 篇2
他窮,她富,他與她都生于軍人世家,亦有股傲氣與正義。
無論怎樣,上天在他們中間放了一塊磁鐵,他們成了無話不談的哥們
追憶,思緒,他們都想實(shí)現(xiàn)自己的理想,為此,他們等待了四年,四年后的聚首,發(fā)現(xiàn)彼此真的變了好多。
春天,已經(jīng)普通到無法再普通,不停生長(zhǎng)的仙人掌刺痛了他,望著蓄勢(shì)以備破土而出的小草,茁壯的大樹,驕傲的玫瑰,都在向上司展示自己的才華。他焦急,他也想得到伯樂?伤,月薪五萬,開著公司免費(fèi)給的豪車在大上海享受生活。
縱使是哥們,也有太多的不足讓彼此無法忍受,看不到別人優(yōu)點(diǎn)的人活得一定是最累的。他們就這么累著,直到有一天
感覺怎么樣?喝點(diǎn)水吧?他有一句每一句的問著,面對(duì)一個(gè)老人,無人照料被丟棄在路邊的老人,他選擇伸出援助之手,雖然他們沒有任何關(guān)系,但老人的病牽著他的.心,聽到老人急需合適的s源而自己能救她的時(shí)候,他猶豫了,最終,他決定了捐腎給老人,她聞?dòng)嵹s來,因?yàn)榧彝サ难瞻桑懒耸虑榈膩睚埲ッ}之后,她也做了檢查,也正因?yàn)檫@個(gè)高規(guī)格且極其準(zhǔn)確的檢查,他們互相知道彼此是自己的親哥哥(妹妹),妹妹卻為有這樣一個(gè)到而立之年仍不能有所成就的哥哥感到丟臉,以至于排斥,早洞察到這一點(diǎn)的哥哥仍舊是對(duì)一切的人與事與物都很和善,自然也包括她。最終,是他捐了腎,他不想妹妹被推進(jìn)手術(shù)室妹妹安然無恙,此時(shí),妹妹也從一位老者那里明白了:不同的富有程度,就是門第,一個(gè)界限,唯一垮界線的方式就是理解與欣賞。
窗內(nèi),哥妹兩人其樂融融;窗外,鳥兒飛上枝頭,夢(mèng)想著成為鳳凰,花兒個(gè)個(gè)準(zhǔn)備接受水的洗禮,剛發(fā)芽的綠色也已成為養(yǎng)眼的祖母綠,惹人憐
門第,不過隔開了貧窮與富貴,理解他人,會(huì)欣賞他人,看得到別人的優(yōu)點(diǎn),自然而然會(huì)感覺不到門的的存在……
初中欣賞作文 篇3
著名雕塑家羅丹說:“ 生活中不是缺少美, 而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 !比欢 金無足赤 , 人無完人”的古訓(xùn)并沒有讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。 《安徒生童話》中有一個(gè)小故事: 一只鸛鳥偶然在一群雞中生活, 那群雞喋喋不休地對(duì)鸛鳥的與它們相異的外貌品頭論足, 結(jié)果一雙纖細(xì)的長(zhǎng)腿說成呆板, 高貴的氣質(zhì)說成自命不凡, 就連那抵御風(fēng)雨的羽毛也被貶得毫無色彩, 單調(diào)極了。
我們自身的認(rèn)識(shí)上的狹隘阻擋了發(fā)現(xiàn)美的道路, 而這些審美道路上的荊棘恰能被欣賞掃除。 同樣的陰云密布,敵人兵臨城下,有的人只看到“黑云壓城城欲摧”, 而李賀看到的卻是“甲光向日金鱗開”。生活是一面公正的鏡子, 以欣賞的眼光看待事物, 它就呈現(xiàn)美麗, 反之則呈現(xiàn)丑陋。縱然仁者見仁, 智者見智。但尋找美麗, 看待真實(shí)的眼光須是同樣的。
學(xué)會(huì)欣賞, 要保持一個(gè)良好的心態(tài)去觀察事物。 當(dāng)你的`生活一片陰霾時(shí), 還會(huì)贊美墻角那支怯弱的紅玫瑰嗎? 批判雖可以矯正, 但這種否定一切的處世方法, 并不是我們推崇的。 一株向日葵, 用欣賞的眼光看待它, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽會(huì)面的情景是多么生氣勃勃, 然而, 當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí),它與太陽的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛逢迎, 巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。一彎小溪,以恬靜的心態(tài)去欣賞它,你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。一首流行歌曲,專注的欣賞它, 你就會(huì)覺得自己在享受另類音樂的激情。 命運(yùn)的交響; 而你帶著蔑視 , 斜起眼光看它時(shí), 你會(huì)以為這是對(duì)音樂的褻瀆, 對(duì)高雅藝術(shù)的侮辱, 甚至?xí)R道:“簡(jiǎn)直是靡靡之音!
生命的色彩只會(huì)在欣賞的眼神中尋找契合, 所以擯棄那些偏見, 種種厭惡, 用欣賞的眼光看待這周圍的一切, 才能沉淀出生活的原色。
一個(gè)小女孩在玫瑰園中玩耍, 當(dāng)她的母親問她對(duì)這里的感覺時(shí), 她回答是糟透了, 因?yàn)檫@里的玫瑰, 都有刺。而另一個(gè)小女孩則說:“上帝啊, 這些玫瑰是多么美麗!”在這個(gè)蘊(yùn)涵淺顯道理的事例面前, 聰明的你已經(jīng)找到發(fā)掘美的眼睛了吧?
初中欣賞作文 篇4
那是暑假的一天早晨,做早飯的時(shí)候,媽媽問我:“你想不想吃蛋炒飯。俊蔽腋吲d地說:“想!薄澳蔷妥约簩W(xué)著做吧!眿寢層终f。我捧著那一“油”不染的鍋興奮地跑進(jìn)廚房準(zhǔn)備“開炒”,媽媽在一旁邊笑邊對(duì)我豎起大拇指鼓勵(lì)我。 我開始做蛋炒飯了。我先拿來了調(diào)和油和兩個(gè)雞蛋,還有米飯,然后把火點(diǎn)著,接著我把鍋放置火上等水滴燒干,再倒入適量調(diào)和油,我又把已經(jīng)打碎并攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,隨著“啪”的一聲,油“飛”了起來,等雞蛋已經(jīng)蓬松的時(shí)候,最后,倒入米飯。為了讓蛋炒飯吃起來更美味更松軟,最好放一點(diǎn)點(diǎn)開水和醬油,我在放醬油時(shí),聞到一股醋味兒,難道我把醋當(dāng)成醬油了?連忙看看剛才用過的“醬油瓶”,果然是我把醋當(dāng)成醬油倒進(jìn)了鍋里,正在我心急如焚的時(shí)候,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)辦法,就來個(gè)將計(jì)就計(jì):我在飯里撒一點(diǎn)辣椒粉,這樣一來,蛋炒飯不就成了更美味的酸辣飯?嘿嘿!我的`酸辣飯終于做好了! 我的媽媽迫不及待的嘗了一口我做的酸辣飯,說:“我以前都吃蛋炒飯,卻從來沒吃過酸辣飯哩!”爸
爸也嘗了一口,說:“味道還不錯(cuò)!”我也得意地吃了起來。我們一家三口都吃得津津有味。 這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲抑煌ㄟ^這一點(diǎn)點(diǎn)小事,就懂得了一個(gè)道理:假如你做一件事失敗了,只要努力思考一下,就可能會(huì)有意想不到的成就。
初中欣賞作文 篇5
“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!绷_丹的這句名言,真切的告訴我們:要學(xué)會(huì)并善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓主動(dòng)欣賞成為一種好品質(zhì)好習(xí)慣,以此來不斷凈化我們的心靈和武裝我們的思想。
身邊的細(xì)小處,其實(shí)也能讓欣賞之花綻放光彩。比如小區(qū)物業(yè),他們負(fù)責(zé)我們生活的方方面面。尤其在緊急特殊的情況下,你只需撥打小區(qū)熱線,便會(huì)有相關(guān)工作人員及時(shí)問詢解答;必要時(shí)他們還會(huì)立刻親自上門解難題,讓人感到踏實(shí)、溫暖和幸福!
在過去的幾個(gè)月里,正值疫情嚴(yán)防嚴(yán)控,小區(qū)內(nèi)部也制定了很多規(guī)章制度,要求人們自覺佩戴口罩并積極配合出入檢查管理。雖然人多嘴雜、眾口難調(diào),但物業(yè)人員各司其職,有條不紊地開始了分頭行動(dòng)。每天進(jìn)出大門,要按部就班地嚴(yán)格完成測(cè)溫消毒和證件掃碼;外出遠(yuǎn)行,也需嚴(yán)格做好登記。雖然籠罩在疫情的陰霾中,人們心情壓抑,但在這特殊時(shí)期,每天依然能遇見各種美好,比如:小區(qū)門口的疏導(dǎo)員,他的職務(wù)不過是引導(dǎo)人們文明排隊(duì)、進(jìn)出有序,可他卻別具一格,操著一口熟悉又高亢的嗓音,煽情的話語像有穿透力似的,不斷向擁擠的人群中喊話“來來……都讓讓下,咱都個(gè)人注意個(gè)人防范著,別扎堆兒,表(不要)著急,表(別)擁擠,相互體諒……”。
盡管他的語速快而急,但并未減弱和誤傳他要表達(dá)的意愿,其中最引人注意的還是他那聽了讓人忍俊不禁的腔調(diào)。在場(chǎng)所有人聽后無不發(fā)笑,氣氛頓時(shí)就像滴了水的油鍋活躍了起來,與此同時(shí)他富有特點(diǎn)的聲音也驅(qū)散了積聚在人們心上成片的陰云?v然時(shí)局再特殊,他那幽默風(fēng)趣般的熱情,也能帶給大家心靈的慰解。
除了有最外層的防御,還有內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝愿。自打春節(jié)疫情以來,物業(yè)人員每天都將來客訪問的內(nèi)容、時(shí)間和形式,一夜之間安排的井井有條,讓我們這些業(yè)主真的是感到非常心安又踏實(shí)!“祝您身體健康,生活幸福!边@看似一句簡(jiǎn)單的祝福話,不僅代表著他們心靈深處最真誠(chéng)的`問候,也成為了這特殊時(shí)期我們?nèi)粘I钪凶顖?jiān)強(qiáng)的后盾,更讓我們對(duì)美好生活充滿了無限的向往、對(duì)未來充滿了無限的憧憬和希望。
他們是你我身邊再普通不過的人,所做之事也普通不已,但這絲毫遮不住他們熠熠生輝的閃光點(diǎn),物業(yè)人員用自己的方式溫暖著周圍的人,他們熱情、敬業(yè)、溫暖的形象,已如粒粒種子悄然在我們心里生根、發(fā)芽、開花。
他們高尚的品質(zhì),讓我值得學(xué)習(xí)、讓我欣賞不已;他們就是這個(gè)世界上最可愛的人、最值得敬佩的人;他們也讓我學(xué)會(huì)要用心發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的別樣“美景”!
不管生活將如何歷練你我、也無論你的生活是苦是甜,你終將是自己人生的調(diào)味師,所以無論生活待你如何啊,請(qǐng)不要忘記去發(fā)現(xiàn)身旁的美景。著名作家顧城的一句話,我想提醒大家“黑夜給了我們黑色的眼睛,而我們卻能用它去尋找光明、去尋找美!
初中欣賞作文 篇6
生活中,值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂,有的愛欣賞舞蹈,有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。
假如有人問我欣賞母親的什么,我會(huì)不假思索地回答:“欣賞母親的手藝!
每當(dāng)吃飯時(shí),我總覺得家里煮的菜非常有味道,每一次,吃到這樣的菜時(shí),我那晚上還會(huì)做好夢(mèng)呢!每次我看到那菜并不漂亮,但是很好吃。
當(dāng)我每次穿著繡了花的布鞋去上學(xué),同學(xué)們常?湮业牟夹系腵花兒繡得漂亮,我每次都會(huì)說那是我媽媽繡的,在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒,她會(huì)把它們繡得栩栩如生,惟妙惟肖。
假如你問我喜歡欣賞母親的什么?我當(dāng)然要回答:“欣賞母親的速度!
每次煮飯我要用20分鐘,可母親只要15分鐘,不知道她用什么魔術(shù),還是把火加得很大。記得有一次洗菜,那些菜有四斤,我和母親各洗一半,等我洗完一半時(shí),母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次,我和母親去種菜,只種一包種子,我種一小半,母親種一大半,最后她還是先種完。
假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么?我當(dāng)然要說:“欣賞母親的語言!
雖然母親沒有什么文化,但是她教育我時(shí)總帶些成語,她的語言,比起我們,可強(qiáng)得多了,我常常情不自禁地稱贊 道:“咦,她可能是寫作文的好‘材料’呢!”
深夜凄涼,我悟出了人生就像我欣賞母親一樣,給予我生存的條件,做什么事情,不可能一次就很熟,只要反反復(fù)復(fù)地去做,去想,也許你會(huì)地超越別人。其實(shí),欣賞別人,也可以使自己去認(rèn)識(shí)許多事情,也可以使自己從認(rèn)識(shí)小事到認(rèn)識(shí)大事,就像從平凡走向偉大一樣。
是啊,如果你想看清世界,如果你想了解這個(gè)世界,就跟著我一起從欣賞開始吧!
初中欣賞作文 篇7
冬去,面對(duì)紛飛雪花的逝去,不知怎的,心里總有些許不舍,或許是對(duì)過去某種情懷的眷戀;春來,是復(fù)蘇的季節(jié),嶄新的開始,有道是:“冬天去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”于是乎,心里又有一種隱約的期盼。雖然不過姹紫嫣紅,綠柳扶風(fēng),但總覺得一年的春天有一年的韻味,有一年的不同,就像那春寒料峭時(shí)飄下的.雨,意境朦朦朧朧,虛無飄渺,無法捕捉。睡夢(mèng)中,我被一陣陣“轟隆隆”的春雷驚醒了,推開窗戶一看,濛濛的煙雨似一層輕紗,隨著春風(fēng),淅淅瀝瀝地下著。因?yàn)樗妮p柔纏綿,有人惱它,但對(duì)雨我卻有一種特別的情結(jié),這樣的小雨,無論是在雨中還是在窗前,只是靜靜地聽雨,就會(huì)讓自己的心情寧靜許多。
佇立窗前,看著一排排雨柱,像一行行繡花針,飄零灑落在地面,串串雨點(diǎn)好似無數(shù)顆珍珠,編織著寬大無比的珠簾,整個(gè)城市被籠罩在濛濛春雨中。靜靜地趴在窗口,看著外面的路人,他們打著雨傘匆匆行走著,那一把把傘像五顏六色的蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵,有趣的是,這些蘑菇花朵都是可以行走的。我想:此情此景都應(yīng)拜春姑娘所賜。走出家門,打了把蘑菇傘,我也漫步在微雨中。早春的清晨,濛濛的微雨褪去了樹枝的塵灰,樹葉變得青翠起來,空氣的塵垢被細(xì)雨洗凈,也變得格外清新。
進(jìn)入田間,雨水夾雜著泥土濺在我的褲腿上,我顧不得這些污垢,被眼前的春色吸引了。干涸的土壤變得濕潤(rùn),辛勤勞作的農(nóng)夫借著春雨,忙碌地耕耘著,嗷嗷待哺的種子寶寶被埋在田間,貪婪地把每一滴春雨吸入體內(nèi),然后生根發(fā)芽,長(zhǎng)出綠葉,開花結(jié)果。有了這貴如油的春雨,今年又將是一個(gè)豐收年,怎么不叫勤勞的農(nóng)民伯伯喜笑顏開?進(jìn)入山林,山間春色亦是撩人,喝足春雨的樹兒你追我趕抽出新芽;蘇醒的草兒伸著懶腰,不甘示弱地綻開五彩繽紛的花兒;結(jié)著厚厚冰面的林間小溪,此時(shí)也漸漸地被柔細(xì)的春雨一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,春風(fēng)吹過,林間小溪盡情地唱著、歡快地跳著,又恢復(fù)了昔日的自由。
初中欣賞作文 篇8
上初一了沒有時(shí)間去觀察哪里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每天只有沉浸在書的世界。
天高云淡,秋高送爽,轉(zhuǎn)眼間,炙熱的夏天逃到了果實(shí)里,秋天正式水果成熟的時(shí)節(jié),莊家的院子里有橙黃的南瓜,紅紅的辣椒,金色的玉米,翡翠的葡萄。看了,讓人嘴饞。
今天放學(xué)我走在鄉(xiāng)間的小路上,路旁的銀杏樹在那堅(jiān)守自己的工作崗位,銀杏葉仿佛被太陽渲染般,變成了黃色,一片片葉子,就像被變了魔術(shù)一樣,像扇子,像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的`花兒,在流水的伴奏下,在那盡情的舞蹈擺動(dòng)著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼,但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實(shí)的清香入人心田,人們興高采烈的收獲這果實(shí)。
詩中常說:“稻花鄉(xiāng)里說豐年”。這句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò),秋天的田野遍地都是歡呼聲:“豐收了,豐收了!一群群孩子在田野里歡快的舞蹈,有一個(gè)小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲,跳著民族的舞蹈,她的頭頂著兩個(gè)碗,好象要告訴我們來喝一口水,大家都沒他跳得那么歡快,跳得那么優(yōu)美,她是多么的歡快。
秋天的風(fēng)讓我覺得有一種新鮮感,冷而陌生的感覺,這是我從未體會(huì)過的感覺,一瞬間又消失的無影無蹤,它,看不見,摸不到,更不帶一點(diǎn)裝飾,就是那么爽利的觸摸我的臉頰。
綿綿的秋風(fēng),無疑是給我?guī)硪恍┰娗楫嬕獾母杏X,讓我想起薩都詞的詩句:“秋風(fēng)吹白波,秋雨鳴敗荷。”是我領(lǐng)略了大自然的韻味是那么的濃厚。
秋真是妙不可言!
初中欣賞作文 篇9
總是這樣,把我一個(gè)人扔在家里,告訴我:“不許玩!”總是這樣,對(duì)我漠不關(guān)心,問我:“錢還夠嗎?”
總是這樣,狠狠地對(duì)我說:“當(dāng)初沒有你就好了就好了!
總是這樣,頻繁的吵架,訓(xùn)斥我:“不許哭!”
在你們的眼里,我永遠(yuǎn)都不是優(yōu)秀的,總拿我當(dāng)小孩子騙,其實(shí)我什么都清楚。
總是拿別人來對(duì)照我,我在你們眼里一無是處,總是說我:“你怎么這么不上進(jìn)?
我論我怎么做,你們都看不到我的好,拿著我的獎(jiǎng)狀說;和別人差到天邊去了!
在你們的祈禱中,我來到了這個(gè)世界,但是看我一眼便將我丟在一邊,不是男孩!
拿著我的.成績(jī)單,問我為什么下降了,是不是變壞了,
但是是誰,把我獨(dú)自一人丟在家里,對(duì)我不理不睬,其實(shí)我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。
但又是誰,從來沒有真心走進(jìn)我心里,只會(huì)一直抱怨我。
考試給我一個(gè)指標(biāo)總是逼我。
其實(shí)我沒有你們想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),我也是小孩,我也需要一個(gè)懷抱。
我內(nèi)心的第三扇門一直為你們而開,可你們總是沒有現(xiàn),是否要等他封印才會(huì)珍惜。
其實(shí)我也需要關(guān)懷,請(qǐng)多給我一點(diǎn)愛。
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