【推薦】欣賞一個人作文28篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的欣賞一個人作文,歡迎閱讀與收藏。

欣賞一個人作文 篇1
身邊有形形色色的人和事,自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著大自然的美麗景色,欣賞美好的生活,欣賞她。
她是我的語文老師。許是小學(xué)被語文老師嚇怕了,自帶一種對語文老師的恐懼,同時對語文課的厭煩。得知初中一周只有六節(jié)語文課,可讓我高興了好長時間,但后來,在見到語文老師后,改變了這種想法,而開始欣賞她。
欣賞她,欣賞她的教學(xué)方法。她的聲音總是輕柔的,但她講課時班里卻靜得沒有一絲聲音。仿佛都被她如沐春風(fēng)般的聲音迷住了。她的語言總是十分條理,分毫不亂,說話時那種由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì),想讓人去和她交談。凡是遇到背誦篇目,總要讓我們先背,而后直接聽講。她總是能把我們的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,讓我們在學(xué)完后總是很舒服,很自然。同時也不忘普及文學(xué)常識,她的點撥妙極了,一點即通,這讓語文課生動起來,豐富多彩,良多趣味。
欣賞她,欣賞她的斤斤計較!皳缸盅邸边@個詞簡直是為她量身定制的,即使是小如米粒的字筆畫錯誤,她也會揪出來。錯別字這種小事我總覺得是雞毛蒜皮,不足掛齒。但到她那里就變成了天大的事。她可以花半節(jié)課時間來糾正我們的錯別字問題,同時給我們講這個字的來歷,更好的記住它。這種“斤斤計較”的性格已經(jīng)讓我形成一種觀念:錯別字可恥。所以我的本里很少有錯別字,都是她的功勞。
欣賞她,欣賞她毫不吝嗇的鼓勵。去年剛開學(xué),老師就讓語文課代表以身作則:講成語。這對我來說可是個苦差事。剛開學(xué),讓我對著這么多等著看笑話的陌生人講故事?只能硬著頭皮上了。但講完故事,她絲毫沒有顧忌我中間的磕磕絆絆,而是大肆夸獎,這讓我受寵若驚,她也給了我勇氣。再就是作文。自從初一下半學(xué)期開始,我的`作文幾乎每篇都是交流星。看著她留下的交流星,我能一個人傻笑好久。她的鼓勵,讓我在小學(xué)已經(jīng)消磨殆盡的自信又找了回來!澳苷f出這些已經(jīng)很不簡單了!边@是老師常說的。這讓我們對老師印象又好了幾分。
如今看來,六節(jié)語文課根本一點兒都不多,反而還有點少!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!边@就是對她最真實的寫照。她的這種性格,她給我的幫助,會影響我良久,伴我一生。
欣賞一個人作文 篇2
他,中等身材,烏黑的頭發(fā),耳朵厚實像如來佛祖,眼珠子像兩科黑珍珠,炯炯有神,鼻孔很大,嘴里還長著不怎么齊整的牙齒,但那可是一張能說會道的嘴呢!
他很喜歡表演。語文課上,老師說白鯨可以模仿很多種聲音的時候,他就開始了“配音”工作。只聽他一會兒學(xué)著像牛一樣的哞哞聲,一會兒像馬的嘶叫聲,一會兒又像鳥兒般喳喳叫,笑得我們捂著肚子直叫痛。
他最大的特點是樂于助人。在一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們用鉛筆做題,我突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆不翼而飛,時間緊迫,急的我就想熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。就在這時,他從他那不怎么漂亮的文具盒里拿出一支用過的鉛筆,“啪”的一聲,折成兩段,把有筆尖的一段遞給我,說:“我只有這一支筆了,你先湊合用著吧!闭f完沖我不好意思地一笑。我拿著這半截鉛筆,心里暖暖的。
他也是個很喜歡小動物的人。一個星期天,他邀請我去他家里玩,我一進門,就看到他的爸爸媽媽正在吃飯,卻不見他。順著他爸媽指的方向,我走到了房間的.角落,原來這個家伙正端著自己的飯,在墻角趴著喂那只剛出生的小狗狗吃飯。那只可愛的小萌狗正在向他扭屁股搖尾巴呢!
同學(xué)們,你們想知道他是誰嗎?他就是我的同桌宋林陽,最令我欣賞。
欣賞一個人作文 篇3
我最欣賞的一個人就是我的媽媽。
我媽媽是典型的全職太太,家里最勤勞的人。每天早上不到七點鐘,媽媽就起床做早餐,洗衣服,打掃衛(wèi)生。程序一般是這樣的.:早上做完早餐就等著我吃,我吃完后她就洗碗,接著洗衣服。衣服還沒洗完就要下樓買菜,等菜買回來又開始做午飯了。吃完午飯,洗完碗后媽媽就開始做家務(wù),一刻也沒有停下來,每天都這樣,真辛苦。
媽媽非常愛我。爸爸一般都在鋪子上,每次媽媽出去買菜就我剩我一個人在家。媽媽每次走后過不了一分鐘門鈴都會響起來,打開一看又是媽媽,我經(jīng)常納悶地問她:“媽媽,你不是買菜去了嗎?”“哦,要買啊,我回來就是要提醒你別人敲門不要開,現(xiàn)在壞人特別多!眿寢屜裣旅畎愕卣f道。“可如果是你敲門,我又分辨不出來!蔽亦街∽煊行┎荒蜔┝恕`,我媽媽就這性格,特別擔(dān)心我。
我最欣賞媽媽的還是她孝順父母。
不管對外婆外公,還是爺爺奶奶,媽媽都非常的孝順,細心照料他們。怪不得爺爺奶奶都很喜歡這個兒媳婦。
記得一次,媽媽突然接到一個電話,是二姨打來的,媽媽一接到電話就臉色大變,幾乎要哭出來了。她二話不說趕忙換鞋。我不解地問:“媽,啥事呀,這么慌?”“你外婆病了,是在田里干活累倒的,你外公已經(jīng)把她送到醫(yī)院了,我要去看看!”媽媽焦急地說道。
看著媽媽遠去的身影,我真是又愛又欣賞。
這就是我媽媽,一個我最敬佩,最欣賞的人。
欣賞一個人作文 篇4
自從讀過《陽光少年》這本書以后,里面不少人物的故事深深的吸引了我。如今我印象最深的,還是馬云的故事。馬云高考時連考三次,前兩次都沒考上,最后一次,他終于考上了大學(xué)。馬云這種堅持不懈的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。雖然我們身邊不是每個人都能成為像馬云那樣的億萬富翁,但是有這種精神的人在我們身邊也有很多。其中,讓我欣賞的還是我們合唱團的老師――符老師。
一年級開始,我就加入了學(xué)校的合唱團,認識了符老師,符老師是個年輕漂亮,和藹可親的老師,平時見人總是笑瞇瞇的,可工作起來,就是另一個樣子。這個學(xué)期開始,早上七點五十就得來校訓(xùn)練,符老師七點四十就來到學(xué)校,帶著早來的同學(xué)唱譜,四十分鐘的訓(xùn)練,都能感受到符老師的認真。上個學(xué)期期末考試時,符老師還調(diào)查了同學(xué)們識五線譜的情況。利用周四早上不上合唱團的.空余時間給不識五線譜的同學(xué)單獨輔導(dǎo),每唱一首新歌之前,符老師會把自己唱新曲子的錄音發(fā)到微信群里,供同學(xué)們參考。每一個星期上完課,會讓同學(xué)們回課,意思就是讓每個同學(xué)單獨唱這個曲子,并用視頻的方式發(fā)到群里,符老師會逐一進行點評,細致到每個小節(jié),每個音符。有些實再唱的不好的同學(xué)會讓他們重唱。有時,被符老師表揚了的人,還可以領(lǐng)糖呢!
和同學(xué)們交談時,我才知道,不僅是我一人喜歡符老師,大家都喜歡。即便是被符老師批評過的同學(xué),也不例外。符老師就是這樣一個我欣賞的人,她不僅教我們音樂,讓我們體驗旋律的美,更用她的實際行動告訴我們,怎樣對待工作,怎樣幫助別人,做一個對社會有貢獻,受大家歡迎欣賞的人。
欣賞一個人作文 篇5
我最欣賞的一個人是我爺爺,他有著一個令人敬佩的品德:誠信。
我的爺爺今年七十多歲,
身材魁梧,白蒼蒼的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,下巴長滿了,歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡書法家的各種草書手跡。
有一次,爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中,意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借,雙方談定還期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的`過去了,只差一天就該還書了,爺爺這時可抓緊看書了,就連飯也忘了吃。期限到了,說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨,八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著。爺爺要去還書,我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng),可爺爺卻說;“誠信是為人之本,我應(yīng)該做到這一點,如果我沒能守時地將這本書集還給他,那他下次就絕不敢再借給我了!睜敔斦f完后,小心翼翼地將這本書集包了起來,摟在懷里,撐起雨傘,穿起靴子,向雨中走去……
爺爺是這么的講信用,居然冒著大雨,趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要!
感謝您,爺爺,您用行動給我詮釋了誠信的含義。今后,我將把“誠信”二字牢記心中,做一個像爺爺一樣講信用的人。
欣賞一個人作文 篇6
“我最討厭妹妹了!边@句話我不知在心里說過了多少遍,可是我又不得不承認:我最欣賞的人也是我的妹妹。我的妹妹是一個相貌平平,個子也不高的學(xué)齡前兒童,但卻有著一種比我還要強的定力。
妹妹喜歡畫畫,一天中午,我們一家人剛從姥姥家回到家里,妹妹就去畫畫了!敖裉煸趺赐蝗幌肫甬嫯嬃,不看《喜洋洋》了?我換臺了!逼匠_@個時候,妹妹一定會和我進行搶奪遙控器大戰(zhàn),而今 天竟連看也不看我一眼,半小時過去了,一小時過去了。我偷偷溜到妹妹身后:握筆的姿勢不對,畫的也不怎么好看。但妹妹卻很認真地一筆一筆畫著?粗妹眠@么認真,我也不忍心打擾她了,趕緊關(guān)上電視,寫作業(yè)去了。
妹妹很有定力,也很聰明。今年過年我買了一包紫色小熊包裝的面巾紙。妹妹自然會向我來索取,因為她最喜歡紫色了。我沒有給她,因為我也很喜歡。妹妹先是不停地說:“好姐姐,求求你了,給我吧, 好姐姐,求求你了!泵妹每匆娢覜]有理她就去搬救兵了:把爸爸找來了,但我還是沒有給她。最后,妹妹兩眼眼淚汪汪,手里捧著果凍、棒棒糖來找我了。她沒有提面巾紙的事,只是說:“這些都給你了,你吃吧姐姐,”看著妹妹的可憐樣,我趕緊把面巾紙給她了。當(dāng)我吃果凍時,我才知道我上當(dāng)了!肮麅龊每嘌!边@些全是妹妹不愛吃的,而且還過期了!
妹妹是我最討厭的人,因為爸媽總偏向她,但也是我最欣賞的人。她的那種不達目的'不罷休的毅力的的確確勝過了已經(jīng)上初中的我。
我最欣賞妹妹了,真的真的很欣賞。
欣賞一個人作文 篇7
世界上有許多值得我們欣賞的人,我們更欣賞的是這些人的品質(zhì),不如樂于助人啦,善良……在生活中,有一個我最欣賞的人,她就是我的鄰居小美。
小美有著水汪汪的.大眼睛,可愛的短發(fā)配上圓圓的臉蛋,非常討人喜歡。
小美不僅人長得好看,而且學(xué)習(xí)也非常棒,一直是幫助我解決難題的好幫手。但我最欣賞的是她那美好的品質(zhì)。
在我印象中最深刻的那一次,暑假里的一天,太陽正烘烤著大地,我和小美一起到公園玩,天氣太熱了,我和小美來到了便利店里買冰激凌,咱倆找到了一個有樹蔭底下便吃了起來,差不多吃完后,我隨手將包裝紙扔在了地上,這樣一扔,小美就指責(zé)我;“我們要做一個環(huán)保的孩子嘛,況且這里離垃圾桶也沒多遠呀!”我聽了她的話,想想覺得也是,就拾起剛剛?cè)拥陌b紙,連同她的一起扔,我走向垃圾桶,并且把垃圾扔好了,當(dāng)我準備回去時,我看見了一位老奶奶的口袋里掉出了錢,那個老奶奶還不知道,我等那個老奶奶走了后,急忙跑上前去,一看,是十元錢,我立馬拾起,就大溜到小美身邊,心里只有一個念頭,待會又可以買點吃了。
我讓小美的耳朵靠前些,把這件事告訴了小美,我以為小美會和我一樣開心呢,哪知小美皺著眉頭說;“哎,我們不可以這樣,怎么能因為一點小錢而損害了你的誠信呢,一起去還給她吧!蔽衣犞∶赖囊环,最終,我下定決心把錢還給老奶奶,還好老奶奶沒走多遠,我們很快就追上了老奶奶,我們把錢給了老奶奶,老奶奶笑瞇瞇地對我們說;“真是兩個好孩子啊,謝謝你們,謝謝呀!”我聽了,心里比吃了蜜還甜呢。
咱倆繼續(xù)走,啊!頓時感覺今天天空真藍呀!花兒都對我笑呢!我最欣賞她的品質(zhì),她在我的心里變得很偉大。
欣賞一個人作文 篇8
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞也是一種激勵和引導(dǎo),可以揚長避短,更健康的成長和進步。
其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。
在我的腦海里,有一個人的印象十分模糊,那個人就是我爸爸。我的爸爸高高的`個子,一雙炯炯有神的瞳仁,還有一幅架在鼻梁上的眼鏡。爸爸對我非常嚴格,所以在我心中一直對爸爸有隔閡,但發(fā)生過一件事后,我對爸爸特別的欣賞。
猶記得,那是一個驕陽似火的一天。我漫步在回家的路上,太陽烤著大地,知了不停地蟬鳴,花兒、小草昂著頭,迎接著每一天,柳樹甩著它那長長地“辮子”,世間萬物都生機勃勃……
可是,我突然想到我的數(shù)學(xué)成績,心中便急得像熱鍋上的螞蟻,望著那一個個顯眼的紅差,那刺眼的分數(shù)無時無刻都在刺痛著我的內(nèi)心。
回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸已在門口等待多時了。我看到爸爸的瞳仁,在無奈之下,只好把事情一五一十地講了。我閉上雙眼,等待暴風(fēng)雨的到來,可沒曾想到的是,爸爸居然沒打我,反而摸著我的頭安慰道:“這次考得不好,我們就一起來分析一下吧。你看這道題是粗心吧!再看這道題,題目看錯了,太可惜了……你也不要氣餒,失敗乃成功之母,我相信,你只要再加把油,一定會取得高分的!”驀然,有一股暖流涌上我的心頭。聽了爸爸的話,我有了信心,在之后的一次考試中,我終于取得了高分。從那以后,我對爸爸的印象發(fā)生了轉(zhuǎn)變,我欣賞爸爸,更愛爸爸了。
學(xué)會欣賞,是一種愛,人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛。
欣賞一個人作文 篇9
我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍恰?/p>
“毛超”是一位外表紳士,心里卻靜不下來的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點,如學(xué)習(xí)好、愛運動還很聽老師的話。
學(xué)習(xí)好到什么程度呢?A等可以說是信手拈來,成績好到老師不夸都不行,給我的感覺好像考試隨便考考都能考到前幾,基本上每次都能拿到博雅少年,是班里名副其實的`學(xué)霸。
他最喜歡的運動是足球和跳繩,雖然他的身材看上去略胖,但是跳繩絕對不比任何人差,踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個想到的就是他,并且搶著跟他一隊。因為他對于守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個必殺技:轟天球,也就是足球在空中的時候,往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了,他卻好像可以踢出十幾米,相當(dāng)于我們學(xué)校操場上最高的那棵大樹一樣高了,我也曾親眼目睹過他這讓我佩服的一幕。
他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生,不僅僅是因為他的成績好更加因為他是個聽話的孩子。對自己的要求也很高,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此,經(jīng)常被老師拿來當(dāng)榜樣。
“毛超”,在我的眼里他就好像是個渾身上下沒有缺點的人,是我們大家的偶像,我要努力向他看齊。
欣賞一個人作文 篇10
說起我們班的小能人,可謂數(shù)不勝數(shù)。其中,最光彩奪目的還是他——黃俊鑫。他身上綻放的光芒是那么耀眼,那么迷人。
黃俊鑫矮個子,濃濃的眉毛,大大的眼睛總是一閃一閃的,好像在思考著什么,一張能說會道的嘴巴似笑非笑。他的長相總給人一種莫名其妙的`神秘感,但他平易近人,在班里誰都和他能夠和睦相處。
在老師眼中,還是在同學(xué)心里,黃俊鑫都是一位當(dāng)之無愧的“三好學(xué)生”數(shù)學(xué)老師很喜歡他。當(dāng)然,他也沒有讓數(shù)學(xué)老師失望。黃俊鑫的數(shù)學(xué)成績十分優(yōu)異,數(shù)學(xué)每次考試都名列前茅。黃俊鑫的思維很活躍,什么難題在他眼前都是小菜一碟,他輕而易舉地就能把它們拿下。
有一次數(shù)學(xué)課,老師出了一道難題來考驗我們,同學(xué)們都不知道從何下手。大家有的呆呆地看著黑板一語不發(fā),有的趴在桌子上無奈地搖頭;還有的信心滿滿,好像絞盡腦汁也要把它解出來。黃俊鑫呢?只見他拿著筆,看著黑板,正在冥思苦想,他一會兒皺起眉頭,一會兒又摸摸腦袋,一會兒在草稿本上寫寫畫畫,一會兒又咬住筆頭。幾分鐘過去了,只見他舒展眉頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯著草稿本上的線段圖。過了一會兒,他胸有成竹地寫出了答案,結(jié)果他的答案是正確的。數(shù)學(xué)老師叫他到講臺講思路給我們聽,他的思路明確,計算更簡便,數(shù)學(xué)老師情不自禁地對他豎起大拇指,同學(xué)們給他鼓掌。
聽了我的介紹,你是否也和我一樣被他的光芒吸引住呢?這就是我欣賞的一個人。
欣賞一個人作文 篇11
你知道我最喜歡的一個人是誰嗎?那就請我來告訴你吧。他名叫“楊磊”,他有一塊猩猩臉,有一個大大的嘴巴,還有一個靈敏的鼻子,大家都管叫他“大猩猩”。這就是我最喜歡的人,夠帥吧!
他除了帥之外,還非常勇敢。有一次,我和他在課間玩的時候,我班那個外號叫“死蟲子”的候崇在我們中間跑來跑去的,害得我們都無法玩了。大家都怕了他,就在這時,楊磊勇敢地站出來大聲說:“你有沒有禮貌呀,人家在這里玩,你來搗蛋,快走開!”“死蟲子”還不肯走開,死賴在那里,他好像覺得自己最大,沒人拿他怎么樣。楊磊發(fā)火了,把那張大大的“猩猩臉”豎起來,瞪大眼睛,氣勢洶洶樣子,嚴肅地說:“你走不走開?”我們見了都很害怕。“死蟲子”見到這樣連忙走開。我們都圍著楊磊稱贊地說:“楊磊,你真勇敢呀!真是我們的'榜樣!”
他除了勇敢外,還很不服輸。有一次,我和楊磊進行跑步比賽,他用他的“無敵風(fēng)火輪”追上了我,就像大猩猩發(fā)惡一樣發(fā)盡全身的力量跑上來。而我又用我的無影腳追上了他,就像小鳥一樣。最后我拿到了冠軍。他因為前面發(fā)盡力,后面沒力氣了,只拿到了最后一名。但他還是不服氣地說:“下一次再比一比,我肯定會贏你的!笨此@不服輸?shù)臉幼樱揖蜌馑f:“好!誰怕你!”
這就是我最喜歡的人“楊磊”,你們來評一評,他棒嗎?值得我喜歡嗎?
欣賞一個人作文 篇12
我最欣賞的,是我的爸爸。
我的爸爸人高馬大,是一米七九的大高個;我的爸爸熱愛運動,精通乒乓球、羽毛球、足球三大球類;我的爸爸是一名高中數(shù)學(xué)老師,而且今年還帶的是高三,陪我的時間自然是少之又少,常常吃完晚飯就往學(xué)校跑,至少八點半才回得來。雖然爸爸很忙,但爸爸總會抽出時間為我講解數(shù)學(xué)題,還會指導(dǎo)我怎么合理安排作息時間。
可讓我真正開始欣賞爸爸的,是一件被我心底藏了很久的往事。
那天是春節(jié),不知什么原因,有親戚家竟吵起架來,連我們這相隔較遠的地方都聽見了,事后我聽別人說,他們都快拿刀了。
爸爸和親戚朋友們決定去勸架,一連幾個小時都沒有回來,我有些害怕,于是嚷著媽媽帶我去看看。媽媽拗不過我,帶我去了?梢坏侥沁叄揖涂匆娪袀親戚的'頭都被砸開了,鮮血直流,嚇得我哇哇大哭起來,怎么也不肯走,就是要找爸爸,媽媽說,爸爸是老師,他勸架別人一定會聽的。可我不聽,還是大哭,最后還是被媽媽和小叔叔生拉硬拽地拖了回去。
爸爸直到吃完晚飯后才乘著警車回來,看見我還一臉無所謂,用開玩笑的口吻說:“警察叔叔讓爸爸喝了一杯茶,差點還要請爸爸吃晚飯呢!我的兒子是個男子漢,怎么可能怕呢!”爸爸的話讓我吃下了一顆定心丸。竟然連警察叔叔都是爸爸的好朋友,我的爸爸得多厲害呀!雖然如此,我還是抱住爸爸,哭了起來。
父親,在我們生活中扮演著微不足道卻又極其重要的角色,我的爸爸永遠是我心中高大的超級英雄。
欣賞一個人作文 篇13
我欣賞陶淵明的悠閑,我欣賞蘇軾的樂觀,而在歷史長河中,我最欣賞的一個人,是你——岳飛。
儉樸是我欣賞你的第一個地方。在服飾上你要求全家均穿粗布衣衫;在飲食上,你與士卒同例;在居住上,你總在茅屋軍帳中;在家產(chǎn)上,你僅有三千貫,且多用于軍隊。一生誠懇,無怨無悔不正是你最真實的寫照?
律己寬人,賞罰分明是我欣賞你的第二個地方。對待子女,你并不同其他官僚,讓自己的兒子依仗父親的名號,而要求他們自立勛勞。在兒女們做完功課后,你并沒有讓他們享樂,而要求他們下地勞作。在軍隊中,當(dāng)士兵傷病時,你總是會親自探病;當(dāng)士兵家中有難時,你總會請政府多贈錦帛和銀錢;當(dāng)士兵犯錯時,你總會大公無私,整頓軍隊。怪不得“撼山易,撼岳家軍難!”有你這樣關(guān)心下屬的`杰出將領(lǐng),岳家軍,怎能不壯大?
“剛正不畏奸邪畏”一腔愛國熱血是我欣賞你的第三個地方。出兵十三次,每戰(zhàn)皆勝,但奈何秦檜在中央的阻撓,下達了十二道金歲牌讓你回朝,使“你十年之功,毀于一旦”。但你并未放棄,“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!北磉_了你那強烈的報國情!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”你多么希望后人能珍惜時光,努力學(xué)習(xí),替國家效力,替“你恢復(fù)舊山河”。在如此亂世之中,在如此黑暗之地,你“精忠報國”使精神得到充盈,靈魂得到升華,“義真肯將家國辭!”
岳飛,這樣的你又怎能不令我欣賞?在天空的繁星中,你是最亮的那一顆;在爭相競放的花朵中,你是最美麗的那一株;在綠樹成蔭的森林中,你是最挺拔的那一棵!
岳飛,因為你的存在,歷史才多了一抹最濃烈的紅色——滿江紅,那是你高尚人格的顏色。我最欣賞的人就是你——岳飛!
欣賞一個人作文 篇14
我最欣賞的一個人,就是我們班里的“助人為樂女王”——陳妍冰。陳妍冰的這個“助人為樂女王”的稱號是當(dāng)之無愧的,因為她在各方面都非常喜歡幫助人。
陳妍冰幫助人的事情非常多,例如:同學(xué)沒帶筆,她就會主動的把自己的筆借給他;如果同學(xué)哭了,她就會一邊遞上餐巾紙,一邊安慰他;如果有同學(xué)考試沒考好,她不但不會嘲笑他,還會鼓勵他只要努力,就一定能考好。
使我印象最深的.事就是,有一次體育課時,許雨晨在跑步時不小心被籃球重重擊中了頭,放聲大哭起來,許多人都跑過去看,把許雨晨扶到了樹底下休息,而因為腳痛在休息的陳妍冰看到許雨晨哭了,趕忙過來安慰她,連腳痛都不顧了,還問她頭還痛不痛?也不知道為什么,許雨晨過了一會兒,竟然笑了起來,臉上的淚痕一掃而光,真不知道陳妍冰給許雨晨灌了什么魔法藥水呢!下課后,我馬上問了陳妍冰“你給許雨晨是不是灌了哈哈大笑藥水?”陳妍冰馬上說:“我其實就說了一句‘許雨晨,你再哭就要變成天下第一丑女啦!’她就開始笑了!蔽衣犃艘补笮ζ饋恚Φ阶詈蠖亲佣纪戳。
我最欣賞的人——陳妍冰,既樂于助人,又是一個開心果,我想肯定不止我一個人欣賞她吧!
欣賞一個人作文 篇15
人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的積極樂觀………我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。
愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學(xué)實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的`刻苦,終于成為舉世聞名的發(fā)明家。
印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學(xué),成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學(xué)獎的人。
作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,終于寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。
他們哪個不好似同命運搏斗的強者?
事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。
意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。
意志堅強的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速判斷發(fā)生的情況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。
意志堅強的人,在碰到挫折的時候,可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。面對勝利和成功,不驕傲,不自滿。
意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的堅石。
同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標(biāo),人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選擇堅強,才能實現(xiàn)人生的目標(biāo)…
讓我們?yōu)閳詮姾炔?
欣賞一個人作文 篇16
我們每一個同學(xué)的心里都有一個人是自己最欣賞的一個人,而每一個人欣賞的人都不一樣,欣賞這個人的理由也不同,就比如說我吧!我欣賞的人是我的好朋友張笑萌,她長得那叫一個美,她很活潑,開朗,她長有一雙水汪汪的大眼睛,從她的眼中可以看出她的天真善良,最讓人喜歡的還是那只紅辣椒般的小嘴巴,在她的臉上處處可見她那燦爛而又陽光的笑容,她的笑容是那么的純潔;是那么的自然,而且它還有一雙靈巧的慧手呢!畫出的畫是那么的生動,那么的形象,那么的逼真。而她也是一個眉清目秀的小姑娘,更是一個樂于助人的小姑娘,我喜歡和她在一起玩,因為在她的身上可以隨手找到我的影子,以為我也是一個活波的小女孩。
她的`那雙靈巧的慧手不僅僅只是可以畫出美麗的畫,而且她的小提琴拉得也很好,一練就是很長時間的練個沒完,有的時候他自己在練習(xí)的時候就已經(jīng)非常投入了,甚至是不能自拔,在他聯(lián)系到忘我的境界時樂曲就不由自主的優(yōu)美起來了!
他也非常的有愛心,她在許多的方面都很有愛心,在幫助同學(xué)上很有愛心,在寫作也是很有愛心,在上課時很有愛心......記得那一次,我有一道智慧沖浪不會做,我就抓耳撓腮的想,這時,笑萌看見啦!就問我是不是又不會的,我就讓她教一教我,他并沒有直接告訴我那道題的答案,而是一點一點的講給我聽的,我非常喜歡她。
張笑萌就是我最欣賞的人。
欣賞一個人作文 篇17
我的同桌叫楊明浩,是個大胖子,開學(xué)時我們坐了同桌,我對他的印象不怎么好,不僅僅是因為她胖,更因為她考試成績不好,我對他有一種莫名的厭惡。就拿上課來說吧,他從來不認真聽講,一直在摳手指頭,我見他不聽講,我的手就伸向她的臉捏了捏說:“認真聽講,不然你就等著從70分落到不及格吧”,說完他便還了我一拳,我見他不可理喻,便不再說他了,下課時候她還經(jīng)常喜歡和很多人打鬧,因為這,他多次受到老師的批評,我警告他,他連看都不看我一眼,他還經(jīng)常欺負女生,太討厭人了。
直到那一天,我對他的看法發(fā)生了改變。那天,數(shù)學(xué)老師有私事破例讓我們上一節(jié)體育課,體育老師讓我們慢跑兩圈,我們班的男生耐住性子飛快地跑,并超過了跑在前面的.女生,女生不服氣,加快速度,追上了好多男生,我們這些我們堂堂男子漢怎甘落后?大家都拼盡全力跑,慢慢的,我沒力氣了,放慢了速度,因為爸爸曾教過我,只有慢跑才能跑得更長時間。我回頭一看大多數(shù)人都在走,包括我的同桌,只有極個別的人在前面跑,我不僅冷笑一聲,這時我身后的一位同學(xué)摔倒了,他是李乾寧,我正扭頭去幫助他,突然一個高高的身影出現(xiàn)了,啊,是楊明浩,他不是在最后邊嗎?只見楊明浩把李乾寧拉出跑道,向醫(yī)務(wù)室走去,我感到奇怪,楊明浩從沒有和李乾寧說過話,怎么會幫助他呢?出于好奇,也出于關(guān)心,我一個箭步?jīng)_上去問,他什么也沒說,我感到眼前的這個大胖子,竟變得這么高大!以前對他的種種“印象”瞬間崩潰。
我想支持他這樣做的是他內(nèi)心深處的善良,可能別人還會說他很淘氣,很頑皮,可我不會了,因為那一件事兒他成了我最欣賞的人。
欣賞一個人作文 篇18
琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個人,你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點力氣也沒有了。我頓時打起了退堂鼓,說:“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅持下去!蔽翌D時覺得很慚愧,但是怕苦的心超過了慚愧的心,還是堅決地走開了,F(xiàn)在的`琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會的會員了,我知道一路走來,琪琪為之流過過無數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。
同時琪琪也是一個誠實的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個很高的分數(shù),大家都向她投來贊嘆的目光。老師講解題目時,琪琪認真聽講,一絲不茍,絲毫沒有因為自己考了個滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來是她有道題老師批錯了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評講完了以后,她不緊不慢地走上講臺,從容地告訴老師:“這道題,我做錯了,我應(yīng)該是94分!崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁匆嬖V我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無緣了!薄翱墒前职謰寢屨f過‘老老實實做人,清清白白做事’,好成績可以再爭取啊!誠實比分數(shù)更重要!崩蠋煂χ蠹艺f:“琪琪很誠實,是個好孩子,分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。
這就是琪琪,我最欣賞的一個人,她有著堅持不懈,誠實的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。
欣賞一個人作文 篇19
我最欣賞的人是鄰居家的一位年近七旬的老奶奶。老奶奶雖然年紀很大,但她的手腳依舊很靈活,她可是一個種田能手呢!我經(jīng)?吹剿绯鐾須w地去田里種地,老奶奶的田被她管理得非常好。
可惜好景不長,在半年前,老奶奶因疲勞過度導(dǎo)致中風(fēng),左半邊的身體麻木沒有知覺。這一晴天霹靂讓勤勞、喜歡種田的'老奶奶陷入了痛苦的深淵,但“陰云”只在老奶奶的臉上停留了數(shù)周,老奶奶最后決定要以微笑面對不幸。當(dāng)我們再次聽見老奶奶爽朗的笑聲,再次看見那自信的笑容,我們都為老奶奶感到高興。
為了自己能夠再次種田,更為了關(guān)愛她的人,老奶奶鼓起勇氣,試著在拐杖的幫助下,像小孩子一樣開始學(xué)習(xí)走路。一步、兩步、三步,老奶奶一直在堅持練習(xí)。
每天早上去上學(xué),在路過公園時,我總能看見老奶奶拄著拐杖,在大樹下鍛煉身體,練習(xí)走路。有一次,我在路口遇到老奶奶,看見她滿頭大汗,我想去扶她,但老奶奶拒絕了,說為了早日恢復(fù)身體她在加強練習(xí)。我頓時更加佩服老奶奶不屈不撓的精神。
如今,老奶奶走路還有點不靈活,但已經(jīng)不需要拐杖的支撐了,F(xiàn)在還可以做家務(wù),也可以偶爾下地種田,我想老奶奶肯定很欣慰了。
困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。老奶奶堅持不懈的樂觀精神讓我敬佩不已,她是我最欣賞的人。等我以后老了,我也要做一個像她這么堅強的老人家。
欣賞一個人作文 篇20
我最欣賞的一個人是于丹,她是北京清華大學(xué)的一名教授。她博覽群書,是一位知識淵博的人。
我欣賞于丹勤學(xué)苦練的好品質(zhì)。她小時候,住在姥姥家的四合院里,因為家里沒錢供她讀書,小于丹就和姥姥在房間里讀書、背詩、練習(xí)書法。小于丹每天都刻苦讀書,不放棄一分一秒。她累得時候,就背背詩,放松放松。在我眼中,看電視、玩電腦和聽音樂就是放松,但卻沒有想過,背詩,也能讓一個人輕松自在。小于丹六歲時,就開始接觸孔子、老子和莊子。想想看,對于一個六歲的女孩來說,孔子、老子和莊子的'故事,都會讓她們摸不著頭腦。而于丹,當(dāng)她面對這些書的時候,她勇于慢慢地去咀嚼這些知識,再去領(lǐng)略它們的美味,一心一意的看完了他們的書。不久,家里的書籍都被于丹“消滅”的一干二凈了。但小于丹還是不肯放棄讀書的信念。她爬到屋頂上,去聽隔壁學(xué)校的老師講課;同學(xué)們下課時,她就與一些她認識的伙伴一起學(xué)習(xí)。于丹長大后,她以以前勤奮好學(xué)得來的“成果”,考上了清華大學(xué)。
我欣賞于丹,是因為,她讓我懂得了:成功的花朵是要用辛勤的汗水養(yǎng)育出來的。于丹以她勤奮的品質(zhì),創(chuàng)造了奇跡。小時候的我,對書籍一點興趣都沒有,要看也是看一些無聊的漫畫,所以,我的知識量并不豐富。但當(dāng)我接觸于丹時,她讓我看到了書籍的光亮,她刻苦、勤奮的品質(zhì),讓我對書,產(chǎn)生了濃厚的興趣。
于丹,她那種敏而好學(xué),不恥下問的品質(zhì),難道不值得我們?nèi)バ蕾p嗎?
欣賞一個人作文 篇21
我最欣賞的不是家財萬貫的億萬富翁;也不是顏值爆表的明星偶像;更不是大家都崇拜的科學(xué)家;而是普普通通指揮交通的交警叔叔。
一天,爸爸開車帶我去廈門玩,我看到一位交警叔叔在疏導(dǎo)交通。那天太陽很大,離得很遠我還可以看得到他頭上的大顆汗珠。我們在等紅燈的時候,就看到交警叔叔一會兒指揮,一會兒查酒駕,忙得團團轉(zhuǎn)。
夏日炎炎,蟬在大榕樹下鳴叫;小狗在地板上熱得伸出舌頭散熱;路上行人急匆匆趕回家避暑。只有交警叔叔堅守工作崗位,在路中央指揮交通。這么熱的天氣,大家都在家里吹空調(diào),吃西瓜。這樣一比較,他們的工作真的太辛苦了。
冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們都待在家里,開著暖氣,蓋著暖和的`被子,喝熱茶聊天,不得不出門的人也是穿得暖暖的,恨不得裹床棉被出門,但這時,交警叔叔依舊堅定地站在原地履行他們的職責(zé),任它寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛。
交警叔叔不僅要指揮交通,他們還隨時準備著幫助老人、殘疾人過馬路,默默地守護著人們。
交警叔叔很偉大,很負責(zé)任,無論什么時候,無論什么季節(jié),都堅守崗位,為人們的出行帶來安全保障。
最后,我想對交警叔叔說:在路中央指揮交通的你們,也要時刻注意安全,保護好自己。
欣賞一個人作文 篇22
有人說,他最欣賞的人是出口成章的演說家;有人說,他最欣賞的人是舞臺上光彩照人的明星;有人說,他最欣賞的人是戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的大英雄……而我說,我最欣賞的人是每天照顧我的媽媽。
我的媽媽個子不高,有一頭烏黑油亮的短發(fā),她的眉毛又細又長,眉毛下有一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子下有一個像兩片花瓣的紅嘴唇,一笑起來露出像剛剝了皮的杏仁似的牙齒,非常美麗。
我的媽媽非常漂亮,她那耿直的性格也讓我很欣賞。
有一次,媽媽在自己的理發(fā)店里坐著,一位老奶奶要理發(fā),媽媽幫她理完發(fā)后,和老奶奶聊起了家常。不知不覺天就黑了,老奶奶看了一眼表,驚呼道:“呀,都六點半了!我要趕緊回家去做飯了!闭f著從口袋里摸索出一張皺巴巴的五十元紙幣,媽媽雙手接過錢,正想著要給老奶奶找錢,可老奶奶一轉(zhuǎn)眼就走出了大門。媽媽手里拿著該找的錢。走出店門,朝老奶奶離開的方向大喊:“大娘,找您的錢!笨赡苁且驗槟昙o大了,老奶奶沒有聽到媽媽的喊聲,繼續(xù)往前走。媽媽小跑著追了上去,對老奶奶說:“這是找您的.錢,您拿好!袄夏棠探舆^錢,對媽媽說:”謝謝!“媽媽回來后,我問媽媽:”媽媽,你為什么要把錢還回去呢?難道就為了一句謝謝嗎?“媽媽對我說:“每個人的錢都不是大風(fēng)刮來的,都是自己辛苦賺來的,我們不可以占別人的小便宜!甭犃藡寢尩脑,我禁不住點了點頭。
這就是讓我欣賞的媽媽,媽媽耿直的性格值得我學(xué)習(xí),我一定要做一個像媽媽一樣的人。
欣賞一個人作文 篇23
她是陽光少年,她雖然行走不便,卻每天堅持練習(xí)走路;她是陽光少年,她雖然不能寫出好看的字,卻經(jīng)常練習(xí)寫字,她是陽光少年,她雖然說話不連貫,卻總是練習(xí)讀課文;她是陽光少年,她雖然每天下午都不在學(xué)校,而是去江北做操,卻一直保持就是多分的成績。她就是陶然,一位使我欣賞的天使般的女孩。
陶然是一個不放棄的堅強女孩,每當(dāng)我看她走路時,不僅肅然起敬。老師常說:“陶然雖然某些地方不變,卻仍然努力學(xué)習(xí),她是你們的榜樣。”是的,他的確值得我們?nèi)W(xué)習(xí),她那堅強而不服輸?shù)男愿,就是使她進步的號角!
記得那一次,她跌倒了。我和其他同學(xué)伸手要去扶她站起來,他卻連連擺手說:“不用,不用,我能行!敝灰娝粤Φ赜檬謸沃,費了好大的力氣,終于站起來了。她微笑著說:“你看!我能行!”我被深深震撼了。她那頑強的'性格是許多人沒有的,這一點值勤得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。
有人說:“上帝對每一個人都是公平的,她雖然關(guān)上了人的門,卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺,卻十分擅長閱讀,她總是用舉例子的方法來表達她的想法,語文總是考九十多分,如果沒有得到她所理想的分數(shù),她決不會氣餒,她會找出自已錯誤的地主并繼續(xù)努力。她那勝不驕,敗不餒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。
她總是刻苦練習(xí)寫字,為了寫出漂亮的字,她給自已定了個計劃,每天練一篇字,經(jīng)過她的努力,她寫的字比原來進步了許多。我夸獎她寫字漂亮,她說;“謝謝你,我現(xiàn)在寫的字還是沒有你寫得好看,我會努力,一定能寫出一手好字!
欣賞是神奇的,通過我們的欣賞與支持,她在進步著。
欣賞一個人作文 篇24
我欣賞的是一個與我素不相識的小男孩,雖然他很小,但是他卻懂得什么東西是要愛護的,是要保護的,我真欣慰。
有一天早上,天下著蒙蒙小雨。我高興的來到學(xué)校,我看到一個一年的的小朋友在操場上掃地,到了學(xué)校中間,我看見一枚5分錢的硬幣在地上躺著,我理也沒有理,一腳就跨過去了。過了一會兒那個小朋友掃到那里就停了下來,彎下腰,小心翼翼的把錢撿了起來,我覺得很奇怪就走了過去,我想他為什么要撿起來呢,難道是他家里窮嗎?我問道:小朋友,你為什么要撿起來,是不是買糖吃。啃∧泻⒉痪o不慢的說:不是的,我喜歡吃糖,我撿起來是用來交公的,不知道那個掉了錢的人會有多著急呢。我告訴他說:著5分錢不是別人掉的,是別人不要了,丟了的。他又說:怎么可以這樣做呢,不要就丟掉。我說:你還是不要管那么多,人家的東西丟了就丟了。他說:硬幣上有我們國家的國徽,國會是不可以隨便亂弄的我們是中國人,就應(yīng)該愛自己的祖國,我們熱愛國徽就應(yīng)該像愛護自己的生命一樣,這是每一個人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)腵責(zé)任。經(jīng)過他這么一說,我仿佛變得渺小了,臉一下子變得通紅,慚愧的低下了頭,我感到無地自容,恨不得挖個地縫溜走。我不好意思的說:小朋友,你怎么知道這么多,是誰告訴你的?他驕傲的說:是老師告訴我的,他還教我們要好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國做貢獻。聽到這里,我想是啊,我們是祖國的希望,應(yīng)該做好好讀書,學(xué)習(xí)知識。
經(jīng)過那位小男孩的教育之后,我對那位小男孩佩服的五體投地,我怎么會連一個小朋友都不如呢,我從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,長大以后為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
欣賞一個人作文 篇25
一場雨淋濕了整個夜晚,也陰霾了第二天的天空,走在路上,一陣又一陣的冷風(fēng)時不時地掠過,冰涼了皮膚,也冰涼了皮膚包裹著的心。
最近一段日子,過得很壓抑,就像此刻的天空似的。天空再怎么陰霾但總有放晴的那一刻,而我的心,估計再也不會放晴。
這一段時間,總有一段段離別的曲子,在我周圍響起,在我心里奏起,在我夢里鳴起。本是個快樂的季節(jié),卻在我的內(nèi)心定格了憂傷的調(diào)調(diào)。沒有心情去看路邊的花草,沒有心情去看橋下的流水,甚至把河流穿過的聲音幻聽成連綿不斷的哭聲。我本不該又這樣的情緒,更不該有這樣的心情,但是我對此又無可奈何。
透過一個人眼淚,找尋淚光中閃耀著的堅強,當(dāng)淚滴滑落,摔成碎片,那閃耀著堅強也碎了一地。原來那所謂的堅強也不是堅不可摧的。
什么樣的天空總會映照什么樣的.心情,此時的我就像漂浮在空中的一粒很輕的塵埃,忍受著不確定的方向吹來的風(fēng),而又沒有任何防御,并且不敢亂動,只怕一個不小心就會摔落下來一樣。
下過雨的大地是濕漉漉的,帶著一顆潮濕的心走在潮濕的路上,往日的美好也隨著這樣的氛圍變得模糊,令人不愿再想起。
守護著一份真摯,拼了命的保護,可誰知那份真摯也有保質(zhì)期,到了特定的時候,不管在什么情況下,它都會慢慢地腐爛、消亡。直至不見的時候才明白自己守護的不是一種永恒,而是某一個片段。或許會悲傷,而后又會在悲傷中漸漸地淡忘。
對于這一切,之前從沒有想過要割舍或離去,只是眼前的事實卻是離開才是最好的選擇。繼續(xù)一個人的漂泊,能記得住的這一份刻骨銘心,也不會再向誰去訴說!
就這樣結(jié)束吧,結(jié)束了!不管當(dāng)初是誰先走進了誰的生活,如果真的不能選擇,就在這次徹底的痛徹心扉之后,重新來過!
欣賞一個人作文 篇26
每個人都有自己欣賞的人物,可以是政治人物也可以是平凡的一對夫妻。而我,欣賞的則是教師。一說到教師,很多人都會想到最近有關(guān)教師的一些列負面新聞,都會發(fā)出各種感慨,或鄙夷、或震驚、或譴責(zé),當(dāng)然也不乏一些同情在內(nèi)。當(dāng)大家都被負面新聞包圍從而對身邊教師表示懷疑時不知可曾想起孩子在學(xué)校生病時老師關(guān)心的雙眼及安慰的雙手;可曾記得當(dāng)孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題或情緒不穩(wěn)定時也是老師犧牲下班時間對孩子進行細心開解。
當(dāng)我們從學(xué)校畢業(yè)后我們忙于各種社交、工作,我們會想起回家看看父母,關(guān)心孩子,但你可曾記起十幾年的學(xué)校生活中對你有所關(guān)心的老師?或許你已忘記他對你的耐心叮囑,亦或者忘記他在你人生分岔路口伸出的溫暖雙手,或者你也曾認為這是他應(yīng)該做的。但我們可曾想過他們是需要有所回報才對我們施以關(guān)懷的嗎?在他們的`生活中我們就像是一群歡樂的精靈,進入他們的生活時他們給予我們極大地關(guān)注,但當(dāng)我們離去時卻只有極少數(shù)人群記得他們。我們可曾為他們感到失落?是否在路上碰到時也有人當(dāng)做沒看見?
他們不求回報,他們?yōu)槲覀兪跇I(yè)解惑,他們站在那三尺講臺上奉獻一生,我們應(yīng)該我他們鼓掌為他們喝彩;蛟S也有呢么幾個蛀蟲,但我們卻無法抹殺其他教師的優(yōu)秀。我尊敬并欣賞他們,我為他們感到驕傲。
欣賞一個人作文 篇27
我欣賞的人就是我哥,為什么要欣賞他呢?這事還要從上上個星期說起。
那天,我去哥家,發(fā)現(xiàn)他在拖地。他一見我來,就頭也不抬地說:“來啦!”“額?就,就這態(tài)度?”“恩。”他不再多說一字,我生氣地想:哼!好歹我也是你妹吧,把我弄得跟外人似的。
心中不由得鄙視老哥,又想:算了,不跟他浪費時間。于是徑直走到書房,玩起了電腦。不知不覺,已到了晚上,我哥要帶我出去吃飯。
走在大街上,看著人來人往的街道,看著各種各樣的`美食,我那口水,嘩嘩地往外流啊!哥哥看我那饞樣,笑著說:“哈哈哈,說吧,吃什么?”“吃”我的眼光落在自助餐廳上,說:“上自助餐廳吃!
到了餐廳,我瘋狂地吃東西,就像幾天沒吃飯的餓狼一般。吃完飯,我們準備回家,誰知卻看見一個要飯的,我不理他,他卻說:“行行好吧,我已經(jīng)一天沒吃東西了,一家人都在家里等我呢!”他用沙啞的聲音說。
又是這套臺詞,這套臺詞我聽都聽膩了,有幾個能是真的?
唉,說我哥慷慨就是慷慨,這不,給他買了幾個饅頭不行,又買了幾根烤腸才肯回家。我剛想說哥你真大氣,陌生騙子都給他買吃的,誰知哥好像知道我的意思,說:“說不定人家真有困難呢?”雖然虧了點錢,但是卻換來這樣千金難買的道理,何樂而不為呢?
我欣賞我哥!
欣賞一個人作文 篇28
看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚……也許世界上的景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒有來得及發(fā)現(xiàn),來得及品味,他就匆匆地隨時光逝去了。
一個星期天上午,我做完了作業(yè),準備去同學(xué)家玩。在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙細雨,是我不得不加快了腳步。忽然,一個穿著深藍色牛仔褲,套著黑色皮夾克打著雨傘哼著的青年人闖入我的視線。我瞟了他一眼,又繼續(xù)走我的路。這時,一個:“我的'傘,我的傘哪里去了?”的聲音把我吸引住了,我忍不住探出頭,想看個究竟,那個打扮入時的青年人也加快了腳步,走向了聲音的來源。我來到那個聲音的所在地,發(fā)現(xiàn)說話的是一個頭發(fā)差不多都白了的老爺爺,他的傘丟了。我聳聳肩,便是無奈,我也沒帶傘呀。抽回腳,剛準備走,可又看到那個青年人走到老人面前,說:“老人家,傘丟了吧?人老了淋浴會得病的,我送你回去吧!”我見有了對話,于是縮回了要走的腳。
老人敝了一眼那個青年人,冷哼了一聲,目光停在了青年人手里拿的傘上,說:“這傘是我的吧!你偷了我的傘還假惺惺地來送我回家,呸!快把傘還給我!”那個青年人愣住了,過了好一會才呆呆地說:“這是我的呀!崩先藲鈶嵉亟械溃骸斑你的,這是我的,哼!連顏色牌子都一樣!”這時,已有許多人圍觀,指著青年人說他不像話,連老人的東西都拿。青年人聽了職責(zé),丈二和尚——摸不著頭腦。這時,一個穿著藍的男的,手中拿著一把和青年人手中一樣的傘,邊跑邊喊:“老人家,老人家,你的傘!”他跑到老人身邊,喘著粗氣然后把傘遞給老人,說:“老人家您剛才在我們店里買東西,把傘放在那忘拿了,給,現(xiàn)在還給你!崩先私舆^傘,眼中盡時迷茫,問:“那我走的時候你為什么不給我?”售貨員聽了,不好意思的笑著說:“剛才太忙了呢,抽不開身呢!”他剛說完就聽見一個從不遠處的商店里傳來一個女聲:“快來,人手不夠啊!”售貨員聽了,說:“我先走了!鞭D(zhuǎn)身匆匆消失在雨幕...... 老人見售貨員走了,清醒過來,對青年人說:“不好意思啊,剛才誤會你了,對不起!鼻嗄耆寺犃耍α诵φf:“沒什么,誤會嗎!”又看看天,說:“呀,天色不早了,我先走了!本拖г谌藗兊囊暰中......
雨還在下著,我對那個青年人難以忘懷,笑了笑,覺得他值得我欣賞,又打了個響指,也會入了人流中......
【欣賞一個人作文】相關(guān)文章:
欣賞的一個人作文01-16
欣賞一個人作文07-23
欣賞一個人作文01-17
我欣賞的一個人作文10-24
我欣賞的一個人作文02-26
讓我欣賞的一個人作文05-17
我欣賞的一個人作文12-11
【集合】欣賞一個人作文09-19
我最欣賞的一個人作文08-15
我最欣賞的一個人作文01-04