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初中欣賞作文

時(shí)間:2026-01-10 05:30:13 學(xué)會(huì)欣賞

關(guān)于初中欣賞作文集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中欣賞作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中欣賞作文集合八篇

初中欣賞作文 篇1

  童年是一首歌,童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一支棒棒糖,令人回味無(wú)窮,童年是一只船,載著天真和快樂(lè)漸漸離我們遠(yuǎn)去。童年的趣事是我最珍貴的記憶。

  小時(shí)候,我奶奶家的后院中種著一棵核桃樹(shù)。每次回家總盼望著那濃密的`樹(shù)葉中能冒出幾個(gè)小核桃,早點(diǎn)成熟,盡快能吃。媽媽看見(jiàn)我眼巴巴地望著核桃樹(shù),哈哈大笑,說(shuō):“家里有只小饞貓哦!

  終于有一天,核桃成熟了。我迫不及待地飛奔到核桃樹(shù)下,抬頭望了望樹(shù)上的一個(gè)個(gè)誘人的核桃,欣喜若狂。在我眼中,核桃就是山珍海味,我想吃,可是又不會(huì)爬樹(shù),于是便打算用腳把核桃給“踢”下來(lái)。我憋足了勁兒,使出九牛二虎之力拼盡全力一踢……“哎呦,我的腳。 碧鄣梦也铧c(diǎn)兒叫媽媽。我氣得暴跳如雷,雙手叉腰,使出“獅吼功”朝著核桃樹(shù)大叫:“壞大樹(shù),就知道欺負(fù)我,和我作對(duì)。哼,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊,我等會(huì)兒就來(lái)……”

  話(huà)音未落,幾個(gè)核桃掉了下來(lái),可是它們不偏不倚,一個(gè)不漏全砸在了我的頭上。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,大樹(shù)唱得歡,我卻被砸得夠嗆。我靈光一閃,掉下來(lái)的核桃不也是頓美餐嗎?我立刻把疼痛拋到了九霄云外,但是看到摔爛的核桃,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。可我看著樹(shù)上的核桃,饞得我不顧一切地想躥上樹(shù),結(jié)果可想而知,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我上下打量著這棵樹(shù)。咦?這樹(shù)好像不太高,我抱著樹(shù)爬上去一點(diǎn)就能碰到核桃了,爬這么高應(yīng)該不成問(wèn)題吧。對(duì),就這么辦!我緊貼著樹(shù)干,往上一跳,用雙腿夾住樹(shù)干,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬。到了一定的高度,我一下子抓過(guò)五六個(gè)核桃就放進(jìn)口袋。

  這時(shí),我犯愁了:都說(shuō)上樹(shù)容易下樹(shù)難,完了,怎么下去啊。我靈機(jī)一動(dòng),像熊貓一樣緩緩倒退,眼看接近地面了,我手一松,連人帶核桃滾了下來(lái)。我摸了摸頭,拍了拍衣服,看看核桃,還完整,高興的大喊:“我摘到核桃了!”說(shuō)完,使勁地咬了一口,光牙疼不說(shuō),又苦又澀,“呸呸呸!”我一溜煙跑回了家,叫著:“媽媽?zhuān)抑卸玖恕?/p>

  我的童年,離我遠(yuǎn)去的童年,就像一道彩虹,燦爛絢麗,永遠(yuǎn)地留在了我的記憶里。

初中欣賞作文 篇2

  每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

  我想做一個(gè)像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家,對(duì)科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個(gè)天文科學(xué)家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真空的宇宙探索…… 我從書(shū)本上知道,生命存在的條件是非?量痰'。我癡迷地想象著:“火星上以前會(huì)有生物嗎?會(huì)不會(huì)是像我們?nèi)艘粯幽?”因?yàn)槲液芟虢议_(kāi)這個(gè)迷,所以更加堅(jiān)定了我做天文科學(xué)家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購(gòu)買(mǎi)了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書(shū)我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識(shí)。有一次,我從中午開(kāi)始讀這些書(shū),覺(jué)得讀了不久,望望屋外面,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣認(rèn)真吸收這方面的知識(shí),使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。 “泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”,在這個(gè)前途海洋,不能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿(mǎn)信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

初中欣賞作文 篇3

  路是人們通往成功的墊腳石,是激情與汗水的見(jiàn)證者,也是人們生活的鐵軌!路有的是看不見(jiàn)的,有的就在你的眼前!可正是這個(gè)看不見(jiàn)的道路才能成就更好的未來(lái)。

  “道路是曲折的,前途是光明的”這句話(huà)在歷史可上我們都能聽(tīng)到!這是中國(guó)在近代史上一直所行走的道路!這條道路的成功賠上了無(wú)數(shù)同胞的性命和汗水,才換回今天的的成就!

  正是中國(guó)的這段歷史,讓我想起了自己的道路!那是在我的一次階段側(cè)中,我本以為我可以維護(hù)我以前一貫優(yōu)秀的成績(jī),那是的我在班上連續(xù)好幾次站在班級(jí)的頂峰!我也沒(méi)又想到會(huì)有人可以把我打下,可就是在那一次階段側(cè)中,我在定峰滑了腳!掉了下來(lái)!當(dāng)時(shí)的我沒(méi)把它當(dāng)回事繼續(xù)我一貫的學(xué)習(xí)生活!

  到了第二次階段測(cè)得時(shí)候!我又被甩了下來(lái),才慢慢的'發(fā)掘我真的應(yīng)該好好的去反省自己,可是當(dāng)時(shí)的我總覺(jué)得我已經(jīng)慢了不少!看到他們不懈奮斗的努力,和沒(méi)日沒(méi)夜的付出!有的甚至忍著病痛再回到學(xué)校!當(dāng)時(shí)心中產(chǎn)生了恐懼,整個(gè)人處于水深火熱當(dāng)中!在課余的時(shí)候我潛入到他們的學(xué)習(xí)當(dāng)中,想從中得到些什么!也算是試探軍情了吧!可惜最后還是沒(méi)有什么收獲!只發(fā)現(xiàn)我們有一個(gè)區(qū)別那就是“勤”和“懶”,這兩個(gè)是水火不容的家伙!也是這樣我才看清我們的差距!為了彌補(bǔ)這個(gè)差距我棄懶從勤!

  到了最后一次測(cè)試,也是我的期末測(cè)試!這一次我玩完全全退出了歷史的舞臺(tái)!我失去了我追隨夢(mèng)想的信心。也是去了身邊人的信心,當(dāng)時(shí)自己陷入到人生中最黑暗的時(shí)候!沒(méi)有一絲的光明,可最后還是因?yàn)榘嚅L(zhǎng)的一句鼓勵(lì)讓我重整旗鼓再次回到我這條破破爛爛的道路上。

  在別人都在高高興興的旅行中,我埋頭在層層的題海中,每天帶著悔意去完善自己的道路。有一天我終于想通了,我的不服在于這條道路所給我的壓力和磨難!我越是不服,他給我的壓力和磨難就越強(qiáng)!而且在中國(guó)近代史上“道路是曲折的,前途是光明的”的這句活還有一個(gè)詞,那就是“探索”正是因?yàn)橛心切┓e極探索的知識(shí)分子的努力,才會(huì)有近代化的進(jìn)步。世界上沒(méi)有一條路是完全筆直的,只要你加以去探索,去發(fā)現(xiàn)它所帶給你好,這條彎道就會(huì)成為人生中一條五彩繽紛的陽(yáng)光大道!

初中欣賞作文 篇4

  我最欣賞杜甫,不僅因?yàn)樗脑?shī),而且因?yàn)樗娜恕?/p>

  杜甫早年,喜歡游山玩水,出游吳越。曾感嘆泰山“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”,登上山頂,抒發(fā)“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪情壯志。當(dāng)他想與古代詩(shī)人一樣考取功名,為國(guó)報(bào)效的時(shí)候卻僅僅得了一個(gè)河西尉,于是他憤慨道:“不作河西尉,凄涼為折腰!彼慷昧恕爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,辭官省親,剛進(jìn)家門(mén),又“入門(mén)聞嚎啕,幼子饑已卒”,他空有愛(ài)國(guó)之心和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),只是抱負(fù)無(wú)從施展。

  過(guò)了幾年,安史之亂爆發(fā),杜甫也進(jìn)入了他的中年,在“國(guó)破山河在,城春草木深”之時(shí),他感嘆“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,逃亡途中,他也曾“暮投石壕村”,目睹了“有吏夜捉人”,但次日告別時(shí)卻已經(jīng)是“獨(dú)與老翁別”,他還看見(jiàn)了“三吏三別”。在“正是江南好風(fēng)景”、“落花時(shí)節(jié)”遇見(jiàn)李龜年,痛訴悲悵愁緒。他在逃亡途中與王維一同被捕,后逃出投奔肅宗,得了一個(gè)“左拾遺”。后又因言語(yǔ)不當(dāng)被貶,于是杜甫棄官而去。即使他的`中年命運(yùn)多舛,他還念念不忘報(bào)國(guó)。

  到了晚年,他因戰(zhàn)亂流離失所,最終在四川安定了下來(lái)。在聽(tīng)到官軍收復(fù)了河南河北被叛軍占領(lǐng)的失地的時(shí)候,他和妻子“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”,在白天縱情喝酒高聲歌唱“青春做伴好還鄉(xiāng)”。他懷著報(bào)國(guó)之心,聽(tīng)到官軍得勝,才會(huì)喜欲狂。在“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅,茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”的時(shí)候發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的感嘆。他登高望遠(yuǎn),看“無(wú)邊落木蕭蕭下,不見(jiàn)長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。見(jiàn)春雨到來(lái),贊嘆道“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,在虁州寫(xiě)下了“窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的千古絕句。他訪(fǎng)諸葛武侯祠,寫(xiě)下了“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”,對(duì)諸葛亮的命運(yùn)做了評(píng)價(jià),同時(shí)也寫(xiě)出了報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的心情。最后杜甫在一只小船上走完了自己的一生。

  縱觀杜甫一生,雖然在動(dòng)亂中度過(guò),但是他寫(xiě)下了許許多多的千古佳篇,而且,他還時(shí)時(shí)懷抱報(bào)國(guó)之心。即使在安史之亂中,也只身投奔肅宗,這種愛(ài)國(guó)之心是不可多得的。所以,我欣賞杜甫,一方面是欣賞他的詩(shī)句,另一方面是欣賞他的愛(ài)國(guó)的這份情。

初中欣賞作文 篇5

  踏著暗黃色的落葉,走在暗花色的鋪滿(mǎn)傷感的路上。我知道,秋來(lái)了。它讓我感到天冷了,花謝了,草衰了,心中也隱隱有些酸楚。

  朋友問(wèn)我:“你是不是討厭這個(gè)季節(jié)?”

  我說(shuō):“不,不是討厭,是憎惡!

  想想也怪,我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天;不去討厭那忽冷忽熱,乍暖還寒的春天;不去討厭那蚊蟲(chóng)漫天飛舞的夏天,偏偏地討厭這個(gè)季節(jié),它總是在我的劇中扮演悲情角色。

  五年前的那個(gè)秋天,期末考試的又一次失利無(wú)情地走到我面前,也曾告訴自己:不要哭,站起來(lái)。但淚水卻奪眶而出,我失望了,放棄了,墮落了。人們都說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。

  也曾想避開(kāi)老師、同學(xué)的話(huà)語(yǔ),在自己的天地里,活出一個(gè)新的自己,但我舉棋不定,不知下步該如何出棋。也許我上步走錯(cuò)了,只好全盤(pán)皆輸。我怕再錯(cuò)一次,我只能沉淪。

  那一年,我用青春買(mǎi)下了一片茫然,也許“優(yōu)異”太過(guò)昂貴。

  也許“優(yōu)異”與我無(wú)份,“高雅”與我無(wú)緣。就這樣,我認(rèn)命地背著“我是差生”走了兩年。( )

  那一段,我用睡覺(jué)來(lái)填充我的空虛,我知道醒著是一種痛苦的折磨,因?yàn)橐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。之后,就是現(xiàn)在的我。

  后記(五年后的.一天)

  歷史總是螺旋式地上升。

  朋友說(shuō):“你為什么不能面對(duì)它呢?”

  父母說(shuō):“孩子,該長(zhǎng)大啦!”

  是呀,我為什么不能面對(duì)呢?感受著秋風(fēng),感受著秋的陽(yáng)光,心中突然很坦然,真的很坦然。畢竟一切都已成為時(shí)間的過(guò)去式。

  路,是自己走出來(lái)的。

  這就是成長(zhǎng)的感覺(jué)吧。

初中欣賞作文 篇6

  今天,一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來(lái)我們學(xué)校做客,他們來(lái)自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。

  這名肖老師告訴我們,他們的學(xué)校其實(shí)根本就算不上是學(xué)校,而是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全,F(xiàn)在只有3名學(xué)生,和他這一名老師。由于學(xué)生的家離學(xué)校太遠(yuǎn),學(xué)生們不能回家吃飯、休息,肖老師只能同時(shí)一人擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)、老師、炊事員等職務(wù)。

  在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)上他一待就是30多年了。這些年,他用自己微薄的工資給教學(xué)點(diǎn)修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生,但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語(yǔ),在50歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  這所教學(xué)點(diǎn)在大山之中,前幾年還不通電,交通也不好。想想我們,用電是再平常也不過(guò)的事情了,光線(xiàn)一暗就開(kāi)燈,交通也很方便,放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生,老師就有幾百個(gè),而且老師分工明確,各們課程都有相應(yīng)的老師上課,

  不像他們,只有一名老師,要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程。這名老師太辛苦了,真不容易啊。

  聽(tīng)著肖老師的講話(huà),我很受感動(dòng),我們現(xiàn)在有這么好的'教學(xué)環(huán)境,這么優(yōu)秀的老師們,我們沒(méi)有不好好學(xué)習(xí)的理由。我今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了當(dāng)一名神圣的老師。

初中欣賞作文 篇7

  我要這天,再遮不住我眼;要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意,要那諸佛都煙消云散!

  ——節(jié)選自《悟空傳》

  我欣賞瀟灑飄逸的詩(shī)仙李白,欣賞一統(tǒng)天下的秦王嬴政,欣賞“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原。但其實(shí),最讓我欣賞的,是那石頭縫里蹦出來(lái)天不怕地不怕的一只猴兒。

  小時(shí)候,你是玩伴

  在那個(gè)尚且不能照顧好自己,萬(wàn)事都聽(tīng)從父母命的年紀(jì),我結(jié)識(shí)了那只猴兒。聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)爹沒(méi)娘,聽(tīng)說(shuō)他神通廣大,聽(tīng)說(shuō)他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無(wú)數(shù)個(gè)“聽(tīng)說(shuō)”,讓他成為我心目中的英雄!昂,吃俺老孫一棒……”“八戒,你又偷懶!”“師傅,前面有個(gè)村子,待徒兒前去打探一番,您且在這兒候著”。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)不久的我每天跟著電視機(jī)里那個(gè)上躥下跳的猴子學(xué)說(shuō)話(huà),甚至央求爸媽給我買(mǎi)了根紅黃相間的金箍棒,那可是個(gè)令很多小伙伴眼紅的玩具呢!拿著它威風(fēng)凜凜,自己儼然成了大鬧天宮的齊天大圣。小時(shí)候,你便是我最好的玩伴。

  長(zhǎng)大后,你是偶像

  長(zhǎng)大后細(xì)讀《西游記》,發(fā)現(xiàn)自己更是愛(ài)上了這個(gè)“闖禍大王”,佩服他天不怕地不怕的勇氣,驚嘆他智勇雙全的本領(lǐng),欣賞他忠貞不貳的品性。我向來(lái)是個(gè)逆來(lái)順受的主兒,好拿捏的軟柿子,自然對(duì)他那種敢于與全世界為敵的勇氣欣賞不已。我要學(xué)的,自然不是叛逆,而是敢于說(shuō)“不”的勇氣,敢于反抗的'精神,最終不讓自己成為麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長(zhǎng)大后,你便是我心目中的偶像。

  而現(xiàn)在,你是信仰

  初三學(xué)業(yè)繁重,與悟空會(huì)面的日子少了。但是當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)時(shí)時(shí)想起他,想起他與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)的場(chǎng)景,想起取經(jīng)路上師徒四人那個(gè)小團(tuán)隊(duì)。如今我也不是孤軍奮戰(zhàn),老師便是指引我前行的唐僧,八戒、沙僧化身為我的同學(xué)。我要將手中之筆化作如意金箍,破除艱難險(xiǎn)阻,斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何?我便要用一百零八種方式渡過(guò)這劫,到西天取得真經(jīng)。我知道,你在等我,我的信仰!

  孫悟空,我終會(huì)追上你的腳步,到時(shí)候,我們便并肩同行,再將那天宮鬧個(gè)天翻地覆,可好?

初中欣賞作文 篇8

  嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍(lán)的天穹,蒼翠的青山......世界萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

  披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái),她為大地也穿上了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,喚醒了沉睡一冬的人們,大家都開(kāi)始了新的一年、新的計(jì)劃、新的希望,這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠(yuǎn)大的目標(biāo),開(kāi)始為之努力拼搏。花季的我們,用閱讀充實(shí)自己,豐富自己,用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展現(xiàn)自我,以堅(jiān)強(qiáng)的體魄向理想奔去、奔去。這時(shí)的生命不正是充滿(mǎn)希望的綠色嗎?

  烈日炎炎,炙烤著大地,熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來(lái)到我們身邊。雖燥熱難耐,可人們并不畏懼 ,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛,依舊在人生的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M(jìn)。挺進(jìn)。這時(shí)的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎?

  春天的播種意味著秋天的收獲,快看,秋笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著,正如收獲了令自己滿(mǎn)意的'成績(jī)的我們喜迎它的到來(lái)。一個(gè)階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎?

  當(dāng)大地蛻去一身華麗,換上樸素的白色外套時(shí),天地間恢復(fù)了最初的安寧,萬(wàn)物都隱藏起來(lái)思索著,回味著走過(guò)的歷程。正如我們,當(dāng)我們走過(guò)人生中最美好的年華后,回首遙望,旅途中那些或深或淺的腳印,那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,因失利而留下的寶貴的珍珠,你定會(huì)雙眼浸滿(mǎn)淚花卻笑著。這時(shí)的生命不正是毫無(wú)修飾的純白色嗎?

  尋覓......思忖......

  我找到了!我找到了!生命就是五彩繽紛的!

  我親愛(ài)的伙伴們,志在心中,路在腳下,讓我們揮灑汗水去裝點(diǎn)生命的每一天,走出精彩的自己!

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