【通用】欣賞作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的欣賞作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文600字 篇1
這一天，是個(gè)特別的日子，這是我們升入初二的第一次正規(guī)的訓(xùn)練，大家都顯得躍躍欲試，因?yàn)椋ㄟ^(guò)這次訓(xùn)練，可以使我們盡快脫離兩個(gè)月來(lái)形成的還習(xí)慣，從而調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，盡快適應(yīng)初二的'快節(jié)奏生活，對(duì)此，我非常樂(lè)意參加這次軍訓(xùn)。
下樓，站好隊(duì)。
邁著生疏的步伐來(lái)到了闊別已久的操場(chǎng)，來(lái)到這里，仿佛又聽(tīng)到了陣陣動(dòng)人心弦的呼號(hào)聲，仿佛又看到了同學(xué)們整齊的隊(duì)列，霎時(shí)，我們都熱血沸騰了。
在班主任一遍遍囑咐后，我們才開(kāi)始訓(xùn)練…………我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí)者基本動(dòng)作，四面轉(zhuǎn)發(fā)，跑步走，齊步走，十分乏味，以至于，我們都沒(méi)有了時(shí)間的概念，做著機(jī)械動(dòng)作。
終于，在不知道練習(xí)了多少遍之后，休息的哨聲吹響了……大家連滾帶爬的來(lái)到水桶旁邊，抓起水瓶就往嘴里灌水，不少人都被水嗆到了，還好我是淡定哥，不緊不慢的品嘗著它的美味。
喝完水，我們幾個(gè)人湊到一塊，熱烈的交談著，原來(lái)，大家都抱有那種幼稚的想法我也不孤單了，呵呵！不一會(huì)兒，哨聲又響了，大家罵罵咧咧的站好隊(duì)，心中都有說(shuō)不出的煩躁，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，又開(kāi)始給我們男生做“思想工作”這下我們都乖了很多。
頭上頂著“明媚”的驕陽(yáng)，腳下踏著“紅彤彤”的大地，心里別提有多難受了，不過(guò)，我們都挺過(guò)了這一上午，盡管這樣，我們還是沒(méi)有愉快的心情，因?yàn)?------這一上午只是開(kāi)胃小菜，到了下午，我們才能體會(huì)到什么叫做“訓(xùn)練”大家都平靜的走到餐廳，其實(shí)，心里沒(méi)有一個(gè)人不在“問(wèn)候”所有老師的父母、祖宗。
呵呵！這就是我們駐足初二以來(lái)第一次考驗(yàn)，雖然艱苦，但是，我們沒(méi)有別的選擇，只能硬著頭皮上了。
唉！希望到了下午，老師們能“手下”留情�。”M管，這是一件不可能的事，呵呵！因?yàn)椤麄儗?duì)我們負(fù)責(zé)……
欣賞作文600字 篇2
每個(gè)人都渴望被欣賞，去展示那過(guò)人的才華，而老天爺給了我這么個(gè)機(jī)會(huì)---鋼琴表演。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我并不緊張、害怕，反倒有些隱隱的激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以展示我苦練兩年的成果了！
初次遇見(jiàn)鋼琴時(shí)，我便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣�？粗讣庠谇冁I上穿梭、跳躍；聽(tīng)聲音如銀鈴般清脆、美妙，心里不覺(jué)已萌生出學(xué)鋼琴，并學(xué)出一番成績(jī)的念頭。
從初學(xué)到表演前，我夜以繼日的練習(xí)，看太陽(yáng)初升的第一縷晨光，伴月亮睡去時(shí)的最后一絲月光。琴架從來(lái)沒(méi)有落下一點(diǎn)灰塵。朋友招呼去玩時(shí)，算了吧；期末考試復(fù)習(xí)時(shí)，總能擠出時(shí)間的；被爸媽老師批評(píng)后，當(dāng)作是散散心吧，每天我都會(huì)久坐琴前，感受著音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。
終于到了比賽這天，“請(qǐng)欣賞五號(hào)同學(xué)ⅹⅹⅹ帶來(lái)的《月光曲》”我登上舞臺(tái)，目光中包含著自信，手指輕拂過(guò)每一個(gè)琴鍵，多么熟悉的感覺(jué)！我按下了琴鍵……美妙的音符從琴鍵上流瀉出來(lái)；樂(lè)曲升騰跌宕，步步高昂，我的`眼前仿佛出現(xiàn)了波濤洶涌的大海。激起千層浪，浪摔打在巖石上化著白沫。漸漸地，琴聲舒緩下來(lái)，眼前又仿佛是月亮安詳?shù)赝聻⒅那遢x，給大海鍍上了一層銀色的花邊。才進(jìn)行到一半，已有人在鼓掌。
我于是更自信了，又挺了挺胸膛，我感覺(jué)自己已不再是坐在琴前，而是面對(duì)著浩瀚美麗的大海，大海漸漸平靜，又陷入酣睡之中，一曲終。當(dāng)手指離開(kāi)琴鍵的那一刻，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出如雷貫耳的掌聲，經(jīng)久不息。我做到了，我得到了欣賞！這種感覺(jué)真好！我陶醉了，變得渾身輕飄飄的，好像化身為一只小蝴蝶，飛呀飛。飛呀飛……
欣賞作文600字 篇3
欣賞山的氣勢(shì)，欣賞水的清幽，欣賞落日的意境……欣賞，將使人的心靈凈化。學(xué)會(huì)欣賞，可以在微不足道的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)美。
我們經(jīng)常說(shuō)：“生活中并不缺少美，而是缺少美麗的眼睛�！钡拇_是只要我們用心去欣賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種各樣的美。
也許，我們?cè)?jīng)都不在意那些帶給我們美好環(huán)境的清潔工人們。他們每天起早貪黑的，為清潔環(huán)境而默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著……學(xué)會(huì)欣賞，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)那身穿橙色衣服的他們是街道上一條美麗的風(fēng)景線。他們因?yàn)槠椒捕鴤ゴ�，因�(yàn)閭ゴ蠖绺摺?/p>
欣賞也是學(xué)習(xí)，是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里，每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞，就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn)，讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之，你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人，自然也懂得欣賞。學(xué)會(huì)欣賞別人是每一個(gè)人所需要的，我相信，只要我們學(xué)會(huì)去欣賞別人，我們一定會(huì)變得更加完美!
欣賞是一種態(tài)度，是一種情高趣雅的.追求態(tài)度。螞蟻有螞蟻的生活，大象有大象的情調(diào)，仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞，你便會(huì)懂得生活的真諦;懂得欣賞，你便會(huì)擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞，你便會(huì)擁有迷人的風(fēng)姿……
欣賞是一種享受，是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地，你學(xué)會(huì)了欣賞，你便收獲快樂(lè)，收獲溫馨。懂得欣賞，你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。
欣賞是陽(yáng)光，是雨露，是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液，是瓊漿，是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們溫暖處處。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，讓我們陰涼處處……
真正的成功在于欣賞，學(xué)會(huì)欣賞是每個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多很多的美好事物;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)感受世界的豐富多彩;學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)凈化你的心靈……
讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧!
欣賞作文600字 篇4
等待是一種格局，一種境界。
—題記
昏暗的房間里一張凌亂的書(shū)桌，一個(gè)懷揣夢(mèng)想?yún)s總是時(shí)運(yùn)不濟(jì)的年輕人，對(duì)著黃頁(yè)上的電話不知疲倦地打著。沙啞的嗓音聽(tīng)得出他有多么疲憊，雙眼布滿的血絲看得出他有多么勞累，但是他仍在等待著下一個(gè)機(jī)會(huì)……
終于他等到了。這天下午一位西裝革履的中年人光臨了他簡(jiǎn)陋而又寒酸的工作室—車(chē)庫(kù)。在幾經(jīng)商談下，他終于為自己和工作室?guī)?lái)了25萬(wàn)美元的收益。那位中年人來(lái)自英特爾。
兩年后，他仍滿懷信心，揣著夢(mèng)想，與同伴們開(kāi)辦了一家屬于自己的公司。那位來(lái)自英特爾的中年人也答應(yīng)來(lái)幫忙。他們的事業(yè)蒸蒸日上。
但—
他仍在等待。等待為公司招聘一位CEO，他將目標(biāo)鎖定在了百事可樂(lè)的CEO—約翰。
他不斷去拜訪約翰。第一次閉門(mén)不見(jiàn)，第二次無(wú)功而返，第三次，在他即將離開(kāi)時(shí)，對(duì)約翰說(shuō)了一句話：“你是想成為世界上最會(huì)賣(mài)糖水的人，還是想和我一起改變世界？”
他回去后，苦苦等待。等待對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是一種煎熬。他每天夜不能寐，食不下咽�；孟胫鞣N各樣可能的'結(jié)果。終于，約翰答應(yīng)加入這家公司，成為他們的CEO。
但命運(yùn)卻不總是那么平坦。當(dāng)他達(dá)到人生最高峰時(shí)卻被董事會(huì)集體辭退。
他仍然沒(méi)有放棄，始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，而約翰卻在這家公司的股票創(chuàng)歷史新低時(shí)，不堪重負(fù)，選擇辭職。
新任CEO上行后做了一個(gè)最重要的決定：請(qǐng)他回來(lái)。
他回來(lái)后，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話。他說(shuō)過(guò)：“活著就是為了改變世界。他，就是我們偉大的“喬幫主”， 喬布斯。
欣賞作文600字 篇5
七夕佳節(jié)，鵲橋上的牛郎與織女，淚隔了幾光年，可是依然執(zhí)著無(wú)悔，依然年年歲歲期待著到鵲橋上走一趟，只為要與愛(ài)著的容顏相見(jiàn)。傳奇故事總是太凄美，教人生出許多遺憾，許多惋惜。可是人間情事，又有幾多完滿？往事依稀，當(dāng)軟風(fēng)吹過(guò)窗紗，最怕是，心期隔了天涯。
坐在黑夜深處，放上一些溫柔婉轉(zhuǎn)的曲子，讓心在樂(lè)曲中，找尋隔世空靈的溫柔。七夕，是愛(ài)的季節(jié)，亦是思念的節(jié)日。鄧麗欣那好聽(tīng)的歌聲，在我的耳畔飄來(lái)蕩去，讓我生出無(wú)限遐想。眼前，如同浮現(xiàn)出雨后空巷的石板路，你微笑著，牽著我的手，和我在天青色的煙雨中，傾訴清澈愛(ài)意。
于是，想起往日你說(shuō)過(guò)的所有話語(yǔ)。你曾說(shuō)，要緊緊牽著我的手，一生不放松；你曾說(shuō)，要給我溫暖的`家，呵護(hù)我一生；你曾說(shuō)，要和我牽著手，走過(guò)今生，相約來(lái)世。所有的誓言清晰如昨，卻無(wú)聲�？芍�？無(wú)論經(jīng)過(guò)了多久的時(shí)光，你依然是我夢(mèng)里翩然的翅膀。此刻，想著昨日的嫵媚，一顆細(xì)膩的心竟覺(jué)凌亂，纏繞著一絲絲的清涼，抵達(dá)回憶深處，與你柔情相擁。而我心底的思念，依舊清亮，隨風(fēng)飛向了七夕的天際。
多想，等一個(gè)無(wú)雨的夜晚，看月光傾城，看你踏著月色而至，和我牽手，遙望天邊銀河，再寫(xiě)一闋深情，安放在七夕的相思里。而今年的七夕，鵲橋上可會(huì)有你熟悉的身影？今年的七夕，深情的話語(yǔ)可會(huì)再度響徹耳畔？長(zhǎng)夜撥響心弦，期待中的歌縈繞不去。我只希望，今生的琴聲，有你的和唱。
細(xì)雨悠悠飄落，微風(fēng)攜著我輕盈的心事，一路飄飛。想念，芬芳并且疼痛著，我卻樂(lè)此不疲。而思念的時(shí)候，我的心，空靈得猶如一片幽谷，恬靜純美。于是，在愛(ài)的季節(jié)里，我用指尖敲打鍵盤(pán)，把輕淺的心事，濃濃的思念，借一曲銀河戀歌，編織我那遐想了無(wú)數(shù)次的繾綣夢(mèng)兒。
君可知，紙短情長(zhǎng)？我只望，借著七夕佳節(jié)，許下美好心愿。愿歲月靜好，舉案齊眉，此后的起承轉(zhuǎn)合，只與你有關(guān)。
欣賞作文600字 篇6
走進(jìn)森林，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣新鮮，眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的。
大自然是什么，哪里有什么？每單人們想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，卻不知道自己就活在大自然李，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認(rèn)識(shí)大自然，不就是有植物有動(dòng)物的地方嗎？正當(dāng)我們自以為了不起，知識(shí)淵博是。卻不知道其實(shí)我們一無(wú)所知。
我曾經(jīng)也是這么認(rèn)為，并且我更討厭因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯(cuò)誤的懲罰，這只是在大自然忍無(wú)可忍之下才讓人們的教訓(xùn)。它以為人們會(huì)吸取教訓(xùn)，但是并沒(méi)有反而更加變本加利。
大自然李有許多美好的事物，有花色不同，品種不同的花朵。有山峰和河流，帶給人們快樂(lè)。我們應(yīng)該欣賞大自然。
大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵，綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥(niǎo)兒讓我們聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大自然一直默默奉獻(xiàn)，給于我們生活所需要的用品，使我們心情變得更加愉快。
然而，我們并沒(méi)有注意到，只記住了大自然帶給我們的災(zāi)難，因而去憎恨，去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導(dǎo)致的.后果。大自然一昧的奉獻(xiàn)不但沒(méi)有得到認(rèn)可，反而一直被破壞，人們不但沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，反而引以為傲，去嘲笑。
不過(guò)，在世界的發(fā)展之下，人們也同樣意識(shí)到自己無(wú)知和犯下的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去理解大自然。我們還得學(xué)會(huì)如何欣賞大自然，用心觀察大自然中美好的景物并去保護(hù)他們。
我學(xué)會(huì)欣賞很多事物，并去贊賞他們。我學(xué)會(huì)欣賞大自然，也要保護(hù)他們。
欣賞作文600字 篇7
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的拼搏令人感慨;“青松挺且直”的堅(jiān)強(qiáng)令人贊嘆;而我卻獨(dú)愛(ài)“落紅不是無(wú)情物”的欣賞，它讓我懂得了人生的真諦，它值得欣賞，值得欽佩。
欣賞讓你懂得人生真諦的方式有很多。不必說(shuō)欣賞美畫(huà)，也不必說(shuō)欣賞名詩(shī)，單是欣賞丑樹(shù)就足以在你意志最薄弱的時(shí)候支撐人生。小學(xué)時(shí)，爸爸在前院栽了一棵沙果樹(shù)，小樹(shù)渾身上下光禿禿的，頂端也給人砍了一截，就像一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。“為什么不種櫻桃樹(shù)?櫻桃花開(kāi)也美，果子還甜。這樹(shù)也太丑了。”我失望地說(shuō)。“如果你會(huì)欣賞就懂了�！蹦晟俚奈耶吘棺⒅赝獗�，那里容得下這棵丑樹(shù)呢?漸漸地它在我的心中不那么重要了，甚至忽略了。升入初中，一天我正伏案為一道物理題苦悶，爸爸走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“不會(huì)，你為什么不去問(wèn)問(wèn)小洋?”我煩躁得把頭搖得跟撥浪鼓似的，說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成�！薄澳悻F(xiàn)在沒(méi)有思路，不如跟我到前院走走吧。”爸爸說(shuō)。來(lái)到前院，一片綠意闖入眼簾，是丑樹(shù)�！俺髽�(shù)活過(guò)來(lái)了?”我將信將疑，“看來(lái)樹(shù)的生命力確實(shí)很頑強(qiáng)�！卑职治⑽Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，雙眸中閃過(guò)一絲我看不懂的`光芒。他讓我再仔細(xì)瞧瞧丑樹(shù)。
我好奇地繞著丑樹(shù)轉(zhuǎn)了兩圈，驚訝于丑樹(shù)有三根枝干，其中一根一片葉子也沒(méi)有，旁邊的兩根枝繁葉茂，爸爸看著瞪大眼睛的我，會(huì)意地笑了，說(shuō)道：“它第一年并未生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼑L試向上延伸，可它發(fā)現(xiàn)頂部的組織細(xì)胞已經(jīng)死了，便為了謀生又長(zhǎng)出兩個(gè)枝干，你看它多聰明，一條路走不通時(shí)，便不再走，放棄它，走另外兩條�！�
啊，欣賞是一種溝通，一種理解。丑樹(shù)讓我知道了：原來(lái)人生有幾條路可走，一條路走不通還可以走另外一條，為什么不多嘗試呢?也許成功就在另一條路等你。難道我真的要輸給物理嗎?于是，我回到書(shū)房，拿起書(shū)本，欣喜地向小洋家跑去。要知道條條大路通羅馬，我一定會(huì)走出適合自己的道路的。
欣賞丑樹(shù)，讓我的人生柳暗花明;欣賞丑樹(shù)，讓我的人生之路常青。
欣賞作文600字 篇8
今天一上課，周老師就笑瞇瞇地說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲，好嗎?”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家紛紛猜測(cè)是什么游戲，周老師聽(tīng)著我們的答案， 微笑著頻頻搖頭。見(jiàn)我們實(shí)在猜不出來(lái)，她只好揭曉答案：“今天玩的游戲叫‘我們都是木頭人’!
講完游戲規(guī)則，周老師在黑板上寫(xiě)下了一首兒歌：我是木頭人，不許說(shuō)話不許笑，不許動(dòng)，不許叫，誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)笑撓癢癢。我們都是木頭人，看誰(shuí)做得最最棒!
游戲開(kāi)始了，大家一邊拍手一邊搖頭晃腦地念起兒歌，念到最后一個(gè)字時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲 。 再看同學(xué)們的姿勢(shì) ，真是五花八門(mén)。周子越兩只手伸向前方，腳放在桌子上，真像一位俠客;劉子樂(lè)像一個(gè)很久沒(méi)睡覺(jué)的人，躺在了地上;劉棋櫟雙手握拳，眼神直視前方，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員正在跑步;我呢，雙手叉腰，腳尖點(diǎn)地，像一個(gè)小模特……
周老師對(duì)著我們做鬼臉，她一會(huì)兒拉拉耳朵，把雙手立在頭上，學(xué)小兔子;一會(huì)兒一只手捏鼻子，另一只手放在身后，彎著腰，學(xué)公雞打鳴;一會(huì)兒又伸出手在我們面前晃來(lái)晃去，故意逗我們。我們使勁憋著笑。
后來(lái)，王鵬棋實(shí)在忍不住，第一個(gè)笑了出來(lái)，這下其他同學(xué)也憋不住了，全都哈哈大笑起來(lái)。周老師手一揮，說(shuō)：給先笑的.人撓癢癢吧!”大家蜂擁而上，王鵬棋笑得倒在地上縮成一團(tuán)。歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)教室。
這個(gè)游戲真是太有意思了，一整天我們的心情都特別好。
現(xiàn)場(chǎng)感十足
寫(xiě)話極具現(xiàn)場(chǎng)感，那快樂(lè)的氣氛把每個(gè)人都感染了!文中有兩個(gè)亮點(diǎn)，你發(fā)現(xiàn)了嗎?其一，小作者把同學(xué)們玩游戲時(shí)擺出的姿勢(shì)描寫(xiě)得活靈活現(xiàn);其二，周老師在游戲中對(duì)著我們做鬼臉，那動(dòng)作、那神情，實(shí)在是太生動(dòng)、太形象了!
欣賞作文600字 篇9
昨天晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我把爸爸的眼鏡拿走了，戴在自己的眼睛上。
啊，好神奇哦！能看見(jiàn)人的思維。我想探索動(dòng)物、人物這時(shí)都在想什么，連忙跑到了公園里，看見(jiàn)有一只蹦蹦跳跳的小兔子，我很快就知道它在想什么。它想讓我給它找一片綠油油的草坪；小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它想讓我去給它找果子；小狗跑過(guò)來(lái)，我一看，原來(lái)啊，它是想要我手里的火腿腸，我毫不猶豫地給了它。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“啊，眼鏡太神奇了！去看看人們?cè)谙胧裁矗窃摱嗪冒�。”于是，我趕緊來(lái)到體育場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)小男孩。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“你們是不是想去踢足球？”他們說(shuō)：“你怎么知道的`？”我說(shuō)：“我有爸爸的神奇眼鏡�！币粋�(gè)月一個(gè)月地過(guò)去了，“圣誕節(jié)”來(lái)了，我走出家門(mén)，看見(jiàn)下雪了，我非常高興。突然，看見(jiàn)圣誕老人向我走來(lái)，我用眼鏡一看，他想送我有趣的圖書(shū)。果然，他從一個(gè)大口袋里拿出了許多書(shū)，送給了我。我高興地高聲喊到：“我有書(shū)啦！”不喊還好，真遺憾。這一喊我神奇的眼鏡飛走了。
我哭啊哭，哭得連氣也喘不過(guò)來(lái)。忽然一雙手溫暖的大手把我搖醒，我一下子睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是在做夢(mèng)啊。媽媽安慰我?guī)拙�，回去睡了。可我還沉浸在神奇的夢(mèng)幻中。我想：我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)發(fā)明出這種眼鏡，為公安局的叔叔、阿姨們抓到壞人，為老師更好地做好學(xué)生思想工作，帶來(lái)方便。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇想象文章，作者夢(mèng)見(jiàn)了自己戴上能看懂動(dòng)物和人思維的神奇眼鏡，并且還與他們進(jìn)行了交流。文章語(yǔ)言樸實(shí)，借助豐富的想象，給我們展示了一副神奇的眼鏡，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
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