欣賞作文400字(熱門)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的欣賞作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文400字 篇1
這是一朵極普通的花，普通得誰(shuí)也記不清它的名字，只知道春天開花的日子，田埂和塘堤四處都是。花的顏色很樸素，介于紅白之間，雖不鮮艷，卻別有一番動(dòng)人的'嫵媚；香氣也不濃郁，但那若有若無(wú)、若近若遠(yuǎn)的芳香更叫人沉醉；花也不大，像嬰兒小拳頭的樣子，讓人一望就憐愛不已。
一只小蜜蜂就在這朵花的花蕊中安靜地歇著，一動(dòng)不動(dòng)。偶爾微風(fēng)襲來(lái)，輕輕拂起它柔軟的翅膀，但它仍在沉沉地小睡，仿佛在做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。這只小蜜蜂一定是累了，想通過(guò)休息恢復(fù)體力，以便繼續(xù)新的奔波。休息并不叫人驚奇，叫人驚奇的是，小蜜蜂竟把小憩的地方安排在花蕊里。難道它也知道，應(yīng)該把靈魂寄放在美好而潔凈的地方？
小蜜蜂靜靜地在花蕊里睡著。美和美相互映襯，簡(jiǎn)直就是一幅絕美的靜物畫。
靈魂歇息的地方，其實(shí)不一定需要富麗堂皇的空間，有一朵美麗而潔凈的花其實(shí)就夠了。靈魂也只有在這樣的花或者花一樣的地方，才能心安理得地悄然人睡，才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開邪惡與危險(xiǎn)，才能得到生生不息的力量、勇氣和信心，從而在生命的旅途上更加堅(jiān)強(qiáng)有力地昂首向前邁進(jìn)。
如果我們總是沮喪頹廢和煩躁不安，那一定是我們還沒有像小蜜蜂那樣找到能讓自己靈魂歇息的花。
欣賞作文400字 篇2
上帝問一只被囚在籠中的`畫眉："你愿意到天堂去嗎？"
"為什么呢？"
"天堂寬敞明亮，不愁吃喝。"
"可我現(xiàn)在也很好啊。我吃喝拉撒全由主人包辦，風(fēng)不吹頭雨不打臉，還天天都能聽主人說(shuō)話唱歌。""可是你自由嗎？"畫眉沉默了。
于是，上帝以勝利者的姿態(tài)把畫眉帶到了天堂。他把畫眉安置在翡翠宮里住下，便忙著處理各種事務(wù)去了，沒有交流和欣賞就沒有快樂 — 悟性時(shí)光。
一年后，上帝突然想起了畫眉，便去悲翠宮看它，他問畫眉："啊，我的孩子，你過(guò)得還好嗎？"
畫眉答道："感謝上帝，我活得還好。"
"那么，你能談?wù)勗谔焯美锷畹母惺軉幔?上帝真誠(chéng)地說(shuō)。
畫眉長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)："唉，這里什么都好，只是這籠子太大了，怎么飛也飛不到邊。"
看來(lái)，人生若是沒有相互交流和相互欣賞，即使給你天堂，也注定找不到快樂、自由的感覺，更不要說(shuō)幸福了。
欣賞作文400字 篇3
有一件事，除了我以外，沒有任何一個(gè)人知道。但它卻使我心神不寧。
那是星期五的晚上，我吃力地端著滿滿的垃圾盆到門口倒垃圾。我一邊走，一邊側(cè)耳聽著鄰居家電視機(jī)里播放出的《情深深，雨蒙蒙》主題歌。我的心早已飛向了電視機(jī)了。
突然，我發(fā)現(xiàn)左側(cè)的墻角放著一個(gè)空垃圾盆，我的心一動(dòng)，“把垃圾倒在這里面吧！”可轉(zhuǎn)念一想：不行，少先隊(duì)員不能做損人利己的事�！皨專悴灰@樣了。”這是依萍的聲音，哎呀，連續(xù)劇已經(jīng)開始了！我向四周一瞧，沒人，便馬上把垃圾倒入別人的盆里，然后跑到家里看電視去了。
當(dāng)我美滋滋地看電視時(shí)，突然有人喊道：“是誰(shuí)把垃圾倒在我剛剛清空的垃圾箱里？”我聽見了，跑出去一看，是巧珊。我想：我把垃圾倒在她的盆里，如果讓她知道了，一定會(huì)告訴我媽媽，媽媽會(huì)狠狠地罵我的`。我抑制住自己內(nèi)心的恐慌，假惺惺地說(shuō)：“是啊，哪個(gè)人這么缺德！”話雖如此，可我的內(nèi)心怦怦亂跳。我曾想告訴她，但我沒有勇氣開口。
這件事我感到十分慚愧，相信會(huì)有一天，我能對(duì)巧珊說(shuō)：“那天晚上的事情是我干的，對(duì)不起！”
欣賞作文400字 篇4
《三國(guó)演義》里有許多著名的人物，比如：曹操、孫權(quán)、劉備、張飛、關(guān)羽、周瑜、司馬懿……我最欣賞的人物是諸葛亮。
諸葛亮神通廣大，神機(jī)妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現(xiàn)出了他的神機(jī)妙算。他知天文、曉地理、識(shí)人心。
在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造完十萬(wàn)支箭。諸葛亮算準(zhǔn)了天氣，說(shuō)只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然后就不給諸葛亮造箭的.材料，讓他造不了箭。誰(shuí)知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子。
魯肅按照諸葛亮說(shuō)的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。直到第三天四更的時(shí)候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時(shí)候江上有大霧，因?yàn)榻嫌写箪F，所以根本一點(diǎn)也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然后擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰(zhàn)。果不其然，曹操?zèng)]有派兵迎戰(zhàn)，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然后再一面受箭，最后駛回岸邊。
所以的船靠岸之后，周瑜派來(lái)的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬(wàn)支箭。周瑜知道后，自嘆不如。
這是“三氣周瑜”中的一氣。寫出了諸葛亮的聰明、機(jī)智、才干，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質(zhì)。
欣賞作文400字 篇5
星期六早上，建發(fā)國(guó)際馬拉松開始了。我早早地起來(lái)看電視，只見那里人山人海，觀眾是那么熱情！看得我心潮澎湃，熱血沸騰。好多人組織了一個(gè)拉拉隊(duì)，奮力地、大聲地為運(yùn)動(dòng)員們加油！來(lái)自外國(guó)的黑人跑得很快，把中國(guó)人甩在后面，可中國(guó)人老是趕不上，大概想保留體力吧。參加馬拉松大概有一萬(wàn)七千多人，不過(guò)第一集團(tuán)跑得太快，簡(jiǎn)直看不到后面的集團(tuán)在跑。后來(lái)才慢慢看見一大批人群。有一位老人赤腳跑馬拉松，他以三小時(shí)多跑完全程，他說(shuō)：“只要參加就好！如果還有機(jī)會(huì)的話一定來(lái)”還有一個(gè)人是倒著跑，雖然他是很久才跑完，但是他打破了美國(guó)***的迪斯尼紀(jì)錄。女選手朱春秀獲得了冠軍，加上這一次，她是三連冠，太厲害了！她在跑的時(shí)候本來(lái)在第二位，后來(lái)慢慢地超過(guò)了第一位選手，后來(lái)就一直保持著第一名的速度，把后面的`人甩在后面。跑完全程。很多廈門大學(xué)的學(xué)生，站在一邊為他們加油，還為他們學(xué)校的同學(xué)加油。警察叔叔們五點(diǎn)就來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)自愿參加維護(hù)秩序的工作，雖然他們離運(yùn)動(dòng)員最近，甚至他們從警察叔叔身邊跑過(guò)，但他們有認(rèn)真看這一次的馬拉松嗎？他們放棄看馬拉松，自愿參加，真是我們公民的好警察呀�。。�！還有的人每次都是帶一家三口到現(xiàn)場(chǎng)看馬拉松。 看到這次馬拉松，體現(xiàn)了我們廈門人的熱情、運(yùn)動(dòng)精神，誰(shuí)說(shuō)廈門人不熱情才怪呢！
欣賞作文400字 篇6
“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚每水喝�！边@是我們每個(gè)人小時(shí)候都看過(guò)的故事、都被過(guò)的歌謠。然而我在這里卻要說(shuō)：三個(gè)和尚有水喝。這三個(gè)和尚，懂得團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，是個(gè)共同努力、共同前進(jìn)的集體。
三個(gè)人、三根線、三只小球、一個(gè)瓶。每個(gè)人手中的線的末端上都系著一只小球，球在瓶里，瓶口只能通過(guò)一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，誰(shuí)能在小球濕前將所有小球提出？
“快！你一我二他三�！贝鸢妇驮趺春�(jiǎn)單。許許多多的大人們?cè)趺匆矡o(wú)法成功的事情，就這樣被幾個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子輕而易舉地解出來(lái)了!為什么？因?yàn)樗麄兌煤献�。這游戲本身就是一種競(jìng)爭(zhēng)，但在競(jìng)爭(zhēng)中合作，能讓成功的幾率變大，并取得“雙贏”的效果。
中央電視臺(tái)的一些節(jié)目，大家一定都看過(guò)。其中的雜技表演，真是又驚又險(xiǎn)，讓人驚嘆不已。比如：兩個(gè)演員站在地上，一個(gè)演員爬到他們的肩膀上，站起來(lái)；另一個(gè)演員爬上站在他人兩肩上的演員的肩膀，也站起來(lái)；再一個(gè)，又一個(gè)……
他們一個(gè)接著一個(gè)往上，象疊羅漢似的.，卻始終屹立著不倒，還在上面表演著一些動(dòng)作。這一切真是太神奇了，高難度�。∷麄兪侨绾巫龅降哪�？因?yàn)樗麄兌门浜�。這雜技本身就是一種合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收獲更多。
三個(gè)和尚，就有三種不同的思想。但如果他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中配合，那么，他們就會(huì)擁有長(zhǎng)久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心靈之水。
欣賞作文400字 篇7
沒有特別的事發(fā)生。
卻有一種沖動(dòng)，
想要記錄某種心情。
日子如行云流水般逝去，荏苒人生，成長(zhǎng)又一歲，今天的以前，縱使有著些許遺憾，在今天，新學(xué)年的伊始，仍然有著全新的希望，和濃濃的期待。
天不藍(lán)，云不厚，陽(yáng)光也可以不露臉，只要心情ok，沒什么可以影響我的心情。公交車一輛一輛駛過(guò)，從我身邊，依然步調(diào)輕松地，走上一個(gè)半小時(shí)。
在厚實(shí)的大地上行走，生命是一種釋放。
沒有人駐足，一朵時(shí)光停留。
正午，十二點(diǎn)鐘，地鐵。人流如潮。我看見兩個(gè)身穿藍(lán)色短褲，花色襯衫的男生從人流出走來(lái)，一米九？一米九五？?jī)擅�？心底小小的感嘆，好高好高。云影掠過(guò)，驚動(dòng)浮生。
昨天校園很熱鬧。這不是一場(chǎng)盛宴，依然寶馬香車塞滿道；這不是一個(gè)鬧市，依然喧囂振動(dòng)響徹耳。我聽不清具體的話語(yǔ)，只記得：新生。20xx的新生。那么清晰，那么響亮，那么的熟悉又陌生。
不想感慨，刻意不去記下那所謂的`“觸景傷情”，我想以平靜的心情迎接20xx新學(xué)年。
喝一口純純的、香香的。軟軟的白粥，配上香脆可口辛辣的蘿卜干，告訴這個(gè)世界我很滿足。
種上小小的四盆花。富貴虎、萬(wàn)年青、仙人球、美人草。綠綠的葉子，擠滿小小的世界。
這是一天呀。
欣賞作文400字 篇8
大街，車水馬龍，一連串鏡頭爬上心頭。父親，自行車，引起了我回憶的感慨。小時(shí)候，總喜歡被父親帶著去街上去兜風(fēng)。記憶中，那雙小手總喜歡指著各種新奇的東西，不停地問父親，這是什么，那是什么。這時(shí)候，父親往往會(huì)輕輕地抓住我的小手，耐心地給我講解。望著他那雙寬大的手，羨慕的說(shuō)，爸爸，你的手很大啊，我真的很期望有一雙你那么大的手啊。父親摸著我的.頭，微笑著說(shuō)，孩子，如果你的小手長(zhǎng)有我那么大了，就要懂得負(fù)責(zé)了，那時(shí)候你就會(huì)有很多煩惱，你不怕嗎？我什么也不懂，依然天真地說(shuō)，不怕，那時(shí)，我還要跟你一起出來(lái)兜風(fēng)。他這下笑得更大聲了，說(shuō)，傻孩子，到那時(shí)，是我跟你出來(lái)兜風(fēng)，而不是我?guī)懔�。好，長(zhǎng)大了我一定帶你出來(lái)兜風(fēng)。父親只笑而無(wú)言。
時(shí)間，不知不覺地過(guò)了十幾年，自己都長(zhǎng)這么大了，但自己還沒有帶過(guò)父親出來(lái)兜過(guò)風(fēng)。諾言到底能否實(shí)現(xiàn)還是一個(gè)未知數(shù)，不過(guò)，我會(huì)一直記住這個(gè)諾言。
一******，我把這個(gè)久藏在心中已久的想法告訴了父親。他這下卻板著臉，認(rèn)真地說(shuō)，現(xiàn)在都什么時(shí)候了還在想那些過(guò)去的廢話。好好學(xué)習(xí)吧，考上個(gè)好的學(xué)校，就是對(duì)我和你母親的最好報(bào)答。我被他罵得啞口無(wú)言。后來(lái)，我仔細(xì)地回味父親的話，覺得他講的十分有道理。不管未來(lái)怎么樣，我們都有機(jī)會(huì)去報(bào)答父母，但是，如果我門現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為以后大下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，那么我們以后不就有的機(jī)會(huì)去報(bào)答他們嗎？
父親，但愿我以后能開著小車帶你去兜風(fēng)！
欣賞作文400字 篇9
那一刻，我很幸福
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，教室里一下子熱鬧了起來(lái)，而我卻無(wú)精打采的趴在桌上，“你怎么了?”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看，原來(lái)是來(lái)接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o(wú)力的趴在桌上，便來(lái)問問我有哪里不舒服的。 “我??”我病怏怏地說(shuō)，“我在上課的時(shí)候覺得有地點(diǎn)頭暈，現(xiàn)在難受的不得了�！睆埨蠋熋嗣约旱念^，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“頭好燙啊!應(yīng)該是發(fā)燒了。不行，我得帶你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)著，她叫同學(xué)們整好隊(duì)，便拉著我往醫(yī)務(wù)室跑去。
校醫(yī)給我量了量體溫，甩著體溫器，說(shuō)：“38.4度，你發(fā)燒了，不能去教室讀書了�！闭f(shuō)著從一個(gè)小冰箱里拿出了一片退燒貼，，貼在我的`額頭上，頓時(shí)感覺額頭好像貼在南極的冰塊上，舒服多了。接著我給送進(jìn)了退燒室，躺在一張小床上，不一會(huì)就睡在了??
當(dāng)我被噩夢(mèng)驚醒時(shí)，張老師正坐在我的床邊，旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見我醒來(lái)，便把飯端到的的面前給我，親切地說(shuō)：“餓了吧?快點(diǎn)吃了病才會(huì)好�！�??
那一刻，我很幸福！
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